篮球比赛激烈场面描写
描写篮球赛的作文
描写篮球赛的作文1今天下午，我和曾哥哥去西体打篮球。我们先打了五场一分制比赛，哥哥还号称“篮球高手”，结果我以5：0赢了。接着我们比两局双手投球，毎局十球，第一局我没发挥好，只进了两球，哥哥进了五球；第二局分数很有意思地倒过来了，哥哥进了两球，我进了五球，所以我们打平了。然后我们展示了单手投篮，虽然都投得不好，只进了一两个，但是我们还是锻炼了臂力。最后我们来了六个帅气的高难度投篮，我进了四个，哥哥太不给力了，一个都没进，所以这次比赛以我胜出而告终。
大家觉不觉得我打篮球很棒呢，来挑战吧！
描写篮球赛的作文2这是我在游轮上的第二天，我和徐泽添吃好早饭来到游轮第14层。无意中发现那里有一个篮球场把我们俩开心坏了，正巧看到张老师正在和一群大哥哥打篮球。于是我小添也快速地加入了他们的比赛。
我们和张老师一队，我负责传球、断球以及防守。比赛很激烈，我在场上积极跑动、断球。很多次传球给张老师帮助他进球，由于我的积极跑动阻止了对方的进攻。在一次争抢中，我被一位大哥哥绊倒了摔倒在地，摔疼了，裤子也脏了。但是我二话没说拍拍裤子继续站起来去追球。张老师夸我是他的得力小助手，我很开心。虽然我跑得很累，出了很多汗，裤子摔脏了，脚也摔疼了，但是为了我们队能赢，我还是努力的去拼去抢。
打篮球真开心！
一场激烈的篮球比赛作文
今天是星期六，下午有我非常喜欢的篮球课。
到了香樟半岛的篮球馆，做完两组训练，我们就开始篮球比赛。老师把我、黄誉扬、老温（一个同学的外号）分为一组，而另一组是佘树泓、小朱、罗智荣。佘树泓可是我的好朋友，更是好搭档，不过，我不会因为这点，就出友情牌让他们的。比赛前夕，我们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，这样的气势，好像即将爆发出一场“恶战”。
比赛开始了，黄誉扬打主力。黄誉扬不愧是久经球场的老将，一个后转身就把小朱给过了。不过他几番无法突破佘树泓庞大的身驱，只好无奈地把球传给了我。我心急，想一口吃成大胖子，来了一个三分球，谁知球碰到篮框边弹了出来。正当我以为球落到别人手上时，老温赶了过来，接住球，纵身一跃，球进了！我和黄誉扬高声欢呼。老温第一次就给我们树立好了稳操胜券的信心。
第二局，佘树泓发完球后，我神速般跑到他面前，摆起架势，防止佘树泓进攻。佘树泓也毫不逊色，立马传给罗志荣，罗智荣身轻如燕，纵身一投，进了！我们“干脆利落”地输了一局。
第三局，我们改变战术，由我来打主力。我飞快地跑篮框下，只见佘树泓和小朱围住了我，我见情况不妙，把球传给老温，老温速度太快，不料却被罗智荣抢了球。罗智荣因为有点矮，一下子又被我一个“盖帽”抢到了球，我往篮框里一投，进了！我们赢了这场比赛。
虽然赢了比赛，但最重要一点是友谊第一，比赛第二。
描写篮球比赛
今天，我们要和六(2)班打篮球比赛，我们听了个个兴高采烈。中午放学了，我们全体同学都回到家做准备。
下午，开始比赛了，李老师匆匆忙忙地把我们带到操场，准备迎接一场激烈的比赛。我们班首先上场的队员是李俊贤、陈玉融、黄佳文、陈瀚钊和肖植繁;谁知，二班上场的全是主力队员，我心里暗想：我们这次输定了!
