三年级单元测试卷数学

三年级上册语文第三单元习作—一幅秋天的图画

　　打开屋门，一夜之间，外面的世界被刷子般的秋风染成了金灿灿的海洋。

　　首先呈现在我眼前的是树上的叶子全变黄了，几乎整个地面都是树叶。那树上大大的苹果也涨红了脸，像一个个胖乎乎的小男孩从树上顽皮地跳下来。那一片片金色的叶子也像一只只蝴蝶纷纷扬扬地往下飘落。

　　广东的初秋不是很冷，一对兄弟俩迫不及待地穿着短衣短裤就跑了出来，他们拿着树叶正在玩捡树叶的游戏呢。你追我赶，又吵又闹，又叫又跳，欢快地跑着。一排大雁正从北方往南方飞来，一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，它们都忍不住往下瞧瞧这对可爱的小兄弟。

　　听，那边传来田野里人们丰收的歌声，他们在丰收香香的麦子、高粱、玉米、大豆……悠扬的歌声唱出了农家秋收的喜悦。

　　秋天的图画真美啊！我爱秋天这绚丽多彩的季节，果实收获的季节，欣欣向荣的季节。

　　广东广州番禺区番禺区广地明德实验小学三年级:李泽宇

　　秋天像一幅美丽的图画，展现在我的眼前……

　　天空中，一群群大雁一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，好像在对农民伯伯说：“农民伯伯您一个人种田辛苦了！明年春天我再来看您。”蓝蓝的天空飘着几朵雪白的云，好像在送大雁远行。

　　近处的公园里，菊花开了。有红的、黄的、紫的、还有白的……五颜六色，千姿百态，美丽极了。红的像一簇簇火苗，黄的像金黄的稻谷，紫的像水灵灵的葡萄，白的像云一样洁白、美丽。桂花可香了，令人赏心悦目，心旷神怡。

　　远处的果园里，一个个苹果你挤我碰，争着要人们去摘呢！一个个柿子打着红灯笼要和星星月亮比美呢！

　　你说这幅秋天的画美不美

　　浙江嘉兴秀洲区秀城实验教育集团吉水小学五年级:ilive

　　凉爽的风悄悄的给大地换上了黄色的衣裳。

　　金色的树叶随着风儿轻轻地飘落在了地上，一望无际的稻田披上了一件金灿灿的时装。我坐上爸爸的车去表叔家的果园里摘果子。刚到果园门口，就闻到了水果的香味，我心想：“果园里一定有许许多多的水果。”我迫不及待地跑了进去。

　　哇！这么多的玉米像几座小山堆满了院子。树上结满了红色的苹果，黄色的梨、紫色的葡萄、红色的枣子，它们五颜六色，像一个个活泼可爱的小娃娃。看，一定有风吹过，树枝摆动了起来，有的在树叶之间捉迷藏，有的在树枝上唱歌，还有的在树枝上荡秋千。听，葡萄架下有人窃窃私语。人们在说：“看树上的果子又大又圆，树枝都压弯了腰，今年又是丰收年。”

　　看着表叔满脸的笑容，我心想：“这就是丰收的喜悦。”我爱上了硕果累累的秋天。

三年级上册第三单元—秋天的图画

　　“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这是唐朝诗人杜牧旅行至大山时寻找的秋天。如果你也想寻找秋天，我给你当向导吧。

　　我先带你到果园里。你看，硕大的苹果压得树枝都抬不起头来了；金黄金黄的橘子，剥开一看，啊！饱满的果肉慢慢地撑开肚皮。树上的橘子个个争着让人们采摘。

　　接着，我们再去森林里，你看到没有，白桦树的叶子全黄了，风儿吹过，一片又一片的叶子像飞舞的蝴蝶，从你的眼前落下，然后匍匐在大树妈妈的怀抱，它要回报自己的母亲呢！可在边上的松树的叶子还全部都是绿的。风声响起，松针也在沙沙作响。

　　然后，我牵着你的手漫步于田埂上吧。看啊，一株株的高粱像一个个弯着腰的老爷爷，“老爷爷”的脸上都像喝醉了酒，红通通的。一块块稻田里的稻子金黄金黄的，稻海随风起伏，农民伯伯们今年又会大丰收了。

　　我再冲到前面，带你去爬秋天的山冈吧。秋风秋雨把银杏树的叶子染黄了。漫山遍野的银杏树像黄色的海洋，漫无边际。踩在满地的银杏树叶上，发出“嚓嚓”的声音，像一曲音乐，你听见了吗

