政治真题2022
八年级政治下学期期末考试试题
考生注意事项：⒈本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，第Ⅰ卷用2B铅笔涂在答题卡上，第Ⅱ卷用黑色钢笔或签字笔在答题卷指定区域内作答；⒉考试时间80分钟，全卷满分100分。
第Ⅰ卷闭卷选择题（40分）
时间：15分钟
一．单项选择题（共11小题，每小题2分，共22分）
在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。请选出符合题意的选项，用铅笔在答题卡上将该题相对应的答案标号涂黑。
1、以下属于我国宪法规定的公民基本权利是
①政治权利和自由②肖像权③继承权④妇女的权利受国家保护
⑤维护祖国的安全、荣誉和利益⑥宗教信仰自由
A．①②③B．④⑤⑥C．①④⑥D．②③⑤
2、王某晚上醉酒驾驶小车，高速飙车，撞坏了路旁的报刊亭，撞伤1人。他被法院判处有期徒刑3年，赔偿损失5万元，罚金5000元。这体现了我国对公民合法权益的
A．司法保障B．立法保障C．社会保障D．政府保障
3、古人云“棍棒底下出孝子”，现在有人将其改为“棍棒底下出状元”，这种教育方式
A．有利于学生的成长成才B．侵犯了学生的生命健康权
C．是培养人才的正确途径和方法D．可以培养学生的高度社会责任感
4、小斌给班里长得胖的小英同学取了侮辱性的绰号“胖猪仔”，以取笑小英的短处。这种行为侵犯了小英的
A．姓名权B．荣誉权C．肖像权D．名誉权
5、新修改的《刑事诉讼法》增加“未成年人刑事案件诉讼程序”一章，设置了未成年人犯罪记录封存制度。犯罪记录被封存的，不得向任何单位和个人提供，但司法机关为办案需要或者有关单位根据国家规定进行查询的除外。这体现了对未成年人权的保护。
A．姓名B．荣誉C．名誉D．隐私
6、从个人发展的角度来说，受教育是一项权利；从国家发展的角度来说，受教育是一项义务。受教育既是权利又是义务，体现了权利与义务的
A、平等性B、交叉性C、一致性D、真实性
7、《中华人民共和国物权法》规定：“国家的、集体的和私人的物权和其他权利人的物权受法律保护，任何单位和个人不得侵犯。”这说明
A．法律保护我国公民的一切财产所有权
B．我国法律只保护国家和集体的财产
C．公民的合法财产受法律保护
D．未成年人的财产继承权受到法律特殊保护
8、甘肃舟曲发生泥石流后，小强把自己所有的压岁钱都捐给灾区筹款机构，这表明小强对其压岁钱享有
A．处分权B．占有权C．使用权D．收益权
9、保护消费者合法权益最主要、最直接的法律是
A、宪法B、食品卫生法C、产品质量法D、消费者权益保护法
10、选项中反映教育公平的事例是
A．某初中学校以英语特长班的名义开设重点班
B．某市规定，只要纳税300万以上，其子女中考就可以加20分
C．某学校提出“为了学生一切，一切为了学生”的办学理念
D．某些教师对所谓的优等生予以微笑，对后进生进行嘲讽
11、《好汉歌》里唱道：“路见不平一声吼，该出手时就出手，风风火火闯九州……”，对这句歌词的理解正确的是
A．遇到抢劫事件，一定要上前和歹徒搏斗
B．当作没看见，偷偷溜走
C．“见义巧为”，在维护自身安全的前提下，制止非正义行为
D．只要认为是“非正义事件”，就可以“该出手时就出手”
二、多项选择题（共6小题，每小题3分，共18分）
在下列各题的四个选项中，至少有两项是符合题意的。全部选对得3分，少选且正确的得1分，错选、多选的不得分。请选出符合题意的选项，用铅笔在答题卡上将该题相对应的答案标号涂黑。
12、在法律活动课模拟表演中，“德先生”对“法博士”说：“没有你的帮助，治理国家有时我有心无力。”“法博士”回答说：“没有你的支持，有时我也鞭长莫及。”这段对话表明
