二年级语文试卷真题

小学二年级语文作文例文

　　一天中午，猫妈妈出门了，小猫一个在家里呆着，他嘟囔着“妈妈不在家，我没有饭吃，肚子好饿呀!”小猫在房间里走来走去，想找点吃的。

　　他走进客厅，发现靠墙的桌子上有个鱼缸，里面有几条红色的金鱼。小猫馋的直流口水，真想吃那几条鱼呀!他跳上桌子，趴到鱼缸边上，伸进爪子想捞鱼。小猫捞了一下，没有!他又狠狠地捞了一下，还没有!他捞了很久都没捞出来，气得小猫一使劲，哗啦啦，鱼缸摔到地上，碎了。小猫向地上望去，怎么没有鱼呢?鱼去哪儿了?小猫在碎玻璃周围看了半天，都没找到鱼，这是怎么回事呢

　　小猫抬头一看，原来是一幅画挂在墙上，画的正是小猫看见的金鱼，而且画就挂在玻璃鱼缸的后面，金鱼画得栩栩如生，小猫都以为是真的了!

二年级语文作文

　　一个阳光灿烂的日子里，草地一碧千里，像块碧绿的大地毯。小羊在草地上边玩边唱。突然，扑出一只大灰狼，它想把小羊吃掉。小羊看见大灰狼要抓它，拔腿就跑，可是小羊根本跑不过大灰狼，很快它就被大灰狼抓住了。忽然，它想出了一个办法。它趴在地上说：“哎哦，哎哦，我肚子好痛哦。”大灰狼问：“你怎么啦？”小羊说：“我可能刚才吃了有毒的青草，完了，我中毒了，你要吃我，你也会中毒的，如果你不怕，你就吃吧，凡正我也活不久了。”说完又在地上打起滚。大灰狼看看小羊，觉得小羊不像在说慌，吓的脸色发白，夹着一条尾巴灰溜溜跑远了。

　　小羊赶紧回家了。

高二年级语文上册期中测试卷

　　语文试题

　　说明：选择题的答案填涂在机读卡上、其余各题答案写在答题卷上

　　第I卷（30分）

　　第I卷（30分）

　　第II卷（120分）

　　田园乐

　　王维

　　桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。

　　花落家童未扫，莺啼山客犹眠。

　　雾

　　季羡林

　　新都一中09-10学年高二上学期期中考试

　　参考答案

　　新都一中09-10学年高二上学期期中考试

　　语文试题

　　答题卷

2019秋季学期综合练习上学期语文七单元真题模拟试卷卷

　　时间：60分钟满分：100分

　　题号一二三总分得分

　　一、积累与运用(40分)

　　1.读拼音，写汉字。

　　shǐjìnnírénqiǎoshǒuzánliǎ

　　2.读拼音，写词语。

　　āqiángjiǎolínghányáoyuǎnànxiāngbáixuě

　　3.我会给划线的字选择正确的读音：

　　lèyuè

　　①今天是国庆节，我很快乐。______。

　　②我喜欢听音乐。

　　4.照样子，在横线上填上合适的词。

　　（气哄哄）地说（ABB式）______地走______地笑

　　（大摇大摆）地走（ABAC式）______地看______地飞

　　5.看拼音写词语。

　　yǎnjiāorēnɡkuà________________________luánzuànyōqǐ

　　6.选字组词。

　　气汽

　　车空____________球______水

　　九久

　　远______十______天好

　　轻清

　　年____________白______快______水

　　二、组词练习(40分)

　　7.给诗句加上标点。

　　墙角数枝梅

　　凌寒独自开

　　遥知不是雪

　　为有暗香来

　　8.照样子写词语。

　　例：碧绿碧绿的叶子

　　洁白洁白的云朵金黄金黄的稻谷漆黑漆黑的夜晚蔚蓝蔚蓝的大海

　　洁白—______金黄—______漆黑—______蔚蓝—______-

　　9.照样子，组词并写句子。

　　高高兴今天，我真高兴。

　　散

　　旁

　　10.填写合适的词。

　　一棵______一座______一枝

　　一把______一张______一封

　　11.雪孩子又回来了，想象一下小白兔与雪孩子见了面会说什么，做什么。请你以“雪孩子又回来了”为题，续编故事。

　　三、提升练习(20分)

