已填好的家访记录表2021年
2021年春节的日记
春节到了，人们都忙着做年夜饭、买年货、探亲……等等，每天要做的事可多了，但我最喜欢做的除了放烟火外，还有贴。
除夕夜晚，吃过晚饭后，我和爸爸妈妈拿出事先买好的春联，准备好梯子、剪刀、透明胶这些工具后，就在家门口开始贴春联了。首先，我把家门两边的旧春联撕掉，并用抹布擦干净。我把梯子架在门的左侧，并请妈妈在下边扶稳，然后我左手上贴上先剪好的一截截透明胶，右手拿着上联，接着我小心翼翼地爬上梯子，达到适合高度后，我轻轻地举起手里拿着的春联，把春联的顶端固定在墙上，爸爸在门口指挥工作：“往上拉一点儿！左边点！拉正些！……”找到合适的位置后，我小心地用胳膊肘压着春联，右手快速地撕下贴在左手的透明胶，之后我用左手固定春联，右手把透明胶贴上，贴好后，我用双手轻轻地抚平、压稳，为了防止透明胶脱落，我又重新贴了一层。贴好春联的顶端后，我又小心翼翼地爬下梯子，用两只手轻轻扯着春联的底部，拉紧整幅春联，然后再用右手贴上透明胶，抚平后又贴上一层。春联的顶端与底部已经贴好了，接着我用一小截一小截的透明胶隔着贴好春联的左右两边，上联就贴好了。接着要贴下联，我又把梯子架到家门的右边，在左手贴上透明胶，再爬上梯子，然后把春联的顶端固定在墙上，我时不时向左边望望上联的位置，因为上下联要左右对称。在爸爸的指挥下，我找到了合适的位置，贴好春联的顶端后再爬下梯子贴春联的底部、左右两边。终于大功告成了！我站在家门口看着门两边的新春联，口中不禁读了出来：“福旺财旺运气旺，家兴人兴事业兴。”写得多好啊，于是我把这幅春联给背了下来，并懂得了这幅春联采用的是对偶的手法，贴春联使我又懂得了一个知识点。
春节期间，家家户户都在忙，虽然要做的事情很多，但如果我们用心去做一件事的话，也许也会有意想不到的收获哦！
我很害怕放鞭炮，只要一听到鞭炮响，不是趴下，就是跑回家，这不，关于我的倒霉事件又发生了。
今年春节，我和弟弟刚回老家，就被外公、外婆请到了鞭炮所－－一幢别墅前。那里的孩子尽放鞭炮，弄得我震耳欲聋，脑袋嗡嗡直响，这一个鞭炮放完了，那一个鞭炮又响起了。唉，没办法，只能耳朵塞着棉花，低头写作业去了。当然，最惊险的还是那次了，差点被鞭炮炸到。
那次，我同弟弟、外婆一起去买零食，平时，我最喜欢吃零食了，这么好的机会，我能错过吗？可转念一想，不行，万一又有人在放鞭炮，那我岂不是自取灭亡吗？我的心里仿佛有两个小人在争吵，一个气势汹汹地说：“怕什么怕，我好久都没吃零食了。他们又不会往你身上放。”另一个则不服气地说：“不行，万一被鞭炮炸到，那可就······”我最终听从了第一个小人的话，继续往前走，不到一会儿，离我两米多远的一个鞭炮忽然响起，吓得我捂住耳朵，拼命向前跑，总算逃过了这一关。唉，真惨啊！
鞭炮，鞭炮，我真的好怕你，幸好我在厦门读书，不是在老家读书，要不然我可受不了！
春节的时候，最令我难忘的事就是放孔明灯了。
大年三十的晚上，我们一家人吃过团圆饭，就出去玩，在路上，我们看到许多人在放什么东西，而且还会飞，我问妈妈：“妈妈，这是什么东西，还会飞？”妈妈说：“这叫孔明灯，只要把里面的蜡烛点燃，然后再把里面灌满空气，最后手一松，它就自己飞上天了。”“原来是这样啊。”我高兴的说“我们也放孔明灯吧？”我又说。妈妈说：“好。”于是我们每个人买了一个孔明灯，我先把里面的蜡烛点燃，然后把它拿在手里灌满空气，最后把它举高手一松，他就飞上天了。旁边的许多人的孔明灯也都放飞了，越飞越高，满天的孔明灯就像满天的星星，挂在天空，美丽极了。我们边放炮边欣赏，直到看不到孔明灯了，我们才回家，走在回家的路上，我问妈妈：“我们明年还放孔明灯吧？”妈妈说：“好呀。”
