小学二年级写话大全

看图写话铲雪作文

　　在这个冬天里，下了好几场雪。大雪纷飞的日子，最高兴的就是我们这些孩子了，打雪仗、堆雪人玩得不亦乐乎。银装素裹的公园里也迎来了不少人，都不失时机地拍着雪景留影，真是一派热闹景象。

　　可这纷纷扬扬的大雪也会给人们带来许多苦恼，你看！街道上的车就像蜗牛一样在慢行，车轮在厚厚的积雪上滑过，偶尔还会来个漂移，让开车的人胆战心惊。

　　我家门口有条小路，平时畅通的小路因为积雪变得非常的狭窄，路面上还结起了厚厚的冰。这让急着开车去上班的邻居感到束手无策。看着他们愁容满面的样子，我们一家决定铲雪开路。

　　我带上手套，双手抬着沉重的铁锹，也加入了铲雪队伍。我笨拙地用铁锹铲着雪，用力敲打着地面的结冰，一铲，两铲，三铲……没几分钟我就已经气喘吁吁，使不上劲了。老爸动作最快，已经铲出了长长的一段路了，老妈跟在老爸后面用扫帚扫着残雪，几位加入的邻居也干得非常起劲。看着大家埋头苦干的样子，我重新振作了一下，一鼓作气又铲了起来……

　　不久，我回头看着我铲出的路，虽然只有一小段，成就感可大了。不过，可能是我有点得意忘形了，正当我铲着一块冰的时候，由于用力过猛，前腿一滑，“咚”的一声，一屁股坐在了雪堆上。我的裤子湿了，屁股也变得冰凉，周围的人都乐得哈哈大笑起来。

　　整整拼搏了两个小时，小路终于变宽敞了。这时，我的脸已经冻得通红，手也僵硬得没有感觉。听着周围传来的夸奖声，看着真貌再现的小路，我自豪极了。

　　这次铲雪的经历启示了我：天下无难事，只怕有心人。就算是小小的身躯也能迸发出无限的力量来。

二年级看图写话拔河作文

　　我们很久没有举行拔河比赛了，今天，我们班举行了一次别开生面的拔河比赛。

　　激烈的拔河比赛就快要开始了，刘老师先把绳子摆在地上，画好中线，告诉我们比赛的要领：人要靠拢，心要齐。然后，刘老师让我们拿紧绳子。说实话，当时，我心里砰砰直跳，心想：我们会不会赢呢?自己力气不大，个头又矮……站在队伍最后的我再也不敢想了。鼓足勇气的我，终于抓紧绳子。

　　突然，哨声响了，我还没反应过来，他们就已经拔过去了。我们垂头丧气的交换了位置，心里一直想，一定要争气!这次绝对不能输!我拿紧绳子，做个深呼吸。一阵哨声传来，我们就立刻使劲拉，使出了全身的力气，连吃奶的力气也用出来了。我紧紧的闭着嘴，脸涨得通红通红的。

　　这时，我听见拉拉队在为我们队加油呢!我死死地抓住绳子，决不放掉……我们灵机一动，齐心协力突然一扯，绳子终于到了我们这边，我们转败为胜!我们高兴的笑了，跳了起来，大声疾呼：我们赢了!

　　举行了这个比赛活动以后，我懂得了团结就是力量这个道理!

好胜的小公鸡写话

　　一天早上，小公鸡斗斗在院子里散步，它一边走一边唱：“我是世界上最漂亮的小公鸡，我是世界上最厉害的小公鸡！”走着走着，斗斗突然发现前面有一只更漂亮更强壮的小公鸡，它长得跟自己一模一样。小公鸡斗斗不服气，决定跟它一较高下。

　　它向那只小公鸡一扑，那只小公鸡也立马朝它一扑，斗斗觉得它很厉害，就说：“我跟你比别的吧。”说完它伸长了脖子喔喔地叫，那一只小公鸡也跟斗斗一起“喔喔”地叫。斗斗非常生气地说：“我要使出绝招了。”说完它上一拳，下一拳，左一拳，右一拳地向那只小公鸡打去，对面的小公鸡也一拳拳地回击过来。它们打得难分上下……

　　斗斗正想着该怎么办时，低头看到自己漂亮的羽毛掉了一地，它哇的一声大哭起来。鸡妈妈听见了跑过来一看，看到斗斗的羽七零八落掉了一地，就问：“你怎么哭了？”斗斗指着对面的小公鸡说：“我跟它较量了一下，结果就成这样子了。”鸡妈妈笑着说：“傻孩子，这个东西叫镜子，能照出一模一样的自己。”斗斗这才明白，惭愧地低下了头。

