我的快乐作文

互联网 2024-04-01 阅读

寻找我的快乐

　　在成长的过程中是无法逃避烦恼的，不管是优秀生还是差生，谁都有许多烦恼，有了烦恼，生活才会更有趣。我在老师同学的眼中是一位优秀生，因此，同学们都认为我没有烦恼，因为我成绩还不错，所以他们都觉得我在校天天能得到老师的表扬，在家能得到爸爸，妈妈的关爱。

　　其实，我并没有同学们想像中的那么美好，正因为我是优秀生，所以爸爸和妈妈，还有老师特别看重我的学习成绩，因此，我便有许多烦恼。在学校上课时，老师经常盯着我，害我一堂课都得坐得端端正正，连叹口气都怕给老师发现，好在语文老师对我们较好，她还有一颗闪闪发光的童心，因此她很理解我们的烦恼，让我们度过一堂轻松愉快的语文课。

　　唉！学校本来是让我们这些孩子飞翔的地方，成长的校园，可如今却…… 一连5天的学习终于结束了，迎来的是愉快的双休日了，但是，还会不会有新的烦恼呢？星期六，经过一个上午的时间，终于写完老师布置的作业，然后该去踢一下足球，好让疲劳的眼睛休息一下。刚走到门口就被妈妈叫住了：“你去哪呀？不用去上奥数班吗？”我烦极了，顺口就说：“明天再去。”“什么？明天你还要去语法班和书法班呢！”“什么？你怎么不经过我的同意就帮我报了这么多个补习班呀！”“你不多学习能成为优秀生吗？万一你变成差生，对得起老师和父母吗

　　”唉，我的快乐，你到底在哪儿呀！我是一只小鸟，有理想翅膀却飞不高，我想飞，我要飞！我要飞去属于我的世界，我要脱离烦恼，飞向蓝天，寻找我的快乐。

我的快乐作文

我的快乐暑假

　　我的暑假过得平凡，而又充实、快乐，在这短短的60天里，我经历了许多快乐的事情，而让我最难忘、最快乐的是去黄荆森林玩。

　　黄荆森林是一个原始森林，它群山环绕，山清水秀、绿油油的树木青翠欲滴，还有各种千奇百怪的石头生长在瀑布上，演绎着大自然的天性。

　　我来到黄荆森林的八节洞，一幅幅美丽的景象映入眼帘。我看了这美丽的景象，马上飞奔到黑龙江瀑布，此处地势趋缓，但水势并不小，清澈纯净，从山石之上奔涌而过，溅起无数碎玉般的浪花。我又看到图标上指着：往上走是一个峡谷。我又立刻奔向峡谷，我站在边上，大声叫道：喂，美丽的黄荆森林，我终于看到你了，你真是世界上最最美丽的森林！”峡谷好像听见了我的话，回荡着。

　　我像个蹦蹦跳跳的小白兔一样，继续往上爬。我看见了蟒童湾，一块块大的石头活像一条条蟒蛇。有的像在睡觉，有的像在等待食物，还有一只在瀑布的下面，它挺直了腰板，伸出细长细长的舌头，好似群蛇之首一样……

　　我在美丽的黄荆森林经历了很多快乐的事情。

我心中的快乐

　　每个人对快乐的定义不同，每个人都有属于自己的快乐时光。我心中的快乐简单中带点朴实，带点梦幻。

　　喝茶静心是我的乐趣。我希望我走进茶房子，迎面扑来的是一股淡淡的茶香，我拿起茶叶，撒在茶杯里，冲上热水。喝上一口，沁人心脾的味道，直击心底，像一缕阳光照进我的心房，温暖了我的胸膛。

　　读书是我的乐趣。我希望我走进图书馆，排山倒海的书向我奔涌而来。把我卷入浩瀚无边的“书海”中，我忍不住拿起一本书，躺在椅子上，快乐地读着，仿佛沉浸在甜甜的梦里一般。

　　与花作伴是我的乐趣。我希望走进植物园，紫罗兰就像一位优雅的小姐姐迎接我的到来，它身材苗条，犹如一根小麻绳。牡丹女王正等待我的到来，和我跳一段优美华丽的舞蹈。凤仙花爆裂出柔嫩的果荚，四叶草不怎么出众，可它被人们称为幸运之神。石榴花展开迷人的笑容，对着我深情地笑了。看，它上边的石榴炸开了，像一个时尚的爆炸头，迫不及待地想让我尝尝美妙的滋味。

