儿童科技体验馆

互联网 2024-04-01 阅读

游科技馆

  终于到了星期五,我们全班去了新建的科技馆,去之前,我想着里面到底有什么东西,好不好玩,到了以后我才知道,这里太奇妙了。

  我们首先到了二楼,到了最外面的儿童展厅,这里有“蘑菇”,利用了红外线,手一碰蘑菇,就会发出响声。还有“戏水乐园”,利用水压射出水。这些我都不感兴趣,我于是到别处看了。又过了一会,见到了一些机械齿轮的原理,虽然结构看似简单,其实里面的工作原理还是比较复杂的。在这一层,有著名的“范德格拉夫发电机”,也叫“静电发电机”,这个东西用了“静电感应”来发出高达十万伏特的静电,如此高的电流,可以使头发竖起来、使风车转动等。但如此高的电流为什么电不死人呢?那是因为站在绝缘体上,没有形成一个回路,如果直接站到地上触摸,那就会出事故的。

  到了三楼,主要是医学方面的东西,在这一层,我了解到了器官移植的过程,如:心脏、肺叶移植。对于器官移植手术,我一直都是觉得很神秘的,因为这些东西都是缺一不可的,在看完模拟视频后,我才知道心脏移植手术不是什么完成不了的手术。到了后面,有各种发电站的内部结构。我首先看到的是“海洋能”发电,也叫“波浪能”,这是利用海水的波浪来推动一个球上下摆动,用这种能量带动发电机。还有“核能发电”、“氢能发电”、“太阳能发电”等等等等。

  到了最后一层,首先映入眼帘的就是“气象板块”,在这一块区域,我知道了气象的探查、预测、研究的方法、过程。往后走,就到了消防区,消防,我们的了解还是比较多的,所以不太感到惊奇。

  在科技馆,还有一些收费的项目,比如“4D电影”、“地震模拟”、“模拟开车”等许多好玩的东西,我玩了“地震模拟”和“模拟开车”。地震模拟是模拟地震的东西,进去后先放一段动画,然后开始模拟大地震,到了八级地震,都有把人甩飞的感觉。到了后面,我又玩了开车,在这,我知道了离合器的作用,如何换挡等汽车知识。

  3个小时不知不觉的过去了,这趟科技馆之行,我不仅感到快乐,还了解了许多的知识,长了见识,把许多脑子里的“迷”都解开了,这一次真是不虚此行啊!

儿童科技体验馆

春游科技馆

  “迎着和煦的春风,迈着轻快不得脚步,亲爱的少先队员们,走,我们一起去春游!”今天,我怀着激动喜悦的心情,迈着轻盈的脚步,来到学校,因为今天正是一年一度的春游!

  我们乘着公共大巴,经过一路的颠簸,终于来到了雄伟神秘的科技馆了,男孩子们的欢呼声响彻碧蓝的天空,女孩子们则像小鸟一样,叽叽喳喳,有说有笑。

  进入科技馆,我似乎嗅到了一丝饱含科学的气息,我的理想是将来成为一名科学家,于是我便多吸了几口,突然间觉得自己很傻,我便停止了傻傻的举动,继续听讲解员解说。

  在几个展厅内,我最喜欢的可要数湿地与海洋,可别怪我偏心,因为湿地与海洋能真正体会到科技馆的神秘!

  一进入湿地与海洋,抬头仰望就能看见耀眼的流星在飞跃,正前方是一幅巨大的世界分界图。讲解员带我们走进了湿地,只见眼前昏暗一片,突然一只展翅而飞的老鹰腾空而起,落在一棵枝繁叶茂的大树上,“呀!”我不禁尖叫一声,打了一个冷颤,可是眼前一只雪白可爱的兔子化解了我心中的恐惧,一群羚羊突然出现在我的眼前,它们是那样的逼真,我仿佛已经听到了它们那马不停蹄的跑步声,是那样的急促,好像有一只狩猎队在追杀它们。过了一会儿,映入眼帘的是两个由玻璃罩着的池塘,一个是小水塘,还有一个是荷花池,我们首先进入了小水塘,刚踩在水塘上,似乎已经感觉到了水塘那凉丝丝的气息,突然有几条胆大的小鱼出现在我们的脚下,同学们便开始了“踩”鱼计划,那几条小鱼一点儿都不害怕,还和我们摇着尾巴,好像在说:“踩不到,踩不到!”这使原本就心急的同学雪上加霜,当大家快要把玻璃片踩“碎”时,讲解员便急忙带我们进入了荷花池中。池里的荷花含苞欲放,我们轻轻地踩上一脚,碧波荡漾,使荷花变得更加美丽动人,当同学们去踩那娇艳的荷花时,奇迹出现了:池里的花骨朵儿全部张开了花瓣,活像一个粉色的小喇叭!看到这情景,大家便争先恐后地去踩那娇嫩纤弱的荷花,讲解员便赶紧领着同学们进入了海洋。海洋里有珊瑚、海虫、贝壳、石子等,珊瑚婀娜多姿,海虫古老神秘,贝壳多种多样,石子形态各异。“啊呀呀!终于出来啦!”,刚“重见光明”的我像又一次新生,便伸了个懒腰。同学们也像做了“眼角膜移植手术”见到阳光,兴奋不已。

