一年级阅读训练

互联网 2024-04-01 阅读

一年级暑假必读书读后感

  今天我读了丑小鸭的故事,它的作者是安徒生,这个故事讲的是鸭妈妈孵化的一只巨蛋的故事。

  故事里出现了一只老鸭子给鸭妈妈说:这像一只火鸡蛋。鸭妈妈半信半疑,为了验证然后带孩子们去游泳,结果丑小鸭游得很好。鸭妈妈就觉得丑小鸭是自己的孩子。于是就带着孩子们一起生活了。但是在生活中,他的与众不同使得它的兄弟姐妹都嘲笑他,最后竟然连鸭妈妈都说:你走的越远越好。一天晚上丑小鸭再也受不了这样的生活了,终于逃走了。丑小鸭在后来的日子里又克服种种困难,经过自己的努力最后在第二年的春天终于变成了美丽又优雅的白天鹅。这个寓言故事告诉了我不能以貌取人嘲笑别人,也不要因为别人的嘲笑而气馁。只要坚持不懈的努力就会实现自己的梦想。

  《格林童话》读后感

  今天,我读完了《格林童话》这本书,在这本书中,我进入了美丽的童话世界。我最喜欢《青蛙王子》这篇故事。通过这篇故事,我懂得了答应别人的事情一定要做到。这篇故事还告诉我们不要说谎奥!

  今天,我读完了《格林童话》这本书。书中的讲述了许多勇敢、善良人的故事,还有一些恶毒的人的故事。我最喜欢读了《魔鬼的三根金发》这篇,故事中的魔鬼奶奶虽然她是个魔鬼,但是她很善良。我也要做个勇敢善良的好孩子。

  今天,我读完了《格林童话》这本书。读完这本书让我更深地了解了人性,了解了人性的真、善、美,同时也了解了人性丑陋的一面。愿每个人都成为善良的人,这样,世界才会真正成为爱的人类的家。

  《一千零一夜》读后感

  我看了很多课外书,对我印象最深的就是童话故事《一千零一夜》。

  《一千零一夜》里面讲述了许许多多古老的故事。相传,一个国王,他每天娶一个女子,第二天就杀掉。有位聪明又善良的姑娘要阻止他的这种做法,于是她愿嫁给国王。她每天都给国王讲一个精彩的故事,每次国王准备要杀掉她的时候,故事刚好讲到最精彩的部分,国王为了把故事听完只好不杀她。就这样她一直讲了一千零一夜,终于使国王回心转意。

  《一千零一夜》中还有许许多多这样的故事,有的发扬勇敢冒险精神,有的机智善良、敢于和恶势力作斗争的人们。

  每篇故事都是曲折生动、想象丰富,大多数令人感动。如《神灯》则述说了一个游手好闲的孩子在罪恶多端的巫师的帮助下得到了神灯。于是他运用神灯的法力和自己的智慧使家庭富裕,娶到了公主,杀死了偷走了神灯的巫师,还杀死了为巫师报仇的巫师弟弟,他最终当上了国王。

  通过看《一千零一夜》这本故事书。使我懂得了:做事只要有了:有始有终、不屈向上、勇往直前、不半途而废的精神,就算再难的事情都能做到。

一年级阅读训练

一年级的读后感作文

  我读了《复仇的公牛》这个寓言故事后,心里有许多感想。

  大草原上生活的小牛一家原本是很幸福的,可是狮子认为自己是万兽之王一直寻找机会想把小牛吃掉。虽然小牛的父母拼了命保护小牛,但最后小牛还是被狮子给吃了。公牛很伤心,决心要报这个血海深仇。趁小狮子在家睡大觉,一下子把它顶死了。

  从这个故事中,我知道了:伤害别人会得到惩罚的。当然我认为公牛报仇的方法也是不可取的。

一年级学生读后感

  何津津

  今天,我读了<的故事.里面说的是:渔夫去打鱼,第四网的时候却打上来一个瓶子,里面装的是魔鬼.魔鬼就要吃掉渔夫,后来渔夫用自己的聪明和才智战胜了魔鬼!

