一年级笔画大全

初中生的笔画

　　怎麽了？什麽老是我被老猛k啊？超d啊。

　　X老：你崂鲜窃貅岜堪

　　本人不敢出。怕被他再K我n+1D

　　x老：你。

　　本人j哭oI啊!!!只是底e了。被P抄n+1次要被K。

　　我F在K于知道了：成好的W生永h是白天鹅。而我。这种成绩差的学生注定是丑小鸭了吧。

　　初中生的笔划太多，也太复杂了。而我并不希望我会成为人人羡慕的白天鹅。而我只希望我能成为一个乖乖仔。

巧笔画农家小学作文

　　金秋十月，我和爸爸妈妈趁着国庆假期来到了乡下的外婆家。

　　站在外婆家的院子里，放眼望去，前面是一片宽阔的田野。田里的稻谷和玉米早已被农民伯伯收割了，只剩下成片灰黄灰黄的玉米秆和稻谷桩；一些大大小小的草垛像一顶顶帐篷不规则地散布在田间各处；一畦一畦的小白菜、胡萝卜、红薯藤也镶嵌在田野的中央或边缘。一条弯弯曲曲的河流从广阔的田野间穿插而过，把田野分成了两半，这就是我们当地家喻户晓的曲江河。河岸边的杨树、柳树还是那样绿油油的，给小河增添了几分生机和活力。这几天天气格外炎热，我和哥哥又可以在河里自由自在地玩耍啦，捡贝壳，找螃蟹，抓鱼儿……

　　房屋后面有一片竹林和一片树林，各种树木和竹子大小不一、参差不齐。入秋后大部分的树叶和竹叶开始变黄了，秋风一扫，这些枯黄的叶子像天女散花一样飘落在地上，像是给林间铺上了一层厚厚的地毯，踩上去软软的，真舒服呀！屋旁还有一片小菜园，有外婆亲手栽种的各种蔬菜，辣椒、茄子、生姜、地瓜……在外婆的精心打理下，它们都长得极好。

　　院子中间是一块两百平米左右的水泥坝子，我们经常在坝子上打羽毛球、骑单车。今天天晴得极好，我和哥哥一起帮外公晒玉米粒。我们用竹耙把玉米粒铺得很均匀，由于玉米粒太滑了，时不时的会摔上一跤，不过我们并没有就此停歇，结果是我们干脆在里面打滚儿。啊！身上被玉米扎得真痛，但我们还是玩得不亦乐乎。这一地的金黄，在阳光的照耀下好似一地的金子，亮得耀眼。坝子的周围有许多五颜六色的花儿，清幽的芳香引来了许多蜜蜂和蝴蝶，小蜜蜂们忙着采蜜，小蝴蝶在花间流连，翩翩起舞……

　　美丽的乡下农家，你带给了我无限的快乐，我真想把你画成一幅多彩的画呀！

向国旗敬礼简笔画

　　国旗，是世界上最艳丽的东西。没有什么能比的上它。因为它是用千千万万的中国人的血染成的。下面的向国旗敬礼简笔画希望你们能喜欢。

　　天高云淡，晴空万里。五星红旗伴着朝阳冉冉升起。国歌声响彻寰宇，向我们发出前进的号令。仰望鲜艳的国旗，我们心潮澎湃，思绪万千;聆听激昂的国歌，我们群情振奋，意气风发。国旗是我们心目中最神圣的图腾，国歌是我们灵魂里最美妙的乐章!

　　国旗是国家的象征、民族的骄傲，升起国旗就是升起我们的理想和希望。一次次国旗升起，一次次涌动爱国情愫。

　　实干兴帮万民志，赤诚报国亿众心。我们要以王进喜、孟泰、时传祥、王永志、袁隆平、魏书生为榜样，热爱教育工作，献身教书育人事业，为行业发展作出我们应尽的义务和应有的努力;我们要把爱国之心、报国之志落实到关心家乡、建设家乡的实际行动中，在建设新铁岭、大铁岭的伟业中贡献自己的才智和力量。

　　高秋好赋腾飞曲，盛世当歌奋进诗。我们要进一步树立创新意识、发展意识，发扬“两弹一星”和“航天”精神，进一步做好教研、科研、培训等各项工作，努力实现事业新的发展和不断迈上新台阶。

