老师给优秀学生推荐信格式
评选优秀学生申请书
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好！我是xx，回顾自我的成长历程，我深深地感谢同学和老师给予我的帮忙和支持，因为你们，我才拥有竞选三好生的优势：首先，我连续两年被评选为三好生，连续三年被评为礼貌学生；在20xx年这个学期我又先后获得了第九届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛的书法二等奖，并获得同名大型画集第xx卷的入选资格；同时荣获鼓号队优秀奖，古诗考级二级成功过关，日常行为习惯训练荣获礼貌标兵奖，第二届科技月活动中魔方大玩家获得竞速奖，第二届青少年科技航海模型竞赛中荣获小学组纸膜。项目二等奖；中小学建筑模型竞赛中获西花厅模型项目二等奖；在首届全国中小学生硬笔书写大赛中，荣获纪念奖。
我热爱学习，热爱群众，遵守校规校纪、遵守小学生守则，诚实守信，乐于助人，上课认真听讲，用心回答问题，应对一系列的学习任务，我并不感觉累，我感到快乐，因为学习是一种乐趣，是一种幸福，学习不但给予了我丰富的知识，也给予了我快乐。因此，我的学习成绩会不断提高，在学校，我是老师的小帮手，同学的好朋友，在家里，我是父母好孩子。虽然我有以上许多优点，但是我身上也存在不足，在以后的路上我会加倍努力，继续发扬优点，改掉不足。
争当“三好生”是我多年努力的目标和追求。这天，我站在对手如林的讲台上，竞争“三好生”。从一年级到此刻，虽然这已经是第5次了，但每一次的竞选我都十分的重视。老师、同学们，请相信我、支持我吧！我必须奋发图强，努力学习，德、智、体全面发展，以此来回报大家对我的信任！请相信我，我期望竞选成功，请大家把手中那宝贵的一票投给我吧！我自信：我能行！
多谢大家！
申请人：
年月日
学生介绍信格式
西华师范大学数学与信息学院
学生专业实习介绍信
单位：
我院各专业已进入社会实习阶段，专业实习对于提高学生业务能力和综合素质具有重要作用。兹介绍我院____________________________专业学生____________________________________________________前来贵单位实习，请予以大力支持，并给予指导和严格管理。
感谢贵单位支持我校的学生专业实习工作。
此致
敬礼!
西华师范大学数学与信息学院
年 月 日
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实习单位回执
西华师范大学数学与信息学院：
我单位已同意贵院学生______________________________________前来进行专业实习，实习时间从 年 月 日至 年 月 日。实习结束后，我们将按照我单位的工作要求和贵校有关专业实习的要求对该生进行考评。
此致
敬礼!
单位地址：
联系部门： 实习单位(公章)
联系人电话： 年 月 日
十佳优秀青年学生推荐材料
尊敬的领导：我们是计算机科学与技术系xx级计科4班，现递交此份申请材料，极力推荐我们班xx同学为“十佳优秀青年学生”。xx，作为班级的一员，军训期间就积极表现自己，在同学之间赢得了支持与肯定。其后，她成为青年志愿者协会的一名干事，走进长沙市盲聋哑学校，关心关爱他人。思想上，她积极向党组织靠拢，第一学年党校结业，第二学年成为党支部第一个预备党员，在青志协的工作中积极参与组织，用心作好点点滴滴，爱心十足，那份真挚的诚心和诚意感动着大家，先后获得“优秀青年志愿者”和“优秀团员”称号。学习上，她勤奋学习，工作完成之余，学习时间相对他人不是很充裕，她有时点灯到深夜，埋头学习，学习的方法也别有特色但又十分受用。在xx—xx学年的学习中，荣获“国家奖学金”，她的学习方法和经验被同学们借鉴，成为大家学习的楷模。工作上，身为班级组织委员和青志协会长，她为班级活动出谋划策，举办了好几次大型的活动，而且在青志协她血球创新，在服务他人方面取得了优异的成就，如早期的“感恩的心”和二食堂维持秩序等活动，深得院系老师和同学们的称赞和表扬。此外，她还积极配合其他部门的工作，先后获得“先进工作者”、“校优秀学生干部”“优秀班级干部”、“优秀系学生干部”等荣誉称号。工作方面的她，不得不让大家佩服她的能力和才干。生活中，她勤俭节约、团结同学，能主动的关心和帮助同学，能了解到同学的难处，开刀并帮助解决问题。富有爱心，这是她最大的优点，正因为如此，她在青志协和班级活动中才能格外的优秀。她也是一个温柔体贴、多愁善感的女孩，有时候生活中的点点滴滴让她感动得热泪盈眶。总的来说，我们虽然不能说她是一个十全十美的青年学生，但是她是非常优秀的，值得我们学习他的精神、学习方法和工作经验。还有就是在三下乡活动中，她作为“三下乡先进个人”，“感恩的心”活动中获得二等奖。这些都可能是大家不具有的，因此我们推荐xx同学为十佳优秀青年，给大家树立一个楷模，让大家向他学习。此致：敬礼xx级计科4班
推荐人：xx
推荐信范文
尊敬的领导：
你们好!
