校园环境描写

互联网 2024-04-01 阅读

美化校园环境作文

  1.美化校园从我做起

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  “羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之义”。身为一名学子,我们该为学校做些什么呢?假如你在一个绿树成荫、鸟语花香的环镜下生活时;假如你在一个姹紫嫣红、四季如春的氛围里学习时;假如你在一个蓬勃向上、充满生机的校园中成才时;你们该又会想些什么呢?同学们都会异口同声地回答:携手美化我们的校园,让她变得越来越美好!

  当我们在芳草遍地、充满花香的校园中漫步时;你一定会感到心旷神怡;当我们坐在宽敞明亮、窗明几净的教室里,吮吸着新鲜的空气写字时,你一定会专心致志;当我们坐在整洁优雅、一尘不染的花坛边读书时;你一定会倍感心情舒畅。优美的环境可以陶冶我们的心情,开阔我们的视野;优美的环境可以让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境可以让我们知书达礼,更加文明;优美的环境可以让我们学习进步,道德高尚;优美的环境还可以让我们学会谦让,学会做人……在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,畅想着未来。

  校园是我们师生共同学习、生活的地方,她像我们的家,对校园的一草一木,我们都有责任爱护它。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习与生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。

  可是,在我们的校园中却有少数同学不注意检点自己的行为:你们看,门牌被毁坏,花草被践踏,还有那各种食品包装袋、饮料瓶,教室地面上的话梅核、瓜子壳……这些都是

  少数同学“赐予”的“点缀”,每当风一吹,这些“点缀”在校园里就会张牙舞爪,为所欲为。所有这些,都是跟我们洁净的校园是极不相称的。我坚信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地、放眼斑斑点点的环境中学习与生活。所以,我向全校的同学们发出如下倡议:

  一.

  不践踏草坪,不摘花摇树。

  二.

  不乱丢果皮,纸屑及残渣废物。

  三.

  不乱丢垃圾,主动清理地面和墙壁上污垢。

  四.

  以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值转载自百分网,请保留此标记日生工作。

校园环境描写

环境优美的校园作文

  我的学校是一个环境优美、设备设施齐全的校园。

  在我们学校里最美丽的一角要数英语公园了。一走进英语公园,一片生机勃勃的景象,就呈现在你眼前。最有特色的是那三、四棵鱼尾葵,它们的果子的颜色特别多,分别有:红色、棕色、青色、深绿色,黑色……果子一串串的,有的像葡萄挂下来、有的像一束束倒生的草。一棵棵高高挺立的棕榈树,又粗又高,粗得三、四个同学才能抱住它;高得比四层楼还高,好像要跟教学楼比高,公园里面还有一个腾飞的大标志。公园里有开得灿烂的杜鹃,它们的造型很多样,也很可爱,有的杜鹃的形态像一只绵羊,有的像展翅飞的小鸟,还有的……旁边一朵朵小小的粉红色龙船花一年四季开得很美丽。英语公园的树边或花旁,还有几张树庄凳和石凳,是供同学们课余休息时坐的。

  从公园出来,就来到了我们学习的地方——教学楼。我们的教学楼都是新建的,每个教室里摆放着新的书桌、椅子,挂着漂亮的窗帘,装了新的宽大的黑板,环境十分舒适。

  从教学楼下来,就来到了操场,它的四边都有小榕树,像一队队的哨兵在保卫的操场。操场左边,还有一条弯弯的石子路,操场右边还有很粗和和奇形怪状的三棵大叶榕,它们长得很茂盛。夏天可以遮阳,让同学们休息;冬天可以挡风沙,让同学们不用被风吹沙入眼。操场一边还有一些单杠、双杠。操场中间装有八个蓝球架。

  沿着操场边上走,就到了综合楼的大厅里有八张乒乓球桌,楼上还有音乐室、美术室、计算机室、等等各种功能室。

  你看,我们的校园就是这样美啊!绿草如茵,花团锦簇,环境舒适,设备齐全、好像一幅美丽的画卷。我爱我的校园。

校园环境作文

  我们大同实验小学是大同市最好的小学!它绿树成荫,操场宽阔,它教学资源丰富,老师水平高……咦,怎么在操场上发现了两块”不请自来“的废纸?这可真是两位”不速之客“!我”询问“了一下它们的”来历“,哦,原来一块是从垃圾桶里”越狱“出来的,另一块是从外面的世界”借助“风”翻墙而入“。

