七年级上册写人叙事作文

七年级上册作文我的偶像

　　或许每个人心中都有自己的偶像，有的人崇拜那多愁善感的琼瑶，有的人崇拜那貌美如花的张柏芝，有的人崇拜那英俊潇洒的周杰伦……而我的偶像是他——他特有的发型和炯炯有神的目光是其个性的鲜明写照。他乐观，爱好和平;他睿智，发现相对论。他的思维改变了人类的时空观。这是一位永远站在顶峰的巨匠。听他的小提琴曲，也许是另外一种放松……

　　他是一名震惊世界的科学院巨匠。他的成功，源于他弃绝名利，献身科学的精神;源于他以真理为贵的勇气;更源于他不拘常规，走自己的路的不懈地探索真理的毅力。“没有比人更高的山，没有比脚更长的路。”他所走过的路，正是我们人类所应走过和必须走过的道路。我更被他那清晰的思想，丰富的想象力，引证的广泛，知识的渊博所倾倒。

　　要爬更高的山，要走更长的路，才能到达成功的彼岸。曾有人向他请教成功的秘诀，而他只用A=X+Y+Z这个公式作为答案。他说：“A表示成功，X代表艰辛的劳动，Y代表正确的途径和方法，而z则代表不说空话”。他之所以在科学上取得如此卓著的成绩，不也正是按这个公式行事的吗?我认为这个公式对我们学习也适合。

　　他献身于科学事业，执著的追求与探索使它在牛顿的基础上提出了新的观点，经过多年的酝酿与探索，他发表了许多论文，尤其在相对论方面做了大量的贡献，确立了质量与能量的相当性，即E=，这些观点改变了人类对宇宙的观点。正因为这些观点和他顽强拼搏的精神，才会有原子弹的问世。

　　还有他那全神贯注的精神值得我们学习。有一次他过生日，他的朋友请他吃鱼子酱，他们边吃边谈惯性问题，待吃完后，他连自己吃的是什么都不知道。正是这样，他成了世界科学巨匠。我崇拜他执著不懈，不断进取的精神，我崇拜他为人类作出贡献，我崇拜他的人格……

　　说到这，你应该很了解我的偶像了。噢!差点儿忘了告诉你，他就是20世纪最著名的科学家——爱因斯坦。

七年级上册期末作文：我最敬佩的人

　　我最敬佩的人是我们的英语老师金老师，她爱岗敬业，一丝不苟，是一个和蔼慈祥的好老师。

　　“铃铃铃”，上课铃打响了，同学们一阵骚动，“金老师怎么还不来？”“睡过头了吧？“这是第四节课，你神经病啊！”“哼！”同学们幸灾乐祸，互相开起了玩笑，各个面露喜色，有的双手合十，口中默念：“金老师可千万不要来啊······”看看这群小子们，我无语······。

　　一阵熟悉的脚步声在走廊里响了起来，可听起来是那么的软弱无力，而且十分缓慢，同学们又开始议论纷纷起来，“谁来了？”“该不会是金老师吧？”“小子，你要是说中了，我非捏死你不可！”“小···小人不敢！”

　　教室的门被轻轻地推开了，一股寒气袭遍了我的全身，金老师一崴一崴地走了进来，脸上十分痛苦，身体软弱无力，想要倒下的样子。“哎！”有的同学一声长叹，脸上写满了失望，心凉了半截，显然，他们很不欢迎金老师的到来。

　　金老师举步维艰地上了讲台，同学们又交头接耳起来，“金老师这是怎么了？”“你问我我问谁啊？”面对同学们的议论，金老师还像往常一样拿起粉笔，给同学们上课，没有一丝怨言，说话时分贝仍然那么大，情绪依旧是那么的高涨。

　　同学们的态度也转变了，他们坐姿端正，回答问题时声音十分响亮。显然他们也被金老师的敬业之心深深地打动着。

　　后来才知道，金老师因为骑电动车时蹬得太快了，一不小心脚崴了······。

　　我不知说什么才好，老师，您明明可以在家里静静养伤啊！可您不顾伤痛，坚持为我们上课，你是多么伟大啊！可有的同学在您背后指指点点，起外号，说坏话，嘲笑······，可您却如此宽宏大量！您日日年年，甚至是每分每秒，心里装的都是我们---这群不孝之子！

