学生文明行为自我评价

互联网 2024-04-01 阅读

文明美德从我做起

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  今天,老师给大家上了“文明礼仪”这一课,我深有感触。

  中国自古以来都被称为“礼仪之邦”,可现在还算是名符其实吗?不,你看!白色透明的垃圾袋安详地躺在争奇斗艳的花丛中,充满细菌的唾液紧紧地粘在正茁壮成长的青草中,原本清澈见底的小溪已经变得浑浊不堪,数不胜数的污染低头可见……难道就这么让文明之花永久凋谢了么

  我曾经在网上看过这样一则新闻:国庆节假期间,天安门广场的口香糖残渣随处可见,显得格外刺眼,密密麻麻的瘢痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。经过统计,游客们共为天安门广场留下了六十余万块吃过的口香糖。除去纪念碑、纪念堂的面积,平均每平方米有5块口香糖残渣。为了消灭地上的口香糖,整个工作消耗铁刷四千余把、铁铲两千余把,购买专用清洗剂三吨,价值十四万余元,可即使这样仔细的刷洗,最后还是在地上留下了一些痕迹。繁荣昌盛的背后留下了一片狼藉场面……这些游客们难道不为自己的行动而感到羞愧吗

  在日常生活中的点点滴滴,其实讲文明不要做的轰轰烈烈,只要从一点一滴做起就行了。在生活中我们要知礼、讲礼、善礼,不要乱丢垃圾,不在公共场所随地吐痰、大声喧哗,在公交车上给老弱病残孕的乘客让座,按照交通指示和标志行走,不闯红灯,要保护环境卫生,不践踏草坪,不随手摘花,主动向老师、亲人问好……这些都可以体现出一个人的文明修养。只要我们从我做起,从小事做起,就可以让社会、国家、乃至世界更加美好。

  让我们携起手来,共同创造和谐幸福的社会,让文明之花处处开放,让文明之果伴随我们一路成长。

学生文明行为自我评价

文明使者从我做起

  中国是文明古国,礼仪之邦,学习文明礼仪应当从我做起。首先我们应当注意自己的一言一行,要做到这几点:

  2。不骂人,不打架,诚实守信,不说谎。

  3。知错就改,尊敬老师,尊老爱幼,尊重残疾人。

  4。尊重他人民族习惯,平等待人 。

  5。衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头。

  我们不光要自己做好也要督促身边的人。

  当一位叔叔把烟头扔在地上时你要提醒他捡起;当一位大哥哥或大姐姐在公共汽车上不给老人让座时你要提醒他;当一些小同学在墙上乱涂乱画时你要提醒他们;当一些孩子在大马路上嬉戏玩耍时你要提醒他们;当别人在不卫生的摊点上买食品时你要提醒他们……

  文明应当人人遵守,人人学习,互相督促 ,我希望在2010年里我们大家可以从小事做起文明待人,文明处事。人人都可以做到三好。

做文明的学生

  学校是我家,爱护靠大家。为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美的校园环境。可是在我们的身边有许多不文明的行为,我们自己也许会说:“我从来都很文明,没有一次是不文明的。”要是这样想,就大错特错了,不文明伴随着我们,就像一只寄生虫,你意识不到他的存在,他却整天让我们不受自己的控制,做出不文明的行为。就例如:随地吐痰、乱扔纸屑、随意丢弃零食袋,损坏花草树木、给同学起外号取笑同学等等,这些行为久而久之成为了一种习惯,都意识不到是非常不文明的。