  我看了这个故事后,觉得应该像渔夫学习,遇到困难多动动脑筋,用自己的聪明和胆识去战胜困难,人类是最伟大的

  读《会飞的蜗牛》有感

  高睿天

  假期里,我读了一本书,书名叫《成长路标----自强篇》。书里有一个故事叫《会飞的蜗牛》,主要是讲一只名叫奇奇的小蜗牛听了外婆教的歌谣,想要飞上兰兰的天空,他的好朋友豆豆和他一起踏上了寻找金叶子大树的道路。但是后来,豆豆放弃了,只有其其一个人坚持着爬呀爬呀,他终于找到了那棵大树,乘上金色的叶子飞上了蓝天。在这个故事中,奇奇只靠自己那么弱小的身体,克服了巨大的困难,终于取得了成功,他的这种自强不息的精神是非常值得我们学习的。

小学一年级读后感

  今天,我们学完了一篇叫《通往广场的路不止一条》的课文,学完后,我受益匪浅。

  课文主要讲了作者的父亲带着作者登上了教堂的塔顶望着一条条通往城市广场的街道,父亲告诉作者:“通往广场的路不止一条。”作者把这句话铭记心头,而就是这个教导使作者多次在困难中走向成功,成就作者的事业。读完后,使我懂得取得成功的方法不止一个,如果一个方法不行,就要用其它的方法,其它方法肯定有一个行。当你第一个方法不行时,千不能灰心,你可以试第二个方法,第三个……你肯定会得到成功,因此不能死板钻牛角尖,要机动灵活。

  条条大路通罗马,面对困难的时候,我们要从多方面思考和解决,这个方法不行,就用那个方法。相信总能找到能用的方法,让你感受到成功的喜悦。要相信没有人类完成不了的事。

一年级读后感

  今天我读了《龟兔赛跑》故事,这个故事主要讲的是一只乌龟和一只兔子赛跑而乌龟赢了的故事;我们不能像兔子一样在半路偷懒,应该像乌龟一样不断的向前走。

  这个故事告诉人们做什么事情都要坚持到底,不能偷懒,才能不断的进步。

一年级必读篇:小学一年级读后感

  ◆读《金币》有感

  我读了《金币》这个故事,让我想起了一篇文章《长得漂亮不如活得漂亮》,讲述了一个年轻教师在上中学的时候,为自己不漂亮的容貌感到自卑,后来在老师的帮助下,他把丑陋的容貌抛在了脑后,以优良的成绩考上了大学,以乐观的生活态度赢得了同学们赞赏的目光。

  ◆读《十万个为什么》有感

  《十万个为什么》这本书让我深深入迷,因为我从中学得了许多知识。例如:地球的总面积有多少平方公里,我国的地下森林是怎样形成的,陨石是什么东西等等。其中最让我佩服的是威廉·赫歇耳。

  ◆读《野天鹅》后感

  今天我看了一个故事,题目叫《野天鹅》,一个恶毒的王后在国王的十一个王子的身上施了点魔法,当太阳升起来的时候那十一个王子就会变成一只只野天鹅,只有国王的那个小公主织出用荨麻做的十一件披甲,并且穿在那十一个王子的身上魔法才能解除,最后那位小公主真的做到了,我看了非常感动!

  ◆《灰姑娘》读后感

  我觉得这个小姑娘很可怜很善良,她没有妒忌心,她后妈那么坏,她的两个妹妹又很懒,她还是帮助她们做家务,我就知道灰姑娘最后会有好结果的。

  >>>>一年级《灰姑娘》读后感50字

  ◆《非洲草原历险记》读后感

  《非洲草原历险记》这本书描写了多利一行三人去非洲草原拍摄,被盗猎者遗弃在非洲大草原上,他们经历了种种危险的情况,凭借着勇敢、丰富的求生知识以及好运气,一次次转危为安。读完这本书,我了解了很多非洲草原的自然知识和野外生存的求生本领,还照着书上的方法学会了做绳梯和弹弓呢!

一年级读书感受作文

  读书感受一:

  书籍是咱们生活的导航,它教会咱们去尊重他人也尊重自我,让贫乏和平庸远离咱们。每当茶余饭后咀嚼着书籍中优美的文字,欣赏一个个动人的故事,都会让有所感悟。

  打开一本好书,迎面扑鼻的是清香而深邃的气息,仿佛是那新翻耕的泥土散发出馨香。在若有若无的音乐声中,我能够随意想象,想象自我是蓝天,一望无际;想象自我是月夜,寂静美丽;想象自我是海浪,澎湃不息;读小说,我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲;读抒情的散文诗歌,我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对性命、生活、自然的态度;翻阅简单诙谐的书,我能够尽情地放声大笑,把一切烦恼都抛到九霄云外…

  读书是一件乐事,趣事,让人变得深沉达观。

  任何物体都有承载它的器皿,唯有知识无垠无度。人们的大脑虽无法装入所有的知识,但能够尽量摄取,而唯一的途径即为—读书。论及书籍,托尔斯泰曾坦言:理想的书籍是智慧的钥匙。恰恰罗素·罗兰又说:“智慧,友谊是黑暗中唯一的光亮,倘若没有钥匙,如何打开智慧之门,又何谈放射光芒?可见,书籍,使人类告别愚昧混沌。读书看似平凡,实际上是人们心灵与古今中外一切民族优秀文化,智慧相结合的过程,也是继承与发展的过程。她不但能改变人的气质,还能使人树立更为健康人生观度,做一个忠于祖国,尊老爱幼之人,成为一个有仁德,有智慧之士。不以物喜,不以己悲。以”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐“的情操为人处世。不辜负苍天赋予的性命,成为沧海中不可缺少的一粟。这对于人生的回答,对于国家的培养,对于父母养育之恩的回报,无疑读书是回报她们的最好方式之一。