A、法律即道德，道德即法律
B、道德与法律互相配合、互相促进、互相补充
C、法律体现并维护道德
D、道德补充法律的不足，并促进法律的贯彻实施
13、初二学生小林以自己的名字把同桌的优秀作文向某刊物投稿并且发表，获得稿费50元。以下观点正确的是
A．小林侵犯了同桌的姓名权
B．小林侵犯了同桌的智力成果权
C．小林的同桌可以由父母或其他监护人要求有关机关予以法律保护，要求小林及其父母或者其他监护人承担相应的法律责任
D．同学一场，稿费又不是很多，还是算了吧
14、继承人继承遗产，既要遵循法律规定，又要弘扬中华美德，遵循的精神有
A．不顾别人，自己多占
B．相互关爱，相互尊重
C．互谅互让，和睦团结
D．见利忘义，斤斤计较
15、当公民的合法权益遭到侵害时应采取的正确办法是，运用法律武器维护自己的正当权益。下面属于采用这种正确办法的事例是
A．小张在市场上购买了假冒伪劣商品，打热线电话向当地消委会投诉
B．小李放学回家时被社会上的不法青年勒索，事后到公安机关报案
C．小王放学回家时被社会上的不法青年勒索，第二天带上钱物如数奉上
D．某饮食店对工商管理部门的不当处罚不服，于是到当地人民法院起诉，要求纠正处罚并赔偿由此造成的损失
16、党和政府把“更加注重社会公平，使全体人民共享改革发展成果”作为工作的主要目标，下列举措能反映这一工作目标的有
A．国家修改个人所得税法，减轻中低收入纳税群体的负担
B．国家加大对保障性住房的建设力度
C．完善下岗职工基本生活保障制度
D．国家免除义务教育阶段学生学杂费
17、做有正义感的人，在行动中应该做到
A．如果非正义的事情发生在自己身上，自己能够采用正当方式奋起抗争
B．如果看到非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为、匡扶正义
C．能及时对受害者给予声援和救助
D．未成年人要见义巧为，尽量在不伤害自己的前提下维护正义
注意：
▲闭卷作答时间结束（以铃声为准）即停止作答，将本卷及答题卡放在桌面上让监考教师收齐。（不能提前交卷，也不能离开试室）然后按照监考教师的要求取回开卷考试用的课本和资料，迅速返回原座位准备开卷考试。
▲第Ⅱ卷作答准带的课本和资料只限于《思想品德》（人教版）八年级下册，共1本，携带其他资料视为违规。
中大附中2011－2012学年下学期期末考试
初二思想品德__科试卷
考生注意事项：⒈本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，第Ⅰ卷用2B铅笔涂在答题卡上，第Ⅱ卷用黑色钢笔或签字笔在答题卷指定区域内作答；⒉考试时间80分钟，全卷满分100分。
第Ⅱ卷开卷问答题（60分）
时间：65分钟
18．（9分）面对复杂的社会生活，我们应该学会判断，学会选择，正确行使自己的公民权利，积极履行义务。请运用公民权利和义务的有关知识回答问题。
编号情境做法选择（1）自习课上，小王正在做数学作业。坐在他前面的两个同学在聊他很喜欢的一本武侠小说，而且声音越来越大。想稍微休息一下的小王：A．赶紧加入，谈谈自己的独特看法B．不理他们，但认真听他们聊天C．及时制止同学（2）小张急于提高其微博人气。有朋友建议他编造一些危言耸听的消息，肯定会有很多人关注。小张：A．绝不编造。B．不编造，但可以转发他人的C．赶紧编造，我的地盘我做主，谁也管不着（3）小李所在的学校开展了形式多样的环保活动，3月，环保部提出拒绝使用一次性筷子。小李想参加但又担心不能坚持。矛盾的小李：A．不参加，一心只读圣贤书B．在学校不用，在餐馆照用一次性筷子C．任何地方尽可能不用
