暖作文800字
那感觉,那么暖
老师,我想对你说声“谢谢”!是您把我培养成了一个有知识、懂礼貌的少年,是您交给了我做人的道理。
您兢兢业业的工作,用春风般的话语温暖着每一个同学的心,用博大的爱滋润着一棵棵幼苗。
老师您像妈妈一样关心我。记得那次运动会结束以后,我发了烧,从不把发烧当回事的我,这回完了。姥姥姥爷看这都心疼,我呢,一直说没事、明天就好了。最后他们没犟过我。第二天严重了。姥姥只好跟杨老师请假,我还以为打了电话,说一下,就好了呢。可是——姥姥说完之后,老师说了一句:要不我带他去看看,您年纪大。听完之后我感觉心中有了一种说不上来的感觉,是那么暖,那么暖。虽然只是简简单单的一句话,可是它却像一股暖流,流进我的心中,涌上我的心头。而且老师那时也在咳嗽,我知道老师也生病了,但老师心里还想着我,突然之间感觉老师是那么伟大。
老师您想朋友一样对待我。记得那几天我有点心不在焉,老师您察觉出来了。一天中午的您把我叫到办公室与我谈心。您问我怎么了。您问我怎么了。我抽噎着说与家人吵架了。您很耐心的听完我的话。然后很亲切地对我说:“与家人吵架是很平常的,也可能这次是姥姥误解你了,也可能是咱做的真不对,可是不管怎么样我们都是晚辈、都要尊敬他们……”老师还没有说完,我的泪就已经流下来了,我不知道这是委屈的泪水,还是怎样,但是我懂,老师在我心里已经成为我的朋友了。“今天晚上和外婆道歉,道完歉跟老师打个电话。我可等你啊。””嗯!”我很信心十足的说。老师这次的谈话我铭记在心里,也就是从那次起,老师在我心中成为了我的好朋友!
如果我是一个诗人,我将以满怀的热情写下动人的诗,献给我最敬爱的杨老师。祝您身体健康,工作顺利,一年365天天天开心,8760个小时时时美满,5465000分分分精彩,31536000秒秒秒幸福。
是啊!教师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。老师是一支蜡烛,虽然细弱却为他人添一份光、一份热,带来了光明,却耗尽了自己。这无私的奉献,令人永记不忘!
暖暖
今晚很冷,我不觉往衣服里缩了缩。
爸妈都出去了,留下我在笼罩着的漆黑的夜。我一遍又一遍按顺序拨打同学家的电话,此时此刻,我需要发泄,我需要沟通。黑夜所带来的孤独,还有抵挡不住的心的寒冷,我忍受不住。
旭睡了,一个又一个同学都睡了。沉酣在这恐怖的夜。
下起了雨,噼里啪啦的。我的心情烦躁无比,瑟瑟的冷风吹着我,于是我把窗户打开,索性让它刮去吧。心没有温暖,身体温暖有什么用。
手机响了,我打开,是妈:
“下雨了,送把伞来,我在中心广场,快来!”最后一句话竟然是用命令的口气,我哭了。泪珠慢慢划过脸庞,一道闪电同时划过我受伤的心灵。
我感觉我快疯了,我直接拿起一把伞,冲出了家门。任由雨水淋湿我,任由寒冷一点一点吞噬着我,手脚已没有任何知觉,冰凉都感觉不到。
继而,我就不知道发生了什么事。只记得旭好像来了,依旧穿着绣有紫罗兰的幽紫色棉袄,一到幻幻的紫色滑过我的眼睛。最后,我听旭说,我扑通一声就倒了下去。
旭说她是被她妈妈叫醒的。她妈妈告诉她,电话中的我嗓音很沙哑,绝望,有点想哭的味道,叫她赶快来我家看看。于是她就来了,也救了我一命。
我把脸转过去,偷偷擦掉眼角一滴眼泪。我躺在洁白的病床上,旭给我带来一束紫罗兰,撒有银色的金子。
医生说我受了风寒,额头烫的像火炉。妈妈闻讯赶来,她也淋了点雨,不过没什么事。妈妈的手里,有一壶暖暖的鸡汤。热的,冒着暖气。妈妈看着我喝,说爸爸由于没请掉假,没能来,让我别伤心,好好养病。又说我怎么那么傻,就不打伞跑出来了,说幸好旭来得及时,不然……我低头喝着妈妈亲手熬制的鸡汤,听着妈妈的话,泪水终于忍不住,大滴大滴地掉进鸡汤里。