该发球了，裁判一把球抛在空中，就闪开了。我们班的首先抢到球，猛地向他们班进攻，舒子豪“单枪匹马”地去防守，结果被肖植繁绕过，传给了黄佳文，黄佳文果断出手投进了个3分球。他们发球，谁知一发球就被陈玉融抢断，来了个三步上篮。我们班又发球，这回舒子豪发怒了，谁也没抢到他的球，但是在打我内线的时候，球被抢断了，舒子豪一怒之下，又把球抢了回来，“混”过我方的内线，马上的传给啦别的人可是被肖植繁夺啦过来，又来个经典投篮，一个三分，全班沸腾大叫道：“六一班加油!六一班加油!六一班加油!~~~~” 现在，轮到对方发球了。他们发球以后，立刻带球向我们这一方冲来。一个传球，陈瀚钊从后面跑过去拦截住了。他拿到了球以后马上返身往前冲。一个远距离投篮，好，又进了一只球!六(2)班的队员火了，他们发起了猛烈的进攻。六(2)班的舒子豪带球冲了过来。肖植繁跳起来盖住了他，让他动弹不得。黄佳文乘机把球给抢了过来。舒子豪反过来跟黄佳文争夺。黄佳文立刻看准机会把球抛给了李俊贤。李俊贤不愧是运动健将，带着篮球一个猛冲，迅速跑到了篮球架的下面。可是，这时，六(2)的三个队员罩住了他，让他不能投篮。这时，他看到黄佳文正好冲到，就从空隙中把球扔给了黄佳文。黄佳文拿到球，立刻往上跳，同时，把手举起，手腕一翻。啊，一个好球，球又进了!
如此激烈的比赛，不是观看而是欣赏。这场比赛不仅让在场的人懂得坚持就是胜利这个道理!还让人们不禁赞叹如此伟大的精神!
看完还不过瘾
打篮球激烈的场面描写
今天，我早上起来感觉特别的冷，我就想怎么才能使我热起来呢？后来，我就去篮球场上打篮球。
到了篮球场，我拿出篮球，先在篮球场上运着飞快地跑了一圈，在运球的时候，那圆圆的篮球好像涂了一层胶水，我一拍就好像贴在了我手上，怎么弄也弄不下来，可是，只要我一停下来那球就落到了地上，我拍的时候，篮球就先把地上的灰尘吸到自己身上，然后，我一拍它就中了它的计，所以等我运完球后，手上已经有一层厚厚的灰尘了，但手上的灰尘并没有扫我的兴，接着我又开始灌篮，我站在离篮筐3米远的地方，然后我举起了双手，拿稳篮球，确定我篮球的位子，踮起脚，然后纵身一跃，篮球在篮筐的地方转了半圈，最后球进了，我高兴地一蹦，不知什么时候，一只小狗也来参加我的球赛了，当我投中的时候，小狗也跑了过来。在我的身边摇晃着尾巴，嘴里叫着汪汪汪，好像在说好棒，我现在已经一点也不冷了。而且头上还冒着豆大的汗珠。
运动可以使人热起来，也可以使人快乐，所以我们要多运动，不能一直坐在电脑前不动。
激烈的篮球赛作文
“嘿，好球！加油啊！”你看那操场上人山人海，欢呼声不绝于耳，大家都紧紧地包围着操场。你可能会问，我们现在是在干什么呢？告诉你吧，今天，我们10班和8班进行篮球比赛，那场面可热闹啦！先不说啦，我们快去看看比赛的情况吧！
比赛在学校的篮球场上进行，体育老师吹响了口哨。比赛开始了，体育老师把篮球抛向空中，篮球队员们紧盯着球，生怕被别人抢去，球还没有着地，就被一双双小手抢了过去！也许就是因为这个原因吧，可把“球先生”气坏了，在篮球场内跳来跳去，有时还跳到了场外，就是不让我们队的队员接住。不过，没过多久，骄傲的“球先生”就被我队磅礴的气势压倒了，低下了骄傲的头。
比赛仍在热烈进行中，啦啦队员们手里举着五花八门的加油牌，卖力地喊着加油的口号。我们班的李子俊用力地拍着从对方手里夺来的球，谁知螳螂捕蝉，黄雀在后，对面突然跑来一名高个子男孩，他张开双臂站在李子俊面前，手臂上下挥动着，既像一只张开双翅准备起飞的老鹰，又像一只肌肉饱满的大猩猩，把李子俊挡在了后面。可是，这对李子俊并没有什么影响，他的身体一下往左，一下往右，接着又做了几个假动作，这下可把对手迷惑到了，还没等对手反应过来，李子俊就一下把球传给了张艺橼，大家的目光也从李子俊身上转移到了张艺橼身上。张艺橼像箭似的冲到了篮球框下，高高地举起球，用力往框中一投，可惜，“球先生”特别调皮，它在球框的四周转了几圈却掉了下来！大家都忍不住地叹息。可令“球先生”怎么想也想不到的是，篮球框下正站着我们队的猛将王宇杰。那可是我们队的传奇人物，只见他华丽地一转身，又一次将球投向了篮框，说时迟，那里快，不偏不倚地把球投进了篮球框.