　　金老师，您是我最敬佩的人，不仅因为您的敬业，还因为您的宽宏大量······。

七年级上册五单元作文：妈妈的唠叨

　　说到碎碎念，总会有一种烦的感觉，但，从我妈嘴里说出来总有一种趣味、暖心的感觉。虽然我以前不这么觉得。

　　每当临近考试，就觉得自己是孙悟空，每时每刻“唐僧”的咒都环绕在耳边。几天前，临近数学单元考试，玩了会手机，被妈妈抓到了，她当然不会放过我，开启了碎碎念模式。我心想“完了完了，不知道要听到什么时候。”她起势后，如“你看看你又在玩手机。”、“你能不能紧张起来！”、“人家都知道学习，你怎么就不行。”之类的话如洪水般涌来。我则是一棵被冲走的小树，只得在其中挣扎。我心中也无比愤愤不平“我又不是没学习”。张口辩到：“打住！我又不是没学，你有本事在学校看看我怎么学的。”她脸色更加难看。说：“我每次看到你都在玩手机！”我因为想极力争辩，又知道根本争不过碎碎念模式的妈妈，便焦急得很，眼中布满了泪水。我知道，一场暴风雨正在酝酿。她越说越狠，我还没反应过来，她就已经气愤地说另一件事了。一气之下，我跺了下脚，抹着眼泪跑回了自己房间，抱着被子泣不成声。可妈妈依旧没有饶过我，在门口碎碎念。我带着哭腔说了一句：“你一天天就会碎碎念！念！念！”没想到的是，妈妈突然停下了，我本以为我的麻烦结束了，可没想到……

　　这一周她都没有碎碎念，我反而有些不习惯。突然，我想到自己顶撞了她，就有一点愧疚，转念一想，我已经是个初二的学生了，应该对学习紧张起来了。我觉得我应该做些什么。我踮着脚，轻轻地走到妈妈身边，像小狗一样讨好似的坐在她旁边。我缓缓开口道：“我……我错了……碎碎念也都是对我好，对不起妈妈。”她会心一笑，说：“你长大啦，我那次也说的有点过。我也是因为想你优秀才碎碎念的啊。”

　　我俩都笑了。

　　最近几天段考，当然免不了妈妈的碎碎念，吃饭的时候、写作业的时候、洗漱的时候；上学路上、电梯里……无时无刻都能听到熟悉的碎碎念了。每次听到，倒是轻松了不少。我也不再和她顶嘴，哪有人顶撞关心自己的人呀。

　　这些天，妈妈的碎碎念里少了对我的责备，反而多了些提醒“考试要细心。”“多检查检查。”每当听到妈妈的碎碎念，我都会笑笑。虽然听多了也有点烦，可温暖的亲情让这些不重要的小脾气不见了。

　　今天早上，在电梯门口，她给我系上了四叶草的项链，系的时候，还不忘碎碎念几句。上电梯后，妈妈在电梯门关上之前还在为我加油，甚至电梯门关上了，她也不忘喊着“加油啊！”直到声音渐渐消失，心里又是温暖，又是感动。

　　别人提到妈妈的碎碎念，总跟我抱怨：“我妈又唠叨我了，真烦。”我就告诉她们“妈妈的碎碎念多温暖、美好啊。”她们总会用一种不解的目光看着我，我就再告诉她们一遍“妈妈的碎碎念多美好、温暖啊。你以后一定会这么认为的……”

初一上册我的老师作文

　　丁零零，丁零零……”上课了，这是我们开学后的第一课，16双眼睛齐刷刷地盯着讲台，教室里鸦雀无声，只听门“吱呀”一声，门开了，走进来一位身高1。50米左右的人，高高的鼻梁下，有一张时常挂着微笑的嘴巴，一看就是一位平易近人，十分幽默的人。

　　名字“撒谎”

　　她笑着对我们说道：“同学们，这是我们开学后第一节课。下面我就介绍一下我自己吧!”说罢，她在黑板上写了四个大字“口、十、木、辛”突然，她说：“咦?我怎么把自己的名字都忘了呢同学们你们帮我想想我自己的名字吧!”