听了妈妈的话，我高兴极了，希望明年的春节快一点到来。
经典心情日记2021最新版的：钟声响起归家的信号
早上八点，大家都起来了。今天的早餐大概是这十天最丰盛的了，可是大家都没什么心情吃似的，因为今天是个离别的日子。天下无不散之筵席，是时候该走了，留下的只剩回忆。
学生们一大早就过来学校给我们送别了。伙伴们收拾好行李一个个跟学生拍照留念了。
车来了，要走了，真正的离别来了。我们洒泪挥手道别。车开了，孩子们还在后面追着跑，这种情景我只在电视上看过，这么会发生在我们身上。
是什么样的缘分让我们一起参加三下乡，认识了那么多可爱的小朋友，为了共同的目标，付出自己的真心。机缘难得，唯有珍惜。珍惜今天，珍惜生活，珍惜让我们富有!来自不同个体的33人，在一起工作，一起生活，一个团体，大家都在为团队着想。每个人不断地都会有些新的想法与体会，也许是喜悦，也许是忧伤，经常与队员们谈心，听听大家的心声，了解大家的感想，彼此分享喜悦的心情。
其实从下乡的筹备活动到整个活动结束，事情并不都是一帆风顺，但每次遇到问题时，我们都会商量找到解决问题的方法。总之，这个暑假的社会实践活动是丰富而有意义的，一些心得和体会让人感到兴奋，但却绝不仅仅用兴奋就能描述清楚的，因为这是一种实实在在的收获，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。
虽然今天离别了，但是每次的离别都是为了下一次的更好相遇。心连心，我爱你。
小学家访记录表教师心得体会
这个学生，家访之前我已经有过一次应对面的交流。三年级刚开学时，因为孩子上课总坐不住，也坐不正。我每次上课几乎都要提醒好几次，而且每次都是慢慢走到他身边，或敲一敲他的背，或敲一敲他的
桌子。这样做效果还不错，但是没过几天，这着居然不顶用了。我明白如果孩子不意识到坐不住的危害的话，光有老师的督促是远远不够的，于是我选取了一个适宜的机会找到他，与他谈了关于坐姿的问题以及他需要改正的一些缺点，谈话时光不长，但他当时的态度却出乎我的意料：他认真听了我的谈话后，他说老师我会改的，请您相信我。说完将头深深的埋下了，当时的我几乎是呆住了。几秒钟后，我说：我相信你，我一向都相信你。我们的谈话在一分钟的沉默后结束了。他回了教室。
之后的几天里，我上课几乎再没有提醒过他，我就在心里琢磨了，这孩子难道真的改过了?能不能就着这个机会鼓励鼓励他，调动一下他的学习用心性呢?带着期盼我走进了他的家门。那天是周日，我去的有些早，他妈妈正在做早饭。一听说我的来意，立刻将我拉进屋，让我坐下，然后有连忙叫起还在睡觉的孩子。孩子见了我，又是惊喜又是紧张。我一见这情形，我说：“许毅，你放心，老师不是来告状的。”这时的他，脸上露出了一丝微笑。他妈妈听我这么一说，她倒有些急了说：“老师，这么早不知您有什么重要的事情没有?该不是他犯错了吧?”我让他们都坐下。我说：“孩子这段时光进步可大了。”之后我一五一十地将孩子在校的好表现说了一遍。能够想象他妈妈心里必须美滋滋，因为整个谈话过程她就给我斟了五杯茶。
谈话最后告一段落，问了问孩子的想法和感受，孩子说，这段时光他挺高兴的，因为他真的感受到了进步的滋味。
家访记录表家访教师心得体会
前几天，我和王老师一起去小朋友家里家访。这次的家访让我们印象特别深刻，因为这次去的两个家庭，家长的教育观念反差很大。