  其实,我们可以与不文明告别,向文明招手。我们只要在平时生活学习中注意养成良好的习惯,不文明行为完全可以改正。下面我就举两个能克制自己的好办法。

  一、我们感冒时,喉咙里会会有痰,这时我们可以随身携带一包餐巾纸,将痰吐在餐巾纸上,然后丢进垃圾筒便可以。

  二、给同学起外号倒是可以,但是不要带脏话,可以起比如“米老鼠”等可爱一点的。

  我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,养成良好行为习惯,告别校园不文明行为。

  美丽的校园,给我们提供舒适的学习环境,文明的学生给我们制造了文明的学习氛围,让我们在这文明的校园里茁壮成长,迈向辉煌。但在学校里还有一些不和谐的音符。

  那是一个星期二的早晨,我迎着朝阳兴高采烈的走在上学的路上。到了校门口,我听到后面一个高年级的大姐姐一句冷淡的话语无意间的回头看了一眼,好奇的我忍不住听了下来,只见那个红领巾监督岗在问那个没有佩戴红领巾的大姐姐是几班的,可是那个大姐姐不屑一顾的说:“不知道”。还一边阴着脸瞟了一眼红领巾监督岗,我想:这下可完了,红领巾监督岗肯定要被揍一顿或臭骂了。哎,现在的高年级学生……果然不出我所料,只听见“啪”的一声,那个大姐姐一拳打在了红领巾监督岗的背上,接着就是一巴掌。我真想冲上去吧那个大姐姐拉开,可是我也力不从心啊!毕竟我还是个小学生。我紧张的看着眼前的一幕,幸好,一位老师走了过来,问了问红领巾监督岗情况后,就吧那个大姐姐叫进了办公室……

  戴红领巾是我们小学生天经地义的事情啊,佩戴红领巾是做一个文明的基本。天天嘴里说着:争做文明少年。只是说说而已吗?让我们改掉不文明的习惯,来一起争做文明的小学生吧!

文明从我做起

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  每天清晨,我们伴着《文明在哪里》的歌声高高兴兴地走进校园。文明在哪里?文明就在我们的身边,在我们的校园生活里。教室里,书声琅琅,我们勤奋学习,快乐成长。整洁文明的校园,让每一位老师,每一位学生,心情舒畅,温暖幸福。美丽的校园需要每一个人的细心的呵护,是大家的共同责任。但在我们的校园里,却总会出现一些不和谐的音符。走进校园,常常能看到同学们随手扔掉的垃圾;上课铃敲响后,有的同学仍然在大声喧哗;庄严的升旗仪式上,总能听见有的同学在窃窃私语。

  同学们,当你将垃圾随意丢弃的时候,你是否想过这破坏了校园的环境;当你大声喧哗时,你是否想过这影响了他人的学习;当你在国旗下私语时,你是否想到过这五星红旗是用多少革命烈士的生命换来的。我想这些问题的答案一定是否定的。

  我们来到学校里学习,不仅仅是学习文化知识,更要学习做人的道理。中国被誉为“文明礼仪之邦”,作为一个中学生而言,继承中华民族优秀传统,弘扬中华民族文明礼仪,更是我们责无旁贷的使命。

  文明是奠定一切的基础,我们要管好我们的口,不说脏话;管好我们的手,不乱扔垃圾,破坏公物;管好我们的脚,不随意践踏草坪。

  同学们,让我们携起手来,做文明学生。从我做起,从身边的小事做起。鸟儿因翅膀而自由飞翔,花朵因芬芳而美丽动人,我们的学校也会因文明而更加美好!

文明,从我做起

  当你考试失败了,不等于彻底失败,因为你可以找出失败的原因,在下次考试时提高成绩;当你习作失败了,也不等于彻底失败,因为你可以在下一次习作时避短扬长,把作文写得精彩动人。而当你失去了文明做人,那就失去了做人的准则,粗鲁与恶习就会滋生,遭受人们的遗责,尤其是我们少年儿童,可能将影响终身发展。

  文明礼貌,是公民在社会公共生活中重要的道德规范。因此,文明礼貌,是人与人在社会中所必须遵循的语言行为准则。文明礼貌,也是一个人心灵美、语言美和行为美的具体展现。它反映着一个人的精神面貌、文化修养和综合素质。