一本有趣的书二年级写话

　　张嘉泽

　　一天中午，妈妈从厨房里走出来，手里捧着着一碗美味可口的豆子。妈妈问爸爸：“儿子去哪儿了？”爸爸听了就去找儿子，她发现儿子在认认真真的看书。爸爸惊讶的说：“儿子在看什么书啊，这么认真，妈妈煮好饭了，快去吃饭吧！”儿子恋恋不舍地放下手中的书，去吃饭了。

　　可爸爸看了一眼书就被迷住了，后来妈妈发现爸爸不在，就让儿子去叫爸爸，儿子看见爸爸趴在地上看书，只见他摇摇头，甩甩脚，真像一个没长大的小朋友，儿子把爸爸叫了回来，这时候，饭菜都凉啦，妈妈说：“你们真是一对‘熊父子’啊！”

　　儿子跟妈妈说了这本有趣的书，餐厅里又出现了欢声笑语。这真是有趣的一家人啊！

　　【有趣的书】

　　邓涵菱

　　一天中午，妈妈端着一碗香喷喷的甜豆出来，妈妈问爸爸：“儿子跑哪儿去啦，叫他来吃饭。”爸爸说道：“遵命！”爸爸像士兵一样走出了餐厅去叫儿子。

　　爸爸心想：这么晚了，儿子怎么还不来吃饭呢？爸爸走到了儿子的房前，打开门一看，发现儿子趴在地上津津有味的看着书，爸爸说：“儿子去吃饭了。”儿子大摇大摆的走去吃饭了，爸爸又想：儿子以前一点也不喜欢看书，为什么一下子喜欢看书了

　　爸爸好奇地拿起了书看了看，也被这本书深深地吸引了。妈妈对儿子说：“爸爸跑哪去了呀？”儿子去找爸爸，看到爸爸也趴在地上看书，儿子捂着嘴偷偷地笑了，爸爸回头一看也笑了，不好意思地说：“这本书太有趣了！”然后他们一起去吃饭了。

　　他们把事情告诉了妈妈，一家人都笑了。

写话奇妙的大自然

　　大家都说眼睛是心灵的窗户，我以为动物有和我们一样的眼睛，只要眼睛咕噜噜地转，就是在思考，可是世界上所有的动物都是这样吗？让我来告诉你吧！

　　一次偶然的机会让我发现了青蛙眼睛的秘密。那是一个暑假，我回乡下奶奶家玩儿，我最喜欢乡下的小池塘了，在里面可以抓鱼，抓小蝌蚪，幸运的话还会抓到小青蛙呢！青蛙在河里乱蹦乱跳的，我好不容易才捉住一只，连忙把它放回鱼缸里。

　　当我和青蛙玩的时候，一只蚊子飞来飞去，很烦人，我想青蛙不是爱吃虫子吗？让我来给它准备一顿饕餮大餐吧！我用江湖上失传已久的无影手把蚊子抓在手中，再用化骨绵掌三下五除二结束了它的生命。我把蚊子放到青蛙嘴边，结果青蛙一动不动，我又试着拿小木棒提醒它，可它却视而不见，还是不吃，我非常不解。

　　我向奶奶询问，奶奶说：“青蛙虽然吃虫，但只能看到会动的虫子。”我半信半疑把那只死蚊子吊在细线上，在青蛙眼前晃动，青蛙伸出长长的舌头把蚊子卷入腹中吃掉了。

　　青蛙眼睛的秘密让我明白了，真是世界之大，无奇不有啊！

二年级期末看图写话：雨中情

　　写话引导：

　　1、先大概地看看这几幅图：图上画的是什么时候的事?(放学后)在什么地方?(校门口)有什么人?(学生老师)他们在干什么?(合撑一把伞)

　　2、再一幅图，一幅图观察：图(1)：什么时候，这个同学在什么地方，干什么?(放学后)(这个同学在校门口，准备回家)仔细观察这个同学的动作表情，联系图画想想发生了什么情况?(突然下起了雨，这个同学没带伞，看着自己的同学一个个被家长接走了，心里很着急。)图(2)：这个同学是怎么做的呢?(双手抱头冲向雨中)图上撑伞的是谁?(老师)她在干什么?她会说什么?又会怎么做?(老师在雨中追赶这位同学，要送他回家。)图(3)：图上的老师和同学怎么样?(合打一把伞)引出师生情。