  读书是一种陶冶,是一种享受,领悟是心灵净化的快慰

  在茫茫人生芸芸众生中,不以荣辱待己,不论成败待人。不热衷追名逐利,使自我超凡脱俗,你会仰头看天,蓝天澄清,白云悠悠,释怀心里的郁结,应对现实,笑对人生。在物欲横流的日子里,品味古人谈的”知足常乐“,”人到无求品自高“的教诲,会注入一般清醒剂,愉悦地生活着。当我因辛勤工作而收获甚微感到牢骚满腹时,书会告诉我要笑对生活,这时我会浑身充满工作的激情;当我遇到困难,想打退鼓堂时,百折不挠的居里夫人就会浮此刻我的眼前,激励我鼓起勇气继续发奋;当我抱怨自我一无是处,”天生我才必有用“这句名言会告诫我,”三百六十行,行行出状元“;当我志得意满时,”一杯水的容量“会提醒我,看似满满的一杯水还能容纳100多个回形针,自我还有许多能量可挖掘;当我安于现状,不思进取时,屈原的”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索“,就会在我耳畔响起…

  以前书中体会过”怦然心跳“;以前在书中有一种”莫名感动“;以前在书中进行自我审视,也以前在书中看到人生百态……我只愿情绪伴书平和而宁静,灵魂伴书纯洁而超然。读书不是一种消遣的行为,而是提高自我的学识。我想带着目的去读书的效果会好一些。想想自我缺的是什么,就领悟什么。自我少的,在别人那里也许就有,因此宽容多,明白就多!

  读书感受二:

  书是一个营养品,也是生活中的宝贝。

  书,大家就应都知道吧!有漫画书、有故事书,还有科技书等等。书能够使人变得聪慧,书能够陶冶情操,名人说:“书籍是人类进步的阶梯。”古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”诗人说:“读书破万卷,下笔如有神。”还有人说;“书是知识的海洋,力量的翅膀,智慧的源泉和生活的方向盘。”在书的世界里演绎着大千世界的真与假、善与恶、美与丑,正与邪,书寄托着前辈们对下一代的期望。读书是一件愉悦的事,也是一件悲哀的事。如果晚上睡不着觉了,就会拿出来、津津有味的看书。如果看见了一出个性感人的故事,我便情不自禁的流下了眼泪,会想起悲哀的事。读书使咱们得到不一样的知识,读一遍有一遍的知识,读一百遍有一百遍的知识。

  在我眼里,每一本书都是一件艺术品,在那里我会把一句名言送给大家:“爱书吧!它是知识的源泉。”

  读书感受三:

  读书,让我拥有一份绝美的情绪。

  每当恬淡的黄昏,或是静谧的夜晚,我会倚在床的一角,手捧一本书静静地读,默默地品味。打开一本书,我从书中,能够随意想象,想象自我是蓝天,一望无际;想象自我是月夜,寂静美丽;想象自我是海浪,澎湃不息……读小说,我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲;读抒情的散文诗歌,我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对性命、生活、自然的态度;翻阅简单诙谐的书,我能够尽情地放声大笑,把一切烦恼都抛到九霄云外……渐渐地我进入书的世界,一天领悟的疲劳和一些生活琐事的烦恼便顿消大半。此时,我便拥有了一份绝美的愉悦情绪。

  读书,让我的教育理论更丰富。

  “书籍是人类进步的阶梯”。教师需要读一些教育理论书籍,透过读书能够加深自身底蕴,提高自身学养。利用课余时刻,我读了一些教育专着,很有感触。刘铁芳教授的《守望教育》使我有一种豁然开朗的感觉,作者从“关注咱们时代的伦理觉悟”、“走向人对人的明白”、“道德教育”、“从尊重日常生活的德性品格开始”等篇目阐述了自我对道德教育沉重的忧思和对教育问题复杂性的思考,这实实在在是作者以一个学者的思想在为咱们解惑;李镇西老师的《爱心与教育》使我的心灵受到激荡,“随意或许是一种美丽,而执着却是一片更灿烂的云彩”,让我重新反思自我的“随意”与“从容”,突然间我觉得以前的“随意”是一种逃避,以前的“从容”包含着惰性;博士肖川的《教育的理想与信念》运用了感性的文字表达理性的思考,用诗意的语言描绘多彩的教育世界,以真挚的情感讴歌人类之爱,以满腔的热情高扬教育的理想与信念……他们凝练、隽永的文字和独到教育的阐释给我深深的启迪,也改变了我的生活观和教育观。