　　同学们你一言我一语地讨论起来。大约过了十分钟，老师问：“同学们想出来了吗?”这时，我们班的“搞笑大王”站了起来，说：“老师，您的名字是不是‘口、十、木、辛’，难道您是外国人不成?”老师摇了摇头。“葡萄”也站起来说：“老师，您是不是姓叶，名木辛啊?”老师有摇了摇头。忽然，我眼睛一亮，急忙站起来说：“老师，您的名字是不是叫叶梓啊?”老是想了一会，点了点头说：“对，我想起来了，我就叫叶梓。”她夸赞了我几句，便让我坐了下来。这是我才突然明白过来，老师不是真的忘记了自己的名字，而是有一考我们的智力呢。

　　上课“撒谎”

　　“我记得有一年，我们学习了……”“《卧薪尝胆》!”同学们立刻抢在老师前面回答。老师拿出一支粉笔，刚要写字，却又转过身来，脸上露出了为难的表情，说：“同学们，‘卧薪’两个字怎么写啊?”

　　同学们呢窃窃私语起来，“难道老师也有不会写的字?”“不会吧!她可是老师哎!”“不对啊，昨天老师还跟我们仔细地讲了这两个字呢。”

　　我好奇地看了看老师，老师正用期待的目光看着我们，我立刻明白了，把手举了起来。其实，老师是想让我们自己上去写，更进一步的掌握这两个难写的字。

　　直到现在，我还很想念曾经与我们朝夕相处的那位爱“撒谎”的老师!

七年级写人写事的作文

　　写作文的时候怎么样写一个人?写一件事？看看下面的写人写事的作文吧!

　　父亲是做苦工的，他很瘦，很黑，但他总能给我一种幸福快乐的感觉。虽然我家不富裕，虽然我不能天天看到父亲，但我觉得很满足，因为我拥有这样一位平凡而伟大的父亲。

　　时光似乎迅速倒流到了那个炎热的夏季。那年我读初二，因为父母亲都在外地打工，所以暑假的时候父母把我也接到了那里。那儿的夏天真热，在家里吹着风扇都是汗流不止，衣服从未干过。父亲是做苦工的，什么搬运、拆墙的苦活累活他都做。

　　一直以来，我都是坐在家里等父亲回家。父亲每次回来，脸上总堆满笑。看我做了晚餐，更是兴奋不己，一点都看不出他劳累一天的艰辛似的。每次问父亲累不累，他都说不累。“怎么不累啊？明天我也跟你去！”我说，父亲没有像其它父亲一样拒绝我，他很爽快地答应了。

　　第二天天清晨六点，父亲叫起了我，我很快地起床跟父亲去了。我们坐了约一个小时的公交车，来到了一幢高楼的楼顶。父亲指着宽阔的平地说：“我们今天的任务就是把这些碎砖垃圾清理干净。”

　　我的第一反应就是“啊”了一声。父亲看我脸阴了下来，他说了一句：“怕什么！开工！”其实我的任务很简单，父亲把垃圾装进袋里，我就负责搬运，这种简单的工作谁都会做。整整一个上午，父亲都没停过，父亲整个人算是被汗水严严实实地洗了个澡。可是父亲连粗气都不喘一声。反倒是我，事没做多少就厌这烦那，父亲只好无奈地摇摇头。

　　好不容易熬到了十二点，此时的太阳更是毒辣，死死地炙烤在父亲的头上。脚踩在地上都有种快被烤熟了的感觉。而我早己躲在屋檐下吹凉风喝茶休息了。我坐在那儿，看父亲忙碌着。顿时，我的心里涌起一阵潮水，我看见了父亲孤单的身影，那驼着的背，弯着的腰，一铲一铲地铲着垃圾，一遍又一遍地扬起衣袖擦擦脸上的汗珠。不知为什么，这一幕像是镜头般烙印在了我的脑海里，让我拂之不去。

　　我的心酸酸的，我背对着父亲开如哽咽起来。我第一次感到父亲这种劳动的煎熬。感到为我们付出的劳动是那么的艰辛。我的心第一次被这样剧烈地震动了。

　　父亲是山，是摧不倒的信念；父亲是水，是挡不信的关爱。在父亲爱的长河里，我们放肆地戏耍，在爱的光辉中，我们享受着温暖，享用着浓浓的幸福。

　　父亲为我们付出了一切，也该是我们为父亲做些什么的时候了。

七年级写人叙事作文

　　这个学期一开学，李老师给我们又重新安排了新的座位，我呢，和我们班新转来的一位同学——张俊佳成了新同桌。

　　张俊佳是从分宜一小转学过来的，他话儿不多，个头不高，皮肤有点黑，但看上去非常健康，每天穿着非常干净整洁，从来不违反纪律，对人很有礼貌，作业书写工整，经常能得到优秀，老师和小朋友都非常喜欢他。