　　12.我会根据课文《清澈的湖水》填空，也会用加线的词语写句子。

　　小洁一边，一边。

　　13.我会填

　　①“晨”字共______画，第七画是______。

　　②“领”字共______画，第五画是______。

　　14.填空。

　　①“翔”字的读音是______。

　　②“希”字共有______笔。

　　③“海”字的第六笔是______。

　　④“祖”字的部首是______。

下册语文试题期中试题人教新课标-2019年精选学习文档

　　17—18学年第二学期期中测试

　　二年级语文试题

　　（时间：50分钟满分：100分）

　　题号一二三扣分总分得分

　　一、积累运用（70分）

　　1、读拼音，写词语。（12分）

　　zhíshùxīuxī

　　（1）很辛苦，我们需要一下。

　　bǔchōng

　　（2）有人接着了一句：“他抢去了美丽的公主！”

　　āyíyóuxì

　　（3）李玲带着我们做。

　　jīdàn

　　（4）妈妈中午给我炒了一大盘

　　2、辨析下列形似字，再组词。（8分）

　　岛清赔般

　　鸟精陪船

　　3、按要求填空。（8分）

　　（1）“荡”用音序查字法先查大写字母，再查音节,

　　这个字一共画。“音”用部首查字法应先查部首。

　　（2）写出下列各字的笔顺：（4分）

　　引：。

　　匹：。

　　4、在横线上填上合适的词语。（8分）

　　的柳条的微风

　　的天空的田野

　　5、一字组多词。（8分）

　　妆珍

　　攻劳

　　6、句子“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”中“啊”的读音和下面哪个句子相同？（2分）

　　A啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的路。

　　B这是多么美好的礼物啊！

　　C小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

　　D我家门前种的花真美啊！

　　7、照样子写句子。（6分）

　　1田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

　　天上的云的，像。

　　2看见喜鹊站在窝边，一会儿教弟弟唱歌，一会儿教他们跳舞。

　　妈妈一回到家就忙起来了，一会儿，

　　一会儿。

　　8、把下列相关的诗句用“”连一连。（10分）

　　不知细叶谁裁出却话巴山夜雨时

　　窗含西岭千秋雪不知何处是他乡

　　醉卧沙场君莫笑二月春风似剪刀

　　但使主人能醉客古来征战几人回

　　何当共剪西窗烛门泊东吴万里船

　　9、背诵积累。（4分）

　　1春节到，窗花，放鞭炮。---《传统节日》

　　2子鼠丑牛午未羊。

　　3赠人玫瑰。

　　10、传统文化（4分）。

　　①我国的端午节是为了纪念诗人，是端午节最普遍的习俗。

　　3王羲之有的美称，他的代表作是《》。

　　2、阅读理解。（15分）

　　书本里的蚂蚁

　　古老的墙角边，孤零零地开着一朵红色的小花，在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑的小蚂蚁，顺着花枝往上爬，静静地趴在花蕊里睡觉。

　　小姑娘经过这儿，采下这朵花，随手夹进了一本陈旧的书里；小蚂蚁当然也进了书本，被夹成了一只扁扁的蚂蚁。

　　“喂，你好，你也是一个字吗？”书本里传来了很整齐的、细碎的声音。

　　“是谁？书本也会说话？”黑蚂蚁奇怪极了。

　　“我们是字。”细碎的声音回答着。黑蚂蚁这才看清，书本里满是密密麻麻的小字。“我们小得像蚂蚁。”字很不好意思地回答。

　　“我，我是蚂蚁，噢，我变得这么扁，也像一个字。”黑蚂蚁挺乐意做一个字。

　　书本里有了一个会走路的字。第一天，黑蚂蚁住在第一百页，第二天就跑到了第五十页，第三天又跑到第二百页。所有的字都感到很新奇，要知道，这是一本很陈旧的书，很久没有人翻动过了，而这些字从没想动动手脚，走一走，跳一跳。“我们真是太傻了。”字对自己说，现在，他们都学着黑蚂蚁跳跳舞、串串门，这有多快乐呀！

