心理健康状况自我描述

介绍自己性格作文

　　记得有一次爸爸妈妈去办事情，只有我一个人在家，我把家里所有的灯都开了起来，把家里的窗关得紧紧的，心里非常害怕，连上厕所也不敢，紧接着不同事情出现在我的脑子里，说不定会有人把我给吃了、说不定有坏人来敲门等等，忽然天慢慢暗了下来，紧接着响起雷来，雨越下越大，雷声越来越响，我的心里越来越害怕，仿佛我的身后有许许多多的人在向我说话，我满头大汗，连气也喘不过来，我快速地躲到被子里去，可闷了，我盼望着，盼着爸爸妈妈赶快回家，就不会那么害怕了。

　　忽然门铃响了，我的心情才平静下来，从被子里出来，先上了趟厕所，然后才给爸爸妈妈开门。我对爸爸妈妈说：“你们晚来一步了。”

　　这时我6岁时发生的事情，直到现在我有时想起还有点怕。

我的自我描述作文

　　我是一个淘气的小男孩，今年9岁了。大大的脑袋，个头算是最低吧！我的胆子可不小，妈妈不让我干什么，我偏要去试一试。妈妈常常告诉我水火无情，所以千万不能玩火，可是我的那犟脾气上来就什么也顾不上了。有一次和小伙伴就点了一堆火，正玩得高兴，心想也没有什么嘛，就往火里添柴，转眼间小火堆变成了一团大火，我们急得像热锅上的蚂蚁一样，想起火可能会造成火灾，心里就更慌了。最后我把火扑灭了，可脚上却留下红红的一片烧伤。我还有一个毛病就是粗心，1+1等于3，1+2等于2，你说我粗心不粗心？这就是我，一个淘气、聪明又粗心的小男孩。

　　大家好!我给大家介绍一下我自己。

　　我姓沈名迎奥，今年9岁，我三年级，在合肥市，习友路小学上学，我个一般高，有点微胖，我的两个门牙妈妈总说像兔子的牙齿，因为我的门牙有点大。我有一张樱桃似的嘴巴，能说一口流利的普通话。

　　我在爸妈眼里有时候是一个乖巧懂事的孩子，有时候又是一个调皮捣蛋的孩子，因为我有时候我自己都感觉我很懂事的，都听爸妈的话，可是有时候会惹他们生气，不听他们话，还经常和妹妹打闹，把妹妹逗哭了，其实我是和妹妹在玩的，也不是真的打闹的。

　　在老师眼里我应该还算是一个乖学生吧?因为我很少惹老师生气，也没有不听老师的话。在同学眼里我应该也算是一个不让同学讨厌的人，因为我和同学们相处都还可以，没有和同学闹过矛盾。

　　看到这里大家是不是觉得我是一个优秀的学生啊?希望你们愿意和我做朋友!别忘了我的名字哦--沈迎奥!

心理描写

　　“千万别叫到我！”“上帝保佑！“我可不想在大家面前丢脸！””??演讲比赛正在如火如荼地进行，而此刻我内心却是“翻江倒海卷巨澜”，各种心理活动交织在一起，心越跳越快，像节奏越来越快的鼓点，时而大声，时而节奏不一，撞击得我心烦意乱。

　　“***！”我的名字骤然在会场响起，心中鼓点戛然而止。“唰”我从座位上弹跳起来，脚却忍不住发软，像踩在棉花上一样使不出力气，只知道机械地向台前挪去。似乎所有的目光都打在我身上，好像有一团火焰紧贴在背后，热辣辣的疼。

　　一步步是如此艰难，终于硬邦邦地站到了台前。“啪”舞台中央的灯亮了，一道强光闪出，台下所有的目光齐刷刷地投向我，顿时我脸上发烧，下意识地后退了一步，仿佛如临大敌。四周一片死寂，空气也凝固了，让人透不过气来。腿像筛糠一样抖了起来，心脏像装了几万个起搏器，总有一种要跳出胸膛的感觉。手在裤缝处不停地摩挲着那道白色条纹，摩擦得发烫起来，手心的汗却是冰凉，似乎又冷到了冰点。

　　我极力掩盖这一切紧张的情绪，按捺住怦怦的心跳，开始演讲。那颤抖的声音仿佛一道杂乱的乐曲，时高时低，时断时续。我头昏脑胀，眼睛茫然地扫过台下黑压压的人群，只知道搜寻出脑中的词语机械地拼凑和组装。“快点结束！快点结束！??”内心的呐喊声越来越强烈起来

