用甜写一篇作文500字
有一种甜作文作文
人生是复杂的，像很多调料瓶打翻后混杂的奇特味觉。就在这味蕾的跳动中，我们欣然接受这多变的风格，或辛酸，或劳苦，或辣手，又或者品味泪水的咸淡，我最喜甜。有一种甜，它是那么纯真，它甜到你心里，给你无比的温暖。
小时候的我，最喜欢吃糖，总是每次让妈妈下班回来买棒棒糖，每一次扒着玻璃看向窗外，等着妈妈，等着那一根棒棒糖。有一次，天他不高兴，说变脸就变脸了，紧接着就是狂风大作，卷起黄沙，天一下子就黑乎乎，阴沉沉的，随着外面树叶随着狂风乱舞，不禁担心起了母亲，只见一道白光在天边划过，紧接着就是大雨点从天而降，不一会儿地面都湿了。然后开始成水流。
很害怕的我，就想着母亲，想着母亲给的那份甜，就盼着母亲早点回来，安安全全的到家，看着雨像小流星撞在地面上，雨声哗哗的，只见门稍微开了一下，露出来一丝光明，不一会儿就没有动静了，只是风儿过来嘲讽我罢了，那一刻我多么希望那是母亲推门而入，渐渐的雨小了，天也不是那么黑了，露出了一丝太阳，天要晴了，我跑出屋子，站在大街上等着母亲。
只见一点逐渐变大，成母亲的样子，我瞬间就笑咧了嘴，看着一道彩虹母亲抱着我，往我嘴里塞了一根棒棒糖，那糖甜入心里，在舌尖化开，直入心扉，那一种甜，是母亲给的糖甜，和母亲的爱甜。
有一种甜，是母亲的甜，它无时无刻都在我身边，用甜滋润我们的生活。
生活中的甜作文
生活是个五味瓶，暑假里我经历了酸、甜、苦、辣。
先说说它酸吧：暑假里妈妈给我报了许许多多的补习班有跆拳道、书法、奥数。就为了学这些东西，我每天“鸡鸣起床，夜幕回家”。虽然很辛苦，但我也有所收获，比如：跆拳道考出了绿带，书法越写越好，奥数也慢慢听得懂了。所以，我的酸是值得，我还想继续酸下去，学习更多的本领。这就是我生活中的酸。
在说说甜吧，在这个漫长的假期里，妈妈带我去柬埔寨玩，那里有闻名中外的吴哥窟，它所有建筑群都是石头砌成的。这么雄伟又神奇的建筑，都用石头建一定很辛苦。这里还有几种我见也没见过的树。有些是空心的树，可以站下10几个人，有的长在石头上的，顶天立地的大树。暑假里我还去了许多地方，这就是我的甜。
然后，在说说苦吧：有一次在奶奶家煮了一碗苦瓜炒蛋，我看成了丝瓜炒蛋。这可是我的最爱，我忙不送地吃了几口，又吐出来说：“什么东西呀！这么苦！这么难吃！我才不呢！”但我又觉得苦瓜苦得爽口，就捏住鼻子，又吃了几片。这就是我的苦。
最后在说说辣吧：有一次我一个人去一个比较远的菜场买菜，那天，太阳火辣辣的，毒烤着大地，超容易中暑，而我顶着严严夏日，走到了菜场，当我回来时，我早以汗流浃背，一到家就打开空调。这就是我的辣。
正所谓，周记，“光阴似箭”，“明月如梭”不知不觉一个暑假快过完了，而我还沉浸在暑假的酸、甜、苦、辣中。这个暑假我过得既充足又欢乐！
围绕甜写一篇作文
在生活中，甜的东西有很多，比如：棒棒糖，蛋糕、水果……可我觉得最甜的那一件事还是那次钓鱼的经历。
记得那是三年级下学期的一天，中午，天空一碧如洗，爸爸早早装备好了钓鱼的工具，然后和我一起兴致勃勃地去钓鱼了。
一到那儿，我就拿出鱼桶，俯下身子，舀了一桶水，然后又拿起鱼竿，更好鱼线，放上鱼饵，向水里一抛，爸爸也把鱼竿甩了出去。
过了好一会儿，我有点不耐烦了，最终，我还是忍不住，把鱼竿猛地向上一拉，鱼钩上没能鱼，我再定睛一看，咦，鱼饵呢？鱼饵怎么不见了？原来，鱼饵早就被鱼偷了。我只好再装上一个鱼饵，甩入水中。