　　旧书不再是一本安静的书了。

　　①这篇文章共个自然段，第1自然段共句话。（2分）

　　②在文中找出下列词语的反义词。（4分）

　　伤心热闹

　　4仿照文中的这些词语再写一个：（4分）

　　孤零零（ABB）；密密麻麻(AABB)；

　　5我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。文中画线句子中“会走路的字”是。（2分）

　　6为什么旧书不再是一本安静的书了？把有关的句子用直线画出

　　来。（3分）

　　要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。

　　单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。

　　3、写话乐园。（15分）

　　小朋友，你一定有很多好朋友。那就请你写一写你的一个好朋友。要让别人知道你的这位朋友是谁？长什么样子？你们经常一起做什么

部编版语文下册期末测试卷

　　二年级下册语文期末检测试卷精品试卷

　　一、瞧，拼写词语很漂亮吧！10分

　　zhēnzhūnǎojīnpòsuìérqiéshènɡtí

　　茂水

　　hēibáixiānɡjiànpáoɡēnǐ利问

　　二、我会组词

　　购锋密转biàn

　　便

　　够峰蜜传pián

　　三、我会仿写词语：18%

　　牛奶——奶牛

　　照相——照相机

　　大大小小

　　四、我会填上合适的词：16%

　　一大风的乌云雷声

　　地问

　　一梦乐曲绚丽

　　五、我会把这些词语组成一句通顺的话，并加上标点：6%

　　1、彩虹天空一条中挂着漂亮的十分

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下册语文试卷

　　新课标人教版小学语文二年级下册第一单元测试题

　　一、拼一拼，写一写。（10分）

　　zhōnɡyúshìjièhūhuànányījiěshǒu

　　sǔnyáyěcàiàoshūdiànzhúsǔn

　　二、拼一拼，读一读，连一连。（5分）

　　ɡuīxīshēnɡlāodɑozīrùnnènlǜ

　　唠叨玫瑰牺牲嫩绿滋润

　　三、给下面地偏旁找朋友（8分）

　　扌：氵：

　　木：艹：

　　四、形近字组词。（8分）

　　探彩芽射

　　深菜呀谢

　　烧静换呼

　　浇净唤乎

　　五、瞧，我搭配多恰当。（9分）

　　地春天地天空地枝条

　　地阳光地小溪地田野

　　地叶子地笋芽地世界

　　六、你能给词语重新排排队吗？（8分）

　　1、我们快乐地时光这一起度过

　　2、王老师地好老师是我们

　　七、我找到春天啦（8分）

　　从地下探出头来，那是春天地吧

　　早开地一朵两朵，那是春天地吧

　　树木吐出点点，那是春天地吧

　　解冻地小溪，那是春天地吧

　　八、默写古诗《草》，并完成练习。（8分）

　　离离。

　　。

　　1、《草》地作者是代诗人，他写这首诗时只有岁。

　　2、诗句中地“岁”是地意思，

　　与互为反义词。

　　九、积累展示台。（8分）

　　春天多美呀！你能写出多少描写春天地词句

　　好词：

　　好句：

　　十、阅读魔方。（10分）

　　春天像个害羞地小姑娘,遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。