　　九层之台起于垒土，千里之行始于足下。我们要讲学习，讲团结，讲奉献，不断提高自己的思想政治素养、理论水平、业务能力和综合素质;要严以律己，宽以待人，从身边点滴小事做起，加强自身修养，努力培植爱岗敬业精神和团结服务意识;要诚信质朴、求真务实，力争高效率、高质量地完成好各项工作任务。

　　人心若路直行好，世事如棋宽作高。管却自家身与心，胸中日月常新美。雷锋、焦裕禄、孔繁森的生命轨迹，引领着我们前进的人生路程，我们要大力弘扬和积极践行“八荣八耻”荣辱观及“三个代表”重要思想，通过不断提高自身的思想境界和自身修养，通过自己扎实努力的工作，倾心营造团结进取、善良博爱、健康向上的工作氛围及生活环境，为构建和谐社会贡献我们的力量。

　　丈夫何事足萦怀，此身心系家国事。我们要以孟二冬教授为榜样，自觉肩负起为中华民族培养、造就社会主义合格建设者和可靠接班人的重要责任，开拓进取，努力做让人民满意的教师和教育工作者。要以孟二冬同志为楷模，爱岗敬业、严谨治学，淡泊名利、无私奉献，乐观向上、珍爱生活，求真务实、自强不息，成为一个有道德的人，为党和人民的教育事业，做出自己应有的贡献。

　　五星红旗是中国的象征，也是我们的骄傲。五颗闪闪的金星照亮了祖国大地，孕育着祖国儿女的理想和希望。

　　万里长城是中华民族的脊梁，长江黄河是中华民族的血脉，那么，国旗就是我们中华民族的精魂!

　　在那鲜血染成的国旗上翻卷着的是黄河的浪涛，滚动着的是东海的狂澜，流淌着的是长江的汹涌，荡漾着的是南海的涟漪……

　　在那国旗直冲云天的威严中，凝结了泰山的庄重，喜马拉雅山的雄伟，凝结了峨眉山的巍峨，华山的峥嵘……

　　我们不会忘记1931年的9月18日，日本东关军大举进犯沈阳，短短四个月内，东三省沦陷。七七事变后，数月华北沦陷，大半个中国被日本占领，连当时的国都——南京也难逃厄运。在短短六个星期时间里，30万中国同胞被日寇枪杀、活埋。平均13秒钟就有一个中国人将鲜血洒在我们自己的土地上。侵略者毁我家园、辱我民族，掠夺去的是大批奇珍异宝，留下的却是死尸遍地、血迹斑斑。

　　时光可以流逝，历史不容篡改。祖国的儿女在黑暗中摸索，在痛苦中企盼，在屈辱中抗争。无不表现了祖国儿女寻求解放与和平的坚强意志。五四运动的呐喊，中国共产党的成立，抗日战争，解放战争，中华人民共和国的成立，从此，祖国母亲踏上了新的征程!

　　如今，日本更是接二连三的搞出荒唐的“购岛”闹剧。

　　这种历史，我们岂能让它重演

　　一个人的生命可以在岁月里消失，但一个人的爱国之心却能与世长存。飘扬的国旗，正是对民族忠魂永远的慰籍!

　　意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补”古往今来，沧海桑田。虽然时光在流逝，时代在变迁，但是道德建设的重要性与日俱增。道德是石，敲出希望之火;道德是火，点燃希望之灯;道德是灯，照亮人生之路;道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。

　　万层之台起于垒土，千里之行始于足下。我们如果能够从身边小事做起，勿以善小而不为。有序地排队上公交车;俯身拣起地上一张废纸;在校园里轻轻的一声问候“老师好”……这些都是我们身边完全可以做到的小事。让我们睁大眼睛去发现自己身边的文明好事，常怀一颗感恩的心，感谢养育我们的父母，感谢教导我们的老师，感谢他人对我们的帮助，热爱自己的祖国，遵纪守法、诚实守信，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。