这次比赛，我们班以16：0的成绩完胜于8班！比赛虽然过去了，可我们的心情久久不能平复，同学们都笑容满面，还沉浸在篮球赛的场景中，班级荣誉感油然而生！不过，我们现在还不能太骄傲，因为后面还会有更强劲的对手，我们等着和他们一决高下。
一场激烈的篮球赛作文
那是一个天气晴朗的下午，和煦的阳光静静的照耀着操场，我校的篮球预备校队举行了一场篮球赛。
我们队的两位“强势人物”——黄越祥与蒲思君分别带领两支队伍进行比赛。首先是猜拳选队员，经过几分钟后，队员选好了，比赛就要开始了。
此时，阵阵火药味已从新鲜出炉的两支篮球队伍里冒了出来。树木在周围轻轻的摇曳，阳光从天空中射下，树枝上那些无数指甲状的叶子，一半成了黑影，一半却被照透如同碧玉，斑斑驳驳，绿意葱茏，我们就将在这里进行篮球赛。
我们选取了一人做裁判，裁判在中场将球高高向上一抛，开球了！蒲思君纵身一跃将球拍入敌方阵地，接着吴其霖接住了球，向黄越祥队的篮筐发出冲锋。
这时半路杀出个程咬金——吴其霖他并没有减速，只见他带球跑在前面，将篮球先向右边一拉，防守他的队员也向右一跑，结果那只是一个假动作，吴其霖迅速将球左一拉，球换到左手上立马就将那人远远甩在了后方。
之后来了一个高个子，将吴其霖守得死死的，无奈之下，他只好把球传给了队员。那个队员打得不是很好，一拿到球就被对方抢了过去，还好蒲思君反应快，将球又夺了回来，紧接着一记长传球，吴其霖一把接住球，转身投篮！球在篮筐上转了一圈又一圈，正在大家都提心吊胆时，球进了！
就这样，进了一球又一球，终于以12：8的成绩，蒲思君队赢得了胜利。
这真是一场激烈的篮球赛啊！
一场激烈的篮球比赛作文
“大海队，加油！”“蓝天队，加油！”我校教职工篮球赛刚拉开序幕，操场上就沸腾开了！
球场上，两队球员你争我夺，互不相让，比赛进行得十分激烈。6平……18平……24平……经过半小时的角逐，蓝天队和大海队打成了26：24。
下半场一开始，大海队就旗开得胜，中锋接住球，旋即跳投，进了一个两分球，26平！顿时，场上爆发了一阵阵喝彩声。蓝天队一鼓作气，猛打强攻，连进了好几个球。
不知不觉中，比赛只剩下3分钟了，场上比分是41：36，蓝天队领先。此时，大海队的中锋丁辅导抢到了球，首先绕过了对方的后卫，却在中场遭到了对方两名队员的夹击防守，被困得死死的。此时，丁辅导的脚步一会儿向左，一会儿向右，瞄准前方，准备突围。可这些都无济于事。忽然，丁辅导向上一跃，手做出要投篮的样子。这两名队员忙跳起阻拦，眼看球就要被抢去了，丁辅导突然把球向后一勾，传给了前锋。前锋灵巧地闪过了后卫，一个跳投，球飞向篮筐。观众欢呼起来。不料，半路杀出了一个“程咬金”，蓝天队前锋章祥老师一跳，脚向上一提，跳起一米来高，一个盖帽，将球在篮筐外扣落，接着又抢到了球，运球狂奔，直奔篮筐。大海队后卫倪庆锋老师忙跟上去阻拦。章老师当机立断投出一球。球打在篮筐上被倪庆锋老师抢了篮板。他像一头惊醒的雄狮，“咚！咚！咚！”急停，跳起，远距离投篮。球在篮筐上转了两圈后钻了进去。进了！一个漂亮的三分球！顿时，支持大海队的同学欢呼雀跃，喝彩声持续了好长时间。
“嘟——”哨声吹响，比赛结束了，蓝天队以两分优势险胜大海队。热心的小观众还在忘情的呼喊：“蓝天队真棒！”“大海队加油！”
篮球比赛场面的描写作文
光阴似箭，日月如梭。六年的学习生活即将结束，在这六年里，我遇到了许许多多令我难忘的事，但最令我难忘的是五年级时的一场篮球比赛。
那天下午，明媚的阳光普照大地。同学们潮水般地涌向篮球场，把场地围得水泄不通，大家都异常激动，有的在议论球队的技术，有的在议论某个球员的水平。大家都知道，这将会是一场扣人心弦的战斗。场内，队员们精神抖擞，生龙活虎，有的在带球投篮，有的在压腿可以看得出，他们都有一颗必胜的信心。