　　我们下了山冈，径直走到花的海洋，秋天把紫色、红色、绿色、黄色、蓝色，分别给了一朵又一朵的野菊花。漫山遍野的花儿争相怒放，把山坡打扮得分外耀眼，仿佛是春天到来了一样。

　　秋天到底是在哪呢？你最后抬抬头看看吧——“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，秋天是最美的图画，我爱风景如画的秋天。

三年级上册语文第三单元习作—一副秋天的图画

　　秋天来了，天气慢慢变凉，大街上只能偶尔看见穿短袖的人，就连最爱美的小姑娘也穿上了丝袜。秋风轻轻地吹拂，像妈妈的手在温柔地抚摸着大地（di)，让人们感觉到了阵阵凉意。

　　秋天，是一幅流动的画，一望无际的天空上飘着几朵白云，一群大雁一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字往南方飞去。

　　秋天，是一幅绚丽多彩的画，果园被秋染透了。秋风，吹熟了红红的苹果，染紫了一串串葡萄，抹黄了一个个鸭梨，涂红了一只只石榴。

　　秋天，是一幅丰收的图画，玉米挺起胸、高粮谱酒歌、稻穗笑弯腰。

　　秋天，是一幅流动的画，是一幅绚丽多彩的画，是一幅丰收的画，我爱这美丽的秋天。

　　华富小学三年级：易茹航

　　凉爽的秋天又来到了我们身边。田野里，麦子随风飘动，为秋天的丰收舞蹈，散发出阵阵清香。果园中，果子们你挤我碰，争先恐后地要人们摘下它们呢！

　　秋天的菊花也很美，有雪白的、有淡黄的、有粉红的、也有火红的。它们有的像千手观音，有的像小猴子，有的时候像害羞的姑娘……秋天，绚丽多彩的菊花交织出一幅美丽的画卷。

　　要说秋天谁最忙了？当然是正在准备过冬的动物植物了。小青蛙卖力地挖洞，生怕今年做美梦没它的份呢！小松鼠急忙找来松果。小喜鹊在加紧造房子，它们都在准备过冬了。

　　杨树和柳树的叶子都枯黄了，掉在树底下给大树做肥料，明年，这棵树会长得更加健壮。

　　这就是秋天，一个丰收的秋天，一个忙碌的秋天。我永远忘不了你，秋天！

　　重庆市万州区万州区实验小学二年级六班刘小枫炎热的夏天终于悄悄的溜走了，迎来了景色怡人的秋天。人们都说秋天是个收获的季节，我真想到郊外去看一看。

　　今天，我早早地起了床，不断地催促妈妈：“走，到郊外去。”妈妈同意了，“行，马上出发吧！”

　　到了郊外，我来到了一片果实累累的园林。有红红的苹果、金色的梨、紫色的葡萄。四周还有许多红的、黄的、紫的……野花也竞相开放了，真是色彩缤纷呀！不远的山上，果子红了、枫叶也红了，树叶也变成了金黄色的。所有的这些，构成了一幅巨大的彩色图画。我从没想到，原来秋天比春天更富有灿烂绚丽的色彩。感悟着大自然这些美好的东西，我简直乐在其中，不舍得离开了。

　　天渐渐暗了，我恋恋不舍地告别了这儿，和妈妈一起回家了。

　　指导教师：朱萍

　　炎热的夏天终于悄悄的溜走了，迎来了景色怡人的秋天。人们都说秋天是个收获的季节，我真想到郊外去看一看。

　　今天，我早早地起了床，不断地催促妈妈：“走，到郊外去。”妈妈同意了，“行，马上出发吧！”

　　到了郊外，我来到了一片果实累累的园林。有红红的苹果、金色的梨、紫色的葡萄。四周还有许多红的、黄的、紫的……野花也竞相开放了，真是色彩缤纷呀！不远的山上，果子红了、枫叶也红了，树叶也变成了金黄色的。所有的这些，构成了一幅巨大的彩色图画。我从没想到，原来秋天比春天更富有灿烂绚丽的色彩。感悟着大自然这些美好的东西，我简直乐在其中，不舍得离开了。

　　天渐渐暗了，我恋恋不舍地告别了这儿，和妈妈一起回家了。

三年级上册第三单元—秋天的图画

　　秋天真美!我们可以画出一个美丽的秋天!