我以一位人民教师和社会公民应有的良知为担保，向你们推荐我的学生XX。XX同学是一位不可多得的有德有才有志有为的优秀学子。
首先，XX同学有很高的道德素养和人格品质。她用心向上，任何有利于自身品质提高的事，她都能用心乐观地去追求。她关注社会生活，热爱祖国热爱生命热爱周遭的一切完美。她尊敬师长友爱他人。她做事一向尽心尽力尽职，力求完美。因此，她在群众、团队中有很强的凝聚力和感召力。性格开朗不失文静，为人善良淳朴宽容大度，处事利索而不失稳重，极富人格魅力。
在学习上，她被同学老师称为常胜将军。她优异的成绩，一方面缘于她的才智，另一方面在于她端正的学习态度和科学的学习方法。平时学习她注重听讲、复习和课外知识的拓展延伸。她很重视知识的融会贯通，不管每一个学科纵向的交融，还是不一样学科之间横向的交融，她都会去用心探索。她善于把死知识学活，即使是纯记忆性的知识，她也会努力探寻其中的规律，真正做到无方法不学习。所以她学得实学得活也学得游刃有余。
在生活中她是个有口皆碑的好女孩，良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自我的良好处世原则，能与同事们和睦相处;用心参加各项课外活动，从而不断的丰富自我的阅历。
在思想上，她与党中央持续一致，坚持四项基本原则，认真学习三个代表重要思想。要求用心上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度用心向党组织靠拢，向党递交入党申请书;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。服从命令，听众指挥。
恳请各位领导专家能给这个优秀的女孩一个施展才华的机会，不胜感激!
优秀学生推荐词
一心求学，坚毅拼搏，她的目光闪烁着对知识的渴望，一念执着，诚信踏实，她的汗水流淌着奋斗的诗篇。学业上，她以笔为剑，书写梦想；实践中，她披荆斩棘，勇往直前；生活中，她乐于助人，笑靥如花。她努力着，奋斗着，拼搏着，执着着，用信念播撒希望，用汗水收获成功！
漫漫求学路，孜孜乐学心。当喧闹浮躁萦绕四周，她依旧沉醉于学海；纵使遭遇“滑铁卢”，她仍以不眠之灯与不倒之意志，独自摸索于黑暗间，无怨无悔，只因为——她心向远方。学路固长、固暗，是理想驱动着她笑着奔向未来。
浪虽小，却激千里;翅虽幼，而遨长空。荆棘弥漫，挡不住她求知的利刃。暗潮罗布，遮不住她睿智的目光。学海人生她执着而立，荣耀光环她轻轻而视。敏而典雅，乐而恬静。长立雄鹰青云志，不忘空竹淡泊心。这就她，不让须眉的沙慧。
人，一辈子如果只做有把握的事，又如何能见识未知的能量？执念高山仰止，凡事非凡，践行砥砺奋进，勇往直前；谓之学习高效者，宣传好委员，板报多面手，科技小极客；在繁重课务中闲庭信步，在板报设计中独领风骚；文艺清新范儿，乐观好少年不畏荆棘路，与四班一起，创造新奇迹！
黑暗给了她黑色的眼睛，她却用它去寻找光明；她的微笑是点燃希望的明灯，让我们在高三的重压下始终心怀光明；她的淡然是拥有不以物喜不以己悲的心怀，始终安之若素；她的坚守是不被尘世纷争所扰的宁谧，始终静若处子。她说“因为未来要死很久，所以努力为现在而活！”你看她挥洒下的汗水正筑着梦的城堡。我们高三五班的全体学子恳请所有同学为她的城堡捐筑梦的瓦片。
盛才敏学独自行
智己智彼共前驱
慧揽责心谈己出
好女君子当如此。
如果她是一棵树，她可以是新冒枝芽，她可以是浓郁树叶，她可以是粗壮枝干，但她更像参天大树之根，像根一样汲取，像根一样深扎。如果单个的她是大树，那么群体中的她更像吹起高浪的风。她不是航标，因为航标只会指引，不会前行。她是风，因为风打浪行，一同前行。高三的生活，无风怎可起浪？高三（6）班的学子一致推荐盛智慧，请给她机会向上茁壮，请给她机会狂舞起浪！
