小发明创意设计方案

我设想的环保小发明

　　我们的地球妈妈已经遭受了太多污染，所以，一些发明的小点子从我脑子里冒出来。

　　现在的汽车正在大量增加，时常可以看见许多黑色气体从汽车尾部排放出来，不但污染大气层，还在危害着人类的健康。我想：要是能发明一种不用油，质量又好的汽车那多好呀！

　　太阳是我们地球上可以获得的最大能源库。集聚太阳能的技术已经可以用来取暖，做饭，洗澡了，太阳能具有方便，经济，无污染等优点。所以用它当汽车的能源是再好不过了！这种汽车的形状很特别，有点象收音机的机身，顶部有一个漂亮的硅板，用来吸收太阳能，在现在汽车油箱的位置，有一个能量转换器，可以把吸收到的太阳能转化为电能储存起来，用作听音乐、开空调、照明等车厢内部设施的能源

　　我想发明一种多功能宇航衣。穿上它，就可直接从地球飞到外太空。这种宇航衣是用一种耐高温、高压，可以吸取天然气，把它转换成能量的特殊塑料制成的。

　　这种宇航衣的构造是这样的：后背有两个小型火箭，它是整件衣服的动力装置，*它人类就可以在茫茫宇宙中遨游了。宇航衣上有一个三角形头盔，它可以减少飞行中的阻力。宇航衣的腰间有一个方向盘，它是和小型火箭配套的。在太空中的星球上行走是比较困难的，因为有的星球（比如月球）没有引力，很容易掉入这无极限空间——宇宙。而我发明的宇航衣的鞋底各有四个吸盘，吸盘可以牢牢地吸住鞋底接触面，这样人类便能在太空中的星球上迈步了。衣服上还有工具格、方位显示仪、无线电呼叫机和等离子火炮枪

　　我希望将来发明一种多功能墙纸。它可以按照个人的喜好变化颜色，还有时间显示。最神奇的是，人们只要有“墙纸遥控器”，就可以随心所欲地让墙纸变成超大屏幕电视机和环绕立体声音箱，或变成各种不同风格的风景画。当你躺在了夏威夷海边的沙滩上；当你坐在沙发上，就好像坐在黄山顶上。但最令人满意的就是它的温控功能，它可以使家中保持你想要的温度，可以使春天永远留在家中！

　　这种墙纸外表看起来没什么特别的，其实内部极其复杂，仪器精密，能量完全是从二氧化碳中获取的，同时它也会吐出新鲜的空气。

　　这就是我设想的环保小发明，相信不久的将来，我一定能发明出它们。

我的小发明

　　唉，真麻烦在家要做家务，又要出去买东西，如果家里什么都有就好了，我真想发明一间折叠式的房屋呀！

　　折叠式的房屋，折叠时像一只大箱子。可只要一按箱子上的电钮，箱子便会展开升高，变成十平方米的小屋。

　　折叠式房屋的全身像北京奥运会的水立方，门口像一个洞口，颜色是黄色像香蕉。走进卧室，你会看到一个特制的多功能床。躺在床上，你会感到柔软舒适，它使你很快进入梦乡。睡醒以后，如果想洗澡，这时不用按动电钮，只要说声洗澡就行，因为床上有一种声音控制装置。你就躺在床上，把眼一闭，高速清洁空气流动便将你紧紧围住，并产生一股旋力，给你的身体搓洗，只需五分钟就能洗去你身上的污洉。你饿的时候，只要按一下床边的白色按钮，床边的一扇小门便会打开，里面有做饭的一切东西。只需掌握做饭和 炒菜的时间，把定时表的时间拨到一定的位置，只需时间一到，香喷喷的饭菜就做好了。夏天，只要按床头的绿色按钮，室内便会有一种柔绿的冷光射出来。这种光，有香味，能杀菌和降温。在这样的环境下，你可以静心学习和做作业。冬天，只要按床头的红色按钮，满屋子成红色，使人感到融融的暖气铺面过来。

　　我真希望有意见的房屋，所以我要努力学习，掌握丰富的知识，长大了去建造一座现代化的折叠式房屋。

“变废为宝”小制作小发明

　　变 废 为 宝

　　文:张昊天

　　今天美术课上,老师教我们做节节虫。我看了看别人做的节节虫,有的是把纸杯一个接一个地粘在一起,有的是用毛线把纸杯串在一起。老师说:“还可以做上一课的物品。”我拿出纸盒剪啊剪。终于,我做成了一个机器人,这个机器人能快速变回盒子。我还用卡纸装饰了一下。我给它取名叫潘多拉,我爱不释手。

　　放学了,我给爸爸展示了潘多拉,爸爸说:“自己动手,会更有趣!”

