和班主任做一节课的爱

互联网 2024-04-01 阅读

老师的爱优秀作文

  老师的爱,像每天的午饭,天天必有,我们的老师也不会落后。

  今天我们班的班长被钉子钉了,流了大血,张红立马去告老师,老师来看情况。班长哭哭滴滴,像敢出生的小孩,老师像班长的妈妈,用亲微的声音安慰班长,把她送进医务室。

  这就是我们的老师,这就是我们的苏老师﹗

和班主任做一节课的爱

写老师的爱的作文

  “叮铃铃”上课铃响了。同学们都静静地等待着老师的到来。这时,刘老师走进了教室,手里还捧着一个盒子。这个盒子立刻吸引了全班同学的目光。

  刘老师对大家说:“从我进教室到现在,同学们发现了什么吗?”顿时,大家七嘴八舌地议论起来,有的说:“刘老师今天带了一个盒子,好像是给我们带来了礼物呢。”有的说:“好像盒子上有个洞,是不是要让我们抽签啊。”还有的说:“盒子里肯定是要发给我们的奖品。”刘老师微笑着看看我们,说道:“你们都说错了,盒子里是我的宝贝!”同学们疑惑不已,继续绞尽脑汁地猜想,盒子里到底是什么呢。

  这时,刘老师请张浩哲先到讲台上,看一看盒子里的东西。大家都用羡慕的眼光看着张浩哲走上讲台。但是,看盒子之前,刘老师对他提出一个要求:不许把看到的东西告诉其他人。张浩哲毫不犹豫地答应了。刘老师这才对他说:“好,请你先闭上眼睛吧。”张浩哲乖乖地闭上了眼睛。“一、二、三睁眼!”张浩哲立刻睁大了眼睛,透过盒子上的小洞,朝盒子里看去——只见他先是神情激动,后来又瞪大了眼睛,慢慢变成满脸失望。这变化让我们丈二和尚摸不着头脑。大家议论纷纷,感觉更疑惑了,迫切期待着刘老师公布答案。

  接着,刘老师让我们轮流到讲台上去看个究竟,顿时每个人都跃跃欲试。我坐在座位上紧张地等待着。终于轮到我了,我怀着急切的心情跑上讲台,一步迈到盒子面前,透过盒盖上的洞口一看——原来是一面镜子。我诧异万分:难道老师的宝贝是这面镜子

  等全班同学都看完了,刘老师问我们:“你们看到盒子里是什么?”同学们异口同声地回答:“镜子!”刘老师笑了,她说:“你们都错啦!其实,镜子里的你们,才是刘老师最珍贵的宝贝啊!”

  啊,我恍然大悟!这时,我忍不住朝两边看看,大家的表情都一样,又惊又喜——原来,刘老师是这么爱我们!

老师的爱的作文

  “叮铃铃……”上课铃声响了,同学们纷纷回到座位。

  但是小明却还在走廊上一蹦一蹦地往回走,小明来到教室门口时,他大声地说:“报告!”只见老师的目光紧紧地盯着小明,好像一头愤怒的狮子,这头狮子的眼里发出凶狠的光芒,怒气冲冲的小火苗在眼里闪耀,放大的瞳孔里影射着忐忑不安的小明,老师好像在心想:臭小子,你死定了!小明看着老师的目光,腿不禁发抖,手心里冒出了冷汗来,头压得低低地,再也不敢抬起头来看老师了。

  老师那通红的嘴唇微微地张开,像一扇开启的门,那门里包含了千言万语,喷薄欲出。可是转眼间老师看了看站在门口的小明嘴又僵住了,又像一扇打不开的门,从鼻子里重重地哼出一口气,“嗯嗯……”老师先润了润嗓子,“小明你为什么会这么迟才来教室?”

  “因为……我贪玩!”小明支支吾吾说。

  “既然承认了错误,那我就放你进来,下次可不要再错了哟!”老师温柔地说。老师的目光里也充满了关照,这目光里有无限的关爱,这目光好像一束阳光照耀,又好像一缕春风吹进小明的心里,这使小明的心感到暖暖的。小明绽开笑脸迈出了向座位走去的步伐。此时教室外北风呼啸,小明的心里却很温暖。

  “报告老师,我迟到了。”只见门外的小亮支支吾吾。真是一波未平,一波又起。

老师的爱作文

  在我的印象里,有许许多多教过我的老师,其中有一位让我印象最深刻的老师,她就是我们的副班主任何老师。

  在一年级第二个学期的一天晚上,我洗完澡后感到头晕,我告诉了何老师,何老师听了,连忙用手摸了摸我的头,说:“好像发烧了呀?”说完就迅速拿出体温器给我量了量。“还真的发烧了!”何老师喊道。她忙拿出手机打电话给妈妈,然后又一路小跑带着我来到了医院,让医生给我开药,量体温。她一会儿给我喂药,一会儿给我喝水,我感到舒服多了。“好点了吗?”何老师关切地问,“嗯!”我回答道。不一会儿………

  还有一次,我不想去练琴,何老师知道了,耐心地对我说:“去练一下吧!不然,你长大了就没才艺,大家都不会羡慕你了!”我一听,觉得有道理,只好去练了!

  老师,我忘不了您的爱!是您在我泄气的时候鼓励我;是您在我生病时护理我;是您在我犯错误时一次次给我机会………谢谢您,何老师!