　　你看！太阳出来了，太阳射出了灿烂的光芒!

　　两只可爱的小鸟准备飞向温暖的南方，它们在空中飞着，欣赏着秋天的到来，在空中一边玩一边欣赏风景一边赶路！

　　秋天的草地变黄了，不像春天那样嫩绿，也不像夏天那样茂盛了！秋天的草地像黄绿色的海洋！树上的苹果红彤彤的！好像露出了红红的脸颊。熟透了，有的苹果掉在了地上好像在说：“谁把我挤下来了，哎哟痛死我了！”有的在树上你挤我碰，争着要人们去摘呢！

　　有的树上的叶子变黄了，慢慢的落下来。有的在空中偏偏起舞，有的像仙女下凡，飘落下来，还有的像舞蹈员在空中旋转着，慢慢落下来。

　　秋天来到，这四个隐形字飘落在人间，飘落在我们眼前，只要我们细心观察你会发现它就在你的身边，在跟你“玩捉迷藏的游戏”，让你发现它，找到它！

三年级上册语文第三单元习作—一幅秋天的图画

　　如今，秋风又起，树枝树叶交织出金色的穹窿，落叶遍地，踩上去很柔软，给人一种特别愉快的心情。

　　天高云淡，湛蓝的天上，一朵朵白云像一片片轻盈的薄纱，悠闲地飘着，好像一位位披着纱巾的公主，在留意着这美丽的景色。一群群大雁一边叫一边向南方飞去，它们一会排成了“一”字型，一会排成了“人”字形，真是百变多姿。它们一声又一声的长鸣着，好像在对我们说：“再见了，再见了，明年春天我们还会回来的”。

　　山坡上长满草，它们参差不齐，有高的，也有矮的，高的有齐腰深，矮的只没过脚脖子。它们的颜色也各不相同，有深绿色的，有浅绿色的，还有淡黄色的，真好看！草丛中夹杂着许多花，有红的，有黄的，还有白的……它们竞相开放，把山坡装点得更加美丽。草丛中的蚂蚱活泼极了，它们在草丛中跳来跳去，使山坡上更有了生机。蝴蝶在花丛中悠闲地飞着，一会儿落在这朵花上歇歇，一会儿飞到那朵花上玩玩，悠闲自得，可爱极了。

　　山坡上还是树的世界，松树青翠挺拔，针一般的叶子在风中摇曳着，显得更加有活力；枫树的叶子在风中“沙沙”作响，像是在合唱《秋之歌》。银杏树上的“小扇子”有些已经变黄、有的已经凋落，快要落的叶子慢悠悠地飘下来，给大地送上了最好的礼物。

　　秋天真是一幅美丽的画。我爱秋天。

人教版数学下册第四单元《100以内数的认识》单元测试卷

　　五、略

　　六、1．2．3．4．5．6．7．

　　8．9．＝10．＝11．12．

　　七、1．X2．√3．X4．X

　　八、

　　九、1．35—30＝52．30十8＝38(把)

　　3．48—8＝40(个)4．59—9＝50(本)

　　十、1．30+6＝126(棵)2．17—9＝8(个)

　　3．20—8＝28(面)4．58—8＝50(页)

　　探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成

　　1．(1)10＋5(14)(2)20＋(7)28

　　(3)69－(8)60(4)50－(10)41

　　(5)23＋9(31)(6)8l＋(３)85

　　(7)88－(8)79(8)90＋(9)100

　　(9)45－(4)40

　　2．(1)10100(2)1099

　　(3)99－9＝90(4)8个一(5)4次多1

　　下午13：00—17：00

　　B．实行不定时工作制的员工，在保证完成甲方工作任务情况下，经公司同意,可自行安排工作和休息时间。

　　3．1．2打卡制度

　　3.1.2.1公司实行上、下班指纹录入打卡制度。全体员工都必须自觉遵守工作时间，实行不定时工作制的员工不必打卡。

　　3.1.2.2打卡次数：一日两次，即早上上班打卡一次，下午下班打卡一次。

　　3.1.2.3打卡时间：打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间；

　　3.1.2.4因公外出不能打卡：因公外出不能打卡应填写《外勤登记表》,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先申请，如因特殊情况不能事先申请，应在事毕到岗当日完成申请、审批手续，否则按旷工处理。因停电、卡钟（工卡）故障未打卡的员工，上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写《未打卡补签申请表》，由直接主管签字证明当日的出勤状况，报部门经理、人力资源部批准后，月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。