　　卷子静静地反躺在我的课桌上，我慢慢地用有点颤抖的手指去掀它，一个鲜红的“4”字印入我的眼帘，我的手指一抖，卷子又躺在了课桌上。我一咬牙，反手伸到卷子底下用力一翻，卷子“啪”一下朝天躺了，随即鲜红的“48”刺进了我的眼里，我“唉”的一声便瘫在了桌上。“哈哈，哈哈！比我还少！”同桌的笑声是那样刺耳。“哼，幸灾乐祸！”此时，我的心里难受极了，可这又能怪谁呢？都怪自己平时不好好学语文，懒得看书。再也不能这样了！我拿起笔，开始认真地改试卷。

介绍我自己的性格作文

　　我叫刘婷玲，今年13岁了，我身高1.55米。弯弯的眉毛，鼻子端正，唇似绽桃，笑的时候总露出光洁闪亮的牙齿。

　　我有一个缺点，就是胆小。记得有一次上课，老师提问，我明明会回答，可是不敢举手发言，老师突然叫我的名字，我当时很紧张慢慢的站起来，我不像别人那绘声绘色的回答，而是用语无伦次像蚂蚁那么小的声音回答，吞吞吐吐，在老师的鼓励下，我终于说完了，老师对我说：“回答的很好，如果声音再大一点，那会更好的。”老师说完，着下子我才不紧张些。瞧我那胆小的样子。

　　随着年龄的增长，胆小的缺点慢慢的改了，我开始喜欢水粉画了。每当双休日我都会拿起笔画画，我多么希望自己能够当上一名伟大的艺术家。对了，我还有一个优点，就是喜欢看书。如果我闲着没事做，我都会拿起一本书，坐在沙发上看书。天长日久，日积月累，我现在学习越来越好了。

　　胆小是我的性格，画画和看书是我的爱好，朋友们，你们觉得我怎么样呢

心理描写

　　一个阳光明媚的早晨，我迷迷糊糊地被闹铃吵醒了，看看表，才七点，于是又迷迷糊糊地睡了过去。

　　过不多久，我猛然醒来，再一看表，七点半了！妈妈咪呀！要迟到了！我胡乱穿好衣服蹦下床，房子里空无一人——爸爸妈妈一定是去上班了，桌上给我留的早餐早已变凉。

　　我飞速拿起面包，狼吞虎咽地吃了起来，面包屑掉得满地都是。一不留神，我胳膊肘一碰，把牛奶打翻了！顾不上那么多了，已经七点三十五分了，还有五分钟我就迟到了！

　　我慌慌张张地把面包一丢，准备出门。不巧的是面包被丢在了地上，管它呢，我赶紧抓起书包去穿鞋。但由于太慌张，我居然把鞋带打了个死结！顾不上了，我把门一摔就冲下楼出发了。

　　我一路飞奔，差点撞上了几个人。直到跑到红绿灯跟前，我才慢下脚步，抬眼一看：糟糕，还有几十秒才绿灯呢！一想到迟到后得面对班主任那冷飕飕的犀利眼神，我一咬牙抛下了文明，直接闯红灯飞奔过了马路。终于

　　来到校门口了，我长舒了一口气，抬手一看表，突然发现表面上赫然显示“星期六”！哎呀，原来是虚惊一场，我这糊涂蛋！

　　我尴尬地朝保安叔叔笑了笑，悻悻然地往回走。回到家看着被我弄得狼狈不堪的餐厅——面包和面包渣洒落一地，打翻的牛奶还在从桌子上往下滴。

　　唉，我一定要改掉这个稀里糊涂的毛病了，我带着一肚子的怨气开始收拾这个烂摊子，谁让我是个糊涂蛋呢

心的自述

　　杜涵

　　我是心脏，在一个活泼可爱的小姑娘的胸腔里跳动。我外表简单，像一个大大的桃子，但内构却十分复杂，由左心室、右心室、左心房、右心房四部分组成。晚上，各种器官都休息了，只有我还在不知疲倦的工作，人们称这为自律功能。

　　今天，他们上的作文真奇怪，竟然要来数数我的跳动。老师让他们趴在桌子上静止不动，此时，教室里鸦雀无声，在这样的环境下，主人开始测我的跳动，我啵啵的平静地在一分钟内跳了八十下。

　　第二次,老师要主人跳20下，这可把我吓坏了！她每跳一下，我就加速工作，以保证主人有足够的动力去跳跃。咚咚，咚咚……20下终于跳完了,我却被吓的扑通乱跳，这次，我一分钟内跳了117下。

