爱校荣校主题征文
爱我校园从我做起主题征文
我有两个家,一个是充满亲情的家,另一个是充满师生之爱的家——校园。在可爱的校园里,我们度过了许许多多欢乐的日子。校园,是我成长的摇篮,校园,是我快乐的天堂。它是个美丽的仙子;它是两栋高楼,一个现代化的游乐园??。我无法不爱自己的校园,因为里面处处充满了同学们琅琅的读书声和欢笑声。
一来到校门口,首先映入眼帘的是七个金灿灿的大字:“昌乐县新城中学”,还有一个警卫室,里面的保安保护我们。每当太阳从地平线上升起,保安们从警卫室里出来,出来保卫我们的安全。
漫步在学校的校道上,校道笔直、平坦、宽阔。早上在校园里,都会看见值日生们辛勤的背影,我们的校道因他们而干净,因他们而美丽。
校道两旁都有一排小花园,小花园里种满了许多不知名的花花草草,还引来了许多小蜜蜂和蝴蝶编歌编舞。花儿们红的似火;黄的似金;白的似雪??美丽极了!而且两排小花园里还各种了一棵参天古树,它们就像两位巨人守护着我们的校园,每天来到学校门口,“巨人卫兵”好像对我们说:“进来吧!我们欢迎你。” 走完校道,就来到了一座崭新的教学大楼。这座教学大楼呈U形,色彩缤纷。教学大楼里设备先进,有:多媒体教室、电脑室、
舞蹈室、美术室、音乐室??数学大楼里的内院也有绿化带,里面种满了红红的花,青青的草和绿绿的树。
教学大楼的走廊的墙壁上贴满了成语故事和名人的故事,墙顶上方也贴着名人名言,每次我经过走廊时,都忍不住停下脚来仔细地看一番。
走上楼梯,就会看见许多画和书法作品,整个楼梯间就像是一个书画展厅,充满了艺术的气息。
沿着走廊,走进教室,教室里桌椅整齐,地板上一干二净。教室里贴着《中学生守则》,教室后面墙上还有一片《文明之墙》是一片属于我们自己天地。教室里充满了同学们响亮的读书声,动听悦耳。
我们看过了学习的地方,接着该到我们玩耍的乐园——操场。操场里有许多活动设备,还有严肃、端庄的升旗台。每次下课铃声一响。同学们就像刚出笼的小鸟一样,往操场飞奔而去。有的赛跑;有的跳远;有的打羽毛球;还有的跳绳??热闹极了! 校园使我们的生活添加了许多乐趣;校园使我们增长了更多知识。校园就像一幅美丽的画卷;校园就像一首动听的乐曲;校园就像是一部记录着同学们学习和玩耍时瞬间的摄像机。这样的校园,怎能让人不爱、不赞
我爱我的——校园!
爱校作文
在一片欢笑中,我们迎来了60华诞,与共和国龄,我们荣光无限。
我们是一群自由小鸟,在蔚蓝的天空中翱翔。在天空的怀抱里,我们无比幸福。
是啊,亲爱的共和国,亲爱的学校,经过了60年的风风雨雨,终于走到了今天。在你的怀抱里,我们幸福飞翔;在你的旗帜下,我幸福成长。
亲爱的学校,我在这里成长了三年,认识了辛勤的老师和可爱的同学们。老师给了我知识、关怀;同学给了我友好、谅解。在这里是我的第2个家,因为在这里,我能体会到家的温暖和如家人似的关怀。
亲爱的同学们,如果你爱老师、爱同学、爱校园,那就让我们行动起来,一起来创建这个美丽的大家庭吧!