　　3、把几幅图的内容连起来说一说，注意要把事情的前因后果说清楚，再写一写。

　　范文：

　　夏天的一个下午，放学后，突然天空暗了下来，雷声大作，紧接着下起了倾盆大雨。大雨开始像断线的珠子，渐渐地连成了一条条线。地上的水越来越多，汇成一条条小溪。

　　放学了小红准备回家，但是自己没带雨具，她焦急的看着窗外的大雨，雨越下越大丝毫没有停的意思，她只好背上书包，抱着头冲进雨中。雨水无情地打湿了小红的衣服。她跑着跑着，雨好像停了，小红抬头一看，是亲爱的张老师给小红披上了雨衣，老师用温柔的目光看着小红，小红感激地说：“谢谢您，张老师。”这时，一把雨伞撑开在老师头顶，小明大声地说“老师，我们一起回家吧”……

　　风呼呼地刮着，雨哗哗地下着，远处的楼房和树木渐渐地模糊起来，他们三人的身影像一道彩虹，闪亮在雨中。

赛龙舟写话作文

　　“加油!一二……”这是哪传来的声音?喔原来是我们小记者在赛龙舟呀。

　　今天是我们小记者在当阳夏令营活动的第二天，老师为了培养我们的团队精神，把我们带到了青龙湖，进行赛龙舟的比赛。

　　前两场，我们都力胜对方。可对方队员却大叫不公，说他们男生少，鼓手差，晕船多。老师只好调整。

　　调整后，两队的实力就差不多了。我们队也都知道，接下来的比赛要想取胜可不容易了，要靠团结，而不只是力量了。

　　“好，开始!”随着鼓手的一声吆喝，比赛开始了。“加油!一二!加油!一二!”我们伴随着铿锵有力的鼓声大声的呐喊着，心中燃起了斗志。大家随着口号声，一起用力，一起使劲。

　　已经超过他们了。我下意识的回头看了一，只件他们手忙脚乱，正互相埋怨，前面的在划，后面的在说，动作极不一致，更没有领头羊喊口号。我心想，我们还是团结力量大呀!

　　可渐渐地，我有点体力不支了，但今天是五月初五端午节。我们早早地就吃完了粽子准备去看赛龙舟了。

　　我们到河边看见河的两旁人山人海。我和爸爸马上就抢了一个座位看赛龙舟。下午2点，赛龙舟开始了，龙舟有红队、白队、黄队、蓝队……穿着各种各样的衣服，头上绑了块白布，上面写了几个字——“奋斗!奋斗!努力奋斗，战胜困难”。红队就是我们水南队。我和爸爸在给水南队加油呢!那些观众都在为各自的竞赛队加油。离终点不远了，就在这紧急的时刻，人群更加沸腾了，观众们在拼命地为他们加油。我和爸爸也用力地喊：“红队，加油!红队，加油!……”。红队听到喊声，队员更加精神抖擞。最后红队最先到达了终点，夺得了冠军。

　　赛龙舟需要队员们的同心协力、奋力拼搏，才能划的快。它发扬了我们中华民族奋力拼搏的精神，也宏扬了我们中华民族的优良传统美德。 终点还没到。休息会儿吗?不行，我要坚持，为了胜利，我要坚持，为了团队，我要坚持，就是为了证明自己，我也要坚持。最终，我们队取得了胜利。

　　这次活动让我懂得了：在赛龙舟中，不仅要团结，还要有坚持不懈的精神。在学习、生活中更是这样!

二年级看图写话：捉青蛙

　　1、

　　今天中午吃完饭，小明去小河边捉小鱼，没想到却抓住了一只小青蛙。他把小青蛙放到鱼缸里，抱着鱼缸高高兴兴地跑回了家。回到家以后，他抱着鱼缸坐到沙发上，想仔细地看看小青蛙，发现小青蛙的皮肤是绿色的，它有四条腿，还有一对又圆又大的黑眼睛。小明正看得着迷的时候，突然收音机里传出“保护青蛙”的声音，小明很奇怪，为什么要保护青蛙呢?于是小明找到《动物百科》，翻到蛙科的内容，仔细看了起来。原来青蛙是扑虫能手，以害虫为食，保护庄稼，杀灭害虫，还吃蚊子、苍蝇等害虫，它是益虫。看到这里，小明知道自己做错了，他急忙跑到河边，把青蛙放到了河里。我们保护青蛙，就是保护环境，保护我们人类自己的家园。