　　听了第三次的任务后，我差点就吓晕了，原来是要上下楼跑10次。主人气喘嘘嘘地跑完后，回到座位上时数我的跳动，哇！这次，我竟然跳了180下，我感到自己很累很累。

　　以后我还要伴随主人一生，夜以继日，不知疲倦的为主人工作，这就是我——心脏。

关于心理描写的作文：心理诉说

　　晚上，钟表上正指向十二点。原来还这么早。我自嘲地笑了笑。

　　下床穿好衣服，出门时，我还回头望望那还带着余温的床。然后，我绝望地走出了门。

　　走在街上，路上并无行人，只有孤零零的休闲椅。看着椅子，想到以前我们在一起时的快乐。或许，我们真的再也回不去了，我心想，苦涩一笑。

　　坐在椅子上，仰头看到，深蓝色的天幕上嵌满了闪闪发光的宝石。星星啊，为什么会这样?为什么!为什么我的朋友都离我而去?想到这里，我的眼泪悄无声息的落下。多年未哭的我，今天，我，竟然哭了，可是，又能怎样呢?星星啊，难道是我做的不够好?还是怎么了?我不明白，她们为什么离我而去?我想不通!大家以前的天真活泼都去哪儿了!

心理健康教师自我介绍

　　我叫***，是***小学的教师。从事了18年的班主任工作和小学语文教育教学工作。我是一个属于多血质的人。相对来说，比较活泼外向，自信乐观。也许正是这个性格，孩子们都喜欢我，乐于和我亲近交流。虽然我只是一个小学班主任，但是孩子们长大后还是经常跟我联系。即使他们现在有的上初中高中大学了，也有的已经结婚生孩子或者工作了，但是他们还会经常打电话给我或者在QQ跟我说说学校里，工作上，生活中一些开心或者烦心的事情。当然，我也有多血质性格的另一特征：情绪比较外露，而且来得快去得也快。我会在课堂中诵读着一些感人情节而哽咽。会为孩子们的一个贴心的举动而热泪盈眶，也会和孩子们一起游戏一起哈哈大笑。有学生曾在每天跟我的交流日记中批评我：我喜欢您，老师，但有一点我不太喜欢，我觉得您有时候明明很生气，但不一会儿，又笑呵呵了……

　　工作之余，我会去看看书，听听音乐，看看电影，或者和同事一起聊聊天，爬爬山，唱唱歌等。我觉得无论做什么事情，心态很重要。因为乐观的人总能在每一次次失败中找到激励点，而悲观的人总是在一次次挫折后沉沦。我想，习得一些心理健康的知识和技巧，不仅能提高自身素质和修养，也能让我们通过自我分析，自我调节，更好的了解自己，把握自己。作为一名教师，特别是一名班主任，更是要懂得心理健康教育。

　　这次心理健康教育培训，不仅让我们的班主任工作如虎添翼，能更自如地和学生进行沟通交流，建立起良好的师生合作关系，同时，也让我学会了一些缓解自己心理压力的方法，提高了心理承受能力，及时调整自己的情绪，保持良好的心态。我想教书之涯，不仅要让孩子们感觉到小学的生活是快乐的，幸福的，同时也要让自己做一名快乐的幸福的教师。谢谢！

心理健康教师自我介绍

　　我是一个普通的教育工作者，这十几年来一直从事着这份朴实而让我倍感充实的工作。自认为是个极度热爱生活的人，为人乐观向上。工作中我比较注重知识的积累，并能够将此运用到教学中去。我也喜欢并热爱我的学生，并力求能在教学和管理中尽可能地发挥自己的个性和聪明才智，同样让学生也喜欢并热爱我。我之所以如此热爱我的工作和学生，最主要的原因是工作能让我获得成就感，产生快乐。所以，与其说我积极投身于教学工作，还不如说我在享受工作带给我的乐趣。

　　我的气质特征并不明显，属于胆汁质与多血质成分较多，也有一些粘液质成分的人。大多时候都表现得很开朗、热情、独立，但有时却会感觉到非常孤独和无助，难过时最大的表现就是在没人时自己大哭并狂掉眼泪。有时一点小事就能引起我的不安和焦虑，但有时即便大难在前我仍会心态平稳的泰然处之。我给别人的感觉就是遇事乐观且性格温和、待人热情。

　　我的性格偏于内向，不善于表现、不善于出风头，比较内敛，不十分喜欢和不熟悉的人在一起。但是我能处理好周围的人际关系，乐于接受他人，也能认识到自己和他人存在重要性。与人相处时懂得为他人着想，与学生交往时能进行换位思考，尊重学生，有强烈的同情心，喜欢帮助别人，不太计较个人得失。遇事时的处理原则是“对事不对人”，很少无端猜疑，不敌视周围的人。能够很快适应新的工作和生活环境并对此有充足的安全感。