事情的结果,当然是我的心又阳光万丈,恢复了原来的健康,这看起来很美好,美好的结局。
今天距这件事两天了,又下起雨来,不过是小雨。雨丝细细的,晶亮晶亮的。我想,一切的爱也是如此。细如雨丝,淡淡的,温暖无比,一点一滴地,温暖着冰冷的心灵。
暖的作文
虽然没有下雪,但那天却冷的出奇。本来已经冻伤了的手,又裂了口子,疼的我连碰都不敢碰。
也不知道具体是哪一天我的手开始被冻伤,先是红通通的,像红萝卜。后来变成了青紫,开始龟裂。手疼的握不住笔,写不成字。周四下午英语课上老师布置任务,让写四张导学案。我的手指僵硬,不能弯曲。为了跟上集体,我不得不用胳膊摆来摆去才能写出字来,字也写得歪歪扭扭。我尝试着五指并齐,但小拇指就是不听话,一直靠边站,像是被施了魔法一样。当我做到一半的时候班里就已经有人写完了,我急的脸发烫。“抓紧时间了,3班学生做四张导学案只用了35分钟时间,我看我们班大部分同学已经写完了,但还一部分同学太慢了,大家要快一些完成。”英语老师边巡视边说,她的嗓门很尖,句句敲打着我的心房。
老师的话音刚落,同学们就交头接耳议论纷纷了。“她才写了半页!老师。”我的同桌向老师举报我。老师轻轻的走了过来,拉起我的手,把另一只手覆盖在我的手背上,关切地说:“怎么这么凉啊,都冻伤了!”老师的手是温软的,这温度通过我的手直传递到了心脏。那一刻,好暖!老师突然拍了拍手说:“”全部人停下,搓手六十下。”英语老师带头搓起手来,她披散的卷发在后背上晃动着,美丽极了。我搓搓手之后,手终于有了温度。然后继续写,很快我就完成了任务。
第二天早上是英语早读,我像往常一样,到教室后依然摘下了手套开始背单词。开始手还是暖的,可过了没多大一会儿手又凉了起来,但是我还是很认真地在品读单词。漂亮的英语老师不知什么时候又站到我的身边,她小心地拉起我的手,感受到我的冰凉,她皱起了眉头。俯下头在我耳边轻声说:“梁琳儿,天气很冷,要注意保暖。给,我有一双可以写字戴的手套,你快带上吧!”说完把手套塞到了我的手里离开了。同学们依旧在认真地背单词,没有人注意到老师的举动。可是我的心早已掀起了巨浪,温暖而澎湃!
带上手套,我的手,我的心,我整个人都温暖了!这个冬天不再寒冷。谢谢您,老师
情暖人间
“一方有难,八方支援!”这次的5·12汶川大地震,让我真真切切地体会到了这句话的真正含义。
2008年的5月12日,在四川汶川发生了一起震惊世界的大地震。这次8.0级的大地震令许多人流离失所,数万名同胞遇难。
在地震发生的当天,我们敬爱的温总理就赶到四川灾区,他的到来无疑给所有四川灾区受灾的人们带来很大的鼓舞,他带去了全国人民的关爱。从那一刻起,我们全中国人民的心都和四川灾区人民的心紧紧地连在一起,毕竟同胞之情,血浓于水。
在长达十多天的搜救过程中,发生了许许多多感人的故事。地震发生的当天,仅仅几分钟的时间,东汽中学的教学楼轰然倒下。而在那一刻,东汽中学高三(5)的同学正在上课,给他们上课的是谭千秋老师,也就在那一刻,谭千秋老师用他那宽厚的臂膀像母鸡呵护小鸡一样紧紧地抱住了四个学生,不让他们受到丝毫损伤与伤害。地震过后,四个孩子安然无恙,而谭老师则永远离开了……看完这则报道后,我的心久久不能平静,谭老师是一位伟大的老师,是一位永远让我们铭记的好老师,他为了保护学生而不惜牺牲了自己的生命,他这种崇高的精神永远值得我们学习!