说明：选择一种正确做法，将字母填入对应横线上，并简要写出选择理由。
（1）正确做法；选择理由。
（2）正确做法；选择理由。
（3）正确做法；选择理由。
19．（10分）请阅读右边漫画《马路“甜屎”》，回答问题。
当有人批评这种社会现象时，另有人却说：“公民是国家的主人，没有必要履行什么义务。”请结合漫画谈谈你的看法。
20．（10分）2012年预计财政性教育支出占国内生产总值比重达到4％。国家不断加大对教育的投入，就是想保障所有适龄儿童、少年都能“不花钱，有学上”。然而由于多种原因，总有一些同学没有完成义务教育阶段的学习就中途辍学，我们真诚地希望他们重返校园。
（1）“不花钱，有学上”体现了义务教育的特征。（4分）
（2）如果让你用学过的有关知识劝说中途辍学的初中同学重新回到学校读书，你会说些什么呢？（6分）
21．（9分）在二十一世纪的今天，中国忽然莫名其妙地进入一个山寨时代，这不是一件值得炫耀的事。山寨作品频频出现，盗版赝品文化大行其道令人堪忧。请你观察右面漫画，简要思考下列问题。
（1）盗版行为侵犯了他人的什么权利？（3分）
（2）请你为维护以上权利出谋划策？（6分）
22．（10分）阅读材料，回答问题。
材料一：“地沟油”主要来自餐厨垃圾，长期食用易生癌变。2011年8月下旬以来，国务院食品安全办、公安部等联合开展了全国严厉打击“地沟油”违法犯罪专项工作。各地公安机关及时侦破了一大批制售“地沟油”犯罪案件。
材料二：美国、英国、阿联酋等国家用“地沟油”来生产生物柴油，该产品燃烧后产生的二氧化碳排放量要比传统柴油少60%—80%；荷兰对废油进行脱氧处理，经过一系列有机化学反应后，提炼成“可再生飞行燃料”。对此，我国不少网民呼吁，要让地沟油“变废为宝”，给它找一条出路。
（1）结合材料一谈谈为避免“地沟油”流向餐桌，国家应该怎么办？（6分）
（2）让地沟油“变废为宝”有什么现实意义？（4分）
23．（12分）某校初二（1）班学生经常关心国家大事，关心广州发展，关注身边生活。在一次政治课上，小妮同学宣读了自己搜集到的两段时事材料：
材料一：2011年10月13日傍晚发生在广东南海黄岐广佛五金城的悲惨交通肇事案震惊全国。一个年仅2岁的弱小女童悦悦先后被两辆汽车车轮四次残忍碾压，生命垂危，肇事司机为避责仓惶逃逸。让世人绝没想到的是，在女童倒在血泊后约七分钟时间里，先后有4辆车、18人经过此地均视而不见，周围店铺的人更是避之不及。最后，一位好心的女性拾荒者发现后呼唤幼童母亲将孩子送往医院救治。经医院全力抢救无效，不幸离世。
材料二：2011年12月底，在广州市海珠区宝业路，一名约30多岁的妇女晕倒在人行道上，脸色发青，表情痛苦，围观路人正在拨打120叫救护车的时候，一辆蓝色保时捷跑车在路边停下，一名十三四岁的少女从副驾驶座下来，向晕倒妇女询问了情况。女孩想把妇女抱起来送到车上，可是她一个人力气不够。于是她又叫上开车男子，两人一起将妇女抬到跑车上，将妇女送往医院救治，少女自己打车离开。这名救人少女是广州市二中的初二学生小吴，她已被网友称为“最美小女孩”。
请你运用公民履行义务的知识，结合上述两则时政材料和自己的思考，自拟题目，写一篇时事点评。要求字数200－300字。
18．（9分）判断1分，理由2分
（1）C；公民在行使权利时要尊重他人的权利。（3分）
（2）A；公民在行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益。（3分）
（或：公民要在法律允许的范围内行使权利；或：言论自由不是无限制的。）
（3）C；法律要求做的义务，我们必须去做。（3分）
（或：“保护环境是公民应尽的义务”得1分）
20.（10分）
⑴公益性或免费性（4分）。