　　3.1.2.5手工考勤制度

　　3.1.2.6手工考勤制申请：由于工作性质，员工无法正常打卡（如外围人员、出差），可由各部门提出人员名单，经主管副总批准后，报人力资源部审批备案。

　　3.1.2.7参与手工考勤的员工，需由其主管部门的部门考勤员(文员)或部门指定人员进行考勤管理，并于每月26日前向人力资源部递交考勤报表。

　　3.1.2.8参与手工考勤的员工如有请假情况发生，应遵守相关请、休假制度，如实填报相关表单。

　　3.1.2.9外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差,持出差证明,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录;

　　3.2加班管理

　　3.2.1定义

　　加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。

　　A．现场管理人员和劳务人员的加班应严格控制，各部门应按月工时标准，合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表，保证员工有效工时达到要求。凡是达到月工时标准的，应扣减员工本人的存休或工资；对超出月工时标准的，应说明理由，报主管副总和人力资源部审批。

　　B．因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴，所以延时工作在4小时（不含）以下的，不再另计加班工资。因工作需要，一般员工延时工作4小时至8小时可申报加班半天，超过8小时可申报加班1天。对主管(含)以上管理人员，一般情况下延时工作不计加班，因特殊情况经总经理以上领导批准的延时工作，可按以上标准计加班。

　　3.2.2.2员工加班应提前申请，事先填写《加班申请表》，因无法确定加班工时的，应在本次加班完成后3个工作日内补填《加班申请表》。《加班申请表》经部门经理同意，主管副总经理审核报总经理批准后有效。《加班申请表》必须事前当月内上报有效，如遇特殊情况，也必须在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序，视为乙方自愿加班。

　　3.2.2.3员工加班，也应按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认；有打卡记录但无公司总经理批准的加班，公司不予承认加班。

　　3.2.2.4原则上，参加公司组织的各种培训、集体活动不计加班。

　　3.2.2.5加班工资的补偿：员工在排班休息日的加班，可以以倒休形式安排补休。原则上，员工加班以倒休形式补休的，公司将根据工作需要统一安排在春节前后补休。加班可按1：1的比例冲抵病、事假。

　　3.2.3加班的申请、审批、确认流程

　　3.2.3.1《加班申请表》在各部门文员处领取，加班统计周期为上月26日至本月25日。

　　3.2.3.2员工加班也要按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认。各部门的考勤员(文员)负责《加班申请表》的保管及加班申报。员工加班应提前申请，事先填写《加班申请表》加班前到部门考勤员(文员)处领取《加班申请表》，《加班申请表》经项目管理中心或部门经理同意，主管副总审核，总经理签字批准后有效。填写并履行完审批手续后交由部门考勤员(文员)保管。

　　3.2.3.3部门考勤员（文员）负责检查、复核确认考勤记录的真实有效性并在每月27日汇总交人力资源部，逾期未交的加班记录公司不予承认。

　　我不知道，应该从什么地方说起，此刻我甚至不知道该怎么说。

　　诚信、务实、创新---康师傅的理念。认真去感悟的话，你会知道为什么大陆很多企业活着活着就死了。

　　台湾人的思想力可能是不如大陆人的，至少是不如大陆的顶尖人才的，因为台湾出不了BAT类型的互联网巨无霸，但台湾人的执行力，我觉得在全世界是排得上榜单三强的。

　　在康师傅内部的OA办公系统产生了大量的内部大数据，而借助移动业务软件s系统，每一个基层业务员拜访的客户信息，GPS定位，又组成了强大的外部大数据。这些大数据将是未来的巨大资本。掌握全渠道，加之强大的执行力可以让康师傅新品一周内完成铺货，这是只有可口可乐才能做到的东西。

　　康师傅不止是卖方便面，饮料，和饼干。事实上，最近两年开张的私房面馆，与德克士一道成为康师傅的外食翅膀，我相信未来康师傅也会开一些冰饮店之类的。大家都知道全家便利店吧！也是康师傅的，另外还有一家台湾高端超市松青超市。康师傅还有地产事业部，台北101就归属于它。康师傅的工厂，从生产、包装，全部由自己解决，它掌握了一条完整的产业链。而多业务经营将让康师傅长盛不衰。