  可让我奇怪的是,同学们却对此无动于衷,视而不见!甚至有人上去狠狠地踩上几脚,又顺便踢得远远的,大有一副”眼不见为净“的样子!真是奇怪,不就是弯一下腰捡一下废纸,然后扔进垃圾桶,能费多少力气?但是还有那么多同学对废纸还是视若无睹?真令人百思不得其解。

  接着,又滚来了两个食品包装袋,我问它们:”你们怎么来到这里的呀?“哦,原来都是在路边的小摊上被一个同学买走,吃完后被随手扔了。

  唉,王校长三番五次地禁令:不能吃路边小摊的零食,说不定还都是危害健康的”三无食品“。这些食品既危害健康,又给打扫卫生的同学增加了麻烦。你说,这是不是一举两”得“,一石二”鸟“,一箭双‘雕’吗

  保护校园环境,人人有责,只要我们能做到不让那些”漏网之鱼“继续”为非作歹“,我们的校园将会变得更加美丽。

校园的环境作文

  新学期开始了,我们不知不觉的从小学升入初中。当面对新学校的时候,眼前的一切都是新的。

  我们都会被这新校园所吸引,它是我们新的学习天地,它会为我们带来无限知识和欢乐。初中上学首日,带着满满的好奇心,步入这在未来3年的家。

  它如一颗希望的火种,用它那代表希望的火红种,传递给每一位来此的学者,让我们有青春理想;它如一个祥云花团,将用它那吉祥。

  除了外,新校园风景线还有绿地风景线。进入校园内,教学楼前有两片绿地,绿的十分显眼,如果眼睛累了,或许还可以从教学楼内看看,可以使人神清气爽,让学生充满了学习的气氛。

  黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。我要伴随着美丽的校园,一同相伴三年,一同成长,奋斗!

  温暖感化每位同学的心灵,让大家快乐健康的成长;它如一座智慧的宝塔,可以让人们充满知识书囊,获得更多的世界奥秘,让我们用知识来净化自己。

  我将融入到新学校的热闹气氛之中,我将成为这所新学校里的一员,我将融入这激烈的学习竞争之中。

  新的学期开始了,从现在起要独立自主,努力学习,团结同学,遵守纪律。一句句倍感受亲切的话语,犹如一杯暖暖的奶香茶,融入我的心田。的确,上了初中,功课明显增多,学习任务加重,与小学相比,不再轻松。我也深知,在这个水深龙多的优秀班集体中有许多同学都很棒,要想成为佼佼者,就需付出努力,毕竟“一分耕耘,一分收获”嘛。

  校园是新的,环境是新的,感受是新的。这里的一切一切都是新的。我们要不负重托,要更加努力勤奋的学习。

  我们要为了美好的明天勇敢的向前,克服困难,迎来胜利。

  同学们,让我们扬起理想的风帆,充满激情地踏上征途,迎接我们的未来!

校园环境

  岁月匆匆,花开花落,转眼间我们已成为一名初中生了。想想以往六年的校园生活,看看现在生机勃勃的校园景象,不禁感概万千……

  从前那破烂不堪的教室已经不复存在了,一座高大的教学楼拔地而起。听,那崭新的教学楼里还不时地传来一阵阵琅琅的读书声,使人感觉愉悦而舒畅。楼里的设施也十分齐全,电脑教室、多媒体教室、等丰富多样。哦,校园的教学楼是新的。

  走出教室,便是美丽而迷人的校园,校园东西两旁挺立着几排大柏树;在每排柏树前面,种着一些芬芳扑鼻的花儿,给校园增添了亮丽的色彩。在不远处的地方,是重新整修过的操场,平坦而整洁。在操场居中还有崭新的篮球架,那可是男同学的最爱,下课铃一响,他们准会飞奔于操场,显示他们那精湛的球技。与昔日那伶仃的校园相比,真是相差万里。哦,校园的操场也是新的。

  再往北走,则是我们的学生宿舍了。看着宿舍里那粉刷一新的墙壁与宽敞的生活空间,不禁想起了以往那简陋而狭小的宿舍,真是发生了巨大的变化啊!哦,校园的宿舍同样也是新的。

  以前的学习习惯于老师手把手的教,扶着向前走。而现在呢,我学会了扔掉拐杖自己走路,不再习惯于别人牵着自己走了。因为我知道,是鹰就应学着自己飞翔。哦,我们的学习方式也不同以往,也是新的。

