儿童成语接龙游戏闯关
一次有趣的“成语接龙”游戏
一个周末的晚上，我qq里唯一的好友——实习老师对我说：“我们来玩个成语接龙的游戏，好不好？”我一听，连蹦带跳地马上回答说：“太好了，一定很有意思！”
游戏开始了，调皮的老师说：“可以谐音的哦！”老师先出一个“龙争虎斗”，我立即回了一个“逗人喜爱”，可是老师却说这个不是成语。老师说不许偷查词典，我绞尽脑汁地想着。老师在打趣我：“你不是在想，是在搜索吧？”于是，将“逗人喜爱”改成了“斗智斗力”，关键时刻，我竟然逃过了一劫，老师说我又错了，应该是“斗志斗勇”。接着老师说了一个“勇往直前、前仆后继”让我接。我还没来的回答，老师就又对了一个“继往开来”让我措手不及。此时此刻老师在网那边哈哈大笑，在等着我认输呢！我就是不服输!好胜的我马上打出一个“来历不明”，老师立即对一个“明目张胆、胆大包天”让我接。此时才思敏捷的老师早就已经一口气说了一大堆：“胆大妄为、为所欲为、为人师表、表里如一、一心一意、意气风发。”唉!老师的反映可真快啊!使我有点力不从心了。这时，幽默风趣的老师叫我赶快投降吧!我不服气，脑里灵机一动来一个“发愤图强”，老师却像鸡蛋里挑骨头似的，说我又错了。好，既然老师这么说，那我就起了头“怀才不遇”，此刻老师夸我真厉害，就问我是不是查的？接着，老师就回了个“欲速不达”，而我也立即回了 “达官贵人、人山人海”，老师也跟着我的“海”字，一回气回几个“海阔天空、空口无凭、平心静气”， 哇噻，老师真不简单啊!由于我打字比较慢，还是迟了一步，但我打了出去“平白无故”时，看到老师的“平心静气”，我就回了“气势磅礴”和谐音的“物归原主”，老师边夸好，边说难了。我看见老师一时答不上来，就自己再说了一个“主观臆断”，老师问：“不是成语吧？”就回了个“助人为乐”， 我灵机一动，急中生智，脱口而出回了三个：“乐于助人、人定胜天、天涯海角。
一场“成语接龙”游戏
在我们去春游的路上，为了缓解同学们的乏味，我们开展了一场“成语接龙”的小游戏。首先是成语接龙，说干就干。因为我们这次是去春游，所以先由女生出词。“春暖花开！我们女生报出了第一个成语。
“开……开……开门见山!”“山外白云!”“云飞天外!”哎呀！我们怎么把对联上的词都给用上了，不管那么多了，到我们女生了。“外……外……外……”外什么呀？你这个臭脑筋，快点给我转快点，想出一个以外字开头的词来呀！快点呀！男生们看见我们女生半天说不出词来，幸灾乐祸极了。“三……二……”看着男生们幸灾乐祸的样子，我们女生心里面真是又急又气呀。“一……你们输了！唱歌吧！”男生们得意洋洋，我们女生心里的那个气呀！可是又有什么办法呢？输了就是输了，谁也不能改变呀!没办法，我们只好愿赌服输，唱了一首歌。“幸灾乐祸”“又急又气”可以看出同学们对这次活动的重视。这时，舒老师说了一句话：“别取笑女生了，你们男生能说出一个以外字开头的成语吗？”这句话给男生泼了一头冷水，“这个……，这个……”男生们有些不知所措。就在这一片寂静之中，郭雯突然大声说：“外柔内刚”！
说完还有点鄙视地看着男生们，好像在说：“哼！小样，你们这些男生们还想超过我们女生？再等一百年吧！”顿时，空气中弥漫着一股火药味。随着一个又一个成语的出现，空气中的火药味越来越浓，就在我们男生女生要开始“星球大战”时，车子突然停了下来，不知不觉中到达目的地了，我们早已将刚才的战争抛到九霄云外。同学们的语言很幽默，很有童真童趣。啊！蓝蓝的天，白白的云，青青的草，多么有趣的“成语接龙对对碰”呀，多么美好的春游呀！表达了愉快之情。
语文趣味游戏—成语接龙
今天，在作文课上老师带我们做一个语文趣味游戏——成语接龙。老师一宣布，我们都兴奋起来了。有同学说：“好棒!”还有同学说:“真好！”我也摩拳擦掌。陆老师先发给我们一张答题试卷，然后宣布游戏规则：我们这些参赛选手要在规定的时间内在括号里填上词语，前后接龙，组成新的成语，谁填的数量多，正确率高，便可获得“智慧先生”、“聪明女士”的称号，还要颁发奖品。
老师说：“我现在给每人发一张卷子，希望同学们认真答卷。”接着老师给我们举了一个例子：“狼子”后面就填“野心”，“生机”前面就填“勃勃”这就组成了“野心勃勃”一个新的成语，两个成语就变成了三个成语。我一看卷子，上面有一个开心提示：这是一个填省、市名称组成语的题，前边是重于泰，后边是山再起，前边的括号应填“山”，后边的括号应填“东”，“山东”，耶！对了！我再战告捷，不敢松懈，又继续往下看。“济南”、“海南”、“天津”、“长春”、“贵阳”……我越战越勇，心里不免有些得意。
