英语作文老师5句话

互联网 2024-04-01 阅读

我的老师英语作文

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英语作文老师5句话

老师的英语作文

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我的英语老师作文

  戴维森老师是我五年级的英语老师。他显得十分健壮,走路像正在训练的士兵一样,站的时候身体挺直,双手靠拢,肩膀放松。他的头是光的,好像一盏大灯泡。他的脸是一个很完整的椭圆,脸蛋突出,鼻子下面有刚刚露出来的胡子,嘴下面反而没有胡子。

  我十分喜欢戴维森老师。我觉得他非常酷,非常严肃,也非常搞笑。

  戴维森老师和其他老师很不同。他二十几岁时试过报考英国空军,但试了两次也没考进去。但是他开飞机的爱好没有消失,他有时在上英文课时会给我们讲他开飞机的故事。他第一次告诉我们时,全班敬佩得五体投地。戴维森老师也骑着摩托车在欧洲环游过,我们每次找欧洲城市的照片给他看,他都知道在哪里。我真羡慕不已。

  这一天,五年级有学生打架。我听到戴维森老师生气地说:“进来!”四人慢慢吞吞地走了进去。戴维森老师把四个孩子教训了一顿,取消他们两个星期的小息时间,还给他们自我反思表拿回家让家长签名,让他们认识自己的错误,最后还要到校长室道歉。我觉得戴维森老师这样做很明智,他们以后就不会轻易犯同样的错误了。

  很多人都喜欢戴维森老师,他时不时会让大家哈哈大笑。有一次,他为了让我们理解简单机械,和其他老师做了一个有许多简单机械的机器。他们先用玩具弓箭让大球移动,接着大球撞到小球,小球从管子滑下来,撞到多米诺牌,多米诺牌砸倒一盆水,砸到戴维森老师的头上让他“起床”。这个设计让我们哈哈大笑。还有一次,全班表现得十分出色,戴维森老师非常高兴,就给全班奖励了十分钟小息时间,我们兴高采烈。

  我十分佩服戴维森老师,他让我想当老师。如果世界上的老师都像他,该有多好啊!

英语老师五年级作文

  我的英语老师颜老师是一个另类的老师,像课文里的怀特森老师一样,性格独特。

  颜老师个子中等,戴着个黑框眼镜,样子很文艺。他常穿着一件皮夹克,最近有些发福,啤酒肚微微突出。

  他从来都是一个有趣的老师,从头到脚都洋溢着搞笑的气息。要是演技好一点,说不定是一个喜剧明星。他的课上我们都不会无精打采地趴在桌上沉默不语,因为他上课方式很有趣。大前天下午,我们刚从体育课上回来,个个都有气无力地趴在桌上,老师见我们精神不好,一上课就来了开头彩。他对着一个同学说:“这位先生你的发型看起来像只炸毛的猫的毛。”我们齐刷刷地看向那个同学,还真挺像的,如同刺一样,根根竖向了空中,我们都情不自禁地笑了起来。这一笑,仿佛驱走了疲惫,上课的状态也好多了。

  上着上着,有一个关于四季的单词很是绕口,老师怕我们记不住,就说:“我们的班级是一个神奇的班级,有来自不同季节的人。”于是他找出了一个只穿着一件汉衫的同学说:“这是夏天的代表。”接着他又找出了三个季节代表,将他们统称为“四季组合“,逗得我们哈哈大笑,我们很快记住了这个单词。

  在这一课里还有“吐鲁番”和“葡萄干”两个长而难记的单词,老师又很快想出了法子,他让我们记下他们的中文谐音,这下好读多了,将单词和谐音对比起来,就不难记了。他叫一个同学站起来读一下句子,但那个同学不自信,于是老师用搞笑的方式鼓励了他,他充满自信,大声读了出来。

  我的英语老师就是这么一个个性独特,风趣幽默的老师。

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英语老师作文

  曹老师是我们的新英语老师,她很漂亮。在上她的课时,我仔细地观察她,发现了一些“东西”。曹老师的头发变化多端。有时候是披着的,有时候是扎着的。前几天,老师的头发又变了。她把头发染成了黄色,还成了波浪的形状卷了起来。过来两天,她又把弯曲的头发扎起来,外面再用扣子做成的发套把头发包起来,远看还真像个大蘑菇。

  曹老师的眼睛可尖了,像火眼金睛一样。有一次上课时,一个同学递给了我一个发音盒的零件,我见了,很高兴地玩起来,正玩得起劲时,老师突然用棍子敲了敲我的桌子,我吓了一跳。她本来也爱开玩笑,就对我说:“呵,想逃出我的火眼金睛?门儿都没有!”从次,我以后上课再也没有做过小动作了。

  曹老师很漂亮,穿什么都好看,可是她几乎半天换一次衣服。早晨刚穿的衣服,中午回去,下午来时衣服就变了。我见过她的好多衣服,有紫色的连衣裙,有白色的上衣,灰色的裤子,还有蓝色的连衣裙等等。这还不算,我还见过她没穿进教室过的,我认为那是最漂亮的一身衣服。那天下午我来到学校,见她也走进了校门。我一看,哎呀,好酷啊!黑色的上衣,紫色的裙子,还穿着淡紫的长筒袜,头上还有好看的发夹,还戴着一副墨镜。“好漂亮啊!”我脱口而出。她听见了,朝我一笑,真好看!这就是我为曹老师画的像,在你的脑海里,她是怎么样的呢