　　他待人热心。有一次上课的时候，我的文具盒哐当一声被我一不小心打翻在地，里面的笔呀、橡皮擦、尺子就像调皮的小孩子，滚得到处都是。

　　老师和同学们也都被这声巨响吓了一跳，几十双眼睛纷纷将目光投向我，我尴尬极了，真想找个地洞钻进去。正在我不知所措的时候，我的同桌张俊佳毫不犹豫地弯下腰，帮我将地上的笔一支一支捡起来，我这时才如梦初醒，也赶紧捡了起来。我一边捡一边小声地说：“谢谢你!”他微笑着向我点了点头。那时，我真不知道怎么感谢他才好，只能用最简单的语言表达我对他最真挚的谢意。

　　他不但待人热心，而且还非常爱看书。一次下课后，班上的同学们大都跑出去玩了。我发现他端坐在书桌前，双手扶着一本厚厚的书，眼睛一眨不眨地盯着书本，再看他的表情，时而紧锁眉头，时而露出笑容，时而不住地点头……

　　看他看得这么投入，我都不忍心打扰他，但好奇心还是驱使我走过去小声地问：“张俊佳，什么书这么好看?”他见是我，微笑着说：“诺，《失踪的教室》”我一看，居然是一本长篇小说。他看我很好奇的样子，就滔滔不绝地给我讲起书里的情节：“有一位侦探队员在报纸上看到一起离奇案件……”

　　他讲得有条有理，我听得更是津津有味。想不到平时他不太吭声，讲起书本故事来头头是道。这时，上课铃声响起，我由衷地称赞道：“i服了you!”

　　我的同桌就是这样一位深受大家喜爱的好同学，相信我们一定会相处得非常好。

写人的七年级作文

　　我有一个形影不离的好伙伴——陈政楠。他外表高大，像一个大力士。他有许多优点，其中最大的优点就是勤劳。

　　每到大扫除时，他就成了全班最忙碌的人。大扫除开始后，他就帮助大家把桌椅搬到了两边。你瞧！只见他双手一提，膝盖一顶，就把一张桌子给举了起来，引起了全班热烈的掌声，大家都说他是大力士，他却置之若闻，来来回回地搬着桌椅，就像一头任劳任怨的牛。最后只剩下两把椅子时，他一手提着一把椅子，轻轻松松地搬了过去。我看着他，心想：嗬！真不愧是大力士呀！

　　搬完桌椅后，陈政楠已满头大汗，我心想：他已经干了这么多活儿了，应该回去休息了吧！没想到，他又马不停蹄地开始打扫卫生，别看他人高马大，扫起地来也绝不含糊，不一会儿，他已经扫了满满一簸箕了。此时，他的衣服已经湿透了，汗珠一颗又一颗地往下落。我心想：他可真拼啊！不过，这回他肯定会休息了吧

　　然而，我又猜错了。只见他把垃圾倒入垃圾桶后，又准备去拖地。这时，几名同学走向陈政楠，对他说：“陈政楠，你去休息吧！拖地就让我们来干吧！”陈政楠摆了摆手，说：“不用了，我不累，为班级作贡献是我应该做的，你们就去干别的活吧！”说罢，他便拿着拖把去卫生间洗拖把，然后竟不怕脏的徒手拧拖把，待拖把干些，便拿到教室去拖地。

　　拖完地后，因为个子高，陈政楠又被派去擦电风扇。洗完电风扇的陈政楠，依旧没有停歇，跑过来奔过去地帮擦窗户的同学清洗抹布。

　　每一次大扫除，陈政楠都是我们班最忙碌的人，但是他对此没有一点儿怨言，全心全意地为班级作贡献。同学们都称他为“绿巨人”。因为他不仅仅是大力士，还是我们班的顶梁柱。

七年级写人写事作文

　　今天我和爸爸妈妈一起参观了国家博物馆。国家博物馆位于天安门广场东侧，是我国最大的综合性博物馆。这次我们参观的展览是“古代中国”。

　　我从小就喜欢历史，这次参观是我期待已久的。在参观前我从网上查了很多资料，“古代中国”这个展览是以王朝为线索的，从远古时代到近代文明，完整记录了中华文明上下五千年的历史和文化。