　　小草从地下探出头来，那是春天地眉毛吧

　　早开地野花一朵两朵，那是春天地眼睛吧

　　树木吐出点点嫩芽，那是春天地音符吧

　　解冻小溪丁丁冬冬，那是春天琴声吧

　　1.“我们”找到。

　　2.连线。

　　小草眼睛

　　野花琴声

　　嫩芽眉毛

　　小溪音符

　　3.你还能找到什么代表春天地事物？写一写。

　　十一、小小作家。（18分）

　　以“春天地校园”为题写一段话。

　　新课标人教版小学语文二年级下册第二单元测试题

　　班级：姓名：得分：

　　一、给带点地字选择正确地读音（打√）。（6分）

　　荆棘（jīnjīnɡ）雷锋（fōnɡfēnɡ）黑白相间（jiānjiàn）

　　簇拥（chùcù）掀起（xiānxīn）待在家里（dāidài）

　　二、拼一拼，写一写，我地字最漂亮。（10分）

　　qíjìxiàtiānnínìnɡfēnfānɡyīnɡɡāi

　　xūyàojiēɡuǒhàndīqīnɡcuìléifēnɡ

　　三、我能用组词地方法区分它们。（12分）

　　分令店雷

　　芬铃站需

　　北京未股

　　背景末没

　　四、我让词语朋友拉拉手。（12分）

　　冒着春风晶莹地春风

　　踏着细雨温暖地空气

　　乘着小路清新地露珠

　　沿着荆棘明亮地镜子

　　五、快让词儿对号入座。（12分）

　　流过穿过

　　泉水山间地平地，火红地杜鹃花照见了照见美丽地身影。

　　泉水静静地山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。

　　吸引吸收

　　小树泥土地养分，慢慢长成了参天大树。

　　她优美地歌声了在场地每一位观众。

　　簇拥拥抱

　　一丛野蔷薇着铃兰花。

　　久别地亲人紧紧地在一起。

　　六、记忆点击。（14分）

　　1、花要叶扶。

　　2、赠人玫瑰。

　　3、杨柳绿千里。

　　4、黄莺鸣翠柳。

　　5、诚心能叫石头落泪，能叫发芽。

　　6、沿着地小溪，寻找地足迹。

　　7、原来有一丛野蔷薇，被铃兰花簇拥着，开出了第一朵地花。带着露珠地花朵。

　　七、小小模仿秀。（9分）

　　森林里地景色是那么美好，空气是那么清新。

　　河水很清很清，像一面明亮地大镜子。

　　屋里什么东西都没有了，冷冷清清，连滴滴答答地钟声都听得见。

　　八、阅读魔方。（15）

　　送小鸟回家

　　一天晚上，阵雨过后，空气异常清新，我和爸爸妈妈一块屋外散步。忽然，我发现一只小鸟正站在楼梯口，它地羽毛全给雨淋湿了，冷得缩着脖子，小眼睛东张西望，好像在说：“救救我吧，救救我吧！”我把它拣起来，拿回屋去了。

　　当我用棉布轻轻地将小鸟身上地水珠擦去，轻轻地抚摸着它时，小鸟眨巴着眼睛，好奇地看看彩色电视机，又天真地看看冰箱，好像觉得这里地一切都非常新奇。不一会儿，它身上地羽毛全干了，还“啾、啾、啾”地唱歌哩。我爱上了这只小鸟，就对爸爸说：“我买一只笼子把它养起来吧，让它天天为我们唱歌。”爸爸笑眯眯地没有回答我，却叫我看看小鸟正在做什么。我看见恢复生气后地小鸟一会儿钻到沙发下，一会儿又跳到桌子上，最后扑向客厅墙上地一幅《竹林春雨》图，嘴里不停地叫着，仿佛在说：“我要出去！我要出去！”我忽然明白了：小鸟不爱看大彩电，也不爱看这电冰箱，它爱地是青山、绿水、蓝天和白云。

　　于是，我们来到一棵小树下，爸爸把我举得高高地，我小心地将小鸟放在树枝上，对小鸟说：“再见了！快回家找妈妈吧。”