21．（9分）
（1）知识产权（智力成果权）（3分）
（2）①立法机关应完善知识产权方面的法律法规，保护公民的知识产权不受侵犯。
②执法机关应加大对盗版行为的处罚力度，追究侵权人的法律责任。
③社会媒体应积极宣传知识产权的法律知识，提高公民的法律意识。
23．（12分）
拒绝冷漠，传递温暖1分
注：字数达到要求可得1分。
考研政治试题
一、选择题Ⅰ（下列每题的选项中，有一项是最符合题意的。每小题1分，共15分）
12005年1月8日在第二届丰田世界围棋王座战决赛中，常昊以优势开局，求稳怯战而终于执黑中盘负于韩国李进石九段，再次冲击世界冠军失败，虽然多年在综合棋力上稳居中国首座，却在世界围棋大赛中六次争冠六次折戟，从而表明
A常昊千年老二的宿命
B求胜心切偶然失手
C关键时缺乏敢于决战的主观能动性
D实力差距悬殊
2．从研究对象上看，马克思主义哲学是
A．包罗万象的“科学之科学”
B．关于客观世界一切规律的科学
C．关于自然、社会和思维发展最一般规律的科学
D．关于人和人生问题的科学
3．历史唯物主义和历史唯心主义的根本区别在于
A．是否承认社会存在决定社会意识
B．是否承认社会意识具有相对独立性
C．是否承认社会历史是发展变化的
D．是否承认阶级和阶级斗争
4列宁对马克思政治经济学所作出的突出贡献是
A创立了剩余价值学说
B揭示了资本的积累过程
C提出了平均利润学说
D揭示了帝国主义的实质和基本特征
5在一切社会里，社会财富都是由
A价值构成的
B各种各样的使用价值构成的
C资本构成的
D货币构成的
6构成生产关系的基础并决定其性质的是
A生产资料所有制形式
B生产资料的占有、支配和使用方式
C产品分配和消费关系
D人们在生产中的地位和相互关系
7商品经济是
A以自给自足为特征的经济形式
B为他人而生产的经济形式
C直接以交换为目的的经济形式
D存在于一切社会的经济形式
8毛泽东阐述无产阶级领导权问题的代表性著作是
A《湖南农民运动考察报告》
B《中国革命和中国共产党》
C《中国社会各阶级分析》
D《新民主主义论》
9毛泽东指出，解决中国一切革命问题的最基本的根据是
A正确分析中国社会的阶级状况
B正确分析中国社会的经济结构
C认清中国社会的特殊国情D认清中国社会的主要矛盾
10贯彻“三个代表”的重要思想的核心在于
A执政为民
B与时俱进C坚持党的先进性
D以民为本
11在邓小平“三个有利于”判断标准中，最根本的是
A人民利益标准
B综合国力标准
C生产力标准
D实践标准
12邓小平首先提出坚持四项基本原则是在
A1979年党的理论工作务虚会上
B1980年《党和国家领导制度的改革》的讲话中
C1978年《解放思想、实事求是，团结一致向前看》的报告中
D1980年《目前的形势和任务》的讲话中
13党的十六大最重大的历史贡献是
A实现了党中央领导集体的新旧交替
B提出和规划了全面建设小康社会的奋斗目标
C确立了“三个代表”重要思想的指导地位
D提出了党的建设的伟大纲领
14．2004年人大修宪关于人权的规定是
A．公民人权不受侵犯
B．公民人权高于一切
C．国家尊重和保障人权
D．自由是人权的根本原则
15胡锦涛访法时中法发表的重要文件是
A中法推动全面战略伙伴关系的“联合声明”
B中法推动共同军事合作的“联合声明”
C中法深入经贸合作的“联合声明”
D中法推进世界多极化的“联合声明”
二、选择题Ⅱ(下列每题的选项中，至少有一项是符合题意的。少选、多选、错选，该题不得分，每小题2分，共30分)
16．下列选项中，正确说明世界观和方法论关系的有
A．世界观决定方法论B．方法论影响世界观
C．世界观是方法论的总和
D．方法论体现世界观17．近代形而上学唯物主义的严重缺陷有