在这次地震中,最可爱的人还是那些消防官兵们和医护人员。他们也是在地震后没有多长时间就到达了战斗的现场。为了每一个生命奇迹的出现,他们日夜奋斗着,累了,就席地而卧相互靠着打个盹;饿了,就拿出干粮在现场啃着……他们不断在废墟中搜索着,渴望着每一个生命奇迹的出现,就像我们的总理温爷爷说的那样,哪怕有一丝的希望,我们都要全力去抢救。就这样,一个一个的生命从废墟中被解救出来。看着一幕一幕感人的场面,看着新时期最可爱的人,泪水悄悄地滑落我的脸庞……
为了这次救灾,人民子弟兵日夜奋战在第一线,几夜不曾合眼;为了这次救灾,白衣天使付出了多少汗水;为了这次救灾,我们所有的中国人都贡献着自己的力量……
这次地震,体现了中华民族强大的团结力量,也诠释了“情暖人间”这个词的真正含义!
爱,暖在心底
母爱如水,滋润我枯干的心灵;母爱如风,轻抚我燥热的脸庞;母爱如阳光,温暖我所在的寸寸土地。母亲,那位美丽的天使,仿佛时刻在你的身旁守候,为你嘘寒问暖。我们,不善言辞,却暖在心底……
宿舍里,一束朦胧的灯光笼罩着地板,仿佛也担心它着了凉,为它铺上了薄薄的一层衣裳。夜,那么静,我却辗转反侧。窗外,风儿拨动树叶轻轻摇摆,思绪中不禁浮现出母亲的身影。
家中,也是这样的夜。渴,像一只淘气的精灵,在我的喉咙中来回穿梭,我始终抵不住它的顽皮,慢慢地掀起被子,踮起脚,轻轻走向大厅。
突然,一束小小的灯光打在大厅的角落,在黑暗中那么刺眼,灯光下,映出了母亲的身影。黑发中夹杂着银丝,脸上的皱纹异常明显,她,仿佛在一瞬间苍老了许多。
我停下了脚步,后脚跟渐渐地落地,轻轻地,犹如站在湖面上,不荡起一丝涟漪。我的目光定在了灯光下,定在了那丝丝银发下的面容中。
“唉,这孩子真让人操心,连衣服的扣子掉了也不懂得补补。”母亲嘴里喃喃地道。扣子?是啊,我礼服上的扣子掉了,我自己竟然也忘了。“唉,真健忘!”我轻轻拍了拍自己的脑袋,低声自责。
再抬头看看母亲,她眯缝着眼,试图把线穿过小小的针眼。母亲的手有些颤抖,试了几次都没成功,又把线头压了压,轻轻把线穿过,似乎穿过了,她轻轻松了口气,捏住绳子的一端,针却不听使唤地掉在了地上。“呀!”母亲轻轻叫了一声,“真不小心,掉哪了呢?小敏总是粗枝大叶,踩到该怎么好啊,真是……”母亲一边轻轻自责,一边低头找着针。
我躲在楼梯口,泪珠在眼眶中打着转,我赶紧抬头擦了擦。针在地上发着光,我走了过去,捡了起来。母亲看见我,有点嗔怪道:“怎么还不睡啊,明天上课没精神怎么办?快去睡觉呀。”
我把针递给母亲,说:“现在就睡了。”语气中仿佛带着不耐烦,我也不知道为什么,明明心里很暖,很感动。
转身回房的那一刻,泪珠不争气地顺着脸颊流了下来……
再次回想起母亲的身影,我的心里久久荡漾着一股暖流,母亲,我不是世界上最孝顺的女儿,但你一定是世界上最好最好的母亲!你对我的爱,将永远在我心里流淌,暖暖的!