  说到文明,我想起了我曾看到的一件不文明的事。

  那是一个夏天的早晨,我和妈妈到广场散步,我们被整洁的场地、新鲜的空气、花儿的鲜艳、小草的嫩绿迷住了。可是,就在幽雅美丽的地方,有位叔叔正吃着早餐,只见他吃完后,便把塑料袋随手扔在地上。顿时,这里的美被破坏了,大家欢快的心情也被破坏了。大家议论纷纷,指责与遣责不断,可那位叔叔不仅不害羞反省,还大大方方地往议论与遣责的人面前走过,嘴里还说粗鲁的话。为消除这样的局面,我上前捡起垃圾,丢进垃圾桶,不愉快的气氛消除了。那位叔叔的背影消失了,可他给人们留下了什么样的印象呢?不说,你们已明了了。

  难道我们能做不文明的事?不能,永远不能!因为,我们经常受到文明礼仪的教育,老师的教导真切,老师的要求严格。我们应做文明学生,为老师争光,为学校争光,为我们的家乡——绥阳争光!

  要讲文明,我个人认为应从以下最基本的做起,并做好。一、不在公共场所乱扔废物和垃圾。二、说话和气,注重交际。三、尊老爱幼、多谦让。

  只要我们时刻注意每个细节,做到我文明,我们的诗乡一定会亮丽。

文明修身我能行

  “小学生,讲文明,仪表大方修养好;懂礼仪,要热情,以礼相待才是好……”这段朗朗上口的童谣一直围绕着我们的身边。现在是倡导文明、和谐的社会,有许多人都知道要讲文明,树新风,却往往仍然欠缺一些不注重文明的人,例如:随地吐痰等。

  身为少先队员的我,在校园内我要求自己无时无刻都讲要文明、懂礼貌。记得有一次,我回校帮助老师批改整个年级的试卷,走到办公室的时候,老师案头上的一叠试卷正等着我呢。我心里想:批改一个班的试卷就已经很麻烦了,现在还要改整个年级的试卷,那我岂不是压力很大吗?心里不由得打起退堂鼓来,但转念一想,不能被困难阻挡。我接过这一大叠试卷后,身负“神圣”般任务的我快速走回班级。忽然,有一个捧着一大堆作业本的小女孩从我身边走过,我回头看了看她,心里想:那么小的身子,怎么能捧得起那么厚的一大堆作业本呢?真厉害!当我继续前行的时候,只听见“啪”的几声,那个小女孩手上的作业本掉到满地都是,我回头看了一眼,见到这个情景,便毫不犹豫地放下手中要批改的试卷,跑过去帮小女孩捡起地上的作业本。我边捡边说:“下次小心点,要是拿不过来的就分两批,我帮你拿到办公室去吧。”她看着我,脸上露出了两个甜甜的酒窝。

  除了在校园内,在社会上我们也要做一位文明的小公民。还记得那一次放学,我背着沉重的书包等候公共汽车,几分钟后,我要坐的公共汽车缓缓靠站,上车后,我往车内放眼扫了一遍,发现还有一个座位,太好了!我兴致勃勃地坐下。放下书包后,肩膀一下子得到了解放,“哎呦,真舒服!”我拍着肩膀说道。舒服的时刻很快到了下一站,一位上了年纪的老爷爷带着刚放学的孙女上了这辆满座的公共汽车,但是,车上的乘客故意装作视而不见,每个人都面面相觑,似乎在说“你去让座吧,我可不去”,我见了后,无奈的摇了摇头,背起了沉重的书包,走到老爷爷的身边,对他说:“老爷爷,你们坐那儿吧。”老爷爷看了看我,说:“小姑娘,还是你坐吧。”我摇了摇头,扶着老爷爷的手,对他说:“不,老师常教我们要尊老爱幼,在公共汽车上要主动让座,走,我扶您过去吧。”我小心翼翼地扶老爷爷到座位上,他对我投来了感谢的目光,顿时觉得浑身充满了力量,书包也不再沉重。

  文明是每个人身上必不可少的基因,正是因为“文明”二字,才使社会更进步、更和谐。让我们一起来当一个文明的少先队员、文明的社会公民,让文明之花永驻校园、永驻社会吧!