A．用机械力学的观点解释一切现象
B．不能把唯物主义观点贯彻到社会历史领域
C．没有把世界理解为处于运动发展中
D．否认物质世界是可以认识的
18生产国际化的主要表现是
A生产要素国际化
B产品国际化
C生产过程国际化
D科学技术国际化
19资本国际化的主要表现是资本循环的三种职能形式以独立化的资本向国际范围扩展，形成三种表现形态是
A商业资本国际化
B借贷资本国际化
C银行资本国际化
D产业资本国际化
20经济全球化主要内容是
A生产全球化
B贸易全球化C资本全球化
D科技全球化
21经济全球化发展趋势主要有
A市场经济成为全球经济体制
B区域经济集团化日益发展
C跨国公司主导作用增强
D劳动力在全球自由流动
221957年2月毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾》的讲话中系统阐述的社会主义社会基本矛盾的理论的基本观点是
A社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力，上层建筑和经济基础之间的矛盾
B社会主义社会基本矛盾是在人民利益根本一致基础上的非对抗性矛盾
C社会主义社会的基本矛盾具有基本适应、部分不适应的特点，又统一又斗争推动社会主义不断完善巩固
D社会主义社会的基本矛盾可以通过社会主义制度本身不断地得到解决
23中国由新民主主义社会向社会主义社会转变的主客观条件和必然性在于
A政治上实现了全国大陆的解放和统一，建立了各级地方人民政权，提供了强有力的政治保障
B经济上没收了官僚买办资本，建立了社会主义性质的国家经济，奠定了相当的物质基础
C初步积累了利用、限制、改造私营工商业和引导农民进行互助合作的实践经验
D二战后欧亚一批国家先后走上社会主义道路，形成了以苏联为首的社会主义阵营
241953年到1964年我国提出的实现现代化目标的“两步走”战略步骤是指
A第一步建立一个独立的比较完整的工业体系和国民经济体系
B第一步形成了农轻重并举的工业化格局
C第二步全面实现农业、工业、国家和科学技术的现代化
D第二步全面实现“四个现代化”，使我国经济走在世界前列
25把教育放在优先发展战略地位的依据是
A教育与人才培养是“三个代表”重要思想的重要体现
B教育在现代化进程中具有基础性、先导性和全局性作用
C教育是实现人的全在发展的根本途径
D教育是增强我国综合国力和国际竞争力的决定性因素，因为以上竞争的根本就是人才竞争
26把教育放在优先发展战略地位的主要措施是
A充分认识把教育放在优先发展的战略地位
B把科技兴国作为发展先进生产力的第一要务
C加大政府投入，同时推动社会教育投入
D对农村贫困地区、贫困学生实行救助制度
27加强党的执政能力建设，必须在坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导的同时，坚持
A以保持党同人民群众的血肉联系为核心
B以建设高素质干部队伍为关键
C以改革和完善党的领导机制和工作机制为重点
D以加强党的基层组织和党员队伍建设为基础
28加强党的执政能力建设总体目标是：通过全党共同努力，使党始终成为
A立党为公、执政为民的执政党
B科学执政、民主执政、依法执政的执政党
C求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁的执政党
D始终做到“三个代表”、永远保持先进性、经得住各种风浪考验的马克思主义执政党
292004年6月上海合作组织国家元首峰会在塔什干召开，取得的主要成果有
A签署了《塔什干宣言》B接纳蒙古为该组织观察员
C设立上海合作组织反恐局
D批准该组织的《观察员条例》