  我们又跟着讲解员参观、游玩、博览、欣赏了许许多多项目,从中懂得了许多知识,发现了许多奥秘。

  我以后一定要努力学习,建造更有趣的科技馆,让中国变得强大、发达、繁荣起来!

科普体验馆之旅

  今天,我们阳光小队来到位于馒头山上的气象科普体验馆。

  来到体验馆门口,墙上介绍一年有二十四个节气,我知道了大寒是一年中最冷的节气。走进馆内,看到了中国古代气象文化的历史,还有雨滴是怎样形成的。我们来到雷电通道,人走到里面就能感受到电闪雷鸣,好象天空真要下雨了。我最喜欢极限风力自行车,人骑上去骑地越快,风力就越高。小朋友都争先恐后的要去玩。

  最后,我们要回家了,大家都依依不舍得。在这里让我知道了原来气象的知识也是那样丰富多彩!

参观航天科技体验馆

  到了那里,工作人员让我们换上一套蓝色的连体服,这是航天员的训练服。我们穿上后,一个个别提有多帅气了!我曾经看过一部电影,知道航天员的训练是极其辛苦的,其中有一项是在一个高速运转的离心机里,他们要做各种抗负荷动作,还要判断信号答题。他们真的好厉害呐!现在我也穿上了这身衣服,感觉一股自豪感从我胸中升起。

  场馆里的老师先跟我们讲了航天与航空的区别。我知道了航空是指飞行器在地球大气层中的飞行活动,其飞行高度有限,航空器有飞机、直升机等;航天是地球大气层以外的宇宙空间,至少在100千米以上进行太空探索,火箭、飞船等都是航天器。

  接下来我们往里走,只见展厅中央竖立着五架又高又大的火箭,外表呈银白色,上面都写着“中国航天”四个大字,有五星红旗的标志。五架火箭形状有比较大的区别,有的粗一些,有的细一点,其中4架都有助推器,还有1架最上端有逃逸塔,这个是载人火箭。

  到了二楼,我看到了航天服、返回舱、空间站等。航天服是银白色的,看上去衣身、袖子等都比较大,还有一个头盔。看着看着,我似乎感觉我穿上了它,在空间站里工作,不过好像衣服太大了,我的动作不太灵活。宇航员叔叔阿姨们穿着这样的衣服在太空中是怎么做到操作自如的啊?他们是一群让我们敬佩的人!为了实现航天梦,我这个“宇航员”还得努力学习才行。接下来的活动是我此次最感兴趣的,老师带领我们做了一个有关月亮盈亏周期变化的手工。我们做的是一个月相盒,用一个泡沫小球当月球,一个小灯泡当太阳,随着月相盒手动的旋转,就像月球在绕地球旋转一样,我们从月相盒小洞洞里望过去的“月球”光与影发生了变化,这就产生了新月、蛾眉月、上弦月等的变化。我还知道了,现在这个时候大概是上凸月哦。