文明伴我行

  我国自古以来就是文明古国,素以“礼仪之邦”之称。文明是做人的标志、行为的规范、交往的基本常识,是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的保护伞。没有了文明,就没有我们生活的美好环境;没有了文明,就没有我们所拥有的美好的一切。作为学生的我们,更要学做人,学做文明人,美化环境,文明社会。

  在学校,很多同学都能做到讲文明用语、不乱丢纸片、不打闹。但是,还会看见个别同学的身上还存在着不文明的一面,种种不文明的现象仍然会在校园的各个角落出现。从口袋里拿出纸,用完之后,随手往地下一扔;同学不小心碰了他一下并说了对不起,可他却不领情,一句脏话脱口而出,吵着吵着,谁也不让谁,最后竟然动起了手……

  课堂上,一些不文明的现象也会常常出现。老师在上面讲课,下面总是有几个管不住自己的同学在窃窃私语,有的在聊天,有的在做跟课本无关的作业,有的甚至在吃零食。

  公交车上,满头银发的老奶奶上车老半天了,就是没有一个人知道起身让座;紧急刹车时,不小心踩到了别人,就是不会说“对不起”。

  上学的路上,时间还早,几个小学生约好来到某个小区玩耍,叽叽喳喳的吵闹声搅的居民无法休息;在小区里追逐打闹,一不小心就会把一些公共设施给弄坏了。

  以上的种种都是在我们身边经常发生的一些不文明的现象。

  作为祖国的花朵,21世纪的接班人,我们今天所拥有的生活如此美好,更应该时时讲文明,处处树新风。好的文明习惯,有利于我们的学习与生活,甚至将来的一生都将受用不尽;文明的举止行为,幽雅、舒适的学习环境,会启迪我们不断探索、求知。

  同学们,让我们携起手来,养成良好的行为习惯,做一个真诚待人、勤奋好学、品德高尚的学生;从现在做起,从每一个人做起,从身边的每一件小事做起,努力创造一个文明、美好的家园。

  让文明之花开遍校园,让文明行为永伴我行。

文明行为从我做起

  生活中,每个人说出“文明礼貌”四个字应该都是轻而易举的事,然而,说起来容易做起来难,在我们身边,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,食品盒、方便面袋……有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得与我们的行为多么不相称!但是,仍有许多同学对于这些不文明的行为不以为耻,不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。真的是区区小事吗?我要大喝一声:“错了!如果这样任其发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”

  在学校里有不文明的行为,在社会上也有不文明的行为。今天,我乘公交车回家,一进车内就闻到一股香烟味,呛得我一阵咳嗽,“谁这么不讲公德!”我在心里说。到了一个站台,看到很多人都不排队等车,车一停,大家一窝蜂地挤在一起,等车门一开,都往门口挤。有几位老人都被挤得东倒西歪了,还有一个孩子被挤哭了。快要到家的时候,汽车行驶的速度减慢。忽然,一个坐在他妈妈身上的小朋友往窗外扔了一根香蕉皮,我的目光也随着香蕉皮转移到窗外,这根香蕉皮不偏不倚地砸到旁边的一辆小汽车的前挡风玻璃上。这时一场唇枪舌剑就开始了:

  “哪个缺德的,xxx”汽车司机恶狠狠地骂。

  “扔个香蕉皮有仕么的,xxx”小朋友的妈妈也不甘示弱。

  我们都说文明行为从我做起?“我”,不单单指我,也指您,是指每个人,文明和礼貌是一对孪生兄弟,您讲文明,说话就会彬彬有礼,与您交谈的人心情愉快,自然礼尚往来,礼遇有加,我们就会生活在和谐友爱中。同学们,让我们用文明的语言感染人,用文明的行为善待他人吧!

文明学生从我做起

  一个学校良好校风的树立,跟我们广大我们有着密切的关系。而良好校风的最大受益者,又是我们每名同学。文明不是一名学生所能主宰的,它是需要大家的共同理解、共同合作、共同努力。这样才能使学校有一个良好的校风,这样才能体现出我们是文明的学生,所以我要加入文明学生这一队伍。 做文明学生,从我做起。一开始我对学校很不理解,认为学生科老师管的太多了,让我没有了自由,一切都受着约束。例如:不允许乱扔拉圾,不许迟到,不允许这,不允许那。但是后来听了老师的教育讲话让我改变了想法。 做文明学生,从我做起。从那以后我对学校的“双争”活动有了新的认识。学校的“双争”活动中,我一直扮演主动的角色,积极配合学校,听从老师的指导,做到学校所要求的一切。