30．2004年胡锦涛在亚洲博鳌论坛提出实现亚洲振兴对亚洲各国发展全面、紧密的合作伙伴关系的要求是
A．政治上平等互信
B．经济上互利共赢
C．文化上交流借鉴
D．安全上对话协作
三、辨析题（共3题，每题6分，共18分）要求对所给命题或观点进行辨别、分析，观点正确，言之成理。
31“三个有利于”是价值判断，不具有真理性认识的意义。
32有人认为，经济全球化是生产和资本国际化的产物，具有促进生产力发展和全球经济发展的巨大作用，对发展中国家的经济发展有百利而无一害。请予分析。
33毛泽东在上个世纪50、60年代提出过一条“以工业为先导，农业为基础，农轻重并举”的工业化道路；十六大又提出“新型工业化道路”，比较以上两条工业化道路。
四、分析题(共4题，其中第34、35、36题每题9分，第37题10分，共37分）结合所学知识和原理分析材料并回答问题。
34中华民族自古以来就有飞天和嫦娥奔月的梦想，2003年神舟五号航天使中华民族的飞天之梦开始成为现实；在神舟五号航天的基础上中国又开始规划、实现探月工程。请以有关哲学原理对此加以分析。
——（附题）试析马克思列宁主义关于人的价值的理论，对树立正确的人生观、价值观的重要意义。
35结合我国新民主主义社会经过社会主义改造向社会主义转变实践，分析这一转变的历史必然性和重要意义，并且说明只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。
36分析我国现阶段的基本经济制度与西方产权理论的分歧所在，并且说明国企以建立现代企业制度为方向的改革实践可以做到产权明晰。
37本题为选做题，请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中选取其中一道作答，若两道都回答，只按第Ⅰ道题的成绩记入总分。
选做题Ⅰ
根据一组全球化问题的材料，说明以下问题（材料略）
（1）全球化问题的原因与对策主张。
（2）经济全球化是否等于西方化
（3）分析全球化与国家主权问题。
选做题Ⅱ
根据事物发展的前进性与曲折性的辩证关系原理分析资本主义历史走向的问题以及社会主义取代资本主义的必然性与长期性、前进性与曲折性。
参考答案
一、选择题Ⅰ
1C2C3A4D5B6A7C8C9C10C11C12A13C14C15A
二、选择题Ⅱ
16ABD17ABC18ABCD19ABD20ABC21ABC22ABCD23ABCD24AD25ABCD26ABCD27ABCD28ABCD29ABD30ABCD
三、辨析题
31【答案要点】
（1）所谓价值是客观对主体需要、利益与愿望的一种满足。价值的特点是主体性、多样性；真理的特点是客观性和一元性；真理本身没有主体的差别，而价值是多元的，不同主体有不同的价值选择。
（2）真理原则与价值原则存在着矛盾，真理和价值之间的矛盾是人类活动的内在矛盾，它们之间的统一是人类活动的内在要求。二者矛盾的不断出现与解决促进着实践的发展和人类的进步。在实践基础上实现真理与价值的具体的历史的统一，是人类社会进步的内在要求，也是马克思主义哲学的一条基本原则。
（3）“三个有利于”以主体需要、愿望与功利为转移，是价值判断标准；但是，“三个有利于”中最根本的又是生产力标准，体现的是人民利益标准与生产力标准和生产力标准与实践标准的统一，是实践标准在我国社会领域的深化和具体化，也是生产力标准的深化，体现了真理标准和价值标准的统一，破除了“姓资”、“姓社”抽象的争论，提出了检验实际工作和方针、政策的可操作的根本标准，是立足于实践检验和生产力衡量这些真理性认识标准的价值判断标准。
32【答案要点】