  这次参观航天体验馆,我懂得了和航天相关的很多知识。我为祖国的航天事业感到骄傲,说不定长大后我们能乘坐宇宙飞船去遨游太空,探索宇宙无穷的奥秘呢。

游科技馆

  时间飞逝,转眼已经到了21世纪,科技的发达已非昔日能比,而科技馆,刚好见证了21世纪的辉煌。作为21世纪的全新人类,这些东西当然是不能错过的。

  进入科技馆,映入眼帘的是一台头脑训练机。看着那台头脑训练机,怎么感觉很像某个东西,而后才想起,宇航员上太空前,不也是这么训练的么??只不过,那台机器的速度慢了好多。科技馆内远远不止这些东西,但是最让我着迷的是三楼的乐器区。三楼的地面上有一台大钢琴。那台钢琴根本不像其他的地面钢琴有按键的,而是直接画在地面上,刚开始根本没在意,但是一走上去就发出了“叮叮咚咚”的声音,科技馆不愧是科技馆,连这种东西都不一样。再往前走,是一个小房间,小房间内放着一架鼓。此鼓非彼鼓,这种鼓只有一个空空的架子,但是手放进去会发出鼓得声音。小房间外面是一架竖琴,看着竖琴我不禁纳闷:连弦都没有,怎么弹啊?可是转念一想,既然是科技馆,东西当然会不一样了。可是捣鼓了半天,我还是不知道怎么弄。这时候哥哥走了过来,在竖琴原本安弦的地方悬空划过,立马发出了声音。我和姐姐对望一眼,尴尬的笑了笑,这么简单的东西,亏我们刚才还弄了半天呢。竖琴过去是小提琴,有了竖琴的经验,我们很快找到了小提琴原本放弦的地方,“拉”过,小提琴就发出了声音。我们三个不知发什么疯一样毫无形象的大笑起来。

  俗话说,快乐的时间总是很短暂,没到一回就到了闭馆的时间,无奈,我们只能眼巴巴的看着科技馆一步挪不了三寸的走出来……

游科技馆

  科技,是一盏明灯,照亮了我们前方的路;科技,是一条路,带着我们,通向未来;科技,是未来,帮助了我们,让我们获得了成就……有人问我,什么是科技呢?我说:“从古代到现在,那就是一种科技。”今天我们去了北京精雕教育基地,见证了什么叫科技。

  我们怀着激动的心情,进入了那儿的“创意楼”,第一个映入我眼帘的,正是那高大的鸡蛋雕刻机,那细小的刀片,轻轻的叉进那脆弱的鸡蛋壳内,神奇的是,鸡蛋竟然没碎,我被这一幕震惊到了,这,就是科技的进步。

  我最喜欢的就是机器制作,人工组装的99式重型坦克。老师说:“这个坦克由767个零件组成,是当前零件最多,最小的组装坦克。”整个坦克是由304个不锈钢制作而成的,亮晶晶的,跟银一样,这,就是科技。

  通过这次户外活动,我感受到了“科技”这个词的威力,是非常强大的,这次户外课,我看到的,和现在的生活比较的话,好比木头和钢铁的区别,猿猴和人类的区别,我爱科技,它让我们的生活,变得无比坚硬,为中华人民振兴起来。

  科技的进步,让我们的生活更加方便;科技的进步,为我们的生活增添了许多光彩……让我们为了科技前进,为了中华人民前进吧!

难忘的科技馆

  暑假的一个星期五,妈妈单位组织小孩子们去湖南省科技馆参观。让我印象最深刻的是科普常设馆的摸拟太空、儿童乐园馆的堆房子和4D电影《纳米战将》。

  去之前的晚上,别提我有多高兴了,想快点看到摸拟太空,因为我在报纸上看到过摸拟太空的文章,感觉自已好像也来到了太空一样。

  到了早上,我迫不急待的叫妈妈起来带我去,她一看手表时间不早了,忙得手忙脚乱。到了单位,大汽车早就停在坪里,里面坐着我认识的小伙伴,还很热闹。妈妈跟着我上了车。车子开动了。我怀着一颗激动的心,来到了科技馆。我们井井有条地进了科技馆的大门。我问妈妈:“摸拟太空在哪呀?”妈妈说:“不着急,不着急,反正会有的。”

  我们把一楼的展览看完后,就乘电梯上了二楼。我一看到摸拟太空就被吸引住了,像一只小虫子粘在树上下不来了。突然太空中呈现出许许多多的星星,它们虽然长的一样,但名字不一样的,有木星,火星、水星、土星。

  下午我们就到了儿童乐园,一进门就看到了我的好朋友迎迎在堆房子。我马上加入行动。我们用桶子装满砖头,我在木楼下使劲一拉绳子,桶子就被吊到木楼上了。我们有时还用吊车把砖头运到楼上。累得我们满头大汗,气喘吁吁。我们通过运砖头、堆房子知道工人们的辛苦了。

  后来,我和伙伴们一起去看了4D电影,可惜大人们没票不能看。4D电影确实很高级,真的很好看。电影里下大雨的时候,我们的身边也突然飘起了雨点;电影里有刺扎过来时,我们身边也刺扎过来;当汽车左摇右摆时,我们的椅子也左摇右摆起来,像在跳舞一样快乐。电影结束了,我们依依不舍地离开科技馆。

  这次参观科技馆,不仅玩了,而且学了很多知识。

参观科技馆

  俗话说的好:“玩是孩子的天性”。这不,科技馆第一层的“儿童天地”就成了我们的天下。其中,“森林王国”最受我们的欢迎了!