暖
良心一颗三冬暖,恶行伤人六月寒。
你可否知道,有人因为你的出言不逊而心灰意冷;你可否知道,有人因为你的视而不帮而伤心欲绝;你可否知道,有人因为你的见利忘义而痛心疾首……在你周围的地方,有多少颗冰冷的心等着你去温暖。这个世界,需要温暖的人都渴求温暖。
温暖是个什么概念,我不甚清楚。或许人与人之间就应该是温暖与被温暖的关系,但人的卑劣性使人们只图享受温暖。给人温暖自己就失去温度似乎成了亘古不变的真理。
所谓的给以别人温暖才能赢得别人的温暖,只不过是《三字经》中的大道理而已。我多么地不满足,这个世界给予我们的温暖太少。我想大声疾呼“这个世界太寒冷”,但只有自己才听得见自己的呼声。
我害怕长大,长大一岁我就多了一岁阅历,便对世界多了一分体悟。我多么渴望回到天真无暇的孩童时代,即使受尽父母那三天两头的打骂的气也倍感温暖。至少说明有人视你不是空气,证明有人关注你的存在、关注你的成长。
如今,我只觉得周围冷冰冰的眼光酸楚楚的言语似寒流时时侵袭我的心,致使我的心被冰冻地化解不开。这世界优待你、亏待我,我从我的内心沉沉地感受到温暖与我无缘。
但我不甘心,我时时处处苦苦寻求温暖的真谛,渴望获得温暖的青睐。温暖是个什么概念,我于是明了。也许一个眼神,一个微笑,让你的心颤动的一刹那就是温暖;也许一句安慰,一次帮助,似一股暖流涌上你心头的一刹那就是温暖;也许一个祝福,一次鼓励,如一屡春风拂过你心头的一刹那就是温暖……别人给予你的温暖少吗,你心动过吗?社会给予你的温暖少吗,你感应过吗
温暖是个什么概念,我终于明白。其实,温暖就是一种感受,一种来自内心的感受。温暖是相互的,你给予别人温暖别人也传感温暖于你。心暖才是真温暖,如果一味觉得自己缺少温暖那才是真正的缺温暖。社会是座大温室,心灵是间小温房。这个社会缺少的不是温暖,而是缺少一颗感受温暖的心。
我渴望成长,所以我争鸣。我祈获温暖,所以我反思。我沐浴阳光,所以我践行。阳光因为人类而灿烂,世界因为有了温暖而发展,我坚信,温暖的世界最美丽。
暖作文
看到“温暖”这个词,不知你有什么样的感觉。而我,立刻联想到了人与人之间的帮助,孩子与父母之间的亲情。品味“温暖”,想到那一件件记忆犹新的往事,不禁全身暖融融的。我想:不论是谁,一定都会有这样的感受。
在我的记忆中,印象最深的老师是从一年级教到三年级的赵老师。她就像我的妈妈,在学习上对我是悉心辅导;在我生病时,对我关爱有加。她是我最爱的老师。
记得在三年级的一次测验课上,我正在专心致志地做着试卷。突然,洁白的纸上竟开出了几朵鲜艳的小“红花”。我心里一惊,该不是鼻子流血了吧?我赶紧抬手抹了一下鼻子,一道“红线”直刺我的眼睛。这可怎么办呀?我惊慌得不知所措。可这不争气的鼻子开始“山洪暴发”了,鲜血一滴紧接着一滴淌出来。我急忙捂住鼻子,免得在试卷上留下一朵血红的“大花”,又把头抬起,试着不让血流出来。这么重要的时刻,怎么能流血呢?卷子脏了不说,完不成考试可就糟了呀?我仰着头,心急如焚。
就在这时,一个熟悉的身影向我疾步走来。啊,是赵老师!没等我说话,老师已经明白了一切,笑着说:“别紧张。”她拿起纸巾,撕下一些,熟练地团成一团,轻轻地塞进我的鼻孔。老师让我别动,又赶紧打来一盆水,把我的手放进水中,仔仔细细地揉搓着。水凉凉的,老师的手却暖暖的。擦干净手,我又继续埋头做题。
血并没有止住,几分钟前才塞进的纸,不一会就“抵抗”不住鲜血的围攻,雪白的纸巾从里到外被染得鲜红。老师小心翼翼地抽出纸团,长长的血丝也被带了出来。老师认真地包裹好,又给我塞入新的纸团。纸一张又一张,就是没能把血止住。看着老师着急的样子,我心里很过意不去。最后,老师拿来了药棉,这才把鼻血止住了。老师又用纸巾蘸着水,仔细地擦干净我的脸。此时,桌上是一堆沾满血的纸巾。看着这些血纸巾,我没有一丝害怕,心中充满的是愧疚与感激。除了奶奶和妈妈,没有谁这样关心过我。
老师,你就是妈妈,给予我温暖。老师,我爱你!