经济全球化对发展中国家来说，既提供了经济发展的机遇，同时也带来了消极影响。经济全球化给发展中国家经济发展提供的机遇主要表现在：第一，在实现规模经济效益中给发展中国家提供了一个广阔的发展空间；第二，在促进研究开发、开展技术竞争的过程中促使发展中国家利用后发优势积极争夺这一制高点；第三，在协调各国之间经贸政策的过程中促进了发展中国家经济的增长。
经济全球化对发展中国家经济发展的消极影响主要表现在两个方面：其一，经济发展会受到一定程度的损失；其二，金融风险加大。因此，不能说经济全球化对发展中国家的经济发展是有百利无一害。
33【答案要点】
（1）毛泽东工业化道路的主要思想是：以农业为基础，以工业为先导，工农轻重并举。
（2）“十六大”提出的新型工业化道路的主要内容是指：走出一条“科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥”的新型工业化道路。
（3）上述“两条工业化道路”存在着内在的联系：
第一，都强调实事求是，一切从中国的实际出发，依靠中国人民自己的力量，独立自主，从中国自己的工业化道路出发；
第二，都强调社会主义的工业化道路，依靠社会主义制度的优越性加快我国的工业进程，又以工业化巩固和发展社会主义；
第三，工业化的目的都是为了实现中华民族的伟大复兴，为了全体人民的共同富裕，让中国最大多数人共享工业化的成果。
（4）“两条工业化道路”又存在着重大的区别，发生了一些重大的甚至是根本性的变化。
第一，体制基础不同，即计划经济体制转型为社会主义市场经济体制，从单一的公有制经济转型为以公有制为主体的混合经济等；
第二，国际条件不同，即毛泽东时代的工业化是在封锁、被封锁的条件下进行的，新型工业化是在对外开放和经济对比的条件下进行的，尽管西方发达国家特别是美国、日本对我们仍实行种种高技术限制，但是，与20世纪的五六十年代相比，已经不可同日而语；
第三，科技和生产力基础不同，即毛泽东时代，工业化基础没有受到新工业科技革命的影响，新时期以来的新型工业化在科技革命和以信息技术为主要特征的“新经济”基础上，形成了以高新技术为先导、以基础产业和制造业为支撑、服务业全面发展的新型企业发展方向，与“以工业为先导、农业为基础、工农轻重并举”的传统产业格局存在重大的区别。
四、分析题
34【答案要点】
（1）从杨利伟神舟五号航天到即将展开的中国探月工程，中国在上个世纪60年代“两弹一星”的基础上，用不到半个世纪的时间，逐步实现着自己的飞天和奔月梦想，表明人类在整体上、在无限深入的实践进程中，对客观世界具有无限的认识能力，可以不断揭示客观世界的奥秘，深化对人类航天的规律性认识，是真理绝对性和人类思维无限性、至上性的突出证明。当然，即使到目前为止，包括中国在内的人类对月球、对火星、对宇宙和整个客观世界的认识也仍然是相对的、有限的，认识成果带有相对真理性的特点，说明思维又具有有限性和非至上性；但是，正是中国一代代科学家的努力，在每一代人有限认识成果的基础上，表现了中国以至整个人类认识的无限性和至上性，也就是说，人类思维的非至上性是构成人类思维至上性的基础，二者是可以相互转化的。
（2）中国以及人类航天事业是认识主体创造性的突出表现。
第一，航天事业与航天理论所面对的是一个人类感官无法直接面对的遥远的对象，从中华民族古老的梦想到航天实践与探月规划，都是人类超越感性认识对认识对象的理性把握，是主体能动性、创造性的生动证明；
第二，人类用于指导航天事业的航天科学理论，是一个个概念、判断、推理以至模拟和计算的理论体系，人类以此透过现象认识和把握航天事业的本质和规律，是人类思维创造性的重要表现；
第三，人类在航天实践中超前规划，模拟航天过程，最终在实践中得到成功，不仅改造客观世界，而且创造客观世界，是主体创造性的集中体现。