  恐龙探密令我们知道关于恐龙的知识;“树公公拍脸游戏”训练我们的敏捷能力以及辨别方向能力;“树的年轮”让我们知道怎样看出树的年龄……一个个小游戏、小知识,令我们眼花缭乱,不知看什么好。

  刚从“森林王国”里出来,同学们就纷纷说要去“倾斜小屋”玩。我去过一次“倾斜小屋”,可那一次是扶着墙走的,就跟没去过一样。由于小屋的地面是倾斜的,上面高,下面低,所以我们都有想下滑的感觉,向上走就更难了。说来也奇怪,闭上眼睛什么事也没有,睁开眼睛就想向下滑。出了“倾斜小屋”,大家纷纷诉说自己的意见,有的说倾斜小屋是一个假象,地面并没倾斜,只是我们眼睛的错觉;有的人说小屋的地面就是倾斜的,所以人才会向下滑。听着大家的说法,总觉着每一条都有一个道理,也不知道谁说的是对的,谁说的还不够准确。

  今天可真是高兴的一天,在快乐中学到了知识,在学习中得到了快乐!

科技馆之行

  听说“科技大篷车”开到了温岭,我和妈妈迫不及待地体验了一把。

  来到了童学馆时,已经有许多小朋友在玩了,我快速地拿了一张表格,也加入了他们的行列。科技小实验真的让人大开眼界:有亲子厨房、亲子化学室、亲子制作活动室……每样实验都只能由我自己动手,怎么样,历害吧!

  最感兴趣的是“电灯亮了,风扇转了”这一活动,瞧!我在妈妈的指导下,按照正负极把电池连接好,耶!小灯泡真的亮了,我又拿起边上的小风扇试了一下,我兴奋得尖叫:“妈妈,快看,风扇转得多快啊!”妈妈在边上笑着说:“是啊,电流真神奇,你很棒!”

  神奇的又何止是这一样呢?科学真的太奇妙了。不仅让我增长了科学知识,还让我体验到了动手的快乐。

  真的不虚此行!

走进科技馆

  实验小学的体育馆内热闹菲凡,同学们时不时发出惊呼。“哇!你们来看,这个好有趣哦!”“这儿居然还有电影院,真是不可思议!”是什么让同学们发出阵阵惊呼。原来是学校组织我们四年级去参观实验小学的科技馆。下面,就跟随着我的脚步一起去看看吧!

  首先,我们排好队伍踏出了学校的大门,一路上,同学们都十分兴奋,七嘴八舌地议论道:“科技馆内会有什么?好期待。”’随着我们浩浩荡荡的队伍,很快到达了实验小学的大门口。我们跟随着老师,来到科技馆门口,刚进大门,就有同学发出惊呼:“这里好大啊!大概有四个篮球场那么大吧。”墙壁的两侧摆满了各种游戏机样的装置,墙的前边和后边各有一个篮球框。老师说完,我们开始了自由活动。我发现有许多同学往一个充气的大球跑去,上面还写着“球幕影院”’四个大字,我连忙招呼缪宇辰去哪儿看看。一进去,一股清凉的气息扑面而来,它的入口摇摇晃晃,我险些摔倒。我往里看了看,里面空间不大,只能容下25人。我进去,老师把灯关了,我伸手不见五指。突然,我们的头上出现了海洋世界的小短片。这些鱼离我们很近,我仿佛一伸手就能碰到,突然,一只鲨鱼朝我冲来,我本能地往后退了退,喘着粗气。海里的珊瑚从我眼前擦过,好神奇啊!过了一会儿,我离开了球幕影院。我发现远处有一个机器,上面写着“小球的旅行”这是要5,6个人齐心完成。我急忙抢了一个位置,球到了我这儿,我以为球会自己滚动,可球并没有自己滚动,身旁的缪宇辰小声提醒我:“要转动转盘。”我往下一看,真有一个方向盘,我立马转动起来,小球也随之滚动。

  接着,我又玩了一个游戏,名叫“最速降线”这是一个由两个轨道拼接而成。我与缪宇辰进行了比赛,旁边的同学议论纷纷:“肯定是左边快!”“不对,不对!是右边快!”我们两个同时放球,经过同学们观察,发现右边的球稍微快些。同学们虽然知道了结果,但还是不懂为什么这样。这时,老师走过来,跟我们讲解,同学们听了恍然大悟。

  里面好玩的项目还有尖端放电,美丽的辉光、幻像等等!这次参观科技馆,让我明白了许多科学知识,也让我感到了科学的神奇和伟大。1个小时很快过去了,同学们依依不舍地离开了。

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