做手工过程写话二年级

互联网 2024-04-01 阅读

小小打包工 二年级叙事作文

  暑假的一天,天气非常炎热,但我却特别地开心,因为我来到了爸爸的公司,要做一名小小打包工。

  来到仓库,我看见两边都是高高的货架,货架上摆满了各种颜色的地毯。工人们有的在拉货,有的在拿地毯,还有的在打包。工人们干得汗流浃背,看上去一副忙碌的景象。

  爸爸把我交给了一位看起来很精干的阿姨,对我说:“茹伊,这位阿姨就是你的师傅啦!”我认真地点了点头。我学着阿姨教给我的方法,开始好奇地干起来。第一步:看单子上的清单,核对产品。第二步:把地毯折好,放上标签卡,再装进打包袋里。第三步:把面单贴在封口线上,再放入打包完成的箱子里。

  可看上去一个特别简单的打包工作,我却遇到了很多困难:折地毯的时候装叠不平;装打包袋的时候装不进;粘封口的时候老是粘不平。每每遇到问题,我就请求师傅的帮助,在师傅的帮助下,我学到了越来越多的窍门,渐渐地打包变得顺利了,速度也越来越快。师傅还夸我是打包小能手。

  小小打包工,让我明白了,工作无论简单还是复杂,都要认认真真地学,一步一步来,做一个勤奋好学的孩子,能让自己变得越来越有本事。

做手工过程写话二年级

二年级手工制作作文

  我做的是手偶。做这个需要一张红色长方形卡纸、一张正方形白色卡纸、一张粉色正方形卡纸、一支黑色马克笔、双面胶和剪刀。

  我先用长方形纸对折留一条边,接着用双面胶贴在预留的边上。然后,我撕下双面胶的白色部分,贴在后面。接着,我再把一边露出来的地方,左边折一下,右边也折一下,中间折一下,用双面胶把三个地方都粘起来。最后,我用剪刀剪下小兔子的两只耳朵和肚皮。把耳朵粘在刚才做的红纸上,还要用马克笔定好位置粘兔子的眼镜和鼻子。

  你看,一个手偶小兔子就做好了。

做手工的快乐作文

  有人喜欢画画,有人喜欢下棋,还有人喜欢唱歌……而我最喜欢的是做手工。

  我今天要做一个“晴天小娃娃”。准备好餐巾纸、彩笔等工具,我就开始做起来了。首先,我拿出一张餐巾纸,用手揉成一个小圆球,再拿出一张餐巾纸,把小圆球包起来,拧两圈,上面部分就作为晴天小娃娃的头,下面部分就作为它的身体;然后,再拿出一张餐巾纸,拧成条系在它的脖子上,作为晴天小娃娃的两只小手臂;最后,再用彩笔在小脑袋上画上一个笑脸。这样,一个“晴天小娃娃”就大功告成了。

  我爱做手工,因为它给我带来了无穷的快乐!

二年级关于做手工的看图写话

  星期六,小兔白白还没有做手工作业,他就去问小猪胖胖。小猪胖胖说:“我也还没有想好究竟做什么呢?”白白就和胖胖一起来到了小松鼠乐乐家。小松鼠乐乐说:“我想出了三种办法,你们可以按照我说的去做。

  乐乐带领他们来到了后花园,那个地方太美丽了!他们动手做了起来,胖胖用白纸和树叶做了一只丹顶鹤,白白不会粘小金鱼,就让乐乐给他粘了一条小金鱼。乐乐自己粘了一只可爱的小山羊。

  他们做完手工后就在花园里欢天喜地的玩了起来。

看图写话 做手工

  星期一的早晨,小松鼠、小白兔和小猪一起去上学。

  小松鼠、小白兔和小猪一起说:“老师好!”老师就说:“你们好!”老师接着说:“第一节课上手工课。”

  开始做手工了,看他们做得多棒啊!过了几分钟,小猪做了一只丹顶鹤,高兴得蹦了起来。

  小兔和小松鼠每人做了一条小金鱼。

  ao ue 欢迎教师投稿

手工制作二年级作文

  我最喜欢的手工是剪窗花,这个本领是爸爸教我的。

  剪窗花的方法有很多,首先我要准备五颜六色的彩纸,一开始的时候我只剪一些很简单的三角形和正方形,经过熟练之后,我改变了剪发,开始剪一些多种图案形成的窗花。比如先选出一张彩纸并对折再对折,把四个角每个都剪出不同的形状,如果你觉得不够的话,可以再对折一下从一个边上剪去一些小的图形,最后把纸展开,漂亮的窗花就形成了。