　　今天我在这里向国旗敬礼，向国旗宣誓，从小做一个有道德的人。

有趣的剪笔画

　　开学了，快乐的校园生活开始了，看：同学们多开心，原来学校组织了丰富的社团活动：英语小剧表演、合唱团、健美操我最喜欢剪笔画。

　　剪笔画不是简单的画画，而是充分发挥你的想象，利用小剪刀、漂亮的彩纸，构成一幅美丽的画卷。下面就让卢老师带着我们一起画一个好吃的棒棒糖吧。

　　首先，准备好用品：两张颜色相近、大小相同的彩色圆纸；两张不同颜色的长条纸；两张正方形纸；一定不要忘记小剪刀和胶棒啊。

　　接着，发挥你的想象开始画。先画糖：将一张圆纸剪成螺旋形，剪好后贴在另一张圆形纸上，记得要贴漂亮啊。然后画棒：将红色的长条纸剪成一小条一小条的，把剪好的红色小条缠贴在另一张白色长条纸上，棒棒就做好了。再画个小装饰：把两张正方形纸剪成一大一小两个蝴蝶形，将小蝴蝶贴在大蝴蝶上，一个漂亮的蝴蝶结就做好了。

　　最后，该组装了：把糖粘在棒棒上，再在棒棒上打个蝴蝶结，香香甜甜的棒棒糖就画好了。怎么样，我们的社团活动剪笔画有趣吧。

小学简笔画课件

　　课前准备

　　学生：各小组准备鼠妇10～16只，湿土，纸盒，纸板，玻璃板（或透明本夹），表，笔，一份实验报告用表。

　　教师：鼠妇若干只或鼠妇图示。

　　教学过程 ：

　　1、影响生物生存的环境因素

　　引导学生根据经验举出影响生物生存的例子，并通过分析，帮助或引导学生归纳出影响生物生存的环境因素。

　　各小组通过教师的引导，以各自收集鼠妇为背景，分析、讨论、归纳出探究的一般过程。

　　2、制定实验方案及设计实验方案

　　各组讨论并制定方案，根据方案中出现的问题引出变量和对照实验。

　　充分放权，让学生自学，但注意把握学生对变量和对照实验的理解。

　　实验探究

　　结果交流

　　教师可在巡回指导中选出有代表性的小组进行后面的结果交流。

　　总结：教师选出有代表性的小组进行交流，并引导其他同学发现问题，吸取经验。除了探究光这个条件外，还有无其他条件

　　布置课后作业：

　　有兴趣的小组可在课下对其他影响鼠妇生活的因素进行探究。

　　教学反思：

　　对于有些班，捉鼠妇的兴致比较高的，可以利用这样的班级多捉几只，在其他没有捉到的班上可以作为示范。也可以叫这些捉鼠妇能力介绍经验，让学生了解到鼠妇的生活环境。每个班准备鼠妇情况不一样，有些一个班只捉到一只鼠妇，很难开展活动。但这节课还得上。只能利用课内十分钟让他们到一些易找的地方找，如果没找到，这个实验只能通过画图和想像完成了。但也得尽量提醒学生利用课余时间组织学生到校园寻找，既可以了解到它们生活的环境，又可以让学生亲身体验捉鼠妇的过程，培养他们的科学兴趣。

小学美术简笔画课件

　　总课时：1课时

　　授课年级：一年级~四年级

　　教学目标：

　　1.教会学生画一些日常能见到的人和物的简笔画，有助于学生对身边事物的形状的认知

　　2.加深学生对颜色的掌控

　　3.锻炼学生的动手能力

　　教学重点：画得最大限度地相似

　　教学难点：1.学生的握笔

　　2.对形状的认知

　　3.对颜色的辨别

　　教学准备：1. 铅笔

　　2.有颜色的画笔（每人一筒）

　　3.画画簿（每人一本）

　　4.打印一些示例图片（自行解决）

　　教学过程：1、跟学生互动认识

　　2、教学生画画的时候，如何握笔和动笔

　　3、提问学生画笔的颜色，让学生举手回答

　　4、开始教学生画简笔画

　　1）给学生展示图片

　　2）在黑板上示范，并让学生一步步地跟着画

　　3）最后让学生自行上自己喜欢的颜色

　　4）写上今天的日期

　　5、最后总结陈词：

　　—你们都画了些什么

　　~喜羊羊、Hello kitty、哆啦a梦

　　—大家都画得很好， 很漂亮。这么漂亮的画，你们可以拿回家给爸爸妈妈看，叫爸爸妈妈把你们的画贴在墙上。

以春天为主题的简笔画和诗歌

　　1、《春，你在哪儿?》

　　春天的脚步，

　　虽然无影无形，

　　但如果你是一个细心的人，

　　你就一定会发现!