　　向康师傅学习，虽然我们不想卖泡面。泡面不能改变世界，但泡面背后的秘诀可以帮助科技企业更好更快地改变

人教版数学上册第一单元测试卷

　　温馨提示：卷面整洁2分）

　　一、口算。（6分）见卷末

　　二、填空题。（28分）

　　1.常见的长度单位有、、。

　　2.常见的重量单位有。

　　3.小丽家离公园5000米，合千米。

　　4.一袋大米重200千克，袋大米重1吨。

　　5.9千米=米4000千克=吨

　　60毫米=厘米80厘米=分米

　　50分米=米2000克=千克

　　6米=厘米7分米=毫米

　　28毫米+52毫米=毫米=厘米

　　9厘米+31厘米=厘米=分米

　　3米—25分米=分米1400米—400米=千米

　　600千克+1400千克=吨3吨—800千克=千克

　　4分米×5=米30米÷6=分米

　　三、、在括号里填上合适的单位名称。（10分）

　　一头大象约重4一个西瓜约重4

　　小红的身高是138，体重是42

　　数学课本长约2日记本的厚4

　　标准运动场跑道一圈是400飞机每小时飞行800

　　小玲家离学校1750北京到广州的铁路线约长2313

　　四、判断题（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。（5分）

　　1、1吨棉花比1吨石头轻。

　　2、一头大象重4千克。

　　3、黑板长4米。

　　4、一枚硬币的厚度约2毫米。

　　5、一枝铅笔长约2分米。

　　五、在○里填上“”“”或“=”。（6分）

　　4厘米○39毫米70毫米○70厘米

　　6千克○6000吨5千米○4980米

　　10米+9厘米○20米3吨+4吨○7000千克

　　六、选择题。（把正确的序号填在括号里）（10分）

　　1、计量重型物品或大宗物件的重量，通常用作单位。

　　A、吨B、千克C、克

　　2、一种学生字典的厚度约是15。

　　A、米B、厘米C、毫米

　　3、比较下面的重量，最重的是。

　　A、3吨300千克B、2900千克C、3330千克

　　4、一袋大米重15。

　　A、克B、千克C、吨

　　5、小包装食盐每袋重500。

　　A、克B、千克C、吨

　　6、一只大象重6吨60千克，合。

　　A、6060千克B、6600千克C、60060千克

　　7、回形针的长度是28。

　　A、厘米B、毫米C、分米

　　8、一个南瓜重3。

　　A、千克B、克C、吨

　　9、一张床长米。

　　A、2B、3C、4

　　10、一本书大约重150。

　　A、克B、千克C、吨

　　七、动手操作（每题2分，共6分）

　　１.画一条长４２毫米的线段。

　　２.画一条长比１分米短２厘米的线段。

　　３.画一条相当于2个3厘米那么长的线段。

　　八、解决实际问题。（30分）

　　（1）图书馆买来5本一样的书。每本厚8毫米，一共厚多少毫米，合多少厘米

　　（2）绕足球场的跑道一圈有400米，跑5圈有多少千米

　　（3）水果店运进一车苹果和梨，苹果有900千克，梨有2100千克，这车水果一共有多少千克，合多少吨

　　（4）王华身高140厘米，教室的门高2米，谁高？高多少厘米

　　（5）．菜店运来6吨大白菜，上午卖出4000千克，下午全部卖完。下午卖出大白菜多少千克

　　（6）、一头黄牛重300千克，一头水牛重400千克，两头牛的总重量是多少千克？它们比1吨少多少千克

　　三年级口算测试

　　班级：姓名：

　　120－40＝402×5＝25×4＝450×0＝360－90＝11＋60＝

　　630×3＝560＋40＝72－24＝9＋50＝630＋70＝120×5＝

　　24×5＝70×8＝250×5＝14＋40＝880×2＝40×8＝

　　57－28＝801×9＝120＋20＝250×1＝28＋68＝100×0＝

　　30×6＝18×3＝902×1＝17×4＝68－4＝48－16＝

　　70×2＝200×8＝280－70＝320×8＝30×6＝180－60＝

　　140－5＝125×8＝560＋80＝150×2＝700×2＝72×3＝

　　42＋30＝902×6＝590＋70＝800×5=440×0＝25＋16＝

　　303×3＝12×2＝470＋70＝64×0＝25×8＝72×6＝