  学校的一草一木,一砖一瓦都让人感觉到新,让人感觉到美。一切都发生了巨大的变化,一切都变得焕然一新。这就是我眼中的校园,一个在不断变化着的新的校园。

美丽的校园环境的作文

  告诉你,我的校园环境优美,设备先进,虽然我们学校在农村,可一点也不比大城市的差。你不相信,那让我就当你的小导游带你参观参观。

  首先我们来到校园广场,最先映入眼帘的是一个大花园,姹紫嫣红的一串红,千姿百态的菊花,真是美不胜收。一阵微风吹来,引来了一只只蝴蝶、蜜蜂。往左看,先是一座小型的停车场,后面是一个又大又壮观的蘑菇型的体育馆,气势非凡。瞧,这有一块文化石,上面写着“诚敬宏远”,那里也有一块,上面写的是“知行合一”。你看学校广场都这么美,何况里面呢?你肯定着急了,那就去大厅吧!

  一走进大厅,哇,多么宽敞明亮呀!最引人注目的是“好好学习,天天向上”这八个大字,再往左周看有学校荣誉榜,一块块奖牌记录着我校的成长足迹与辉煌。

  接着,我们去生态馆,你看,这些动物标本,形象逼真。特别是那东北虎张着血盆大口,像要吃人似的,还有那雄狮,登在假山上,好像在寻找食物,真是太有趣了。

  现在我们去教学楼,你听,那琅琅的读书声不绝于耳。你看,这房子是不是很美观?好了,我们现在去一楼师生作品长廊,这些作品,虽比不上画家画得那般栩栩如生,可让人看了爱不释手。二楼是环保长廊,上面记录了1970年到2006年世界每年的环保主题。三楼是中华美德格言长廊,在那里还可以学到许多名人名言呢。

  我对你说,我校还有一个我们共同的家,名叫“我们的家”,里面有队活动室,心里咨询室等丰富多彩。

  我们再去音乐楼,那是音乐的殿堂,每天都能听到优美的歌声,你瞧这是凤尾竹,它把音乐殿堂点缀得那么美,再加上悠扬的琴声,那就更美啦!

  操场,在每个校园都必不可少。我们的操场是塑胶跑道,四周树木围绕着,在这么宽敞的操场活动简直是种享受。

  我校还有很大的餐厅、图书馆等,我不一一细说了,留给您慢慢欣赏吧!我们的校园美吗

有趣的校园环境

  我一直以来都不知道我已经生活了四年的一曼学校,为什么叫一曼小学?后来,在升入五年级的第一次班会上,才知道我所生活四年的学校是为了纪念抗联女英雄赵一曼所命名的小学,我为生活在这样的学校里,接受革命教育而骄傲自豪,没想到我的学校是用英雄名字命名的,再走进校园的时候,觉得十分有趣。

  春天,校园里的柳树发出嫩绿的枝芽,小草睁开惺忪的睡眼,伸了个懒腰,使劲从泥土里往外钻,在太阳公公的照射下茁壮成长。夏天,柳树那翠绿的叶子逐渐变成深绿,枝条垂弯了腰,密密的,浓浓的,像一顶巨大的绿色帐篷,为同学们遮阴挡凉;秋天,叶子慢慢变成金黄色,一阵风吹拂,树叶恋恋不舍地离开了枝头,一片片,一层层,轻飘飘的,软绵绵的,落在地上的时候,像是铺了一块美丽的地毯,一块燃烧的地毯,踩着落叶,漫步林阴路,舒服极了。冬天,漫天飞舞的雪花,把我的校园装饰成银色的童话世界。哦,春天的浅绿,夏天的深绿,秋天的金黄,冬天的银白,构成了校园的四季环境,恐怕只有马良的画笔才能绘出这么多颜色,这难道不够有趣吗

  有趣的还在后面呢!

  平时我们在明亮的教室里学习文化知识,下课的时候则经常聚在一起下军旗,下棋和观棋成了我班的一大“棋景”,观棋者不是支招,就是在那里瞎比划,违反了观棋不语的君子约定不说,有时还会争得面红耳赤,甚至规定:谁下棋都要由他们来摆棋。下棋的人根本不知道棋子是怎么摆的,这倒考验了我们。记得有一次,我和对手下棋,对手的司令竟然被摆在了角落里,虽然起到了防御作用,但是却没有起到攻击作用,结果他的棋子被我杀得片甲不留,最后只剩下这一个棋子,他只好乖乖地认输。这样的下军棋比赛你听说过吗?我是觉得很有趣啊!

  我们的校园真是个多姿多彩的乐园,你想跟我一起分享吗?那么就来我们美丽的校园来找我吧!