　　博物馆里参观的人很多，“古代中国”这个展览整整分为八个部分，我看到了石器时代的北京人头骨化石和古朴的图腾，商周时期精美的青铜器和玉器陶器，春秋战国时的诸子百家和战国七雄，秦汉时期的强盛和文明，经历了三国两晋南北朝的动乱后，中华文明迎来了隋唐的鼎盛繁华，无不让我作为中国人感到骄傲。其后的宋元明清，中国在世界民族之林慢慢落伍了，这个展览好像是一幅历史长卷，记载着华夏文明从诞生发展到繁荣衰落，对比博物馆楼上的“复兴之路”的展览，正体现着中华儿女自强不息，百折不挠的精神。

　　我们的祖先曾经创造了世界上最伟大的文化和科技，到我们这一代人，正承担着民族复兴的伟大责任。我希望经过我们的努力奋斗，中华民族会重新崛起于世界的东方。

我的同学初一上册作文

　　林可儿是我的同学。水灵灵的大眼睛，小巧的鼻子，粉红色的小嘴，两排雪白的牙齿，一对红红的耳朵，笑起来微黑的小脸蛋立刻变得红彤彤的。

　　林可儿非常机灵。有一次我看见董源神出鬼没地将一颗巧克力放在手中，面带微笑，神神秘秘地对林可儿说：“我在手里放了一颗巧克力，你猜一下，它在哪只手里。”林可儿凑近一闻，胸有成竹地笑着说：“在你的右手里。”董源无奈地笑了，慢慢张开右手。林可儿眼一亮，双手扑去，拿走了巧克力，开心得左看右看，左摸右摸，不亦乐乎。

　　林可儿还有不服输的精神。一次我和她玩二十四点，我开心得直跳，因为我早已经把二十四点练熟了，第一局我就大获全胜。林可儿输了，有点不开心，一把把牌扔在地上，不服气地说：“再来！”“ok，我奉陪到底了！”第二轮结束，只见她兴奋地一拍桌子，又把牌扔在地上，不是因为输了，而是因为赢了。我败给了她，后悔莫及。林可儿却高兴得飞上了天。这一点我要向林可儿学习，不要让人生的第一个放弃得太早，要坚持下去。

　　林可儿学习能力强。有一次我去琴行表演，看见林可儿在上课，只见她学习了七八本书，而且练得也很熟练，我非常羡慕。在班上，我也曾听她说自己一堂课上七八本书，七八篇谱子，两三天就熟悉了，可我不信，这回我算是彻底服了，林可儿的接受能力真强啊！

　　此外，林可儿写字比我漂亮，做题正确率比我高，学习成绩比我优秀……

　　林可儿既是我的好同学，也是我的榜样。我应该向她看齐，好好学习，努力变得和她一样优秀。

七年级上册期末作文：我最敬佩的一个人

　　《弟子规》中说：“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻。”在我的心中，这个善，当属小林了。

　　小林胖胖的，个子较矮，一双眼睛小小的，但里面却透露出一种正义的光芒。他是一个乐观豁达的人，嘴上总是挂着一丝微笑，使人一看就觉得很放松。

　　还记得那天下午最后一节课，我们做完了功课，就可以出去活动。我拉上小林，便顺着楼梯往下走。

　　我们走到二楼时，看到许多其他班的女同学正在踢毽子，我们顶着四处乱飞的毽子，从里面艰难地冲了出来，不一会儿，我们便见到一名女同学，喝完了手中的饮料，她看到这边有个垃圾桶，于是便举起胳膊，连瞄准都没有瞄准，就朝我们扔了过来，只见瓶子旋转着，速度很快地向我冲来，小林见了，连忙把我推开，瓶子“砰”的一声落在了离我们不远的地方，但那个女同学看也没有看上一眼，便转过头去玩儿了。小林见了，二话没说，便快步走到瓶子面前，捡起了瓶子，然后又走到了远处的垃圾桶旁，将瓶子放了进去，然后朝我走了过来，我问他：“这又不是你的瓶子，你干嘛捡呢？”他听后，对我说：“这虽然不是我的瓶子，但是环保是每个人的责任，不能因为这不是你的东西，就不管不顾，我们不能像刚才那个女同学那样，对自己的行为不负责任！”我听后，深受感触，想：“我平日里也经常随手乱扔垃圾，看到地上的垃圾也不拣，以后可要改正了.”

　　这件事让我受益匪浅，它让我学会了在生活中做一个环保的人，不要对这种小事不管不顾，一件小事就能看出一个人的品格。

　　这就是小林，他让我敬佩不已，他也让我逐渐成为了一个正直的人。