一位家长在家访中告诉我们，他对老师在大班布置作业给幼儿不是很赞同，虽然孩子到了大班，但他一直坚持对自己孩子的教育以玩为主，没必要过早地开发幼儿的智力。我们也向家长介绍了我们大班目前的课程设置，还是以主流的主题教学为主，注重孩子们的实际操作参与。但为了幼小衔接的需要，我们会给孩子们布置一点家庭的书写作业，包括自己名字和简单汉字的书写。幼儿园的学习活动确实需要注重孩子们的兴趣性和游戏性。
到了另一孩子家中，家长则对老师提出：应该多布置点作业给幼儿园带回家做，要不然以后上小学会跟不上。孩子现在10以内加减的速度太慢了、哪里哪里的幼儿园都有写字的……
一个孩子的发展，背后都是一个家庭的教育观念和幼儿园教育相互作用的结果。作为老师，我们要面对班级内30几个孩子家长不同的认识和不同的要求，而且每个家长都有不同的观念。就幼儿发展的规律来说，我们比较赞同前面那位家长的说法，孩子的发展是有一定规律的，超越或违背孩子的发展规律，以我们成人的观念来引导孩子的发展，这是不正确的。孩子在进入一年级前，最重要的是养成良好的学习和生活习惯，不要把小学的学习任务强加到孩子的身上。我们不应该剥夺孩子们仅有的幼儿园快乐时光。
当家长的教育观念和幼儿园的教育理念不同时，希望我们能共同努力，遵照幼儿发展的科学规律，寻找适合孩子的教育方法，共同助力孩子的健康成长。
家访记录表教师简短的心得体会
x月x日，我们去了几个学习成绩较好的同学家，他们都是小学里的佼佼者。一路听着万永莲介绍着旁边的植物，欣赏着周围的美景，不一会就到了家，阿姨热情的招待了我们。她家是属于后者，的妈妈读过中学，很重视孩子的学习，并且家庭也不算很困难，他爸爸在外打工。的爷爷是位眼光高远的老人，听了他的一席话，我们真的很感动，也很欣慰，以为年过花甲的老人有这样的见识着实让人钦佩。针对胆小害羞的性格，我们提了好多提议，也算是我们读书这么多年来的一些经验吧。
在我看来，教师总是喜欢那些爱问问题，经常去教师办公室泡的学生。我们把这条“经验”介绍给，并让的妈妈帮忙监督。带着满意的微笑向刘媛媛家走去，她家的条件不错，她和哥哥生活在一齐，可能是由于太过年轻吧，哥哥好像对妹妹并没有怎样照顾和关心，在学习方面更是任由其发展。可是值得欣慰的是，孩子成绩很好。
针对此问题，我们向哥哥提了提议，愿哥哥对她的教育能够有所改观。最终回到到万永莲家，阿姨已经给我们做了一桌丰盛的晚餐，于是我们便在饭桌前聊了起来。虽然阿姨没有读过书，却是一位知书达理的农村妇女，言谈举止之间流露着一种伟大的母爱。有这样的家长，万永莲真的是很幸福，这会是她一辈子的财富。
小学教师家访记录表教师心得体会
家访，是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。在这疫情严重的特殊时期，针对同学们在网上学习遇到的各种问题，能与孩子和家长进行面对面的交流，家访就显得尤为重要。3月15日下午，当接到家访通知后，我和雪霞姐就一块对我们班的部分学生进行了家访。
我们首先来到家住颍阳镇范村的范龙浩同学家里，由于路途遥远，一路上我心里还担心到时候家长不喜欢我们去，孩子不愿意和老师交流等很多问题。然而事实却出乎意料，由于这位同学家庭位置比较偏僻，家长听说我们要去，提前迎接3公里，给我们带路。我的内心被龙浩家长的淳朴和善良感动着。来到龙浩家里，我看到了团结和睦的一家人，虽然龙浩爷爷卧病在床，但有孝顺的儿媳在旁伺候，龙浩爸爸常年在外打零工，但兢兢业业，踏踏实实。我们把带来的学习资料送给龙浩，并向龙浩一一询问了网上学习的情况，才发现原来他一直都不知道网上的名师课堂直播课的网址在哪里，之前的课程都耽误了。我赶紧帮龙浩找到网课地址，并教会他如何熟练操作名师课堂，并嘱咐他一定要利用课余时间把以前落下的课程补回来。还教会他如何在优教信使上完成作业，提交作业，在钉钉上健康打卡。龙浩爸爸也向我们表达了感谢，之前还在为孩子的学习担心，找不到学习的途径，现在经过老师指导，孩子学习的问题得到很大解决。小龙浩脸上也露出了笑容，我的内心感到无比欣慰。