英语作文老师5句话

老师的英语作文

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  张老师是我的语文老师,她年轻又漂亮。她毕业于我国的一所著名大学。她来我们学校已经有两年了。我很喜欢她的课,因为她经常给我们讲有趣的故事。在她的课堂上,每件事看起来都很简单。她能够把课堂引导得很欢快。我能够从她那里学到很多,因为她学识渊博。我想成为像她一样学识渊博的人。

英语老师五年级作文

  老师,你讲课的语言悦耳的像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流,下面我就带大家去看看这位老师。

  我要说的这位老师呢,其实就是我们的英语老师。先来介绍一下我们的英语老师:英语老师长得十分可爱,有一双不大不小的眼睛,总是戴着一副红色框的眼镜,并且身材十分苗条,说话的时候也很幽默,大家都爱上她的课。

  记得有一次上完英语课后,老师心平气和的对我们说,下一节课我们要玩一个非常好玩的游戏。顿时,安静地教室突然像炸开了的锅一样乱,欢呼声,尖叫声,交织在一起,欢欣雀跃。我也十分期待下一节的英语课。

  终于到了星期五。“下一节课就是英语课了”!这时,教室里又乱了。“太棒了!太棒了”!有的人还拍着桌子,大叫。“太好了!太好了”!上课的铃声似乎比以往更响了。可是等了五分钟,还不见英语老师的人影。“难道今天又什么事不能来给我们上课”?我忐忑不安的想着。同学们把刚刚笑开了花的脸都低了下去,垂头丧气,大失所望。

  就在这时,突然,听见走廊里有清脆的脚步声,“啊!是英语老师!太好了!”,教室里又开始欢呼起来了。“同学们,对不起来晚了,我们快一点学完这些单词,好快点做游戏”。“好”,同学们响亮的回答。才用了三十五分钟,我们就将两屏的单词全部都搞定了。学完之后,我们开始玩游戏了,同学们一个个都兴奋不已,这真是一节成功的英语课。

  老师您用人类最崇高的感情——爱,播种了春天,播种理想,播种力量;用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。

小学五年级作文:英语老师

  老师——人类灵魂的工程师,我从上学的第一天起,才知道这个世界上有老师这个亲切的称呼,我多么盼望能有一天站在神圣的讲台上为乖巧的同学们讲课,终于有一天我如愿以偿,实现了这个梦寐以求的愿望。

  今天下午最后一节英语课,英语老师目睹了我的英语口语表达能力,她对我的表现非常满意,我被老师隆重的选定成这节课的临时英语老师。

  我受宠若惊,但很快就镇定下来,开始专注的领读,同学们认真的看着书本,跟着我大声朗读,响亮的声音回荡在教室的每个角落,我沉浸在这浓浓的学习氛围中,时间一分一秒的过去,直到老师做了个停的手势,我们才不约而同的停下来。老师微笑着表扬了我们,特别表扬了我,第一次当“老师”的情景将深深刻入我的脑海中……

英语老师作文

  自古以来,中华民族就有一个优良传统——尊师。古人云:一日为师,终身为父。孩童在启蒙时有着极为隆重的拜师大礼,可见古人对老师的重视。因为老师不但教给我们知识,而且教我们做人做事的道理。

  很荣幸我也有一位这样令我崇敬的老师,我的英语老师——虞潇老师。她有一头柔软漂亮的短发,灵动传神的眼神里透露着知性和优雅。温婉的她平日里穿着高雅,气质非凡,上课时谈吐清晰,条理分明。三尺讲台就是她的舞台,在她的课堂上,所有学生的目光都被她紧紧地吸引,和她一起徜徉在知识的殿堂里。

  从小学三年级起,我们正式学习英语,虞老师的课堂生动活泼而不失纪律。她在用英文朗读时,我总是陶醉在她的美妙的声音里,引领着我尽情地在知识的海洋中遨游。我在班级中算是一个比较活跃的男生。记得有一次,在虞老师课堂上开了个小差:专心致志地解锁了新的技能——转笔。我按捺不住心中的得意,正在显摆着自己这个新技能,一边拿笔自以为潇洒地转着,还颇为得意给了同桌一个眼色:看,我牛不!得意忘形间,回头一看,被虞老师发现了。当时虞老师可能是给我面子,没有点名批评我,但她的眼神一凛,向我一瞟,发出警告,我顿时噤若寒蝉,怯怯地放下笔,赶紧重新投入课堂。

  其实我能理解老师的辛苦,为了能让我们学到更多的知识,虞老师付出了很多的心血,采用了各式各样的方法。只可惜,顽皮的我们没能一以贯之,时不时地调皮捣蛋,让老师头疼。比如默写与背诵,这是最基本的学习任务,但我们从来没能让老师省心过。上周课文默写情况比较不理想,虞老师就像被霜打过的茄子一样,不住地摇头叹气,但是虞老师还是深入浅出地仔细讲解,教我们巧记的方法。课后还鼓励我们发展自己的兴趣,真是让我们特别惭愧。

  在我心中,虞老师不但是一位敬职敬业的好老师,而且还让我们感受到了母亲一般的温暖,能遇到这样负责又有爱的好老师,我们还有什么理由不好好学习呢?我一定要全力以赴,努力学习,不辜负老师对我的悉心栽培。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”虞老师,谢谢您对我长时间来的谆谆教诲。感恩有您,我会继续努力的!

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