　　20×6＝90×3＝420×6＝280＋40＝55×5＝48×4＝

北师大版数学上第一单元测试卷

　　一、填空题。

　　1.计算24+8÷4,应先算,再算,结果是。

　　2.计算(24+8)÷4,应先算,再算,结果是。

　　3.18与17的和除以7,商是,列综合算式是。

　　4.把两个算式合并成一个算式。

　　5.平安停车场停了3排小汽车,每排有6辆;大汽车停了9辆。小汽车比大汽车多辆。

　　6.庆祝六一儿童节,二(1)班装扮教室需要86朵纸花。手工课上乐乐和欢欢做了38朵,剩下的由6个小朋友来做,平均每个小朋友要做朵。

　　7.一本童话书有62页,小雨每天看8页,看了7天后,还剩页没看。

　　8.三(1)班有女生13人,男生17人。如果每5人一组做实验,可以分成组。列出综合算式是。

　　9.小马虎在计算“2+□×6”时,弄错了运算顺序,先算加法后算乘法了,结果得数是54。正确的得数是。

　　10.丽丽在计算“24+□÷8”时,弄错了运算顺序,先算加法后算除法了,结果得数是7。正确的得数是。

　　二、计算下面各题。

　　24-12÷290-6×980-8×645÷(3+6)

　　26+16÷8(21-18)×927÷(9-6)7×(5+4)

　　三、下面的计算对吗?对的画“√”,错的画“?”并改正。

　　四、在里填上“”“”或“=”。

　　30-15+96×3+667-29-1267-(29-12)

　　7×9-188×8-195+35÷5(25+7)÷4

　　4×(9-6)72÷9+235-54÷618+8×2

　　五、看图列式计算。

　　1.

　　2.

　　六、解决问题。

　　1.一共能坐多少人

　　2.李老师买了一套茶具。茶壶每把18元,4个杯子一共28元。一把茶壶比一个杯子贵多少元

　　3.买3个魔方和1辆玩具小汽车,一共付了48元。每个魔方多少元

　　4.如果每车运9筐,一次运完需要几辆车

　　5.超市购物。

　　(1)拿100元买了5袋糖果,应找回多少元

　　(2)你还能提出什么数学问题?解答出来。

　　第一单元测试卷（一）答案

　　一、1.除法加法262.加法除法8

　　3.5(18+17)÷7=5

　　4.(39+15)÷9=663-6×8=15

　　5.96.87.68.6(13+17)÷5=6

　　9.4410.28

　　二、18363252827963

　　三、

　　(70-40)÷53+6×9

　　=30÷5=3+54

　　=6=57

　　54-24÷65×(5+15)

　　=54-4=5×20

　　=50=100

　　四、==

　　五、1.46+9×3=73(元)

　　2.(43-25)÷6=3(盘)

　　六、1.60+8×2=76(人)

　　2.18-28÷4=11(元)

　　3.(48-21)÷3=9(元)

　　4.(57+15)÷9=8(辆)

　　5.(1)100-5×7=65(元)

　　(2)答案不唯一,如:买1袋饼干和1袋面包,一共需要多少钱

　　32÷4+6=14

人教版数学下册第一单元测试卷

　　一、填空题：

　　1、地图通常是按照上、下、左、右的方向绘制的

　　2、早晨.面向太阳升起的地方.你的前面是.后面是.左面是.右面是.

　　3、小明站在阳台上面向东方.她向左转.面向方.

　　4、

　　5、操场在教学楼的东北面.教学楼在操场的面

　　6、在里填上“东”、“南”、“西”“北”.

　　（1）小松鼠住在小兔的东面.小猫住在小兔的面.

　　（2）小鹿住在小兔的面.小兔住在小鹿的面.

　　（3）小狗住在小熊的面.小熊住在小狗的面.

　　（4）小猫住在小狗的面.住在小松鼠的面.

　　7、蜗牛要和蚂蚁一起去甲壳虫家作客.

　　（1）蜗牛先向走米.再向走米.就到达甲壳虫家.

　　（2）蚂蚁先向走米.再向走米.就到达甲壳虫家.

　　二、解决问题：

　　1、三个小朋友都从家出发去看电影.请你根据下图填一填.

　　（1）奇奇向走米到电影院.

　　（2）格格向走米.再向走米到电影院.

　　（3）皮皮向走米.再向走米到电影院.

　　2、根据描述填图.

　　（1）根据上面的描述.用序号在方框中标出它们的位置.