我的小发明

　　Hi！大家好！今天我要发明一间教室，这一种教室可不是一般的教室，这一种教室非常有特点。

　　一进门你会看见这一间教室跟别的教室没什么两样，奥秘就在这。你坐在座位上享受一下，就会知道答案。

　　这间教室的窗户冬天不会让冷空气进到教室里，夏天不会让热空气进到这里来。同学们感学舒服了，学习就有劲了。有时同学们写作文不能受到噪音的干扰，这样同学们的思路就不会被打断。当然窗户上还有一个绿色按纽，如果你不需要写作文就可以按一下，这样就恢复正常了，上课下课也可以听见小鸟的叫声了。

　　讲台上还有一台机器，你猜，这是什麽？这是专门问老师设计的，一班里有七八十个同学，改作业得改半天，只要把作业放到入口里，一会儿，作业就全改出来了，而且准确无误。这样就减轻了老师的压力。

　　学生们的课桌上有几个按钮，按一下第一个按钮，你的桌子腿上会有一个小抽屉，这是用来装垃圾的。等满了他就会变没。还有一个按钮是粉红色的，等你渴了就按一下，他会出来一杯果汁，这种事只能下课做，即使是你很渴而且是在上课，你再怎么按他都不出来。这个特点就是从果汁厂的一个管子一直埋在这里。

　　坐在这样的教室里真舒服！

小发明，小制作

　　在今年的十一月中旬，我校举行了一次科技展，老师让我们把自己的小发明，小制作带到学校来展出。于是我就把我亲手制做的“致远号”展出去了。那么，这艘船到底有怎样的“经历”呢

　　在2019年7月，我在小学的期末考试取得了优异的成绩，于是我的姐姐奖励我一盒“致远号”的泡沫零件。我非常高兴，立即回家去拼了。

　　我刚回到了家，就迫不及待地把包装给拆开，拿出里面的四个大板块，准备拼装。首先我小心翼翼地把第一个大板块里的零件拿出来，挑出能拼船板、船身的零件，按照图纸把所有船板都拼装在一起，然后把船身拼装在船板上，再用几个小零件安在船底，使船身固定。这样，船体就拼完了。

　　船体拼好了，就该拼剩下的部分了。我小心翼翼地把剩下的三个大板块里的零件拿出来。首先按照图纸把单个部位拼装在一起，然后把各个部位拼装在船体上，这艘船就完成了。有些不结实的地方，我的妈妈就拿胶带给固定住了。

　　拼完了这艘船，我看着这高大的船，心想：这艘船到底有怎样的历史故事呢？于是我就打开电脑上网查阅资料，我知道了：致远号又称钢壳巡洋舰（也称防护巡洋舰或者穹甲巡洋舰），是由英国阿姆斯特朗公司建造，造价84万5千两白银，于1887年完工，并在当年11月运回中国。1894年9月17日黄海海战中，致远号激战五小时，弹尽且受重创后，管带邓世昌欲冲撞日舰吉野与之同归于尽，但被日舰击沉，同舰官兵246人殉职，邓世昌与其爱犬同沉。仅7人获救。在这次战争中，双方签订《马关条约》，规定中方向日方割地赔款，中国清政府因此背负沉重外债，国力日趋衰退，沦为半殖民地半封建国家……。

　　通过拼装这艘船，我明白了：如果不想被挨打，就要使自己的国家强大起来。

一个小发明

　　在以前的时候我的脑袋里总会爆发出特别的小想法，这些想法总是让我很兴奋，因为出现了以后我自己的脑洞就会无限的放大，放大以后就会感觉到非常的有意思，你就会去实现你脑袋里的想法然后整个人就会变得特别得有精神。

　　我的想法是：过完年以后突然发现在家乡里过元宵节时小朋友都没有拿灯笼来玩，所以就会发现同龄的小朋友和小伙伴特别的无聊。有了这个原因后我就想到不如自己弄一个小灯笼，这个小灯笼适合儿童的玩耍相当与儿童的玩具，安全就显得非常重要了，就想到用灯泡来做它的灯用导线来与他的电源相连，在用一些特制的材料对儿童无害又可以隔绝电的材料，电源也是用非常低电压的电池。在外观上可以根据现在儿童喜好进行改动，也可以根据各个不同年龄段消费者进行外观的改造。所以有了想法以后就是如何的去实施了，虽然有困难但是我相信自己会克服它的。

