经典老歌联唱五十首

六一儿童节表演作文：歌曲联唱

　　我穿着白色的礼服，拿起台词稿，心里又紧张，又激动!关于六一儿童节表演作文内容详情如下。

　　在我上幼儿园时，曾经当过主持人。

　　那时候，幼儿园要举行庆六一文艺演出，老师选我当主持人了!我又激动又高兴。排练时，我们可带劲儿呢!我受过批评，也受过表扬。最后，终于通过了。六一儿童节上午，我们进行了最后一次排练，等待下午正式演出。

　　下午，正式表演了!

　　我穿着白色的礼服，拿起台词稿，心里又紧张，又激动!首先，我和李老师上台去报幕。李老师说：“弹去五月的风尘，迎来六月的时光。”我接着说：“我们的心儿像怒放的花朵......”我可紧张了!过了一会儿就好一些了。哎!我还表演节目呢!我表演了小品《网络一家人》，还有和小朋友、甲老师表演的《歌曲联唱》。那时，我就不紧张了。

英语歌曲大联唱

　　迎着晴朗的阳光，听着一首首英语歌时，我的心本来是不紧张的，可慢慢的就越来越紧张了。迎着“四（4）班表演得很精彩，现在欣赏四（6）班的三只熊。”啊，轮到我们班了，我的心里像放了一只兔子似的，心“蹦蹦蹦”地跳个不停。

　　我跟着队伍上台了，我不敢乱动，只是微笑着。随着响亮的伴奏，我们全班都做起了动作，唱起了歌。唱了一会儿，操场上安静了下来，那些在下面说话的人，好像都被我们的歌声吸引了；评委老师们也都微笑着，好像在夸奖我们唱得好呢。我心中的紧张度也就少了些，我们终于唱好了，也下了场，回到座位上，坐了下来，这时的紧张度快降完了，不过还有一些，紧张度就要留给能拿第几名的紧张了。

　　看了一班又一班，就是没有比我们班好的，我的心慢慢放了下来，心里却是非常的兴奋。我看了一个班，他们除了唱歌，好像就没有什么动作。最后一个班本来能很好，可过了一会儿就没了声音，我看那也是没有伴奏音乐的缘故吧。有一个六年级的同学，在表演时好像都忘了动作，看了旁边的人才能做出动作来。

　　听说比赛成绩在下个星期一宣布，我的紧张度一下子全都没有了。今天的大联唱，我真高兴，因为我在舞台上大胆的展示了一首英语歌！