　　感受秋天也是我的乐趣。秋天，我憧憬着稻谷丰收。田野上，农民伯伯正在收割稻谷，他们个个汗流浃背，脸上凹凸的皱纹把汗水都折了进去。我们吃的每一粒米，每一口菜都是靠他们辛苦劳作得来的，是多么来之不易呀！丰收满满的农民伯伯露出了灿烂的笑容，一排排洁白的牙齿正朝我们迎来，那纯净朴素的笑容，洗涤了我们的心灵。稻田旁，秋叶子落了，美得像一只只无可挑剔的蝴蝶，正跳着优美的舞蹈，我好像也融入其中，成了它们中的一员。

　　简单的生活给我带来无尽的快乐。当初春的鸟儿站在高高的枝头唱着歌时；当夏天的朝晖映着美丽的天空时；当秋天的晨风吹过光秃秃的树枝时；当冬日的暖风携带着温情穿梭在城市之间时。快乐一直陪伴着我！

我的快乐时光

　　在记忆中，最清晰的就是三岁以前的记忆。妈妈把我托付给姨婆，我在姨婆住的农村古朗度过了许多快乐时光。

　　懒猪，起床啦！去买菜啦！姨婆在楼下大声地向我下达指令。买菜最好玩了，怎能少得了我。等等，这就来。我用飞箭般的速度冲向姨婆。姨婆拉起我的小手，走入买菜必经的那条小巷。怎么，这么早就去买菜。邻居阿姨露出她雪白的牙齿，还是那张精神饱满的脸，路过这她都要跟我们聊几句。姨婆也露出和蔼的笑容说：你不去吗？不煮饭吃，干活能有力气吗？阿姨说：等会儿就去，先走吧。然后摸摸我的头，我向她摆摆手，继续走。

　　哇，好多摊子，像一间大商场。虽然不华丽，但充满了乡村气息。每个人脸上都是笑容，使我的心情也很舒畅。我们来到一个摊子前，姨婆对伯伯说：今天好吗？伯伯热情地说：每天都好。又带着小胖妞来买鱼啊。伯伯转过头冲我笑，脸上的皱纹也显现出来，亲切地对我说：小胖妞，你要哪条鱼啊？我看向姨婆，姨婆说：就那条吧，帮我切好。伯伯拿起大刀，拎起一条鱼，开始展现他的刀法，也一边跟姨婆聊天。我则看着鱼缸里那条最大的鱼。它嘴巴一张一合，好像在喝水，尾巴向上翘，露出了水面。哎呀，这鱼太可恶了，拼命甩尾巴把水都溅我身上了。我伸出肥嫩的小手拍击水面，看你还跳水中芭蕾。这么嚣张，吓吓你，看你还欺负我。这条鱼一蹬尾巴猛地跳出水面，身上的鱼鳞闪耀着光，带动水珠向上飞扬。咚又掉入水中。我嘟着嘴，满心欢喜地看着这条快活的鱼儿表演空中飞鱼。伯伯见状，一把抓住鱼，又把它放回水中。姨婆趁我观赏鱼的时候又买了每日每餐都必要的鸡蛋，它是我最爱的食物，而且又便宜。

　　咚，咚一箱箱东西从一个叔叔的摩托车上掉了下来，他立即停下车来想重新搬回摩托车。一位大妈路过，正巧被纸箱绊倒，摔在地上。叔叔立刻扶起大妈，连连说对不起。大妈温和地笑着，也帮叔叔搬箱子。我扯扯姨婆的衣服，姨婆对我笑了笑，拉着我上去帮忙。我惊奇地对大妈说：阿姨，你的手流血了，紫了一块。大妈温柔地对我说：嘘，小声点。好孩子，阿姨没事。路人纷纷上前帮忙，都毫不犹豫，在这人群之中，我心里有种奇妙的感觉，可以用快乐来形容。

　　古朗，这片祥和之土，古朗的人都有温和的笑容。我在这度过的一切一切都罕见、可贵。我非常喜欢这个地方，大城市里能让人感受到和谐的快乐吗

我最大的快乐

　　我最大的快乐高兴，我所欲也。孟子的高兴能否概括为“亲人平安”“人生无愧”“事业有成”?答复应是肯定的。对此，我是刻骨铭心的。

　　我少儿园毕业上中小学的时候，爸爸给我办法了三项基本原则：一是“注意安全”，二是“学习做人”，三是“勤奋读书”。

　　“安全”的含义有点懂，就是不能损伤身体，更不能殒命；“读书”的意思基本明白，“读书多了，才有本领”；但做人的意义悬浮得很，云里雾里。于是，对于安全，我是特别小心，我怕看见流血，最恐怖死亡；我读书特勤奋，与生俱来的好习惯，且与之结下不解之缘；至于做人，兴许就是父母办法的那几条吧，有毒的东西不吃，违法的事情不做，诸如此类什么的。