  当然我也有失败的时候,但是我没有灰心,多多练习才剪出很好看的窗花。等到过年的时候,我把窗花贴到窗户上,通过清晨的阳光折射到我的被子上,像一闪一闪的星星。

做手工的二年级作文

  星期日的下午,天气非常暖和。小兰邀请我、小强、小华和小刚到她家做客。小兰家非常漂亮,彩色的沙发那么亮丽,高高的冰箱那么洁净。阿姨给我们切了一盘水果,炸了一些薯条,让我们过去吃,我们非常爱吃,非常开心。我们玩了一会儿,小兰说:“咱们一起做手工吧!”大家都同意了。

  小兰从书柜里拿出彩纸,又找了一些废瓶子、废瓶盖和橡皮泥,还有剪刀、胶棒。开始动手啦!我拿出白色橡皮泥,切成大小不一样的两块,又把它们揉圆,想把它们粘在一起,可是怎么压也不能粘在一起,怎么办呢?我想了想,然后找来一根牙签,把两个雪白雪白的小圆玩扎在牙签的两头,用彩笔画出眼睛和小嘴,又拿起另一根牙签,掰成两半,插在下面大圆球的左右,做它的胳膊。最后,我做了一个可爱的小雪人,小兰做了一辆兔子小拉车,小刚做了一架漂亮的小飞机,小华做了一个存钱罐,小强做了一个帅气的机器人。我们把玩具摆在桌面上,演了一个有趣的童话故事。

  我爱做手工

  做手工,是我最爱做的事了。每天我学习任务一完成,我就捏一捏,做一做。你不知道,当我完成一件作品时,那种兴奋是难以形容的。

  我早就想完成个不倒翁。今天我就要做一个不倒翁,我拿了个鸡蛋,把蛋黄倒出来,壳里面装满沙子,再把口封住,接着画上鼻子眼睛,再用卫生纸做个胡子,多好看啊。

  我喜欢做手工,我要和手工一起飞翔。

做手工过程写话二年级

二年级手工制作作文

  我记得有一次高老师带着我们剪小人。

  我们先剪的十几个手拉手像一个横线一样的小人。我拿出一张正方形的纸,把它折好,然后用笔画出小人的一半,最后用剪刀按照画的线剪,就把小人剪下来了。

  我们第二个剪得是几个小人手拉手围成一个圈。我先把这张纸折成一个三角形,再折几次,然后用笔在上面画上小人的一半,最后用剪刀剪,但是,我没有上次的好运气了,我把小人剪成了一个一个的,而且小人的手还尖尖的。我又试了一次,但是,还是跟原来一样的结果。正好,我把这次剪完了,高老师又开始讲了。我一边听,一边按照高老师讲的做。

  最后,我终于剪好了一个手拉手围成一个圈的小人。

二年级手工制作的作文

  人生中最快乐的是什么?有些人说是睡觉,有些人说是学习,有些人说是吃饭,还有些人说是玩平板电脑。而我认为,人生中快乐的事有许多,其中做手工是最快乐的事了!

  我们正式开始手工,第一种要做的是二方连续折剪。老师教我们折法,先把一张正方形的卡纸对折,剪成两半,其中一半对折再对折,然后展开。沿着折痕,用一前一后的折法折,再用铅笔画出你想要的图形的其中一半,最后用剪刀剪下图形,展开。

  我看老师做起来熟能生巧,感觉非常简单,我就做了三次,想要比老师折得更厉害。

  我以老师讲的方法做,对折三次后,画了一只小鸭子,剪出来后发现小鸭子们没有连在一起。怎么会这样呢?老师不就是这么剪的吗?我有些丧气,老师走过来鼓励我说:“失败是成功之母”!我在老师的鼓励下,重新开始,终于成功了!我发现,原来之前失败是因为我忘了前折和后折!

  哈哈,手工制作乐趣多!记住哦,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。

四年级上册我和神笔马良过一天

神笔马良故事简介