描写校园环境的作文

  清晨,天空就飘起蒙蒙细雨。我踏着轻盈的步子走进校门,就被道路边的花骨朵吸引了,它们摇曳在雨中,那么凸显,那么娇艳,那么柔弱,仿佛那蒙蒙小雨就能把它淹没,徐徐微风就能把它吹落。

  视线离开娇柔的小花,快步走向前处,操场上已经没有了以往的活跃与喧闹,只留下干渴的草地,安静地允吸着上天的“恩赐”,想要快点找回春天的茂盛。毕竟它承载了我们学校太多的美丽。

  告别草地,走进热闹的教学大楼,看见了那片不大却很美丽的后花园。院子里只有腊梅迎风绽放。显得那样坚强不屈。他美好的品质让我赞赏。

  对这些无言的朋友表示感谢,他们点缀了我们沉闷的学习生活,让我们变得更有活力。

  因为有了校园门口那些为我们领路的花朵,让我们一进校园就会有一种快乐的心情。它是一位让我们尊敬的朋友,有了它的点缀,让宽敞的道路更加美丽。

  因为有了校园里那片宽广的草地,让校园更美,让校园里回荡着更多的欢声笑语,让学校充满活力……

  因为有了后花园,在春夏秋冬的陪伴,才会让我们不会“孤独”。春天,院子里的花草树木长的郁郁葱葱,充满生机。夏天。这里成了乘凉胜地。秋天,园子里的枫叶生了红色,远远望去像燃烧起来似的。冬天,松树依然陪伴着你。是个真诚的朋友。

  校园里,因为有了这些朋友共同“建设”才会这样美丽。

描写校园环境作文

  初春,校园里已是一片生机勃勃:红的花、绿的草,都竞相向我们跑来。花儿们陆续开放,那儿一丛、这儿一簇,就连为秋天增添花香的桂花树也在为了迎接春天,忙着换衣裳呢!

  不过,我最喜爱东南角那一片绿茵草地。毛茸茸的小草远远望去,嫩绿、嫩绿的,煞是好看。那柔弱的身躯,让我常常忍不住要弯下腰去抚摸它。这片绿茵地是我们上体育课时的乐园,那上面有我们玩耍的有我们玩耍的足迹:男同学三五成群结成一伙儿,抱上心爱的足球,在上面矫健飞奔;女同学则在上面跳绳、玩游戏。而我却有时会独自坐在草地上,伏下身子,使劲去闻那春天的气息。偶尔,也会拔下一根嫩草,放进嘴里嚼一嚼那淡淡的清香,细细的品着,体会其中的滋味:有的是苦的,有的带点儿甘蔗味。躺在软软的草垫上,仰望着蓝天,我如同一个幸福的小天使!

  我爱春天的校园,更爱校园里的小草!它们默默无闻,无私地奉献,它用那顽强的生命力保护着我们的校园。我知道,如果没有小草,花朵将会因为缺少绿色而减色,我们的校园也将会失去她的一点美貌!

校园一角作文环境描写

  我们的学校是个十分可爱的地方,每一处都有简单又美好的景物,而我最喜欢的地方则是学校的小操场。

  小操场最引人注意的是那一丛清翠的竹子,摸起来又光又滑又清凉。春天时几场春雨过后,地上就又会冒出小小的,嫩嫩的竹笋,清凉的风吹起又细又长的竹叶。远远的望去,几个小朋友在竹林边做游戏,检落下的竹叶,或是竹林前那一块写着‘‘书香校园’‘的石块上玩耍,给这沉静的景色添上了几笔活越的生机。

  在竹林旁边的香樟树下看书,是最令人愉快的了。虽然那里只有一排石拦,还是让我们喜欢,闻着淡淡的清香,时不时会有几片叶片落在身上,书本上。这里也是观赏校园最好的地点,绿色的苍松,红色的楼房,还有穿着五颜六色衣服的同学们。他们像一朵朵活泼的鲜花,也把小操场装扮的花团锦簇。

  小操场的一边还有一块用护栏围起来的草地,草地里生长着各种各样野生花草。还有一些可爱的小动物也在这里安家,小蟋蟀,知了,蚂蚁.于是这里也就成了我们观察动植物的好地点,不过我也从不进去打扰这些小动物的生活,因为这个王国也是那么的活泼,令人喜爱。

  我们的学校小操场上并没有特别美丽的花园,没有特别宽阔平坦的跑道。却也是我们学校不可少的一个特别的景观。是我们喜爱的小乐园。

本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。

儿童户外游戏

图书管理员英文