幼儿园国庆节活动方案

国庆节活动策划方案

　　活动目标：

　　1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

　　2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

　　3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。

　　活动准备：

　　有关国庆节的图片、橡皮泥

　　活动过程：

　　1、谈话导入，激发幼儿学习兴趣。

　　"从明天开始，我们就要放假了。要放七天呢！"（带幼儿扳手指点数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。）

　　"小朋友，开不开心呀？"

　　"那你知道因为什么放假？"

　　2、教师通过各种图片介绍国庆节。

　　小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。（祖国妈妈生日快乐！）

　　3、请幼儿讨论：

　　A"小朋友过生日时，爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物？"

　　B"那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢

　　4、教师出示"生日蛋糕",引导幼儿观察它的制作方法。

　　"看看这个生日蛋糕是用什么做的？"

　　5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。

　　先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。

　　6、幼儿制作，教师辅导。

　　7、展示幼儿作品，教师评价作品

　　谁的生日蛋糕最漂亮

　　幼儿园托小班《亲子同乐迎"国庆"》

　　活动来源：

　　托小班幼儿能力有限，自制玩具比较困难，为让幼儿感受国庆氛围，特邀请家长与幼儿共同参与制作。制作内容结合各年龄班幼儿的特点而定，考虑到孩子年龄小，固制作物均为软性玩具。

　　托班制作内容：圆圆的月饼（结合中秋节）

　　小班制作内容：红红的太阳（寓意孩子是祖国的未来，祖国的希望）

　　活动目的：

　　1、结合国庆，让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。

　　2、提高家长参与的积极性，从而让家长更了解幼儿园的生活。

　　活动准备：

　　幼儿与家长共同收集各种碎布，棉花，毛线团。（针、线家长自备，注意安全）

幼儿园庆国庆主题教育活动策划

　　祖国就像我们的母亲，养育我们，让我们过上幸福的生活，如今，即将迎来了65周年庆了，让我们一起祝福她吧。

　　活动主题：“祖国妈妈生日啦!”

　　活动目的：

　　1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感，增强幼儿作为中国人的自豪感。

　　2.加强幼儿的爱国主义教育，使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。

　　3.让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及理解国旗的含义。

　　活动时间：

　　9月23日——9月25日

　　活动准备：活动所需的物品和材料

　　参与人员：全体幼儿

　　具体活动内容安排：

　　小班组：幼儿年龄小需要在老师的组织下，通过唱生日歌、跳舞、做游戏的形式等祝福妈妈的生日;

　　中班组：以唱唱“国旗国旗真美丽”这首歌曲，再讲讲五星红旗的特点，然后通过制作粘贴五星红旗，来为祖国妈妈过生日;

　　大班组：通过看看、说说、唱唱、画画等形式，感受祖国雄伟壮大。如：看看我国的名胜古迹、说说我去过的地方?、唱唱歌曲《我爱北京天安门》，最后大家一起用手中的画笔画出祖国的美。

　　各年级组活动方案：

　　小班组活动方案

　　活动时间：9月23日

　　主题活动引入

　　以班级为单位开展教学活动，引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日，就像每个宝宝有自己的生日一样，今年10月1日我们的祖国又要过生日了，我们小朋友也要为祖国庆祝生日：

　　一、提问导入：

　　1、小朋友们知道10月1日是什么日子吗

　　2、你们知道今年祖国过多少岁的生日啊

　　3、提问小朋友的生日是怎么过的

　　4、那么我们是不是也要给祖国庆祝生日啊

　　二、观看国庆节的图片(视觉感知国庆节是什么样子的)

　　1、各民族穿上漂亮的服装唱歌跳舞

　　2、天安门前有解放军的阅兵等

　　3、家家户户门前挂着国旗

　　4、(随班级情况添加图片)

　　5、一起与幼儿唱生日快乐歌，祝祖国生日快乐!

　　中班组活动方案

　　活动时间：9月24日

　　活动内容：美术——粘贴画《五星红旗》

　　活动目标：

　　1、通过活动，激发幼儿热爱祖国，喜欢并爱护国旗。

　　2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

　　3、知道每年10.1是国庆节，自己是中国人，五星红旗是中国的国旗。

　　活动准备：

　　裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面，国歌、

　　活动过程：

　　1、听国歌出示国旗，激发幼儿学习愿望。

　　2、知识点的介绍：每年10.1是国庆节，是我们祖国的生日;我们是中国人，在祖国妈妈生日时，送给她礼物——亲手做的五星红旗，她是中国的国旗。

　　3、认识国旗

　　4、粘贴国旗，教师巡回指导

　　5、幼儿作品评价

　　6、幼儿作品展示

　　活动延伸：可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。

　　大班组活动方案

　　活动时间：9月25日

　　活动内容：我爱北京天安门

　　活动目标:

　　1、通过活动，激发幼儿热爱祖国的情感，了解我们的首都是天安门

　　2、绘画祖国首都,锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

　　3、知道每年10.1是国庆节，自己是中国人，五星红旗是中国的国旗。

　　活动过程:

　　一、诗歌欣赏

　　《爱》

　　前年， 妈妈问我：

　　你最爱谁? 最喜欢什么

　　我说最爱亲爱的妈妈， 最喜欢红红的苹果。

　　妈妈的脸上消除了酒窝，使劲地亲我。

　　去年，爸爸问我：

　　你最爱谁?最喜欢什么

　　我说最爱解放军爸爸，最喜欢家乡的山河。

　　爸爸张开了双手，高高地举起我。

　　今年，老师问我：

　　你最爱谁?最喜欢什么

　　我说最爱我们的祖国，最喜欢我们的国旗。

　　老师说我长大了。

　　二、学唱歌曲：《我爱天安门》

　　三、线条画《美丽的天安门》

幼儿园国庆节活动

　　一、 活动目标

　　1、了解十月一日是国庆节是中国人民的节日

　　2、体验庆祝国庆的欢乐情绪

　　二、活动重点难点：

　　布置活动室

　　三、 材料与环境创设：

　　关于国庆的一些图片、彩纸、剪刀、胶水

　　四、 设计思路：

　　国庆节马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但我发现幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。于是我设计了这节课让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情，并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。

　　五、活动流程：

　　观察图片——教师讲解——幼儿交流 ——幼儿操作

　　六、 活动过程

　　1、教师出示国庆的图片，幼儿观察图片，说说是什么节日

　　2、教师讲解让幼儿了解国庆的来意

　　3、幼儿交流如何布置活动室

　　4、幼儿动手操作

　　11、 造长城

　　12、 登长城

欢迎来中国的幼儿园大班国庆节活动策划

　　活动目标：

　　1、通过创设情境活动让幼儿初步了解中华民族人文地理方面的有关知识；

　　2、激发幼儿“爱我中华”的美好情感以及做一个中华小公民的自豪之情。

　　活动准备：

　　1、物质准备：关于中国各方面的图片，课件，中式服装，脸谱等。

　　2、心理准备：调动幼儿各种感官去感受中华民族的人文地理

　　3、角色分配：A——教师 B——珍妮小姐

　　活动流程：

　　一、课件导题 神秘会客

　　以课件“到中国来旅游”激趣，并请出神秘来宾——珍妮小姐以导入课题。

　　二、瑰宝历数 骄傲自豪

　　1、共同诗画版图和两大河流，并对轮廓、人口等进行简单介绍。

　　祖国地图像雄鸡，

　　头在东北尾在西，

　　台湾海南两支脚，

　　南海宝岛像米粒。

　　（B：中国好大）

　　（A：我们中国领土有960万平方公里，还有悠长的海岸线，领空领海资源丰富）

　　我们的祖国真大，

　　北方是冬爷爷的家，十月就飘大雪花，

　　南方是春姑娘的家，一年四季盛开着鲜花，

　　我们的祖国真大，

　　在同一个时刻，有的游泳，有的滑雪,

　　有的围着火炉吃西瓜。

　　长江(The Yangts River] 黄河(The Yello]

　　（A:长江是我国第一长河，黄河是第二长河，是中华民族的摇篮，是母亲河，养育了数亿人。)

　　由此引出人口儿歌:

　　中国人口十三亿，

　　人口分布不均匀，

　　西边少来东边密。

　　（B：你们中国真了不起，人口多，民族多，就像一个大家庭）

　　共同激情高歌“爱我中华”

　　2、了解中华民族的文化精华

　　（A:中华民族拥有勤劳智慧的人民，是他们创造了悠久的历史和灿烂的文化。

　　B:你们的四大发明就非常了不起，在全世界也赫赫有名。）

　　利用实物投影，通过对图像的欣赏作简单了解，并激起对劳动的热爱之情。

　　（A:世世代代不但传承着中华民族的文化精华，并不断发扬光大，且闻名于世。

　　B:对！你们的京剧，中式服装，好多好多很美妙的东西——，!)