　　接下来的日子后我会把精力放在制作小灯笼的工作上，为了这个小想法一定要制作好它，相信未来出现这个小灯笼将会是一个革命性的。

科学小发明

　　我常常睡下后总是睡不着，便想发明一种智能床。

　　它能根据用者填写的个人资料来帮助用者，并在入睡时提高或下降温度，一直保持在最适合入睡的温度。在床的后方有一个口子用来放音乐，也可放入学习的卡带。而且有三个耳机可以用，小孩用一号，中年用二号，老年当然是用三号。

　　在床上还有一个立体感的屏幕，可以感受坐飞机、火车等物品的感觉。想来想去，我觉得空想是没有用的，我决定好好学习，将来去把它变为现实。

有趣的小发明

　　晚上，爸爸和我在闲聊。说到昨天半夜点的蚊香，早上醒过来还剩一大堆截，还是烟雾缭绕，甚是麻烦，不得不还要弄脏手把它掐灭。我灵机一动对他说，可不可以做个定时蚊香，想要用一个小时就点那块红的，想用二个小时就点黄的行吗？于是开动脑筋进一步设想，时间长点的香一定是长些，可以通过改变它的形状来完成。工厂里的产品可以经过测试来生产所需的时间，相应的长度。这样也可以响应国家节能环保的号召，不浪费能源又好用，一举两得。

　　在爸爸的启发和帮助下，我用草图设计了许多准产品，有圆的、方的甚至三角形的、螺旋柱形都有，普普通通的蚊香片在我手中似乎变成了艺术品，我真想长大之后当个发明家啊！

低碳小发明

　　这几十年来，我没少在全世界众多知名酒店留宿，但如此独特的旅店，我的确没见过。它通体呈绿色，外壁上长满了翠色欲滴的爬山虎，但房子的屋顶上却是干干净净的。定睛一看，原来是太阳能电池板，只要有光，它就会吸取光里的热量转化为能量。这家旅店的能源完全自给。再看旅店的设备，没有一件一次性用品，这样不仅可以减少垃圾处理厂的负担，更可以大大减少碳排放。坐在椅子的叶纤软垫上，我不禁对这一件又一件设计佩服得五体投地。

　　不知不觉中，天黑了，可城市仍是那样光彩四射。定睛一看，是空中清澈的星光给地面铺上了一层光的地毯，那是我从未见过的浩瀚星群，密密集集，尤如一片落地的珍珠。咦！那空中闪着绿色光点的小家伙是什么呢？我小心地捉下一只，原来是萤火虫。唉，萤火虫在数年前已经灭绝，最后一只标本陈列在联合国环保协会的展厅内。我默默地放开这只小虫子，任它在空中闲游。

　　借着旅店的萤光灯，我打开电脑开始了创作，题目就是——“奇迹，我心中的低碳生活”！不错，就这样定了！

　　清晨，我被鸟儿和树叶的交响乐吵醒，抬头一看，东边的太阳光早已把天空照得蓝莹莹的，几只的花喜鹊正站在窗台上聊天，阳光洒在它们身上，仿佛是春天缩放的一朵奇葩。

小发明

　　剪刀、矿泉水瓶子

　　【教学过程】

　　一、谈话导入

　　你是否觉得小制作有东西可写，而小发明稍微难一点呢？试试，如果你在实际生活中敢于把使用的用具进行合理改造，你就成了小发明家。有的同学想发明新型的航天飞机，深海探宝器、水面行走鞋、轻便折叠桥……你想发明什么呢？你进行过什么制作？你今天就一展风采，登台亮相吧！

　　二、制作过程与方法

　　1．教师将自己准备好的剪刀、矿泉水瓶拿手出来，边演示边讲解制作方法，完成小发明——花瓶。

　　2．让学生仔细观察制作过程。

　　3．制作前后的心情。

　　三、写作过程引导

　　其实，搞小制作，小发明就是这么容易，它不是高不可攀的。只要你平时留心观察生活现象，养成动脑子的好习惯，提出自己认为较好的方案，并付之行动，你的发明制作就会成功。怎么样，写出来，让同学们欣赏欣赏你的才干吧。

　　首先用剪刀将瓶身上部约1/3处减掉，……；其次沿着瓶身从上到下剪至瓶身底部约1/3处止，瓶身周圈都剪成约2厘米同宽的细条，……；然后把剪好的细条下折90度，……；再将剪好的细条，四条为一组进行编花，依次进行至最后一个细条……；最后花瓶发明成功。……

　　四、板书设计

　　写好开头：引用式，倒叙式反问式

　　发明制作前：信誓旦旦轻而易举

　　中发明制作中：信心百倍镇定自若眼高手低

　　（详写）

　　间

　　发明制作后：意犹未尽

　　抓住制作过程中的动作、心理、语言、神态等描写

　　写好结尾：自然式照应式点题式