爱我校园从我做起征文
谁不想生活在舒适的校园环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,在我们校园中却有少数同学肆意破坏着。你们看,楼梯间、过道上、操场里,有时有一些食品包装袋、废纸,花丛中还有饮料瓶,教室地板上的话梅核……这些都是少数同学“赐予”的“点缀”,使我们优美洁净的校园环境遭到破坏,那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。同学们看在眼里就不觉得别扭了吗?不,我想大家都一定觉得这样糟透了。那我们为何不去阻止它,改变它呢?校园属于我们每一个人,我们每一个人就都应该去保护它。
曾经有这样一件事深深触动了我。有两个外国人像我们一样走在大街上,所不同的是他们手中多了香蕉皮。这时有个骑车青年人刚好路过,将手中的饮料包装纸盒很自然扔在了地上。不到五米远处就有垃圾箱。其他行人也自然的从纸盒上跨过、踩过。这两个外国人却很“特别”,其中一个捡起了纸盒,连同手中的香蕉皮一起扔进了垃圾箱。就是这样一小事,使我感觉脸上很热。作为学生的我们该怎样做,我想这并不需要我多说了。
我们该不该随意的破坏我们自己学习生活的校园环境?该不该把废物丢在地上?该不该在雪白的墙上留下球印或手印?我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的环境?该不该主动地捡起地上的每一片纸、每一个食品包装盒?该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为呢?我想我们的同学的回答都是肯定的,改正不良行为,不能只是靠老师、监督岗的检查来强制实现,同学们应该用实际行动来爱护我们的校园环境。让我们从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起,每次丢垃圾时先想想该怎么做。
保护校园环境,人人有责。同学们,行动起来吧!让我们为校园有美丽、整洁的校园环境,为我校今年创建“汉中市环境优美学校”献出自己的一份力量吧!
爱校作文
中国,一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族,一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。自古以来,我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪,以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶,因为这山川的壮丽,因为这文化的灿烂,更因为身为龙的传人与生俱来的情感,我们发自内心、源于真情地赞叹---我爱中国!
热爱祖国,不是一件可以一气呵成的事,却是可以点点滴滴、每一分钟每一秒钟都在做的事。
若没有家庭的和谐,便没有社会的和谐,没有家庭的平安,就没有整个社会的安宁有序,家和万事兴。
家是爱的聚合体,试看天下之家,皆为爱而聚,无爱而散。
家是一个感情的港湾,家是成长的摇篮,家是一个灵魂的栖息地,家是最能让自己放纵的地方,家是一个精神的乐园。家就是你和你家人在一起的情感的全部。拥有它时,它平凡如柴米油盐酱醋茶;失去它时,掏心掏肝也找不回。虽然,有时我们会与父母闹不愉快,但是却不能否认家是最温暖的。没有什么地方可以和家一样,也没有什么地方可以和家相提并论。
爱家要先爱自己,一个不爱家的人拿什么来爱家?就像是老鼠爱大米一样,无论身在何地心中要有家。作为一名学生,我们要做到热爱学校。人人都说:“爱校如爱家。”爱校,这个简单而又复杂的词语,包含的意义却非常深,因为它是“善”的表现。从一个人爱不爱校,可以看出他的本质。
当你在书声琅琅的校园中漫步时,你发现地上的一团废纸时,你会主动去拾起吗?当你看见校内有以大欺小的行为时,你能上前去阻止吗?当你跨出校门,你能保证不随地吐痰,吐口香糖吗?如果你是一个爱校的人,你能自信地说“我能!”车尔尼雪夫斯基曾说:“要是一个人的全部人格,全部生活都奉献给一种道德追求,要是他拥有这样的力量,一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小时候,那我们在这个人的身上就看到崇高的善”,的确,那是善!我们爱校的行为又何尝不是善的表现呢?爱校行动只是一种形式上的行动,而真正从中获益菲浅的是我们自己的心灵啊!从自己做起,你会慢慢领会“善”字的意义。
我爱我家,我爱我的学校,同样的,我也爱我的祖国。我是中国人,我有这份义务和责任去爱我的祖国。“天下兴亡,匹夫有责”。爱国使我们每个人的责任与义务,我们每个同学都应该对生我养我的这片土地怀着深深的热爱和感激之情。国家需要人才,国家需要建国的栋梁,国家需要每个人的贡献,国家希望你学成长大为国效命。我们学习应该是为了我们国家,不是为了自己,只有国家兴旺了、强盛了,个人才有前途,才有希望。因为天下是我们每个人的责任兴亡。
爱我校园从我做起征文