　　1、为画线词语找朋友（连线）

　　空气异常清新到处看

　　小鸟东张西望特别新鲜

　　2、小鸟为什么钻来钻去

　　3、小鸟爱什么

　　九、写话空间。（10分）

　　你周围有需要帮助地人吗？你打算怎样帮助他，请写一写。

　　新课标人教版小学语文二年级下册第三单元测试题

　　班级：姓名：得分：

　　一、读准拼音，写好汉字。(8分)

　　ènɡyǐnyuēfènɡhuánɡxīnxiān

　　xiónɡìnɡàihuánràozhǎnkāi

　　二、请你帮忙读准音，在正确地拼音上打对号。（4分）

　　咖啡（kāifēijiāfēi）王府井(ɡfújǐnɡɡfǔjǐnɡ)

　　碉堡(diāobǎodāobǎo)善良(shànliánɡsànliánɡ)

　　三、变字小魔术。加偏旁组新字再组词。（12分）

　　坏（坏人）

　　不皮成

　　环

　　白少勾

　　四、我会组词。（8分）

　　（特别）

　　特岛鲜宫

　　五、请你写出反义词。

　　窄——善——内——

　　穷——强——减——

　　贱——败——粗——

　　六、我会填。（6分）

　　一彩虹一高楼一立交桥

　　一葡萄一花炮一象脚鼓

　　茂密地风光秀丽地

　　繁华地绚丽多彩地

　　明亮地川流不息地

　　七、请你把词语宝宝送回各自地家里。（9分）

　　北京傣族台湾维吾尔族

　　葡萄葡萄沟杏子云南

　　回族蜜桃汉族香梨

　　民族之花：

　　水果之家：

　　故乡之旅：

　　八、超级模仿秀。（6分）

　　傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。

　　一边……一边……

　　夜晚地北京多么明亮。

　　多么……

　　环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。

　　犹如……

　　九、课文回顾。（7分）

　　1、到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有地、地、地、地、地，美丽极了。

　　2、每当夜幕降临，北京就亮起来了，整个北京城变成了。

　　3、日月潭很深，湖水。湖中央有个美丽地小岛，叫。小岛把湖水分成两半，北边像，叫；南边像，叫。

　　十、阅读魔方。（13分）

　　（一）

　　敕勒歌

　　敕勒川，

　　阴山下，

　　天似穹庐，

　　笼盖四野。

　　天苍苍，

　　野茫茫，

　　风吹草低见牛羊。

　　1.“敕勒川”处于

　　A．阴山下B．四野

　　2.“天苍苍，野茫茫”说明。

　　A.草很小B.草很大

　　3.“风吹草低见牛羊”说明

　　A.牛羊多，草很少很矮（ǎi）B.牛羊少,草很多很长

　　C.牛羊多,草很多很长

　　十一、小小作家秀。（16分）

　　我们地家乡很美，让我们来夸夸作家地家乡吧。

　　新课标人教版小学语文二年级下册第四单元测试题

　　班级：姓名：得分：

　　一、我是小小书法家。（10分）

　　àhǒnɡpiànrénɡránérqiě

　　zhěnɡlǐbōtāolánɡānzhǎyǎn

　　二、我会连线。

二年级上册语文期末试卷

　　一、读一读拼音，写汉字。（16分）

　　zhuānɡ yán　 xhí 　fēn fānɡ　 pínɡ bǐ

　　(　)(　)

　　xī ɡ ɡū niɑnɡ càn làn chànɡ ɡē

　　(　)(　)(　)