这次家访，使家长和学生感到十分亲切，从内心深处非常感激教师。学生李文恒见到我的到来，开始非常紧张，站在门口不知所措，害怕我是来向家长"告状"的，没想到我只字不提他表现不好的地方，而是鼓励她要扬长避短，争取更大的进步。在轻松和谐的闲聊中，孩子越说越高兴，把自己的志向、思考统统都讲给老师听，家长也因此了解了孩子内心更深刻的东西，对孩子的表现越来越满意。最后，他们一家人依依不舍地把我们送出大门口，并希望老师经常到家里来。
在家访中，我还了解到有相当一部分家长整个忙于生计，极少照看、督促孩子。这使得我们肩上的责任更重了。我们没办法选择家长，我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。很多家长都反映：老师说的，孩子会听进去的。作为学生的老师也特感动于这句话，老师的魅力无极限。当然高兴之余，需要我们付出更多了。
总之，家访让我受益非浅，既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题，找出学生不良行为形成的根本原因，这样我们可以从根源着手，进一步加强对学生的教育。我觉得身上的担子更重了，我们要加强家校的密切联系，同时注重学生的个别教育，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。
高中教师家访记录表家访心得
在家访中，我还了解到有相当一部分家长整个忙于生计，极少照看、督促孩子。这使得我们肩上的责任更重了。我们没办法选择家长，我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。很多家长都反映：老师说的，孩子会听进去的。作为学生的老师也特感动于这句话，老师的魅力无极限。当然高兴之余，需要我们付出更多了。让我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的学生个体和认知表达水平。文化程度较高的家长知道如何对孩子进行学习、生活上的指导，这些家长的孩子往往已经养成良好的习惯，有较强的自觉性。文化程度不高，但为人处事有原则的一类家长，他们对孩子学习上的指导有欠缺，但会教他们做人的道理，家长说的多，做的少。有相当多的家长对子女出现的一些不良倾向只会念叨，却拿不出或狠不下心采取措施，效果不佳。这类孩子需要在学习习惯、方法上多指导。还有少数家长本身文化程度低，对自己的子女从小又过于溺爱；现在孩子年龄增长，胆子也大了，有些家庭已出现了不会管、管不了的局面。所以针对有问题的学生，我和家长促膝谈心，用一分为二地观点分析学生，同时把握实际，灵活调节，在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题，共同商量、探讨教育措施，使学生心服口服，家长也欣然配合。
总之，家访让我受益非浅，既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题，找出学生不良行为形成的根本原因，这样我们可以从根源着手，进一步加强对学生的教育。我觉得身上的担子更重了，我们要加强家校的密切联系，同时注重学生的个别教育，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。