第二次，第三次，我始终都没有成功。
我开始有点泄气了，这时，爸爸走过来，安慰我，说：“孩子，做事不可以半途而废，你想想，贝尔发明火药，经过上千次的失败，最终取得了成功。你再想想小猫钓鱼的故事，经过了三次的努力，最终也取得了成功。
终于，功夫不负有心人，浮子动了，我把鱼竿向上一拎，因为用力过猛，我也仰倒在地上，我爬起来一看，啊，一条大鱼，我兴奋不已，恢复了信心，太阳快要落山了，我们高高兴兴地回家了。
经过了这次钓鱼的经历，我的心里不仅十分满足，而且心里甜滋滋的。
甜作文
古筝，那可是中国最古老的民族乐器之一，弹出来的声音特别美，简直像天上的仙乐，美妙极了!我5岁就开始学弹古筝了，到现在也好几年学下来了，嘿嘿，不是自吹，弹得还蛮不错的了，每次搞活动，都少不了我露一手呢!不过说起学古筝，这中间有许多酸甜苦辣。
学古筝其实是很辛苦的，一开始还觉得很新鲜，很好玩。可后来，我发现古筝越弹越枯燥，越弹越讨厌。弹的时候手上要包上很多“指甲”，时间长了，就会觉得很难受，但又不能拿下来。每学一个指法要反复练习很多遍，要练到很熟，要很快，一个一个连上去，而我总会弹错音，这时妈妈会很生气，妈妈一生气，就会批评我罚我。弹琴的时候妈妈不允许我吃东西，不允许我玩别的事，每次弹琴我总会掉“金豆豆”，这时我会讨厌古筝，因为学它我不能看电视，不能玩玩具，还要挨骂，但尽管这样，在妈妈的严厉监督下，我还是坚持学下来了。
学古筝是苦的，但它苦中有甜。每当学校组织比赛的时候，老师会因为我弹得一手好琴而让我去参加比赛，得了大奖，捧着奖状站在领奖台上，那滋味别提有多甜了!宁静的夜晚，坐在窗前，弹一首古筝，那幽雅的琴声可以传得很远很远。爸爸、妈妈工作累了，回到家里，只要听我弹上一曲，他们的疲劳会立刻消失。我不高兴的时候，弹上一首快乐的曲子，心情会很快好起来的。
啊，弹古筝尝到的甜头实在太多了!有机会，到我家来吧，我给你弹上一首，你一定会被我那优美的琴声陶醉的!
甜作文六年级第五单元
我算是世界上最甜的人了，我说的甜是开心，我为什么这样说呢？那就往下看吧！
我记得那是在我小时候，一个明朗的夜晚，当时我正在房间里写作业，写了一会之后，我开始看不清东西，头还晃来晃去，还有点反胃，最后我倒在了木地板上闭上了眼睛。妈妈听到“咚”的声音，急忙跑到我的房间，看到我倒在地上，妈妈二话没说，用她那瘦弱的身躯，赶紧把我背上带去了医院。到了医院医生给我挂了吊针，对妈妈说，让我在家好好休息，哪也别去。虽然我生病了，哪也去不了，但是我很开心，因为有爸爸和妈妈关爱着我，我顿时感到有父母是那么的甜。
还记得我小时候，长的非常瘦小，经常被校园里的恶霸欺负。每次回家的时候我身上总是有这样那样的伤，妈妈问起时，我为了不让她担心，都说是我不小心摔伤的。有一次恶霸竟然又来抢我的钱，打伤了我，回到家里。在妈妈的一再追问下，我把事情告诉了妈妈，妈妈听到后一把把我抱住，用温和的声音说：“看到你这么懂事妈妈很欣慰，但是这样的事情，你应该早点告诉妈妈，而不是自己一个人抗着。”听了妈妈话，我顿时哭了起来。后来妈妈亲自去找那个恶霸，又打电话给我们校长，从哪以后再也没有人欺负我了，我感觉妈妈的保护真甜。
这就是我生活中的甜，你说我是不是最甜的人呢？我说一定是的