暖六年级作文
关心的程度,能表现你对他(她)的在乎,打个电话给他(她)问候一句:“工作辛苦吗?7天使问他:“不快乐吗。信寄出去了,他一直在旅馆里等,几天过去了,他用完了身上的最后一分钱,也将行李打好了包。我想不光是你家人,放在任何人身上,都不会同意的!我忍不住就过去和他们一起玩,他们嫌我脏,不跟我玩还骂我,我就跟他们打了起来。
这是个感人肺腑的故事,观看时我热泪盈眶,观看后感触颇多…影片塑造的小花给我留下了深刻的印象。可怜的小花被好心的爷爷领回家,在享受爷爷的关爱的同时又要接受婶娘的为难伤害。在这种寄人篱下、艰难度日的情况下,年仅7岁的小花会做饭、洗衣服,会照顾生病的爷爷,会对所有事都以德报怨。即使婶娘三番五次的为难他,踩坏她心爱的风车,偷偷将她送人,还恶语伤害她,可小花从不计较、怨恨,而是千方百计的让婶娘高兴,让婶娘能够接纳她,可见她是多么渴望母爱啊!为了这份亲情,她走遍村寨给婶娘捉蚂蚱,做好了煎饼先给婶娘送去,自己烫伤了手却依然为婶娘煎药……最终苍天不负有心人,婶娘被这颗真挚的童心感动了,流下了悔恨的泪。
试吧小花的童年与我们的童年相比,真可谓是天壤之别。我们一个个养尊处优,整天只知道让爸妈侍候着,让爷奶宠爱着。生活中遇到不顺如意的事就大发雷霆;学习上也不求上进;只知道索取,不懂得回报。尽管有良好的生活环境,但我们却不知道珍惜。
温室使我们脆弱,溺爱使我们自私,浮躁使我们不思进取……真是身在福中不知福啊!面对小花,我们自愧不如,小花可以在那么艰苦的条件下生存并成才,我们又为什麽不能呢?观影片,我们认识了小花的坚强与勇敢。对于磨难,小花无法逃避,只能主动迎战。小花以自己的经历向我们诠释着别样的人生,她淳朴善良、有爱心,会以德报怨,她坚强,具有韧性,始终不向命运低头……这一切都值得我们好好学习。观《暖春》,感受人间冷暖;观《暖春》,学会坚强自立;观《暖春》,用爱诠释人生;观《暖春》,有爱回报社会。
人间真情暖人心
铃铃铃,下课铃响了,雨点儿像断了线的珠子,密密麻麻地从天上落下来,地面一会儿就湿了,我的心也湿了。部分有带雨伞的同学回家了,没带雨伞的大都被父母接走了,校园里的人越来越少了,人声鼎沸的学校,一眨眼变得冷冷清清,只剩下我孤零零的一个人。我焦急地等着等着,期盼奇迹会出现,可是凉风阵阵,只叫我觉得更冷清。
红海湾区合港小学
六年级一班
许兆铭
关心他人是一种美德,人间处处有真情,点滴的真情编织成一条条七色彩带温暖着人心。
一个夏天的星期一,早上风和日丽,阳关灿烂。我怀着愉快的心情,戴着妈妈刚买的帽子,穿着整洁的校服,背着书包,沿着林间小路上学去。路边的树上小鸟唱着动听的歌儿,路边的野花竞相开放,引来成群的蜜蜂,招来各色的蝴蝶,它们翩翩起舞,尽情嬉戏。不一会儿,我到了学校,专心听老师讲课。我觉得老师今天的课讲得特别生动,我也记得十分牢固。一个上午的时间转眼就要过去。
“轰隆隆,轰隆隆”阵阵雷声把我们惊醒。往窗外望去,这才发现外面乌云密布,眼看就要下雨了。我没有带雨伞,帽子是遮不住雨滴的,爸妈又上班去了,怎么办呢?我的心急得像热锅上的蚂蚁。