　　2、

　　在夏日的一个早晨，小明急匆匆地吃过早饭，然后就拿着玻璃罐，扛着捕蛙网，去松花江边捉青蛙。

　　到了松花江边，小明就开始迫不及待地捕捉青蛙。小明先把木棒上小网伸到江水里去，耐心地等待，看到青蛙游近网口就迅速将网拉起。没过多久，小明一看玻璃管，哇!今天的收获可真不小啊!大青蛙三只，小青蛙五只，还有几个小蝌蚪呢。小明把玻璃罐盖好盖子，然后小心翼翼地拿着网和玻璃罐，兴高采烈地回到了家里。

　　小明打算把大青蛙给爸爸做菜吃，剩下的几只小青蛙和蝌蚪就养着，看看它们在生长过程中是怎样变化的。盘算好之后，小明习惯性的随手打开了广播。听着听着，好像说到了青蛙。小明把广播的声音调大，竖起耳朵听，里面确实清清楚楚地说：“青蛙是有益动物，是害虫的天敌，不要伤害它……要保护青蛙。”

　　小学二年级看图写话_保护青蛙小学二年级看图写话_保护青蛙

　　小明很疑惑——青蛙是害虫的天敌?小明半信半疑地坐在沙发上，看着玻璃罐里的青蛙百思不得其解。于是，小明拿出《百科全书》，按目录找到介绍青蛙的部分，一看，果然书上写着，青蛙是有益动物，它有很多消灭害虫的本领。

　　小明看到这再也坐不住了，急忙拿起玻璃罐，跑到松花江边，一股脑把他们全部放到水里。小明还愧疚地对小蝌蚪说：“小蝌蚪，快点儿长大，变成大青蛙，好到庄稼地里去吃害虫。”

　　小明想：我要告诉所有的人：伤害青蛙是不对的。青蛙是人类的朋友，我们应该保护它。

　　3、

　　星期日的上午，阳光明媚。小明拿着他早已准备好的鱼网和一个小瓶子，兴高采烈地去河边捉蝌蚪。他气喘吁吁地跑到河边，很快就捉到了几只小蝌蚪。小明把蝌蚪放进小瓶子里，小蝌蚪在瓶子里使劲地扑腾着，好像在说：“求求你了，快放了我们吧，我们要找妈妈。”小明就像没看见一样，大步地向家走去。

　　到了家，小明一边捧着瓶子看蝌蚪，一边听广播。听着听着，广播里突然说道：“青蛙是益虫，要保护青蛙。”小明听后想：“青蛙不就是蝌蚪变的吗?那我们也应该保护蝌蚪吧?”于是，小明又去查阅了《动物百科全书》，查呀查呀，终于查到了。书上写着：“青蛙，益虫，能吃很多害虫，幼年为蝌蚪。”小明看了这些之后，又想：“小蝌蚪将来是会变成青蛙的，如果现在我把小蝌蚪捉起来，那它以后估计就变不成青蛙了，我还是把小蝌蚪放回大自然吧。”

　　说放就放，小明二话不说就带着那个装着蝌蚪的小瓶子，急匆匆地走到河边，把小蝌蚪放回了大自然。过了一会儿，一只青蛙从远处摇摇摆摆地游过来，它一边和刚放生的小蝌蚪们嬉戏，一边对小明“呱呱呱”地叫着，好像在说：“谢谢你把我的孩子们放回来。”小明也开心地笑了。他知道，那只青蛙就是这几只小蝌蚪的妈妈。

　　4、

　　小学二年级看图写话_保护青蛙建造师考试_建筑工程类工程师考试网

　　一天，小南放学回家以后，他就高高兴兴地拿起网兜和竹箩，跑出门外，去抓青蛙。过了好一会儿，小南回到家，打开竹箩一看，今天的收获还真不少，抓到了好多青蛙。

　　累了一天了，小南坐到桌子前听广播，广播里正在播报：“要保护青蛙。”听到这话后，小南心想：“为什么要保护青蛙呢?”为了解开自己心中的谜团，小南找到一本百科全书查找有关青蛙的知识。看到书上写到青蛙是一种益虫，它会捕捉害虫，是害虫的天敌，人类的好朋友。

　　了解了青蛙的知识后，小南很后悔自己抓了青蛙，他马上跑出门，把竹箩里的青蛙全都放生到田野里。小南真是个知错就改的好孩子，我们大家都要象小南那样，以实际行动来保护我们的好朋友

我的好朋友二年级写话男孩

　　我有一个好朋友，他的绰号叫“小机灵”。他长得很可爱，一双炯炯有神的眼晴，一头乌黑发亮的短发，笑起来露出两个小酒窝，他就是我的好友——李键。

　　每到星期天，我俩就一起去书店看书。我俩最爱看漫画书。有一次，当我看到书中特别搞笑的内容，就不知不觉笑出了声音，他伸出一个小指头，放在嘴边，“嘘嘘”暗示着我。还有一次，我边看书边吹泡泡糖，不小心弄脏了书，结果被书店的阿姨叫出门外。这时他帮我向阿姨求情，于是我俩又认认页真地看起书来。要不是他的求饶，我就失去看书的机会了。我真得好好感谢他。

　　我俩互帮互爱，真是一对好朋友!