　　春，你在哪

　　小溪的水，

　　不在被冻住了，

　　春已从那里走过。

　　春，你在哪

　　枝头已长出了花苞，

　　有的已张开了“笑脸”，

　　春已从那里走过。

　　春，你在哪

　　小草已从地里冒了出来，

　　遍地都是绿油油的，

　　春已从那里走过。

　　春，你在哪

　　春日天气温暖的阳光，

　　挥去了冬日的阴霾，

　　春已从那里走过。

　　春，你在哪

　　当你停下寻春的脚步时，

　　你一定会发现，

　　春，其实就在你的心里。

　　对!春，就在我们心里!

　　2、《春天》

　　春天是一本彩色的书--

　　黄的迎春花，

　　红的桃花，

　　绿的柳叶，

　　白的梨花……

　　春天是一本会笑的书--

　　小池塘笑了，

　　酒窝圆又大;

　　小朋友笑了，

　　咧开小嘴巴……

　　春天是一本会唱的书--

　　春雷轰隆隆，

　　春雨滴滴答，

　　燕子唧唧唧，

　　青蛙呱呱呱……

　　3、《春天来了》

　　春天来了，

　　冬爷爷带走了茫茫大雪和刺骨的寒风。

　　春姑娘带着春的气息。

　　小燕子姐姐，

　　从南方飞回北方，

　　为春光增添了许多，

　　浪漫的生机。

　　小草又重新换上了

　　碧绿的衣服，

　　好像在对人们说

　　呀!我梦寐以求的，

　　春天终于来到了。

　　才下过几阵蒙蒙的细雨，

　　柳树的枝条就像妈妈，

　　那柔顺的长发，

　　在微风中翩翩起舞。

　　沉睡了一冬的麦苗，

　　揉了揉它那睡意朦胧的眼睛，

　　好奇的看着这日新月异的世界，

　　小麦苗们抖擞抖擞精神，

　　奋力追赶着变幻没测的世界。

　　农民伯伯脸上洋溢着幸福的微笑。

　　我也要振奋精神，

　　向前冲、向前冲……

　　4、《春天是什么》

　　春天是什么，

　　春天是魔术师，

　　一转眼，

　　他就会把

　　被冬天冻住的小溪

　　融化开。

　　春天是什么，

　　春天是画家，

　　他提起毛笔，

　　把世界上需要的东西画上，

　　春天是什么，

　　春天是演员，

　　他让爸爸妈妈们无法把专心投入到工作中，

　　我们的眼睛离不开春天的表演

　　天天迟到。

　　春天是什么，

　　春天是妈妈，

　　春天每天跟随着我们来到了到学校，

　　每天跟随着我们离开学校，

　　每天给我们做饭。

　　春天是什么，

　　春天是化妆师，

　　他把小花染红了，

　　他把小草涂绿了，

　　他把小朋友的心灵美丽了，

　　他把世界打扮的更加鲜艳了。

交通安全知识简笔画

　　道路交通安全知识资料

　　一、步行安全知识资料

　　1.步行时，走人行道，靠右侧行走。

　　2.横穿马路，要走人行横道。行走时，先看左侧车辆，后看右侧车辆。

　　3.设有交通信号灯的人行横道，绿灯亮时，可通行。红灯亮时，禁止通行。

　　4.设有自助式交通信号灯的人行横道，要先按人行横道使用开关，等绿灯亮、机动车停驶后，再通过。红灯亮或显示“等待”信号时，禁止通过。

　　5.设有过街天桥或地下通道的区域，不横穿马路。

　　6.无人行横道与通过设施的区域，横穿马路时，要在确认安全后，再通过。

　　7.不在机动车道、非机动车道上打闹、猛跑。

　　8.不跨越各种交通护栏、护网与隔离带。

　　9.路面有雪或结冰时，防止滑倒，造成摔伤。