　　（2）小明从大门进去.想到虎山去玩.那么他可以先向方向走.再朝方向走.

　　（3）请你写一写从大门到鸟的天堂的路线：

　　3、（1）20路汽车从火车站到体

　　育馆的行驶路线是：

　　先向行驶

　　站到新新小区.再向

　　行驶站到菜场.再向

　　行驶站到体育馆.

　　（2）从机场到南园的行驶路线是：向

　　行驶站到百货商店.

　　再向行驶站到菜场.再向行驶站到南园.

　　4、选择“东、南、西、北”填空.

　　（1）早晨上学.芳芳出家门.太阳在背后.家的大门对着面；

　　（2芳芳坐公交车上学.她看到太阳在她的右边.公共汽车开向方向；

　　（3）到了十字路口.公共汽车右转弯.公共汽车开向方向；

　　（4）转弯后.芳芳看到路的左边是医院的大门.医院对着方向；

　　（5）医院的对面是公园大门.公园对着方向.

　　附加题：

　　量量、算算、画画.（下图是某城区的示意图.取整厘米数.）

　　（1）镇政府位于十字街边大约米处；

　　（2）行知实验小学在十字街东边.离十字街300米处.请用“★”在图中画出“行知实验小学”的大致位置.

　　（3）十字街南边200米处是公园.请用“△”在图中画出公园的大致位置.

　　镇政府与公园相距米.

人教版数学上册第一单元测试卷

　　一、填一填。

　　1.有些钟面上有3根针,它们分别是、、,其中走得最快,它走一圈是,走得最慢,它走一大格是。

　　2.我们学过的时间单位有。计量很短的时间时,常用比分更小的单位。

　　3.秒针走一小格是秒,走一圈是秒,也就是分。分针走一小格是分,走一圈是分,也就是时。

　　4.秒针从一个数走到下一个数,经过的时间是。

　　5.在括号里填上合适的时间单位。

　　(1)一节课时长40。

　　(2)爸爸每天工作8。

　　(3)李静跑50米的成绩是13。

　　(4)做一次深呼吸要4。

　　6.体育老师对第一小组同学进行50米跑测试,成绩如下:小红9秒,小丽11秒,小明8秒,小军10秒。跑得最快,跑得最慢。

　　二、辨一辨。(正确的画“√”,错误的画“?”)

　　1.6分=600秒

　　2.分针走一大格,时针就走一小格。

　　3.秒针走一圈,分针走一小格。

　　4.小红每天早晨7:15从家出发,7:35到达学校,她在路上用了20分钟。

　　5.小军早上6:30起床,小强早上6:40起床,小强比小军起得早。

　　三、单位换算。

　　1时=分5分=秒

　　4时=分3分=秒

　　20分+50分=分

　　24秒+48秒=秒

　　1时-40分=分

　　四、在○里填上“”“”或“=”。

　　6分○60秒160分○3时

　　4分○200秒3时○300分

　　250分○5时60秒○60分

　　10分○600秒120分○2时

　　五、我会写。(写出每个钟面所表示的时刻,并算出经过时间)

　　1.

　　2.

　　3.

　　六、解决问题。

　　1.火车9:20开,李华从家到火车站要35分,李华至少要在几时几分从家出发才能赶上火车

　　2.一个钟表显示的时间是11:45,它比准确时间慢了5分,你知道准确时间是几时几分吗

　　3.小军、小红和小伟三个好朋友住在同一个小区,他们一起去公园游玩。

　　(1)汽车还有5分钟出发,汽车什么时候出发

　　(2)他们什么时候到达公园?路上用了多长时间

　　4.一根长24米的木棒,每4米锯一段,锯一次用4分钟。锯完这根木棒用多长时间

　　第一单元测试卷参考答案

　　一、1.秒针分针时针秒针60秒时针1时2.时分秒秒3.16011601

　　4.5秒5.(1)分(2)时(3)秒(4)秒

　　6.小明小丽

　　二、1.?2.?3.√4.√5.

　　三、60300240180707220

　　四、==

　　五、1.6:00306:30507:202.3:00904:3015

　　4:453.3:452107:1531012:25

　　六、1.9时20分-35分=8时45分

　　2.11时45分+5分=11时50分

　　3.(1)8时+5分=8时5分

　　(2)他们9:30到达公园。

　　9时30分-8时5分=1时25分

　　4.24÷4=6(段)(6-1)×4=20