“嘟——”随着一声哨响，我班语五三班的比赛正式开始。观众们的眼球快速的移动着，城外的加油声一浪盖过一浪。随着每一次球的入匡，都会响起一次暴风雨般的掌声，场内的队员听到了加油声，更来劲了，激烈的场面让人眼花缭乱，漂亮的技术让人心旷神怡。
比赛进入了白热化阶段，双方旗鼓相当，比分交错上升。时间过得飞快，转眼间就只剩下一分钟了。我班以29：30落后一分。在我班队员的眼里，我看出了他们并没有畏缩，而是勇敢的去面对困难，并战胜它。这时，我班一号队员从对方无号队员的手里夺过球，带球过人，把球传给篮下的三号队员，三号队员一个漂亮的转身，把球送进了篮筐。同时也响起了全场结束的哨声。
这场比赛让我终身难忘。因为他让我懂得了：面对困难时，不能退缩，而是要勇敢的去面对困难，并战胜困难，迎来光明。
场面描写作文六年级篮球比赛
“篮球比赛马上开始！”宏亮的声音回响在赛场方上。
看！选手们各自不同的事。那七号选手重重地原地运球，那13号选手“咕噜咕噜”喝着水，还有三号选手，靠在椅子上，闭目养神，等待着比赛开始……
“砰！”只听一声发令枪响，选手们来到中线上。裁判将球用力一抛，球快到接触范围时，孩子们纷纷一跃，空中出现了无数双手，有粗糙的手，有纤细的手，还有古铜色的手，只见一只满是青筋的手抢到球，他嘴角露出一丝笑容，眉头微微皱起，眼神里流露出一副志在必得的自信感，他一边运球一边冲向蓝方的篮框，还好那八号选手跑得快，还没让球飞进框内，八号选手就用他那屏障似的手，挡下了红方的致命一击。
八号选手抢到球后，那犀利的眼神，迅速观察着红方全员方位，接着，他把球投向了队友，十三号选手一个原地跳跃利落地接到球，他冲向角落的三分线，敌方全员向他包围过来，十三号选手不甘示弱，勇敢地迎了上去，跑向突破口。他咬紧牙关，眼里透露出一股势不可挡的气势，他就像一只离弦的箭，锋利而又不缺速度，冲到人墙面前，使出一招闪电般的胯下运球，令敌方不知所措，空气中似乎还能发现火花的痕迹，球精确地落到敌人胯下，又干净利落弹向他手中。说时迟，那时快，他又冲向篮框下，纵身一跃，左手拖着球，然后使劲一抛，这时，时间似乎停止了，球在空中来了个360度转圈后撞向篮板，又顺着篮框旋转，一圈、二圈、三圈，快进啊！我的心好像被拧成了一团。
随着篮球成功穿过篮网，落在篮框下，全场爆发出热烈的欢呼声，接着响起一阵热烈的掌声，有的观众情不自禁地站了起来；有的失落地低下了头；还有的激动地跳起了舞。
描写篮球比赛场面的作文
【篮下对决】
“哔”——比赛落幕了，我们险胜红队，一雪前耻，取得了胜利！
事情就发生在今天，随着放学铃声的响起，我冲出了教室，换上了“战袍”，等待着队友的到来。
人都到齐了，比赛也就开始了。虽然我们这边平均实力大于对方，可骄兵必败，不到最后一秒，谁都不知道是输还是赢。更何况，我们队的主力叶南因伤缺阵，无论是进攻还是防守，对我们来说都面临很大的考验。
随着裁判的一声哨响，比赛开始了，双方开始跳球。队友王希诺将球传给了徐逸天，只见他一个变向，成功晃掉防守队员，一个漂亮的反手上篮，得分了！对方也不甘示落，王俊杰运球带到三分线，一个急停，“刷”——球应声入网了，他得意地扭了扭屁股。这可把我们惹火了，我们打地更猛了。几个回合之后，上半场结束，我们20比7，领先13分。
下半场开始了，他们找回了状态，可我们的内线有“守护神”王希诺。想打篮下，这是不可能的。但他们手感也好呀，怎么投都能进。于是我们便带着5分的优势来到最后一节。
第四节一开始，我们打出各种战术，领先12分。但他们不甘落后，开启追分模式，最后10秒领先1分，因为我的失误被断球了，他飞奔过去，我紧随其后。5、4、3、2、1，出手了！“呯”！我盖了他一个帽，太棒了！赢了！大家都按住了我的头！
比赛结束了，所有队员都抱在一起，欢呼着，跳跃着，这种感觉真好。