　　读实验中学后，对三条原则，我慢慢有了较深的认识：安全是一个人最大的财富，安全是前提条件，没有安全，一切化为乌有，除非为义舍身，丧身是人生最彻底的惨败；做人太重要了，外婆说“可以不识字，不可以不识事”，我知道了做人比读书重要；读书为什么要勤奋，“密集练习，才能形成技能”，而“三天打鱼，两天晒网”，达不到游刃有余的地步。安全是做人和做学问的基础，做人又是做学问的前提；反过来，读书会让你的人生更富裕、更美丽，读书使你更能增强安全意识，更加领会到人生的价值。

　　我爸爸给我办法的三项基本原则，有点像孟子的“三乐”。

　　再说孟子吧，他的“一乐”，强调的是亲人的安危，比只关注本身的安全又进了一步，但“个人只扫门前雪”比“以邻为壑”强，若能做到范仲淹的“先忧后乐”，那就更好了；孟子所言的“天”，我不太懂，是指“灵魂”的上天，还是指“大自然”呢?不过我想，二者兼指该多好哇!“天人合一”“灵肉一统”是一种境界。这“人”，是指有别于动物的人类呢，还是指与己相对应的他人呢?我觉得一个人的行为，对得住灵魂对得住他人是最高境界!至于“得天下英才而教育之”，这牵涉到传承和延续问习题，“上善若水”“厚德载物”，让中华民族的优良传统永久流传。

　　考场握笔，肃穆神圣，三思“一乐”，凛然命笔：世纪青年，应勤奋读书，努力成才，以天下事为己任，像杜甫那样为天下“寒士”着想，像范仲淹那样“先天下之忧而忧”，去实现人生最大的高兴!

我真的快乐

　　最凉爽而又沁人的时节莫过于初秋的午后。万物仿佛都酣睡了，宁静而富有生机，淡定而散发着生气。我独自漫步在这难得的午后，享受着大自然带给我的礼物。

　　阳光是跳过树梢滑落到地面上的，他的一跳仿佛惊醒了在树上歇息的鸟儿。我望着鸟儿欢快地鸣叫着飞去，似乎感到了美好。从未想过，也没有仔细听过悦耳的鸟叫声，那仿佛是一滴甘霖带给了干涸已久的心灵。那歌声般的鸣叫也似触动了我心中某个地方，使我不由得萌生出一种和谐的喜悦。

　　我也伫立不动了。沐浴着阳光是很惬意的，这阳光仿佛会带给我一种独特的活力，令我可以避开一切纷扰。当全身都放松下来，静静的美好是无与伦比的。“无丝竹之乱耳，无案牍之劳行。”感受到的是完全没有阻碍的舒畅。只感觉什么都不用想，又感觉自然而然想了许多事。胸襟似乎宽阔了许多，连天地也能容下；呼吸似乎顺畅了许多，仿佛万物的精华和全身的疲惫都在这一呼一吸之中；全身似乎都精神了许多，所有美好的、温馨的往事都在我的思绪中飞快地回旋着。

　　我干脆躺下了。大地的温润从我背后传来，天空的广阔尽在我眼前。此刻，我就像一个蜷缩在母亲子宫里的婴儿，返璞归真，就这样沉沉地睡去，与大自然融为了一体。那白云，就仿佛母亲的微笑；那山坡，仿佛父亲厚实的背。他们与我同在，构成了我美好的童年。尽管我已不再天真，而外面是那样喧闹，那都无关紧要，因为我依然在这里，享受着这美好的大自然，我为此而快乐。

　　我缓缓闭上了眼睛，这样阳光便不再刺眼，而变得柔和，在眼前是一片暖色。这仿佛是我母亲的轻抚，父亲的胡碴……这些不起眼的、寻常的小事、小物件，其实是如此温馨，令人感到幸福。如此美好的生活，如此美好的大自然，怎能不叫人神往？清新的空气、温暖的阳光、悦耳的鸟鸣、草香、落叶……这一切是多么美好。那么，为了这些美好，我们还要做些什么呢