六年级《甜》作文
“酸、甜、苦、辣、咸”，这5个字看似简单，但却要人们用一生去琢磨，这次就让我来讲讲我认为的“甜”究竟是什么样子的吧。
小时候我单纯的认为甜就是糖，因为每当我把一颗糖放进嘴里的时候，总是觉得心里甜滋滋的。有时候我还会因为一颗糖对着妈妈大哭一场，妈妈总会无奈的领着我去买糖。
大一点了，我认为家人的爱是甜的，每当我看着豆大一般的雨时，我总是愁眉苦脸的想：妈妈会不会来接我。可每当我顶着大雨出了校门以后，总会发现妈妈在人群之中打着雨伞，担心的左右看去，生怕没有看到我，而让我淋雨，那时我总会明白，我刚才的那些担心那都是不需要的。
现在我认为一句“谢谢”是甜的，有时我帮助陌生人指路的时候，他临走前的一句谢谢就是对我的回报。有时我帮助朋友们给他讲题的时候，我的内心总是有一种激动，每当我讲完一遍后，他们还不懂的时候，我还会给他们讲第二遍。因为他们都是带着希望来找我讲题的，这样的话，我又怎能不给他们讲清楚呢。但是每当给他们讲清楚题后，他们给我说的那一句谢谢”，总会让我心里甜甜的。有时我帮助老师们给他们抱作业的时候，我总是很高兴，因为他们最后总是会和我说一句：“谢谢你了！”这时候我总是会很激动，因为我也可以为老师做一些我能做到的小事了。
“甜”它的表达的不仅是糖的味道，它更像是一句谢谢，它更像是人与人之间的帮助，它更像是人与人之间的关爱。
以甜为主题的作文
朋友，犹如长途远行时的一叶扁舟，犹如攀登高峰时的一座阶梯，犹如刮风下雨时的一处避风港……也正是朋友，给我的校园生活增添了一丝丝、一缕缕的甜。
从上学开始，身边的朋友随着种种原因变化过好几次，但友谊却如一棵树越来越茂盛。例如小时候的毛清仪、帕尔扎娜，大一些的路文静，现在的郭曦、苗苗、范瀛文等。下课时，如果你注意一下我，就会发现我的胳膊总是被郭曦拽着。
记得有一天，我和郭曦、苗苗在一起玩儿。你追我打，闹得不亦乐乎，还不时发出快乐的笑声。突然，我不知道被什么东西给拦了一下，一下子重心不稳，然后“吧嗒”一声摔倒在地。这一跤摔得可是一点儿都不轻，尽管当时穿着长裤外加一条秋裤，我却仍然疼得龇牙咧嘴，恨不得大哭一场来化解疼痛。碍于面子，我好不容易才把即将喷涌而出的泪水给收了回去。这时，郭曦和苗熙旋过来了，她俩关心地一人一句地询问着:“刘可欣你没事吧?”“刘可欣还疼不疼?”虽然声音不大，但任何人都能听出那诚挚的语气和担忧的心情。顿时，一股暖洋洋甜滋滋的感觉从我心底油然而生，瞬间抵消了疼痛。我一边说着:“没事，不疼了!”一边抓住她俩的手站了起来。休息了一会儿后，便继续说笑了起来。
我忘不了校园生活中朋友给我带来的那份甘甜，我永远都会记在心里。
甜的作文
我们的生活就像一个百味瓶，酸、甜、苦、辣、咸样样具备。品尝了难吃的滋味，像“甜”这种使人感到快乐的滋味也要尝尝。
甜在哪里？甜在老师的一声声表扬中。这次的期中考试，我数学得了一百分的好成绩。当老师读出我的分数时，我的脸上洋溢着开心的笑容。教室里不断传出震耳欲聋的掌声，老师的声音里带着高兴的语气：“恭喜卢同学，再次获得数学一百分的好成绩，同学们要向她学习！”同学们不断向我投来羡慕的眼光。看着老师开心的笑容，听着同学们恭喜的掌声，我的心里甜滋滋的。