  见到老师主动地去打招呼,让自己以前不良的习惯慢慢的改正过来,慢慢的我有了做学生的风度。整洁的仪表使我充满了自信。 一个个小家庭组成一个大家庭那是国。那什么是家呢?就是由一个个成员而组成,所以一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。那么学校就是国,班级就是家庭,学生就是家庭的成员。只有当每个学生都具备了文明素质,那么这个学校的整体素质才能提高。 但是有的同学却没有这样的感悟,每天为所欲为,做自己想做的一切,从不考虑自己的身份。在我们身边,在一小部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如:在我们的校园内,楼梯上总能见到与我们美丽的校园不和谐的纸屑,食品袋,方便面盒随处可见。甚至有的同学认为反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨,反正不碍我事。

  再例如:同学们之间讲脏话、粗话,甚至还有同学损坏学校的公共财产。每天上学总是以自己的形象为主,忘记了做学生的身份。也有一部分同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好行为习惯的同学可能目无规律,不讲卫生,扰乱班级学习环境,相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。现在我们正处于人生中最关键的成长时期。我们在这个时期的所做所为将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身素质。所以我们首先做一个懂文明、有礼貌的学生,然后才是成才,不能做一部只能掌握知识的机器,更要做一个和谐发展的人,一个无论知识有多么的渊博的人,若是他缺少自身的素质,那么他的人生和事业就几乎等于零。所以说人的素质、人的行为、文明、习惯是很重要的 。

  印度有一句古谚:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。 所以让我们把文明放在心上,时时刻刻与文明握手,用它来约束自己的行为。千万不要把养成文明的行为习惯看作小事,让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,养成良好的学习生活习惯,做文明学生,营造文明和谐的校园,为未来的生存和职业生涯打下坚实的基础。

我是文明少年

  从古至今,我们中华民族一直是以礼仪之邦,文明之国著称,而作为一个三年级学生而言,继承中华民族优良传统,弘扬中华民族礼仪是我们责无旁贷的重任,所以我们要从自己做起,要从身边的小事做起。

  伴随着人们的足迹,不时能看到随意丢弃的烟头,这不仅破坏了环境的整洁卫生,如果扔在草地上还有可能引起火灾,走在路上各种各样的小广告随处可见,使干净、整洁的墙面上仿佛打上了一个又一个的补丁,而在公园里人们“随地吐痰,任意踩踏草坪,乱扔垃圾”等行为发生,这样既不文明也不卫生,而在校园里,下课时,有些同学在老师办公室附近大声喧哗,打打闹闹,既影响老师办公又破坏校园文明。有些同学为了一时方便,会从草地上跑过,日积月累在草坪上踩踏出一条路来。这些不文明行为尽管看起来都是小事,但“勿以恶小而为之,”如果每个人都及时向不文明行为说:“不”那么我们的校园和生活环境都会变得更文明、更美好!所以我们要从小

  事做起,从自己做起,告别不文明行为。

  “垃圾不落地,文明在手中”是我们学习文明活动之一。我们要从自身做起,当我们看到地上有垃圾时,我们应该弯腰捡起来,扔在垃圾桶里,不要让垃圾孤零零的躺在地上,我们应该鼓励更多的人来和我们一起保护环境,做到“垃圾不落地,文明在手中,”做一个文明好少年!

  如果你失去了文明,你就是彻彻底底的失败,所以我们要争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!那么我们就要做到:遇到师长,主动问好;上下楼梯,不要拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物;不乱写乱画;乘车时做到先下后上,主动让座,不讲脏话,不随地吐痰,节约用水,用电等等。

  文明其实很简单,但是,做起来却很难。只要我们细心留意身边的小事,讲章法、讲道理,慢慢的养成良好的行为习惯,文明行为就会形成了,让我们从现在做起,从身边的每一件小事做起,做一个讲文明、懂礼貌的好少年!

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