　　利用实物展示：脸谱，行头，服装等让幼儿了解杭州丝绸，苏州刺绣及相关美丽传说，并由此引出儿歌：

　　京剧是国粹，脸谱红白黑，

　　红脸忠诚，白脸奸诈，

　　忠厚正直脸谱黑，

　　我们是小小京剧迷，

　　祝愿国粹放光辉。

　　3、通过课件欣赏了解中国的旅游胜地，激发幼儿对大好河山的热爱之情

　　A：珍妮小姐，你来中国几次了

　　B：好多次了。

　　去过哪些地方

　　B：去过好多旅游胜地，但还没走遍中国的名山大川，还没看够中国的名胜古迹。

　　A：那让我们再一起去看看）

　　4、师生诗画珍稀动物，激发环保思想

　　（A：壮丽的河山尽收眼底，在这其中还生活着中国特有的世界珍稀动物。

　　B：已经有很多的动物朋友被邀请到我们的国家去定居）

　　像鸡不是鸡，

　　尾巴拖到地，

　　开屏像把扇，

　　色彩多美丽。

　　身体胖又胖，

　　我在海里长，

　　你猜我是谁，

　　我是浪里飞。

　　大圆套小圆，嘴儿尖又尖，

　　戴顶小红帽，脖子长又长，

　　身体像椭圆，腿儿弯又弯，

　　你猜她是谁，她是超级舞后丹顶鹤。

　　黑眼镜，黑脖套，

　　戴副眼镜真好笑，

　　爱吃竹叶和竹笋，

　　原来是国宝大熊猫。

　　5、特有节日大荟萃，其乐无穷无限美

　　正月正，新春佳节饺子香；

　　正月十五，花灯上场元宵圆，

　　五月五，龙舟赛场粽子甜，

　　九月九，登高望远老人安，

　　八月十五，中秋赏月月饼圆，

　　我们节日多又多，植树节清明节，建军建党教师节，人心鼓舞国庆节，普天同庆齐欢乐。

　　三、载歌载舞，感情升华

　　中外朋友一起在“爱我中华”的乐曲声中唱起来，跳起来！

　　总结分享：江山美如画，物产似彩霞，点点润童心，从小爱中华。

　　活动反思：

　　地处世界东方的中国土地，山川壮丽多娇，自然景观多姿多彩，有广阔的平原，雄浑的高原，绵延的山脉，浩瀚的沙漠，茂密的森林和一望无际的大草原，还有世界上最高的高原和山峰，长江、黄河宛如两条巨龙，奔腾向东，流入海洋。数千年来，生活在这广阔国度里的各民族人民，共同创造了光耀世界的中华民族精神文化，留下了数以千计的文化名胜，妆点着锦绣中华。

　　通过情景协作系列活动，创设中外朋友欢聚一堂，相互交流的情景，以课件导题 神秘会客——瑰宝历数 骄傲自豪——载歌载舞，感情升华等环节贯穿教育活动，将文化古迹，风景名胜，民族风貌等人文地理内容，融知识性、趣味性、艺术性为一体，启迪幼儿无限遐思，培养其热爱祖国，热爱大自然的美好品德。

幼儿园大班国庆节活动策划

　　活动主题：

　　金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国69岁生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识(如国旗，国徽)，丰富孩子的社会知识，我们决定组织 孩子共同参与，制作国庆主题墙的布置。

　　活动目标：

　　1、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。

　　2、通过收集门票及名且古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化，培养幼儿热爱祖国的情感。

　　3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。

　　活动安排：

　　1、9月26日至9月30日，第一周，幼儿动手制作国旗，学慢有关国庆节的歌曲。

　　2、10月1日至10月7日，第二周，幼儿及家长收集风景照片及门票。

　　知识储备：

　　1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。

　　2、带领 幼儿了解我国的名胜古迹。

　　活动过程：

　　一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。

　　1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。

　　2、认识国旗、国徽的特征。

　　3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》

　　二、幼儿动手制作国旗，培养幼儿的动手能力。

　　发放红色及黄色的即时贴，带领幼儿共同制作国旗。

　　三、认识中国地图和首都北京。

　　出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形状，找出首都北京在地图上的位置。

　　都是介绍 中国地图：让幼儿知道，我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上，它的形状像一只公鸡，北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!