校园是我们非常熟悉的地方;校园,我们共同学习的地方,校园,我们共同学的地方;校园使我们一起生活的地方;校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。
“明礼善行,德润人生”。
这醒目的标语,时刻印在我们每一个人的心中。没错,这就是我们学校的办学理念。
一踏进大门,一个操场就呈现在我们眼前,操场的左右两边分别有一个篮球架,它们就像卫兵一样,不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校园,操场的四周都种着小叶榕,每逢夏天的时候,你就会看见同学们有的在树下乘凉,有的则在树下看书,还有的在树下做游戏……操场的正中间,就是神圣的升旗台,鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上,显得那么安详。每逢星期一,全校师生便来到操场,参加庄严的升旗仪式。随着国歌,国旗有节奏地冉冉升起,师生们也都敬起了礼。
沿着左边的楼梯往上走,你就会发现,楼梯旁边有一个小花园,这时你会情不自禁地往右看:原来右边也有一个小花园,这花园虽不大,可却别有一番风味。春天,野花盛开,满是绿色的景象,蝴蝶在草丛中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂则在采蜜;夏天,这里的草别提有多绿了,如果是绵羊见了都会直流口水呢!秋天,这花园里唯一的一棵树,树上的叶子变黄了,纷纷扬扬从树枝下落下来,犹如一只只黄蝴蝶款款底飞;冬天,这里白雪皑皑,仿佛世界都变白了。
于是,三步并作两步,来到了学习天堂,静静地听着琅琅读书声,仿佛身临其境;在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个都抖擞,他们的声音响彻了整个校园,装饰着美丽的校园,令无限风光的校园里锦上添花,在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛,处处装饰着诗情画意……
这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想,眼泪与忧伤的校园,这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切,还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞?怎能不使我们向往未来呢
关于爱校的主题作文
时光匆匆,岁月无情,我们从小学四年级升对了五年级,转眼就快一年了。在这一年时间里,我们有过欢笑,有过泪水,我们从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我们对学校的感情更深了,更浓了。
当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我们进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们的心声。我们的校园欢乐、温馨。教师们给予了我们亲人般的关怀和爱护,同学之间互相帮助共同进步,亲如兄弟姐妹。一中就是我们的家。
我爱我的校园,我爱那宽敞的课室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的教师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在酒一中的成长岁月变成我们永远难忘的记忆!
爱校园从我做起的征文
我的校园,是一座古老而又美丽的校园。在这个大家庭中成长,使我懂得了许多,也知道了许多。正如校歌中所说的的那样:实验小学是哺育小鸟的摇篮,实验小学是放飞小鸟的金巢……
学校的“景点”实在太多,我长话短说,给你们介绍几个吧!
走进学校的正门(东校门),首先映入眼帘的是一条绿色的长廊,学校给他取名为“绿之廊”。里面常常会挂一些知识丰富的牌子。俗话说:知识是通往智慧之门的钥匙。例如,现在挂的都是一些有关于世博会的资料。
穿过这蜿蜒曲折的绿色长廊,走出“科学园地”,来到得便是迷你苗圃,这苗圃还真是把我给“迷”住了。里面种了许许多多的菜,有芹菜,有青菜,还有香菜,品种新颖奇特,样样齐全。最吸引我的是胡萝卜,它破土而出,翘着屁股,正在炫耀自己的“绿尾巴”呢!
继续往前走,来到的是启智厅,门口一块比我还大的磁铁用“磁力”吸引了我。走近一看,哪有什么磁力,这块巨形“磁铁”原来是用木头做的!往里走,我们看到了许多古老的东西:电视机、电话……同学们仿佛回到了过去,体会到了父母那个年代的困苦生活,知道了自己真是身在福中不知福呀!
再往前走,便是风景优美的雨露地了,池内的水清澈见底,都是同学们洗手用过的水。在阳光的照耀下,池底的鹅卵石显得格外耀眼。池边还有一棵歪着的柳树,它正伸长着脖子向我们打招呼呢!
接着,到了学校最有代表性的地方—金钥匙广场。广场的正中有一把钥匙的雕像,显得格外壮观。上面刻着世界七大未解之谜,也许示意着我们要好好学习,长大后用智慧的“钥匙”去打开这封锁百年的“谜门”吧
我们的校园多么美丽!我爱我们美丽的校园!