成语里的知识可真不少，咦!这个是什么，南腔北调，什么“南”能组成一个省市?我苦思冥想，哦——是“河南”吧！“口若悬河”对呀。开始公布正确答案了。老师让我们每人说说成语的意思、地名的特点。譬如说到西安，答对的同学就介绍是陕西的省会，著名的秦兵马俑所在地。说到珠海，老师就介绍它是改革开放后第一批经济特区，与深圳齐名，经济高速发展，是邓小平政策的直接受益城市。说到天津了，同学赶快抢答——“直辖市”。大家都不甘示弱，纷纷发言抢答，显示自己的博才多学。会场气氛真热烈。接着我们又互相批改，我和张雅凝一起批改，我错了5个。老师开始颁奖了，给了“聪明女士”和“智慧先生”一人一块橡皮。
虽然我没得奖，但我尽力了。我要好好学习，成为聪明女士。我真想再做一次这样的游戏。
有趣的成语接龙
今天上午，我们金钥匙举行了一个游戏，叫“趣味成语大比拼！”
张老师把我们分成了两组：一组是A组，一组是B组。在两个大组中又分了八小组，我在A八小组。
游戏开始了，我们A八小组一接到“任务”就立刻动手了。“任务一”：成语接龙，最少出十个。这简单，我们的开头是“夕夏常青；”“任务二”：写出十个有关人体部位的成语。这也简单，在四年级的第一单元考试时曾经考过。这时，我觉得一个人做太浪费时间了，身为组长的我立刻叫组员们也拿来自己的笔来分工合作，不一会儿，他们回来了，各自做着自己会的“任务”，可“任务八”歇后语这一关却没有人做，原来是不会做，我笑了，说：“还是专家来教你们吧！”，我三下五除二就解决了。这时，我才感觉到，教室里已经是被吵得热火朝天，教室好像都被吵得颤动起来。
等到A组和B组的同学们都把“任务”完成，交齐了，我们于是开始“成语游园会”，先是A组做工作人员，B组的同学回答问题。
可能我们A八小组的题目太难了，只有四、五、六个同学答对。只见他们一答对便立刻让我签名，然后就去张老师那拿奖品。
轮到A组的同学来回答问题，这时，我兴奋极了，想到可以拿到奖品真想快点开始回答问题。回答开始了，我立刻跑到B五小组回答问题，我选了“写人体部位的成语，”大声回答：人面兽心、七手八脚……“答对了！”B五小组的同学说，我立刻激动的去张老师那拿奖品，接着再去回答问题……
在这此游戏中，我懂得了：原来成语是那么重要！不能忽视呀！
成语接龙游戏
教室里，静静的，只见一名男同学咬着笔，皱着个“八”字眉，在那里摇头晃脑。走近一看，呀！原来是搏力作文班在玩“成语接龙”的游戏。
首先，老师出示了一个四字词语，然后按照最后一个字接龙，比如：地动山摇，摇————摇摇欲坠，坠……每人接一个四字词语，哪组先完就获胜。
成语接龙游戏在紧张的气氛中开始了，老师给的第一个成语是：漫不经心。当老师写下这个成语后，同学们的脑子就飞快地转了起来。只有我们组，一个个紧皱眉头，不知道在想什么……忽然有一个同学走过来，对冥思苦想的我们悄悄说：“可以写心不在焉啊！”这时，吴璐瑶和淮梦婕同时对我们说：“焉字……不会写啊。”她俩抬起头，我在想：如果能替换别的词呢……等等，等等，替换……有了！“我们可以用拼音！”我情绪激动地说。只见吴璐瑶飞快地写下了“心不在嫣”，而淮梦婕接到词后，咬着笔杆“吧嗒、吧嗒。”瞬间又一副豁然开朗的样子，提笔写下“烟云笼罩”，笑着对我说：“照猫画虎，下一个写虎虎生威……”“哦！成功了！”，我们一起欢呼起来。
我又看了看第三组，他们围在一起，叽叽喳喳地在商量着，这时有人喊：“老师，我们写完了！”听完这句话，我脑子一震，心里有些着急，要快！第一组都完了，终于在第三名的位置还没有被夺走时，我兴奋地跑上讲台交了我们的“答卷”。
通过这次游戏，我的视野更广阔了，知识也长了许多，让我感受到——天外有天，人外有人。我要不断地积累，丰富自己的知识。
有趣的成语接龙游戏
今天，我在班级里和好朋友玩了许多游戏，但是最让我难忘的一个游戏就是成语接龙。
游戏规则是这样的：我说出一个成语，这个成语的最后一个字是什么？下一个成语的首字，以此类推，这样一直接龙下去，人越多玩得越过瘾，嘿嘿好期待我们玩得更长久，谁最先说不出来，这轮游戏结束。
游戏开始，我先开头。我说：“胸有成竹。”“竹报保平安”包宇轩说到；吴健邦说：“安富尊荣。”徐康成说“荣华富贵”，“贵耳建目”卫思源说到。任意凡说“目无余子”。曹祚浩说“子虚无有”郭佳欣说“有目共睹”，最后杨博雯，她想了好久，没想出来，虽然我们很想提醒她，但是大家还是很遵守游戏规则，这轮游戏结束了。
成语接龙真是一个很有智慧，也很有意义的游戏，我以后会经常组织大家玩这些充满挑战和拓宽知识面的游戏。