　　四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片，布置主题墙。

　　五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。

幼儿园国庆节的活动策划

　　一、活动目的：

　　1、通过此次活动，加强幼儿爱国主义热情，激发幼儿而爱祖国的情感。

　　2、初步认识我们的首都是北京，北京的标志是天安门，认识国旗。

　　3、体验集体活动的乐趣。

　　二、活动准备：

　　天安门挂图，国旗，白纸，油画棒。

　　三、活动过程：

　　1、集体起立听并跟唱国歌。

　　2、详细的像孩子们介绍中国的首都在北京，北京有个天安门，认识天安门。

　　3、认识我们的国旗，知道国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星，一颗大星，四颗小星。

　　4、集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》。

　　国旗国旗我爱你，国旗国旗红又红，国旗上面五颗星，一颗大四颗小，国旗国旗我爱你！我们向您敬个礼！

　　5、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

　　（一）、教师介绍背景图。

　　（二）、边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花。

　　（三）幼儿作画：添画烟花。

　　要求：

　　1、要用漂亮的颜色画烟花，要画满。

　　2、蜡笔不要涂到桌子上。

　　6、把作品送给“祖国妈妈”。

　　1、 把自己的礼物送给祖国妈妈，并对“妈妈”说：“祖国妈妈，生日快乐！”。

　　2、展示成果，把幼儿的作品在班级展示，让幼儿有成功感。

　　四、活动延伸：

　　请家长在国庆节时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。

幼儿园庆十一国庆节活动策划

　　一、活动形式：

　　国庆联欢会

　　二、活动目的：

　　1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

　　2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。

　　3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

　　三、活动时间：

　　20xx.30日上午9：00开始

　　四、活动过程：

　　1、集体齐唱国歌。

　　A、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日快乐!”

　　B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

　　2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)

　　3、钢琴独奏(中一班梁心洋小朋友表演)

　　4、新疆舞蹈(中二班全体女生表演)

　　5、木兰诗(中一班冯芷琪小朋友朗诵)

　　6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)

　　7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演)

　　8、各班集体儿歌展示。

　　9、互赠节日礼物。(以班级为单位)

　　中一班(大地图);中二班(少数民族服装图片)

　　10、社区游行。(结束)

　　五、活动准备：

　　1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。

　　2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

幼儿园国庆节策划方案

　　活动时间：

　　9月30日下午3:30

　　活动目的：

　　1.幼儿和全体家长一起过节，体验节日的快乐。

　　2.向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活。

　　活动准备：

　　小国旗一面，小星星若干，墙面设计，幼儿节目，生日蛋糕一个

　　活动过程：

　　一.教学汇报

　　1.早操

　　2.歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶背》等

　　3.儿歌《小叶子的话》、《小与大》、早读书的内容

　　4.识字

　　二. 亲子手工活动

　　1. 给祖国妈妈过生日，分享蛋糕

　　2. 做国旗

　　三. 布置下个月活动材料

　　1. 每个家长带一个球，幼儿园搞全民健身活动。

　　2. 重阳节爷爷奶奶来园参加活动。

　　3. 幼儿秋游，征求家长意见。

　　4. 家长知识讲座。

幼儿园“庆国庆”活动策划方案

　　活动目标：

　　1、了解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。

　　2、通过亲子共同布置教室环境的形式，感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。

　　3、在做做、玩玩、说说等方式中大胆表达自己对节日的感受，并能愉快地参加节日的环境创设中。

　　国庆节活动重难点：

　　家长是否能和孩子一起合作完成作品。

　　国庆节活动准备：

　　经验准备：活动前幼儿对国庆节有初步了解，收集有关国庆节的照片资料。

　　材料准备：

　　1、各种废旧材料，如：纸盒、一次性纸盘、杯子等;

　　2、制作工具：双面胶、胶棒等。

　　国庆节活动流程：

　　导入主题——经验交流——实践操作——成果展现

　　国庆节活动过程：

　　一、导入主题

　　导入语：明天是一个什么特殊的日子?我们还邀请了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来到我们班和小朋友一起庆祝国庆节，小朋友开心吗

　　二、经验交流

　　1、全体幼儿演唱歌曲《娃哈哈》表现愉快的情感。

　　2、以“小小问答会”的方式交流对国庆节的认识。

　　(1)请“小老师”问有关国庆节的问题，答对者得一份小礼物。

　　(2)请家长问幼儿问题。

　　三、实践操作

　　1、引发幼儿布置环境的兴趣。

　　引导：明天就要过节了，小朋友想不想把教室打扮漂亮点，怎么打扮

　　2、幼儿与家长相互讨论，也可以幼儿之间讨论。

　　3、分组活动，师观察指导。

　　四、成果展现

　　1、介绍自己的活动成果。

　　2、与家人一起用自己的活动窗口装扮活动室。

国庆节幼儿园活动策划方案

　　活动准备：

　　1、五星红旗、天安门图片

　　2、彩色手工纸剪成的三角形若干，固体胶，底板人手一份

　　3、零食(老师准备)

　　活动流程：

　　一、经验交流

　　1、教师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗

　　2、教师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

　　3、出示五星红旗、 、天安门图片，说说它们的名称。

　　4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国才有。

　　二、操作活动彩旗飘飘

　　1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，会开展许多活动，今天我们也来挂挂彩旗， 让彩旗在我们的教室里飘扬起来。

　　2、教师介绍挂彩旗的方法。

　　3、幼儿操作，教师指导。

　　4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。

　　三、分享活动

　　1、幼儿分组

　　2、分享零食，体验与同伴共同分享的快乐。