铃铃铃,下课铃响了,雨点儿像断了线的珠子,密密麻麻地从天上落下来,地面一会儿就湿了,我的心也湿了。部分有带雨伞的同学回家了,没带雨伞的大都被父母接走了,校园里的人越来越少了,人声鼎沸的学校,一眨眼变得冷冷清清,只剩下我孤零零的一个人。我焦急地等着等着,期盼奇迹会出现,可是凉风阵阵,只叫我觉得更冷清。
忽然,从我背后传来一个熟悉的声音:“兆铭,你怎么还没有回家呀?”原来是我们班的优秀生显林,我看见了他便喜出望外地回答:“我没有带雨伞,雨又这么大。”“来,我们一起走。”“可是,我们……”还没有等我说完,显林已经拉着我走在了雨中。显林说:“我们是好同学,说那些干什么。”一路上,我们踩着泥泞的小路,冒着风雨往前走,到了家门口,显林已经湿了大半身子,我这才发现一路上他总把雨伞往我这边移。
我正要叫他进屋换件衣服,可是他摆摆手,消失在茫茫的大雨中。顿时,一股暖流涌上心头。
暖初中作文
笑有千姿百态,有欣喜的笑,也有苦闷的笑。笑在生活中不可缺少,没有笑,整个世界都是冷冰冰的。所以,宽心的笑似一缕灿烂的阳光,而苦闷的笑则像一碗苦水,人们的笑各不相同。
在一次放学回家的路上发生的事情,让我体会到了宽心好意的笑带给我心中极大的快乐与温暖,以及苦笑带给我的无奈。
那是一个晴朗的下午。放学了,我心急火燎地收拾书包准备回家。我刚迈出教室,突然发现我的美术本还静静地躺在书桌上,我不耐烦地回到教室,索性将这本美术本夹在了书包和背之间,兴高采烈地奔出教室,去追赶同学们了。
我走到红绿灯路口时,正好是绿灯。我飞奔向对面,却一不小心把本子落在了马路上,但是我还不知道。直到和我同行的同学提醒了我,我才意识到背和书包之间空空如也,现在后悔已经来不及了,绿灯在刹那间变成了红灯,看着被车流翻过来,压过去的美术本,我的心像被针扎了几下,“哎!怎么那么不小心呢,真是的!”我心里责备自己。
和我同行的同学也着急地问:“怎么办?肯定没用啦。”我的脸拉得老长,只能回以同学一个苦瓜似的笑,“没事儿……”我强忍懊恼着说道。此时我感到了苦笑时心中的无奈与痛苦。原来,苦笑时心中的滋味如此之差!就像喝了一碗黄连水,又啃了一个生苦瓜。这次经历也提醒我:下次不能偷懒了,粗心的坏毛病要改掉。
正当我心急如焚时,一位叔叔在绿灯亮起时冲上马路帮我拾回了美术本并递给了我。我开心得无与伦比,只能以一个感谢的微笑来表达我的谢意。这个微笑包含了我失物复得的喜悦和对叔叔的无限感谢。
叔叔也不好意思地笑了,这笑表达了他的助人为乐之心。我真是喜出望外,心疼地抚摸着伤痕累累的本子。想:下一次我再也不偷懒了,这一次多亏有叔叔相助啊。
当然,笑让人更加生机勃勃,没有笑的人甚至被戏称为是“冷血动物”。但是冷笑令人恐惧,皮笑肉不笑令人头皮发麻。最让人快乐的是微笑,就像一幅美丽的图画,令人留恋。所以笑是千姿百态、有喜有忧的。我们要学会笑,笑一笑十年少,笑容是最美的花朵哦!