  读书,让我更自信地应对生活。

  当我因辛勤工作而收获甚微感到牢骚满腹时,书会告诉我要笑对生活,这时我会浑身充满工作的激情;当我遇到困难,想打退鼓堂时,百折不挠的居里夫人就会浮此刻我的眼前,激励我鼓起勇气继续发奋;当我抱怨自我一无是处,“天生我材必有用”这句名言会告诫我。当我志得意满时,“一杯水的容量”会提醒我,看似满满的一杯水还能容纳100多个回形针,自我还有许多能量可挖掘;当我安于现状,不思进取时,屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,就会在我耳畔响起;当我流连于书墨暗香,聆听谆谆教诲,就会仿佛置身于智者云集中,心灵得以净化,精神得以弘扬。读书,让我对生活更加自信。

  读书,让我体会别样的乐趣。

  读了一些书,也有了一些自我的想法,禁不住拿起手中拙劣的笔,写下自我的所见所感,怀着忐忑不安的情绪尝试着投稿,当自我的文章在某些报刊杂志上占有一席之地时,那种感觉,别提有多么的欣喜,这也许就是读书的另一种乐趣吧!

一年级小学生读书心得体会

  我读完了《小猪唏哩呼噜》,我觉的小猪唏哩呼噜是一只聪明、勇敢的小猪。

  小猪很聪明,因为他用智慧开了一家资询所,帮鸭太太生产出了咸蛋。

  小猪很勇敢,他吓跑大老虎、大灰狼和月牙熊。

  我要像小猪学习,做一个聪明、勇敢的孩子。

小学一年级读书心得体会

  当我第一次翻开《鲁滨逊漂流记》这本书时,我就被带到了鲁滨逊的世界……

  《鲁滨逊漂流记》这本书的故事情节非常新奇,引人入胜。它讲述了从小喜欢航海的鲁滨逊的三次航海历险。作者对鲁滨逊的第一次和第二次航海历险进行了简略地描写,主要对第三次航海历险后的经历进行了详细地描写。

  鲁滨逊在第三次航海遇难时,不幸流落在一个人迹罕至、野兽遍布的荒岛上。读到这里,我感到有些担心。可是我的好奇心,让我迫不及待地想要往下读。读到后面,我发现我多虑了。鲁滨逊凭着他自己的智慧、勇敢和拥有的知识,开始在荒岛上建造房屋、耕田种麦……虽然每做一件事都要花费很多精力和时间,但鲁滨逊竟靠着自己坚韧的毅力,在荒岛上生活了二十八年,最终返回故乡。

  正是因为鲁滨逊有着乐观、自信和勇于同命运做抗争的精神,所以才能战胜困难。这让我对他肃然起敬。这本书还告诉我们:“面对困难时,一定要保持乐观自信的状态,这样才能战胜所有的困难。”

一年级阅读的心得体会

  最近,我读了一本叫做《安徒生童话》的书,我被一个叫《坚定的小锡兵》的故事吸引住了,因为它写得很感人。

  故事是这样的:在很久以前,一个小男孩过生日,妈妈送给他一盒装有25个小锡兵的纸盒,可能由于锡不够用,所以在做第25个锡兵时只做了一条腿。男孩十分喜欢这个小锡兵,因为他只用一条腿就能站住,而别的都要用两条腿。男孩把小锡兵放在床头柜前就去睡觉了。在柜子上有一个跳芭蕾舞的娃娃,她也用一条腿站立,她和小锡兵很快便成了一对好伙伴。这时,从一只盒子里跳出一个魔鬼,他和小锡兵打了起来。因为小锡兵只有一条腿,渐渐地小锡兵打不过魔鬼了,小锡兵不小心掉下了窗户。经过一系列的历险,小锡兵被一条大鱼给吃了,正巧这条鱼被男孩的爸爸钓了起来带回了家,当男孩的妈妈划开鱼肚子时,她惊奇地发现了小锡兵,并还给了男孩。当小锡兵回来时,芭蕾娃娃十分开心,两人又唱又跳。这时魔鬼又出现了,他给男孩施了魔法,并把小锡兵扔到火堆里,看着小锡兵一点一点的融化,芭蕾娃娃也跳到了火堆中……

  读了这个故事,我突然觉得身旁的玩具都是活的,都是有生命的。小锡兵的坚强让我感动,因为他面对魔鬼时一点儿都不害怕,他也没有因为自己只有一条腿而退缩,这种精神很值得我们大家去学习。其实,生活就是这样,永远都不可能是平坦的,可能会遇到很多挫折。只要我们每一个人都做一个坚定的小锡兵,遇到困难勇于克服,我相信在今后的生活中我们就不会有克服不了的困难了。

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