她是我们身边的开心果，她的脸上总是洋溢着灿烂的微笑，她的身上似乎永远充满了正能量。她有很强的学习能力，似乎什么问题都难不倒她，每次测验，她的成绩总是稳定在班级前三，可谓“超级小学霸”。她还乐于助人，无论是谁问她问题，她都有求必应、不厌其烦。作为她的同桌，每当我胃疼时，她都放弃宝贵的午睡时间为我按压手上的穴位，直到手发麻也没有半句怨言。没错，选择高三（7）班的徐乐，她值得拥有这传递爱与奋斗精神的津通风采学生奖！
有没有人对你说过：你的笑容让人想到望日莲，温暖而明亮，溶溶洒进大家心里。你自称是“柔软的女汉子”，对待高考，你坚定勇敢，永不放弃。你向往河流的深远，笔记本的扉页是王开岭的那句：一条河有了目标，有了里程才称得上一条真正的河流。对待生活，你具有天生“钝感力”，你从不羞于赞美他人，随时随地，直言直语。你憧憬着缤纷绚丽的六月，阳光下，能拥有属于自己的绽放，我们相信，那将是属于你的石褪玉露。
博学而笃志，切问而近思。
她说：“年轻没有失败。”她以勤奋书写优异，以坚实的脚步，踩住掉在地上的时光，以竿头百尺，换取更上一层楼。
谦和如她，循序渐进，不骄不馁；专注如她，心无旁骛，执着忘我；沉稳如她，步步为营，厚积薄发。
让喧嚣走远，让心灵沉寂，她用执着跟随梦想一路向前。
身为彩虹，不一定要照亮天空，艰难困苦，玉汝于成。凭着实干精神，她不断突破自我，创造新的辉煌。苦涩的泪水带不走执着的追求，她把跋山涉水的激情挥洒在风雨相随的漫漫征途，这边风景独好！
优秀学生干部推荐信怎么写
XX，女，团员，XX年XX月出生于XX。现就读于XX学校初中八年级二班，担任本班学习委员一职，同时兼任数学科代表。自20XX年入校以来，该生就被推选为学生干部，她用自己的勤奋和爱心积极为老师和同学们服务，在班干部中起到了模范带头作用。平时她能够妥善处理好班级工作与个人成长之间的关系，在学习、工作等方面均有良好的表现。
一、成绩优异，勤奋好学的楷模
在XX初中这个温暖的大家庭里，XX同学茁壮成长为一名成绩优异的好学生。在学习上，她有着一股“钻”劲儿，不向任何一道难题低头，遇到难题，她总要找到解决的办法才肯罢休。正是这种好学的劲头使XX同学在学习中持续进步，她的语文、数学、英语、物理等各科成绩都好比芝麻开花节节高。从入校至今，她先后四次获得“全科合格生”荣誉称号，并在我校举办的“我们是主人，荣誉靠大家”演讲比赛中获得三等奖。
二、积极上进，学生干部的榜样
XX同学是一个态度积极、做事踏实、责任心强的学生干部。从七年级担任学习委员以来，她一直是老师心目中的好学生、好帮手，是同学心目中的好榜样。作为学习委员，XX处处以身作则，为同学树立榜样。她文明有礼，严格遵守学校的各项制度；她上课听讲认真，作业书写工整美观；她任劳任怨，坚持每天即时收发作业，为同学辅导功课，帮师生传达信息；在校一年多，她上学从不迟到或早退，非常难能可贵。她爱好广泛，参加学校的各种活动积极。她喜欢写作，勤于练笔，她的作文《读掌声有感》去年4月发表于《中学生导报》，深受老师和同学们的赞赏。
三、乐于助人，热心公益的好少年
XX同学不但成绩优异，还乐于助人、热爱公益。她是学校的“文明之星”，在学习上积极协助身边的同学，在生活中努力协助那些有困难的人们。每当同学在学习上遇到困难，她总会耐心地尽自己所能，认真、耐心地为其讲解。她是位热心公益活动的好少年，通过积极参与清理街道小广告等社会实践活动，持续磨炼自己的毅力、增长自己的才干，并积极向同学们倡导绿色、低碳、环保的生活方式。
XX同学用自己的勤奋为曲，奏出了一首孜孜不倦的学习之歌；她用自己的爱心为笔，描绘了一幅五彩缤纷的成长画卷。她相信，一份耕耘，一份收获。鉴于XX同学良好的综合表现，推荐其参加本次“优秀学生干部”的评选。
推荐人：
20xx年xx月xx日
区级三好学生推荐信