　　大多数情况下都能保持良好的情绪，对于突然出现的消极情绪大数情况下都能够较好的控制，心态一直很好。懂得自尊自重，与人交往时从不委屈自己，但也不会委屈别人，不喜欢与人争锋。从不奢求和羡慕别人有而自己无法得到的东西，懂得如何从满足中得到快乐，懂得如何做一个心态平和的聪明人。

　　在从教十余年的时间里，我渐渐认识到心理学在教学和管理中的重要性。我在网上阅读过一些心理案例，也参加过心理学培训，通过培训不仅使我懂得了自己和他人的存在价值，也让我更清楚的了解自己的能力、性格、情绪和优缺点。在培训中也让我学会了如何从不快中极早解脱出来，如何积极地寻求改变不利现状的新途径；学会了如何增强自信心，如何自由、适度地表达、展现自己的个性，让我深切领悟到了人生冲突的严峻性和不可回避性；还让我学会了很多让自己快乐起来的方法，学会了如何在困难面前安然处之。另外，在教育不断深入的今天，心理问题已成了当今教育界的最大难题，如何帮助学生树立正确的人生观，如何帮助学生树立自信心，如何培养学生的抗挫折能力以及如何帮助学生进行自我心理调节等等，都已成了我们在教育管理过程中不可忽视的问题。这些也都迫切要求我们这些教育工作者具备一些必备的心理学素养和心理健康教育知识。正是基于以上两点原因，才让我下定决心申请成为一名心理健康教育教师，也希望自己能成为一名合格的心理健康教育教师。

我的心理自述

　　你们好，这篇是我的心理想法，在小荷这些天以来的想法。在小荷的日子里我真的很高兴，有许多的朋友，在小荷我可以分享他们的快乐，也可以分担他们的忧愁，在小荷上我也找到了自己写作文的最大的问题——不经典，诗集不够压韵，这些也让我很苦恼。在认识天使梦幻以后，我的作文都是她平的，但是，我承认我的作文缺点大了，如果没有他，我的作文也就没人看了，没有人看的作文就是垃圾，没人要的垃圾，也许有的人不懂，但我的心理真的很清楚，我知道如果没有她，我的作文也就成为真的垃圾了，我的“朋友”也告诉过我，你的作文写的真的不是很经典哦，我明白她的意思，听后，我也想过再也不要写作文了，我真的对写作文充满了厌恶，我讨厌她的话，那句话真的好象一把刀子，深深叉进我幼小的心灵，也许这么说，很幼稚，但是我真的很认真的对待这一句话，也许你会觉得我有一些过于敏感，但是我真的很在乎，我必定很人性，拔尖，我听不惯这种话语，换个话题吧：

　　在小荷上我也有好多朋友呀：

　　天使梦幻

　　我觉得她是我的最好的朋友，即使我没有见过她，但是我觉得我很了解她，她真的很好哦，有了烦恼她帮我解决，有的时候真的郁闷到极点而且要查资料，她就陪我到很晚，最后还是我先走了，我觉得她帮了我很多的忙，真的是我的好朋友他很单纯，我觉得真的很需要她。

　　情悦雪

　　我们不是很熟，但是我能看的出她是一个单纯的女孩，一个细心，认真的女孩，也许我不是真的了解她，但是我知道，她也是我的好朋友。

　　CECI

　　这个朋友和天使梦幻一样，我真的很需要她们，我有的烦恼，可以去找她们，我查资料她也就陪我到极点，她真的很热情。

　　紫絮冰情

　　冷漠姐姐，也许你很想知道我为什么这么叫你，可以告诉你，你写过的你不了解我，可以准确的说就是你不喜欢我，你喜欢的只有……一个，我知道你们的关系，我不想说了，但是我把你当作我的朋友，好朋友，即使你不了解我，但是我可以告诉你，我拔尖，任性，不坚强……反正我的缺点很多了拉！！！！

　　永恒的微笑

　　是你让我能够拥有这么多好朋友，我要感谢你呀，有的话你也一定知道了，就不说了，你是一个让人一见就喜欢的女孩，招人喜欢，小荷有好多人都喜欢你呀：梦幻，冷漠姐姐。

　　我的朋友还有很多呀，HAPPY77……她也是你个很好的女孩，她的勇敢让我佩服，她和我交朋友，和我聊天，我觉得的即使我并不了解她，我也很喜欢她，你真的很让人喜欢哦！

　　愿意和我做朋友的可以给我发纸条哦

　　这篇作文是我所想的，如果有什么不好的可以给我提意见哦！！！

　　谢谢！！！！