　　10.上学路上、校园内禁止穿暴走鞋与飞轮鞋。

　　二、 乘车安全知识资料

　　1.所乘车辆靠站停止前，不要向车门方向涌动。车辆停稳后，先下后上，按顺序上下车。

　　2.上车后，扶好或坐好，不故意拥挤。

　　3.乘车过程中，不把身体的任何部位伸向车外。不向车外抛洒物品。

　　4.乘车过程中，保管好自己的财物。

　　5.不在机动车道上等候车辆或者招呼营运汽车;在机动车道上不得从机动车左侧上下车。

　　6.不携带易燃、易爆、强腐蚀性等违禁物品乘车。

　　7.所乘车辆发生交通事故时，要听从司售人员指挥。

　　三、交通事故逃生常识

　　1.发生交通事故自己被困在所乘车辆中时，可击碎车窗玻璃逃生。

　　2.从所乘车辆中逃出后，要远离事故发生地点，防止因车辆着火、爆炸而造成的伤害。

　　3.逃生后要迅速报警或拦截车辆救助其他未逃生人员。

　　4.所乘车辆着火时，应先防止吸入烟气窒息，再设法逃生。

　　拓展阅读：幼儿园交通安全儿歌

　　红绿灯

　　交叉路口红绿灯，指挥交通显神通;

　　绿灯亮了放心走，红灯亮了别抢行;

　　黄灯亮了要注意，人人遵守红绿灯。

　　上学校

　　小学生，起得早，交通小队排得好;

　　过马路，走横道，交通安全要记牢;

　　听指挥，别乱跑，平平安安到学校。

　　交通安全真重要

　　交通安全真重要，人民生活离不了。

　　保障安全有措施，交通法规要记牢。

　　大马路上车潮涌，警察指挥要服从。

　　红绿黄灯是命令，标志标线要看清。

我画的简笔画

　　2017年9月25日周一暴雨

　　今天雨下的可真大呀，看着这暴雨我突然来了画画的兴致，刚好下课了，我向卢毅川同学借了一本简笔画的书，画了很多形态各异的小兔子。因为我喜欢小兔子，整张画上全是小兔子了，为了不让小兔子们孤单我还画了一只小鸡，一只小猴子和一只独角兽。晚上我把我的画给爸爸妈妈看，他们居然不相信是我画的，我偷偷的笑了，看来我的画也在进步呢。

　　2、我画的简笔画_一年级作文150字

　　2017年9月25日周一暴雨

　　今天雨下的可真大呀，看着这暴雨我突然来了画画的兴致，刚好下课了，我向卢毅川同学借了一本简笔画的书，画了很多形态各异的小兔子。因为我喜欢小兔子，整张画上全是小兔子了，为了不让小兔子们孤单我还画了一只小鸡，一只小猴子和一只独角兽。晚上我把我的画给爸爸妈妈看，他们居然不相信是我画的，我偷偷的笑了，看来我的画也在进步呢。

　　3、笛子简笔画_神笛陶艺村手抄报插图

　　笛子简笔画_神笛陶艺村手抄报插图

　　我都有点迫不及待了。一个小时后，大巴载着我们驶入一个被树木淹没的村庄。“神笛陶艺村到了，欢迎大家，小同学们，这边走。”

生动有趣的简笔画

　　“哈哈！哈哈……”是哪里发出来的欢笑声？原来是我们作文班正在上一堂生动有趣的课。

　　在课前，老师先给我们讲了个顺口溜：“一个丁老头，欠我两个蛋，我说三天还，他说四天还……”说完我就捧腹大笑，说着，黑板上出现个活灵活现的丁老头，老师说也让我们试着写写。我还把丁老头改造了一些，边画边说顺口溜：“一个丁老头，欠我两个蛋，我说三天还，他说四天还，买了一个大饼，用了3毛3，免送三根芽，买了个臭豆腐用了6毛6，买了一根牛肉串用了7毛7，买了个大面包，用了8毛8。

　　最近的游戏课真有趣，下节课还是这样就好了！！