***性别：男；出生于1996年3月18日；职业：学生。该生自2005年9月进入金山小学以来，学习上有所进步，上进心强，各方面都严格要求自己，成绩优异，受到老师们的一致好评。
在老师的辛勤培育和教导下，该生积极参加了奥数，热爱祖国，热爱人民，热爱党，坚持遵守纪律，同时参加了课外学习。升旗时她总是提前到达操场，庄严肃穆，等待着升旗仪式的开始。国歌响起，肃然起敬，用一颗炽热的爱国心默默的唱想国歌，目光随着五星红旗冉冉升起，升旗仪式结束，自觉拣起班级的垃圾。该生集体荣誉感强，在任劳动委员期间，积极主动的做好本职工作，利用课余时间辅导一些后进同学，帮助她们进步，尊敬师长关心同学，先人后己。
该生不仅在奥赛上要求进步，在学习方面，更是一位勤奋刻苦，勇于探索的好学生。她学习态度端正，目标明确，刻苦认真，主动好学，成绩优秀，成绩始终在班级名列前茅。曾经多次获得“三好学生”等荣誉。该生有良好的学习习惯，如课前预习，上课认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业并复习等。她热爱学习，为了提高综合能力，还报考了“迎春杯”等考试。不断的自我完善，是为了使自己努力成为一名数学人才。勇于挑战自我，敢于面对挫折，也使自己有了一颗坚强的心。该生平时经常请教老师同学学习方面的问题。
她自觉遵守学校的各项规章制度，处处以班干部标准要求自己，以身作责，树立带头作用，注意个人卫生及环境卫生，在"创卫"活动中，不怕脏，不怕累。她尊敬老师团结同学，好结交朋友，与周边的人和睦相处，待人真诚。群众基础扎实，团结协作的集体主义观念强，踊跃参加学校的各项文体活动。他总是怀着热心、耐心、责任心竭尽所能地帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题。面对同学在学习方面所遇到的难题不厌其烦的讲解着。
她尊老爱幼、拾金不昧，经常帮助班里有困难的同学，得到了老师和同学们的称赞。***同学学习努力、进步，在学校是老师的好助手，同学的贴心人，在家是父母的好儿子。该生不仅懂事还有拾金不昧的好品德，那是几年前的一天，他看见一个生意人从口袋里掉下来一个东西，他打开一看，厚厚的百元钞票，他忙叫住那个人。双手递上，那人又惊讶、又激动的说声谢谢，他只是笑笑，为同学们树立了良好的生活榜样。
***同学的心就如同阳光一样明媚，他把这种阳光洒向班里的每个同学，温暖着他人，也温暖着自己，更加温暖着他所在的班集体。他是我们班学习、生活的好榜样，是老师的好助手，是我们班凝聚力的核心。
希望老师们对有一个全面的了解，使该生更加努力的向"区级三好学生"迈进！
优秀学生干部推荐信怎么写
XXX，男，XX年X月出生，现就读于XX中学，担任高三（2）班班长，兼任校学生会组织部长。入校以来，他严格遵守学校的各项规章制度，积极地参与班级管理，组织展开各种有益活动，热情为同学们服务，起到了一个优秀学生干部的模范带头作用。在思想、学习等方面有了明显的提升、进步，工作上取得了很大的成绩。
一、思想积极要求上进，持续提升政治素养
该生平时能认真学习政治理论和党的基本知识，拥护党的路线方针政策，持续提升自身政治修养。他思想健康、活跃，乐观、向上。作为班长，他认真组织好每周三下午的政治学习，而且能从实际出发，改变形式，积极调动大家的思想。该生已连续两年被学校评为“优秀班干部”和“三好学生”。该生高一时就向党组织递交了入党申请书，一直坚持党课学习，定期向党组织汇报思想，处处以党员的标准来严格要求自己。当前已被党支部确定为入党积极分子，支部正在考察发展。在他的带动下，该班就有30多人写了入党申请书，形成了团结拼搏，刻苦勤奋的良好班风。
二、认真学习，努力工作