有趣的游戏—成语接龙
今天不用上兴趣班，我在家里无聊地弄着我的小玩具，突然，我双眼一高，把老妈、老爸叫在一起，叫他们陪我玩“成语接龙”的游戏，爸妈答应了。
游戏规则是：一个人先说一个四字成语，另一个人接，接不出的就被人拍一下手掌心。游戏开始了，我说：“势不两立。”妈妈就说：“立此存照。”爸爸想了想，说：“照猫画虎。”我立即回答：“虎背熊腰。”妈妈想不起来了，爸爸小声地告诉妈妈：“腰缠万贯。”妈妈就把这个词说出来。我就立即反对：“不可以给别人说！说了也要打一下。”爸爸无奈，只好让我们打了他一下手掌心。
又轮到爸爸了，爸爸说：“贯朽粟陈。”我又应声答道：“陈词滥调。”这下妈妈可高兴了，她连忙说：“调嘴学舌。”爸爸就说：“舌剑唇枪。”爸爸的话音刚落，我就大喊：“枪林弹雨！”我的声音和样子把他们俩吓得半死不活、哭笑不得。
妈妈又问：“你刚才说什么？”我说：“枪林弹雨呀！”妈妈就说：“那我就……雨过天晴！”爸爸说：“晴天霹雳。”到我了，可我答不出来，爸爸说：“快点，我等到花儿都谢了！”我急了，急得脸微微发烫，于是不好意思地说：“我不会。”我的收就挨了一个巴掌。
虽然挨了一个巴掌，可我很快乐，因为爸爸妈妈很久没和我玩这个游戏了，所以我很快乐。
“成语接龙”游戏
这个游戏的规则是：任意写两个成语中间再填一个成语，不过这个成语的首字得跟前一个成语的末字相同，末字跟后面成语的首字相同。
游戏开始了，老师在黑板上用红粉笔写下了“一步登天”“坐井观天”“顾小失大”“春暖花开”和“长治久安”这几个成语。要求用一到二个成语填在中间。班里像炸开了锅似的吵极了，大家议论纷纷。有的交头接耳，有的手托着脑袋正搜肠刮肚地寻找合适的成语，还有的实在懒得想，拿出了《好词好句号段》“哗啦哗啦”地翻起书来找，有些人见了，手指着翻书的人皱着眉头开始起哄：“老师，他们翻书，作弊，作弊！”班里瞬间吵了起来。这时，不知谁在我背后说了“开天辟地”这个成语，我马上来了灵感，接了下去：“开天辟地”“地久天长。”老师把这两个成语写到了黑板上，还向我投来了赞许的目光。男生见了，马上停止起哄，开始思考。他们一个个板着脸，什么“天天向上”“天下无敌”“天下无双”全都被男生“挖”了出来，真是五花八门！老师实在看不下去了，在黑板上写了一个“下”字，有的同学马上想到了，大声叫着：“天下太平！”老师写了下去。老师刚写下去我马上又想到了一个成语，迫不及待地说：“平起平坐!”男生们眼看自己一个都没有想出来，着急死了。“天经地义！”他们不甘落后地说。老师写了上去，男生总算捞回了一些面子，得意洋洋的笑着。“天经地义”的义……我想着，“义无反顾！”我抢着说了出来。男生试探性的说：“大地回春对吧？”没想到老师写了上去。这一局的成语接龙结束了，我们都玩得不亦乐乎。
“书到用时方恨少”这句话用在这次游戏上可真合适，我们平时应该多多积累一些成语，这样就不会出现这种情况了。
成语接龙游戏
老师一进门就讲了规则：按春夏秋冬的顺序说成语，不能重复，输的组要表演节目。第一组是我们，李攀说了个万紫千红，下一组的厉焻煊马上说了个关于季节的成语。有的人早已想到了关于季节的成语，信心十足地坐在座位上等着轮到自己，而有些同学用乞求的眼神望着别人，希望能从那儿得到答案，还有的同学之前想到了成语，但紧张得忘记了人啊的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。就这样，比赛结束了，老师宣布了成绩，一三五组胜利了，二四组输了，这样沈佳琪代表他们输的组表演节目，唱起了《守护甜心》的主题曲，可好听了。第二组也用谜语解决了事情。
游戏虽然结束了，但我还是意犹未尽，想多玩几次。
六一儿童节游戏：成语接龙
这个游戏的名字只是用来迷惑大家，而并不是真的要接龙。
选出几位年轻人上台，让大家先在纸上写出5个成语，因为游戏题目叫成语接龙，所以大家会考虑的是成语如何接龙，最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后，让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。
然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”，这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”。有时效果会意想不到的搞笑。(有一次那人写的是七上八下，还正好是第三个成语。)