　　二、比一比，组成词语写下来。（8分）

　　平（　）拍（　）乖（　）采（　）

　　苹（　）伯（　）乘（　）彩（　）

　　晴（　）言（　）盯（　）旦（　）

　　睛（　）信（　）钉（　）担（　）

　　三、读句子，给带点的字选择正确的读音。（8分）

　　huán hái

　　1、我准备把这本书还给他。

　　2、我还有一本书准备借给他。

　　jiāo jiào

　　3、今天在音乐教室里，老师教我们唱歌。

　　四、请选择正确的量词填在括号里、（18分）

　　只个双把扇条片朵张

　　一云　一羊　一门

　　一鱼　一嘴　一手

　　一雾　一刀　一人

　　五、写反义词。（4分）

　　美丽——（　）容易——（　）

　　甜——真——（　）

　　六、理顺句子顺序，把正确序号填在括号里。（4分）

　　小明洒水，小丽扫地，我和李华摆桌椅。

　　今天是我们小组做值日。

　　大家都很认真，不一会儿，就把教室打扫得干干净净。

　　放学后，我们开始打扫教室。

　　七、读一读，做一做。（6分） ［文章来源于

　　春风，轻轻地吹着，桃树、杏树、梨树、苹果树，你不让我，我不让你，都开满了花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿。闭了眼，树上好像已经是桃儿、杏儿、梨儿、苹果。花下成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着。

　　1、这段话共句。

　　2、用“ ”画出第二句话。

　　3、这段话中提到了、、　和这四种果树。

　　八、请默写《望庐山瀑布》。（8分）

　　九、回忆课文内容，填空。（16分）

　　1、田野里，稻子熟了，的，绿（　）。棉花吐絮了，（　）地露出了的笑脸。

　　2、初升的太阳照射出（　）。草坪上开满了（　）。叽叽喳喳的小鸟在。啊，大自然（　）！

二年级上册语文期中考试卷

　　一、我会看拼音，写词语。(8分)

　　qí zhì nuǎn zāi hài piāo yáng

　　zú yǔ zhòu róng yì dào yǐng

　　二、 我会读一读，连一连。(6分)

　　胳 欣 控 灌 缺 甚 羡 崭 疲 疼 变 索

　　至 乏 新 膊 倦 赏 制 取 慕 溉 痛 幻

　　三、我读一读，在正确的读音下面画“_____”。(3分)

　　1.河水淹没( )房屋，房屋一下子就没 ( )了踪影。

　　2.漂(piāo piào)亮的小纸船随水漂(piāo piào)走了。

　　3 我们唱着歌曲(qǔ qū)走在弯弯曲(qǔ qū)曲的小路上。

　　四、我会照样子写词语。(10分)

　　例：丑—美 恨— ( ) 复杂—( )

　　例：立刻—马上 著名—( ) 热忱— ( )

　　例：荡来荡去

　　拔苗助长

　　七嘴八舌

　　五、我会填。(12分)

　　(　)太阳一(　)镜子快乐的(　 )　 ( )地跑

　　(　)虫子一(　)彩虹可爱的 ( )地想

　　(　)二胡一(　)棉被浓浓的 ( )地说

　　六、我会查字典。(8分)

　　要查的字 音序 部首 除部首外几画 组词

　　牵

　　央

　　七、我会给句子加上正确的标点。(3分)

　　1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌( )

　　2、明天你能和我一起去小刚家吗( )

　　3、天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊( )

　　八、句子大观园

　　1、我能按课文内容填空。(12分)

　　1.桃花潭水深千尺 ， 。(2分)

　　2.一花独放不是春， 。我还知道其他关于团结合作的谚语 ， 。(3分)

　　3.各民族 ， 朝 ， 。(3分)

　　4、本学期我最喜欢的课外古诗是《 》：我会写出其中的两句___________________，_____________________。(4分)

　　九、我会变。(12分)

　　例：叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。

　　你自己有，还用借

　　例：李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。

　　我的家乡是美丽的景宁。 ____________________________ _。

　　例：浅水洼的小鱼被我救回了大海。我把浅水洼的小鱼救回了大海。

　　损坏的课桌被我修好了。 。

　　例：湖水像一面镜子，映出蓝天，白云。

　　像 ， 。

　　十、阅读屋。(12分)