因为高考竞争的压力，一些学生不想做学生干部，怕影响自己的学习。而XXX同学始终如一的在为同学们服务，他在搞好自己学习的同时积极热情的协助班主任管理班级。在工作上，一丝不苟，认真踏实，任劳任怨，经常牺牲休息时间，毫无怨言。作为班干及学生会干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，他总能很好的解决这些问题，做到学习与学生会、班级工作两不误。在班级工作中，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心协助同学们解决生活上学习上的困难，负责班级工作规划及活动的展开，他带领班委积极组织各项活动，取得了良好的成果，他所在班级，曾在“纪念红军长征XX周年”歌咏比赛、诗歌朗诵、迎元旦文艺汇演、环保征文、书画展览等大型活动中屡次获奖。他身先士卒，以身作则，带头参与，为班里的同学们做出了楷模，在学校组织的“三创”及一些社会实践活动中，他带领班集体去上街擦护栏，扫大街，净化城市环境。有益的活动锻炼了水平，也提升了同学们的整体素质。
努力的工作实践，不错的工作成果，使他获得了“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”等荣誉称号。他勤学苦练，刻苦学习，各项综合成绩在学校名列前茅。
三、生活朴素，乐于助人
在班级里，XXX是一名模范班干部，和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢他，信任他。平时他也注意工作方法，比如晚自习，有时候大家讲话，他便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。该生能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，XXX同学养成了批评与自我批评的优良作风。他不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够准确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，他总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而持续的提升自己。在生活上他也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，他都水平尽所能的协助解决。还经常利用课后时间和双休日辅导学习有困难的同学，同学挂电话或上门询问功课总能不厌其烦的予以解答；在学校组织的献爱心捐款活动中，他学习“微尘”组织的爱心精神，向全班同学发起倡议，建立了一个“微尘分部”，并捐出了自己所有积攒下来的零花钱。他次次以身作则带头捐款，他说：人人献爱心，那世界就多一份温暖。他关心同学，时常协助那些逃课、旷课、厌学同学，做耐心细致的思想工作，协助他们重拾学习的信心。无私的奉献、热情的服务，使他在同学中树立了极大的威信。
XXX同学身上体现了一名优秀学子良好的道德品质、一种努力学习的思想态度、一种身体力行的工作作风，体现了一名中学生的基本素养，发挥了一名优秀学生干部的模范带头作用。
推荐人：
20xx年xx月xx日
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他是初三(1)班的一名学生，自高中进入理科实验班的两年时间以来，看着他一步步成长，渐入佳境，作为班主任说不出的喜悦和欣慰，从各方面来看，他不愧为全面发展的综合能力很强的好学生。
一、品学兼优
XXX同学在家孝顺懂事，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手，同学学习的榜样。在老师眼中他是一名得力的老师小助手。两年来，他作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。他处处以身作则，为同学树立了榜样。上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。他担任数学科代表，总是利用晚自习时间带领同学们练习数学题，培养同学们学数学的浓厚兴趣，使高二(1)班充满了朝气和活力，班风正，学风浓。