（3）可能与现实。中国古代飞天、奔月只是抽象的可能、不可能的可能；在现代科学技术和中国社会主义制度的结合中变成了现实的可能，并且在神舟五号航天中成为新的现实；中国规划并且实施探月工程，又在神舟五号航天这个新的现实的基础上产生出新的可能，说明可能与现实在人们主观能动性的努力中，是可以相互转化的。
（4）从中国的“两弹一星”精神到中国的航天精神，中国科学家特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献、特别能攻关，是中国人民发挥主观能动性，克服重重困难，创造条件推进中国航天事业的证明。
【附题答案要点】
（1）马克思主义关于人的价值理论告诉我们：人的价值是个人价值与社会价值的统一。社会价值是个人与社会、他人的关系的一个重要方面，是指个人通过自己的实践活动为满足社会或他人的物质的、精神的需要所做出的贡献和承担的责任。个人价值是个人与社会关系的又一个方面，是指在社会生活和社会活动中，社会对个人和自己对自己作为人的存在的一种肯定关系。人的社会价值和个人价值是不可分割的。个人价值是社会价值的必要前提，社会价值是个人价值的外在表现。因此，我们应在实现社会价值的过程中，实现人的个人价值，正确处理个人价值的实现与为社会、为他人奉献的关系；反对只讲权利不讲义务、只讲索取不讲奉献、只讲享受不讲创造的片面观点。
（2）马克思主义关于人的价值的理论表明：人的价值实现的惟一途径是参与社会实践。因此，一个人要实现自己的价值，就必须积极投身于社会实践。在当前，就是要投身于祖国社会主义现代化建设的伟大实践中。在实践中不仅要贡献自己的才智，而且要提升自身的道德素养，也就是说对社会的贡献不仅要有物质方面的贡献，而且还要有精神方面的贡献，甚至在某种意义上说，精神方面的贡献更为可贵。只有这样才能够使自身的价值得到充分、完美的实现。
（3）只有树立了正确的价值观，才能树立正确的人生观。人的价值问题与人生问题密切相关，个人价值就是人生价值。人生价值与人生意义是统一的。一个人的人生是否有意义，也就是是否有价值的问题，是对于人生的根本评价。有价值的人生就是有意义的人生，有意义的人生就是为社会做出贡献的人生，也是得到社会承认和尊重的人生。正确的人生观主张把推动社会的发展和进步，把为建设社会主义和共产主义而奋斗作为自己的人生目的。
35【答案要点】
（1）历史必然性在于：
第一，实现国家的社会主义工业化，是国家独立富强的客观要求和必要条件；
第二，对资本主义工商业进行社会主义改造，是为了确立社会主义生产关系，以继续解放和发展生产力，为社会主义工业化创造制度条件；
第三，对个体农业和手工业进行社会主义改造，是满足农业和手工业，满足工业化需求，提高整个社会生产力的需要，也有利于农民和个体手工业者走共同富裕之路；
第四，政治上全国大陆的解放和统一，经济上没收官僚资本建立社会主义性质的国营经济，政策上利用、限制私营工商业和引导农民进行互助合作的实践，分别为向社会主义过渡提供了强有力的政治保障、物质基础和实践基础；
第五，国际上以苏联为首的社会主义阵营的形成和发展，为我国向社会主义过渡创造了有利的国际环境。
（2）重要意义在于：
第一，社会主义改造的胜利使我国的社会经济结构发生了根本变化，社会主义公有制经济已成为国民经济的主体部分，几千年来以生产资料私有制为基础的阶级剥削制度已经基本消灭，社会主义公有制经济制度已经基本建立起来。
第二，社会主义改造的胜利使我国的阶级关系发生了重要变化，广大劳动人民从此彻底摆脱了受压迫受剥削的地位，成了掌握生产资料的主人，剥削阶级已经被消灭，以工人阶级为领导、工农联盟为基础的人民民主专政的国家政权得到巩固。