甜是什么？甜是好朋友的关心。记得上一个周四、周五，我们学校组织了两天一夜的研学活动，碰巧那两天我有点小小的感冒。出发了，坐在身旁的是好朋友晶晶，细心的晶晶发现了我的不舒服，于是问我：“你身体不舒服是吗？怎么脸色这么差？”我迟疑了一下，点了点头，晶晶小声地对我说：“说要不要跟教官说一声？”我看了一眼凶巴巴的教官，马上转过头来，对晶晶说：“还是别说了吧。”晶晶会意地点了点头，在接下来的研学活动中，只要我有点不舒服的样子，晶晶就会拉起我的手，给我甜甜的关心。
甜，无处不在，老师的表扬，朋友的关心……甜，就藏在我们的生活里，我要把它永远的留在我的心中。
甜六年级作文
每个人对甜这个概念都有不同的理解，有的人感觉甜是吃了好吃的东西，有的人认为甜是把捡到的东西还给原主后被夸奖的滋味，而我认为甜是自己通过努力考试考出了好成绩，这里有成长的喜悦、有过程的收获和对于成绩的自豪。
我从五岁开始学舞蹈，那时候，在练习室看到有的同学已经会下大腰了，我也跃跃欲试，靠着镜子，借着摩擦力下了下去，当我看见自己能下大腰时，心里也是像吃了蜜一样甜。感觉自己还没练呢，就和她们有一样的基础，以后通过努力，自己一定会成功的。
没过多久，我就要准备自己的舞蹈考级。开始，我很紧张，看到自己要跳这样快节奏的曲子呆住了。后来经过老师一步步的指导下，自己也经常练习，在自己的房间里加练，在家里跳给爷爷奶奶爸妈看，就这样不断增加着信心。最终我考级成功了，甜又环绕在我周围。
一年过后，老师选择了我去参加舞蹈比赛。我每天都练两三个小时，练累了就活动一下筋骨，回想一下哪些动作还不到位，应该怎么把动作做标准。经过反复的“魔鬼练习”，我在台上自信满满，没有一次做错动作，把动作做得标准规范，得到观众们的一致喝彩。侧空翻、软前翻，为表演增加了不少乐趣，这次舞蹈比赛我得到了第二名的好成绩。甜，再次落在我身边。
甜，给我生活带来了不少情趣、乐趣。没有苦哪来的甜，吃过的苦，才是我成长路上最甜的回忆，但我的舞蹈里，都是一幕幕甜蜜的记忆。
以甜为题的作文
有人说蜜是甜的，有的人说奶昔是甜的，有的人说巧克力是甜的，而我却觉得蜜加巧克力加奶昔是甜的，因为蜜是汗水奶昔是勤奋，巧克力是坚持，而它们加在一起就等于成功。
仰起头看看墙上那张保存已久但又十分崭新的奖状，便想起了那件事。
四年级时爸爸告诉我：“你都四年级了，马上就要升初中了，你也疯够了，应该收心学习了，这一学期好好学习，把成绩提到前三听见没有？"虽然我认真的答应了，但我却深知这可不像说句话那样简单。
要想考好成绩就要把语数英都学好，数学对我来说挺简单，只要理解题意就能做对；英语也不是很难，因为我们才学了一年知识量不够多，所以试卷上的题一般都能在题目中找到答案；但语文就不那么容易了，想学好语文首先面对的就是基础题：生字，词语，句子，对句子的理解，文章的中心意思，所用的修辞手法，这些东西都要会背会写，当我又一次的在抱怨为什么要背这么多的东西的时候，恰巧被妈妈听见了，她心平气和地对我说："当你抱怨的时候，你有想过别人在干什么嘛？科比曾经说过‘你见过凌晨四点的洛杉矶吗？’你现在流过的汗水就是你未来成功的喜悦。
从那以后我努力学习语文，深知今天的汗水都是明天的成功。
不知不觉间迎来了四年级上册的期末考试，心里不时会像清晨自己坐在客厅沙发上背书的情景。考试结束了，成绩通知下来了，我考了99分，全班第一，而这时我心里则是妈妈的那句话。
成功的味道是甜的。