关于爱学校的作文
我的学校叫严陵镇中心校。它坐落在西街,又叫西街小学。走进校园,对面就是一栋新楼的教学楼,正面就是旗台,国旗在天空中高高飘扬。操场宽阔而平坦。操场四方有高高的围墙,外墙下边还有花草树木。春天一到,花草发出一阵浓郁的香味,不时的飘到教室里。
我们的教室宽广明亮,一排排桌椅又干净又整齐,上课的时,老师在讲台上专心的致致地传授给同学们知识,同学们一边津津有味地听老师讲课,一会儿发言、一会儿专心致致地思考问题、一会儿又异口同声地朗读、一会儿又在专心的写作业。下课铃声响了,同学们不约而同的冲出教室,在操场上尽情地玩耍,有的打仗、有的玩猫和老鼠、有的打篮球、有的打乒乓、有的藏猫、有的跳绳、有的玩眯眯猫、有的赛跑、有的跳远、有的打卡……等娱乐项目,同学们玩得真高兴呀!上课铃一响,同学们只好依依不舍地跑回教室。
这里不仅是娱乐的天堂,更是知识的海洋,同学们在老师的培养下不断汲取知识,长大以后报效祖国,这就是我的校园,我爱我的校园。
爱校从我做起从点滴做起作文
我是一个幸福的女孩,因为我在一所美丽的校园里读书。
我爱校园的壁画。课间时我就会经常和其他同学一起欣赏美丽的壁画:那上面有我国著名的教育家孔子,他在一心一意的教课。还有背着包裹走在羊肠小道上准备搬家的孟子和他的妈妈,它让我不禁想起了《孟母三迁》的故事;还有那神勇无比的飞将军……有一次我在欣赏壁画的时候发现,壁画上不知怎么弄掉了一块。我就找来涂料把它修补好了。
我爱校园的植物。有时间我就会给这些美丽的花儿和碧绿的小草浇水、松土、杀虫、摘枯枝败叶。所以它们总是长得很旺盛很健壮。经过楼道时,你还可以看见碧绿的竹子。每个教室还有个植物角,种着许多奇花异草,不断地散发出淡淡的清香。有了这些美丽的花草,连我们学校的天空都变得那么蓝、那么美。
我爱校园的操场。每到活动课,我就会和同学们一起来到操场踢毽子、跳皮筋……是它为我们的童年撒满了欢声笑语。每当我看见操场上有果皮纸屑时,就会鼓动同学们和我一起伸手把它们捡起,保持一个整洁干净的操场。
我爱校园的教室。每当早晨的第一缕阳光悄悄地撒向我们的校园时,被我们打扫的干净明亮的教室里,就传来我们一阵阵读书声。多么像一组组活跃的音符啊!奏出了我们的心声。勤奋博学,进取争先。成为了我们每一个小学生的追求……
我爱我们的校园。我爱校园的壁画,美丽的植物,宽阔的操场和那宽敞明亮的教室。能在那么好的环境下学习,是多么令人幸福的事啊!美丽的校园,留下了我童年难忘的记忆,所以我们要更加爱护我们的校园,爱护我们校园的一草一木。要从我做起,从一点一滴的小事做起。
知校爱校荣校
大家是否见过在高空翱翔的雄鹰?雄鹰把向往与希望写在天空,写在展翅的潇洒与自豪中,而我们正是这群雄
鹰,我们带着一脉相承的对飞翔的渴望来到了学军。
既然是雄鹰,就搏击给天看;既然是学军人,就灿烂给学军看,我们是新时代的中学生,有的是激情飞扬,指点江山的壮志,有的是欲与天公试比高的豪情,更有的是做好学军人的信念。
与学军的缘分,在我们同学接到学军中学录取通知书的一刹那便已铸就,而当我们的双脚真正踏进学军中学这扇大门时,心便与学军零距离沟通。于是,我们每一位同学都可以拍拍胸膛,自豪地说一句:“我是学军人!”
根深方能叶茂,学校在社会上的形象和地位是我们每个学生的品牌标志,是我们自信心的来源。作为学生,我们每个人都是学校的主人,我们的一举一动都是学军风貌的展现,我们每个人都是这个集体中的一份子。
哈佛大学有句名言:大学的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。那么,我们每个学军人都有责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命。每个学军人的成功都是学校一张张出色的名片,一点一滴地塑造出学军的品牌。我们常说:校荣我荣。有了学校在社会上较高的声誉,作为学军的一员,我们就有了自信的源泉。诚然,要建设一个美好的集体就必须靠我们每个人对学校的爱。
我们对于学校的爱可以是很具体的,具体到如何维护学校的利益和形象,具体到如何爱护学校的基础设施和一草一木,具体到我们的一言一行之中。比如捡起地上的一片纸屑,节约餐盘里的每一颗饭粒,认真地做好校庆庆典演出的排练,热情地接待我们的校友,等等。这些行为和活动不正是我们自发的爱校表现吗?小事见精神、小事见素质、小事显人格,涓涓细流成大海。
再过10天就要迎来母校50周年的校庆,我们要倡扬“知校、爱校、荣校”,了解学军,感悟学军,热爱学军并以身为学军人为荣,同学们,行动起来,闪亮起来吧!跨出去的动作是瞬间,而跨出去的表现是永恒。这,正是学军人的气魄,学军人的洒脱,是学军人对学军最诚挚的回应!