　　我的好朋友二年级写话200字男孩(通用5篇)二

　　我的好朋友是李鑫成，他圆圆的脑袋，长长的眉毛，非常可爱。

　　李鑫成经常邀请我去新华书店看书。我还经常和他一起讲笑话、一起打羽毛球、一起散步、一起赛跑。他时不时就会搞些恶作剧。我看书时，他用手不停地搞我，有时还会拿玩具枪打我屁股。他如果捡到一支花，会往人家汽车上面用力扔过去，还笑着跟我说那是“炸弹”。看到他这般模样，忍着笑，告诉他：“你这样做很危险的，你再这样，我可要告诉你妈妈了。”这时，他装作很害怕的样子，向我求饶：“你行行好吧，我保证改正，不然我妈非把我屁股打开花不可”。

　　有这样一位朋友，你们喜欢吗

　　我的好朋友二年级写话200字男孩(通用5篇)三

　　我的好朋友是吴歆婳钰。她个子高高的，头发又黑又长。她的眼睛水汪汪的，还是双眼皮。脸肥嘟嘟的，还有一对小酒窝，非常好看。

　　我们天天一下课，就开开心心、蹦蹦跳跳地来到操场上一起跑步。每次我都是第一到终点。记得有一次，我们两个跑步的时候，吴歆婳钰拼命跑，跑到了我的前面，她回过头来看我，就在这个时候，一个人跑了过来，撞到了吴歆婳钰。那人向吴歆婳钰道了歉，吴歆婳钰没有责怪他，说了没关系。

　　吴歆婳钰她活泼又可爱，又懂礼貌，真是我的好朋友呀!

　　我的好朋友二年级写话200字男孩(通用5篇)四

　　我有一个特别好的朋友叫戴子翼。他是我的同班同学，身子瘦瘦的，个头比我高一点点，长着一张瓜子脸和一双水汪汪的大眼睛。

　　他上课很认真，每次考试成绩都很好。有时候我不会做附加题就会去问戴子翼。他都会教我，就这样我们成了最好的朋友。每天放学的时候我都会等他，然后一起走回家，到家的时候我们两个都会说“再见”。

　　这就是我的好朋友，我会和他一直做朋友的!

　　我的好朋友二年级写话200字男孩(通用5篇)五

　　我的好朋友叫肖秉馨。他非常帅气，瘦瘦个子，很机灵。我们认识有两年了，并且有共同的爱好——跳绳。经常在下课、周末的时间，我们一同约去跳绳。每次都玩的满头大汗，他便会主动买水给我喝。

　　记得有一次，因为班上有一条坏的凳子，来的晚的同学只好坐坏的凳子，然后边上的同学就会取笑他。那天早上我和肖秉馨都来的比较晚，他想都没想，就直接往坏的凳子上坐，还呵呵的笑着说：“没事。”

　　我非常喜欢肖秉馨这个好朋友，有他真好，他就像阳光一样温暖我。我希望我们的友情能一下这样好下去。

二年级写话：城隍庙

　　星期四的早上，阳光明媚。我们和姜涵一起去了城隍庙，这里人山人海，张灯结彩。

　　开始，我们去了城隍庙的小商品批发市场。那里有各式各样的小商品，有各种民族特色的服饰，这里有玲琅满目的工艺品等等。可是我最喜欢的是海绵玩偶。我们左挑右选，最后来挑到了大家喜欢的海绵玩偶。然后，我们又每人买了一杯水和一根棒棒糖。

　　再然后，我们才进入了城隍庙。我们先买了一些香，再把他们点上火，就可以去拜见观音菩萨、药王、千手观音、我们拜完之后，就去捐了一些香火钱。

　　到了中午，我们去吃了有名的南翔小笼包子。这里的小笼名不虚传，味道鲜美，回味无穷。吃好了以后，我们又去看了九曲桥，这里有清清的小溪，有鱼儿嬉戏，有明朝的古典建筑。风景优美，让人流连往返。

　　时间过的很快，转眼太阳要落山了了，我忘着夕阳想这真是难忘的一天啊。

　　以上是作文栏目为您带来的《城隍庙》，希望对您有帮助。

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