二、团结同学，乐于助人
他具有很强的集体荣誉感，认为个人的进步是微不足道的，只有让全班同学共同进步，才是一件利人利己的快乐之事。他不仅和成绩好的同学一起谈体会、交流学习心得，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学，他总是百问不厌、耐心细致地讲解，直到有疑惑的同学弄懂为止。
三、刻苦勤奋、成绩喜人
两年来，陆锦涛同学在学习上严格要求自己，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，连续两年被评为“三好学生”。由于他的不懈努力，学习勤奋，成绩突出，全面发展，连续三个学期荣获合肥新城高升中学一等奖学金;(2019年在第三届全国中学生数理化学科能力.解题技能展示活动中，荣获湖南省高二年纪数学学科一等奖和全国中学生生物竞赛联赛三等奖及第二十二届“希望杯”全国数学邀请赛铜奖的喜人成绩。)这就是陆锦涛，一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀团员和优秀班干部。只要给他一个的平台，我相信她的成长之路会更精彩!
特此推荐!
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三好学生推荐信范文
敬爱的领导：
xx同学，今年11岁，他品学兼优，乐于助人、热爱集体、发展全面。深受师生的喜爱，连年被评选为“三好学生”。
一、刻苦勤奋、成绩喜人
小学五年来就以“骄傲使人落后，谦虚使人进步”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。从不偏科，每次考试中都能取得令人满意的成绩。
二、身为表率、努力学习
为了能在各方面给同学们起到表率作用，他学习十分努力，成绩优秀。所以，他在学习上取得了很好的成绩，这几年来的期末考试，他都考入了班级的第一名，而且每次上课，他总能专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，爱动脑筋的作业总是完成得又快又好，多次被评为“三好学生”。
三、团结互助，奉献真情
作为一名少先队员，他团结同学，关心集体。作为班里的学习委员，他协助老师管理班中的各种事务，与其他班干部配合，增强对班集体的建设，使班级总体成绩水平有了一定的提升，成为老师的好帮手。
在学校里，他和同学相处融洽，是个乐于助人、乐善好施的“小雷锋”。班里成立了互助小组，目的是使班级同学共同进步。他就选择班上学习最差的学生作为协助对象，一有时间他就会不厌其烦的给这位同学讲解习题。
四、尊敬师长，是老师的好助手
对待师长，他是发自内心地尊重与敬爱，他认为是老师们给予了他知识，协助了他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他取得的众多成绩，所以，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，他都会主动问好鞠躬行礼，因为有很强的责任心和管理水平，他一直担任班干部。
在工作中，他一直尽心尽责，每天协助老师组织管理班级事务及各项活动，积极主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学。在班级同学们中有极大的威信，在学校老师中也得到了普遍赞誉。
总之，他爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践水平。
这份推荐材料，是我们xx代表全体同学对xxx同学在校操行的意见。
希望上级领导对xxx同学有一个全面的了解，使该生更加努力的向＂x级三好学生＂迈进！
此致
敬礼！
推荐人：
20xx年xx月xx日