我的快乐生活

　　我拥有一个快乐的家庭。我的老爸是个公司经理，在上海工作，但一有时间，他就会回来陪我们，每当我们一家聚到一起，就会嘻嘻哈哈地笑翻天；我的老妈平时主要照料我的日常生活和学习，当然，她也很注重我的全面发展和身心健康，由于平时和老妈接触得比较多，所以经常闹出一些小笑话来，就像给生活添上了许多令人快乐的调味料。

　　每当我们一家三人都有空时，就会出去游玩，祖国的许多名山大川都留下了我快乐的足迹，使我的阅历和知识都有很大的提高。

　　有一个星期六，我在床上翻来覆去地睡不着，于是便轻手轻脚地走下床来到爸爸妈妈的房间门口，看见他们还在睡觉，便钻进他们的被子里，一边捂着嘴偷笑，一边挠他们的脚心，直到他们醒来再掀开被子哈哈大笑。

　　在学校里，我也有着快乐的学习生活。

　　上课时，我认真听讲，书本上的内容学起来并不困难，所以，我认为学习本身是一件轻松快乐的事情。

　　下课了，我和同学们一起玩耍、嬉戏，有时还讲一些小笑话，所以，教室里、走廊上、操场上，经常能看到我快乐的身影。

　　这就是我的生活，由许许多多美妙的音符组成，快乐而又充实。

我有我的快乐

　　生活在好几百年前的诗人，他们的词章中不倦不悔的诉说着对感情的执着、坚定。令我陶醉其中，令我因为他们的故事而感到阅读古诗词是这样的愉悦。

　　这一支《越人歌》是这么唱的：“山木有兮木有枝，心悦君心君不知。”相传鄂君子??泛舟河中，打桨的越女爱慕他，便唱了这一首歌，这鄂君寻人翻译出来，了解了越女的心，便将她带了回去。

　　这离我遥远的故事，令我心动不已。这越女表达情谊的方式，令我羡慕，叹一声：“心悦君心呵，君心不知，君不知……”可不是吗？爱慕一个人，无法说出口，也只能叹息了。而古人们连叹息都如此缠绵。

　　沉醉在古典文学不为人知的往事里，自得其乐。

　　回味那苏轼十年后写下的悼妻之诗：“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”

　　回味那纳兰容若将凄凉之意深深蔓延的：“背灯和影就花阴，十年踪迹十年心。”

　　他们那让我惊艳，痴迷“即使别离，而我依旧爱你”的心情，的悲壮，怎叫人不为此哀叹呢

　　在历史的游园中，各类奇珍异宝，不得不让我为此拍案叫好。

　　在历史的长河中，品人生五味，看花开花落，阅读古代诗词，像是一次升华自己内心的过程。

　　因为这些传神而又令人揪心的故事，所以每当我看到它们，我总会打从心底的感到快乐，然后用手抚上书本的封面，对它说：“嘿嘿，不如我们做个伴？”

我的快乐

　　马的快乐是飞奔在原野；鸟的快乐是翱翔在天空；树的快乐是给人带来新鲜空气；粉笔的快乐是让自己化为字体在黑板上；蜡烛的快乐是燃烧自己化为光明；雨水的快乐是滋润万物。那你的快乐是什么呢

　　我的快乐是在乐曲中陶醉，在舞蹈中体会。听到美妙又激情的歌曲便会不由自主的挥舞双臂，飞舞身躯，用肢体去表达心中的想法与感受。在伤心时，舞蹈是令人快乐的云彩；在生气时，舞是让你绽放笑容的花朵；在无聊时，舞蹈是释放你灵魂的精灵；在哭泣时，舞蹈是柔软的双手擦干你的眼泪；在委屈时，舞蹈是安慰你的大草原。这就是我的快乐——用舞蹈排解烦恼。我的快乐就是我的理想，不愿意被困居在令味的天地，而愿用舞蹈去抒发心灵，在舞蹈世界中的我很快乐。

　　有一次语文考不好，爸爸不允许我去同学家玩，不让我看电视，不让我玩电脑，不让看课外书。叫我先写完作业，他给我买试卷、复习资料……我感到很委屈，也很生气，因为我这是头一次考试没考好呀，又不代表我没有努力，不认真呀！更不代表我以后都考不好呀！还如此拘束我。后来我就趁着爸爸妈妈不在家看了一段舞蹈视频，心想看完就写作业了，没想到一下子就被吸引住了，有放了一首配合的歌，我想可能是受到了那段视频的影响，整个人不由自主的跳了起来，什么舞蹈也不再拘束我，我跳着跳着，心里的那些“不开心”就全被抛到了九霄云外。因此我就越来越喜欢舞蹈，它仿佛有一种神奇的力量，可以使我快乐、开心起来。