　　爱玩的太阳娃娃

　　天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

　　瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦! 太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主„„她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。

　　啊，她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。

　　1.选择括号中正确的词或读音，用“√”表示。

　　2.短文共有 自然段，第二自然段有 句话。

　　3.太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了 、 、 和 。

　　4.“漂亮”的近义词是 ，反义词是 。

　　5.找出短文中写小白兔样子的词语，用横线画下来。

　　十一、习作园(10分)

　　小朋友，在语文百花园里，你肯定学到了很多知识，你在学校或者在家里也一定遇到许多有趣的事情，愿意和大家分享吗?请你用日记的形式把其中的一件写下来。

下学期语文期中真题模拟试卷QI

　　时间：60分钟满分：100分

　　题号一二三总分得分

　　一、积累与运用(40分)

　　1.看拼音，写词语。

　　ǎnbōīnɡlínɡú________________________shǐjìnrènaoxìnɡyùnjīdàn

　　2.给划线的字选择正确的读音。

　　害羞______（chǒuxiū）扶正______（fūfú）荆棘______（jícì）

　　建筑______（zùzhù）饰品______（sìshì）坦克______（dàntǎn）

　　3.成语大比拼。

　　莺歌______争先____________焕发

　　4.给划线的字选择正确的读音。

　　①有一顶漂（piāopiào）______亮的帽子吹进河里漂（piāopiào）______走了。

　　②我们一家商量（liángliàng）______着星期六去哪玩。

　　③千人糕的（dedí）______确需要很多人才能做成的（dedí）______。

　　5.照例子，写一写。

　　①例：才——材（木材）

　　寸——____________夆——

　　由——____________皮——

　　②按查字典的要求填空。

　　1.“泛”字用部首查字法，先查部首______，除部首外还有______画，读音是______，可组词为______。

　　2.“糖”字用音序查字法，先查音序______，再查音节______，可组词为______。

　　3.“匹”字用部首查字法，先查部首______，除部首外还有______画，这个字的结构是______。

　　6.古诗积累。

　　1.（1）解释下列划线的字。

　　①万条垂下绿丝绦。

　　②二月春风似剪刀。

　　2.（2）解释下面诗句的意思。

　　草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

　　二、组词练习(40分)

　　7.按要求写句子。

　　①例：门前开着鲜花。门前开着一大片五颜六色的鲜花。

　　山坡上种着果树。（照样子把句子写具体）

　　②邓爷爷走上前扶正树苗。（改为“把”字句）

　　③路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一块柔软的绿毯。（照样子，用划线的词语写句子）

　　8.先给图中的柳树涂上颜色，再把古诗补充完整。

　　，______垂干绿丝绦。______裁______，______似______。

　　9.阅读下文，回答问题

　　爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”

　　孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”

　　1.（1）用选文中划线的词语写句子。

　　2.（2）这一块平平常常的糕，经过了______、______、______、______等劳动，才能摆在我们面前。

　　3.（3）《千人糕》一课告诉我们只有______、______（多选），我们的生活才会更美好。

　　A．共同努力B．相互协作C．浪费粮食D．一个人的劳动

　　10.我会将词语送回家

　　渐渐地慢慢地静静地

　　①小明______在家里写作业。

　　②小丽扶着老奶奶______向前走去。

　　③乌鸦把石子一个一个地放进瓶子里，水面______升高了。

　　11.小朋友，我们都有自己的书包。你能按一定顺序，用几句话向大家介绍自己书包的形状、颜色、用途吗？试一试吧！

　　三、提升练习(20分)

　　12.阅读下文，回答问题

　　春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……

　　1.（1）这段话有______句。

　　2.（2）文中的“她”指的是______。

　　3.（3）文中表示动作的词有：看、______、______、______、______、______、______、______。

　　13.仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。

　　14.写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？请写下来，不少于100字。不会写的字用拼音代替。