老师的爱小学作文

  爱,是一个美好的字眼,爱,是人们渴望拥有的东西。我也不例外。

  那是在三年级的时候,老师正在讲《菩萨兵》,我正听得入神,忽然感觉一阵翻江倒海的痛,我想跟老师说,可又怕扰了课堂纪律,遇事我就忍了起来。可是越忍越痛,好象孙悟空在“大闹天宫”似的,这时老师看穿了我的心思,她放下书,走到我的面前,亲切地说:“你怎么了?是不是肚子疼?”我艰难地点了点头。老师二话不说,背起我直奔医务室,哪知道医务室关门了,老师把我背到教室里,对同学们说:“你们先复习。”然后就跑向医院,那时候正好是七月太阳毒得不得了,周围的东西都被烤熟了,老师却顶着炎热背我上医院。看着老师豆大的汗珠,我的眼睛湿润了。

  来到医院,医生说:“不要紧,挂几瓶盐水就好了。”到了成人区,老师帮我布置好了一切,对我说:“你父母的电话多少我打给他们让他们来接你。”我当时犯糊涂怎么可能记起那难记的号码?老师对我说:“你饿吗?我去买点东西给你吃。”我点点头,不一会,她就端来了一碗热气腾腾的拉面。这时老师的电话响了,我隐约听见好象老师要开会,而且关系到老师的晋级,没想到老师一口否定然后挂了电话。我说:“老师,你快去开会吧这里有我。”老师却说:“去过我连一个学生都照顾不好,那晋级成功了又有什么用呢?”没想到老师竟为了我这个差生儿放弃晋级,我的眼睛又湿润了。

  老师的爱,我终生难忘。

感受老师的爱作文

  这是这学期最后一天上课了。

  第七节课,我们的英语老师——于老师来上课了。由于大家现在都在外面学课外班,所以英语的知识都掌握了,就不甚在意英语课了。我更是如此。可以说我没有一节上课能把老师的讲的东西全“消化”下去。于老师进入教室,沙哑的声音也响了起来。同桌丁凡博说:“于老师的嗓子哑了”,我也听出了。为了不辜负老师家长的希望,也为了于老师的嗓子,我开始认真听起了课。

  一回家,我便争分夺秒的温习起来,数学、语文没有问题了,我又拿起了英语书。这时一张纸如蝴蝶般飘落下来。我拿起一看,原来是于老师的做的题签,那上面收录了许多英语题型。此时,我潸然泪下,我已经看到了于老师不分昼夜地书写的情景。我拿着已被泪水打湿的题签,直到书桌旁……

  第二天早上7:30,我们刚要进入考场时,只见于老师小跑过来,叮嘱我们说:“一定要认真,答题前要先看看听力题,虽然我没有流泪,但是这些叮咛的话语又再一次打动了我。

  于老师呵于老师,你孜孜不倦的教导我们,让我们成为祖国的栋梁之材。您就是那“随风潜入夜,润物细没声”的春雨,浇灌我们这些幼小的嫩芽。

  从此以后,我会认真听讲,您的三次让我感动,给了我无穷无尽的动力。我一定会送给您一份满意的答卷,您的笑脸将让我引为为豪,我这幼小的嫩芽将来如果长成参天大树,一定不会忘记您对我的恩情。

  大爱无疆,我以一根笔杆子的力量展现了老师对我们的爱。我承认我的作文无法与维克·雨果和列夫·托尔斯泰等文豪的作品相提并论,可是我的主旨却难以令人忽视———老师对我们的那种真挚崇高的爱,它鼓励我们勇敢前进。

  我心中一直有一个疑惑:由于种种原因,同学们的作文都很短。可是我还是下笔千言。当所握住这份沉甸甸考卷时,心中不禁得到这个问题的答案,那就是——爱。

老师的爱优秀作文

  我的班主任杨老师和蔼可亲。

  记得上二年级的时候,有一天,细心的杨老师发现我上课时神情恍惚、无精打采,总是趴在桌子上。下课后,她走到我的身边,轻轻地抚摸着我的头,关心地问:“你身体不舒服吗?”我摇摇头。可杨老师不放心,让我去医务室测体温。一量体温,我才发现自己发高烧。杨老师知道后,语重心长地对我说:“你生病了,下节课就别上了,到我办公室休息一会儿。”

  我跟着杨老师来到办公室,她拿出手机给我家打电话,不巧的是妈妈不在家。杨老师的神情立刻变得紧张起来,她担心我的体温会继续上升。于是,杨老师放下手边的工作,小心翼翼地把我扶上沙发,让我躺下来,并把一块毛巾浸湿,敷在我的额头上帮我降温。杨老师俯下身子轻柔地对我说:“闭上眼睛,养养神。”顿时一股热流涌上我的心头。我点点头,当她看到我睡着了,才放下心来去工作。

  其实,当时我并没有睡着。我迷迷糊糊地听到杨老师又拨通了正在外地出差的爸爸的手机,请他想办法通知妈妈来学校接我。后来爸爸联系上了妈妈,妈妈及时把我送到医院,才控制了病情。

  啊!多好的老师,她就像妈妈一样关爱着我。杨老师,我想对您说:“我喜欢您!”

以老师的爱为主题的作文

  “还有70天就要中考了,从明天开始,住宿生早晨要到教室学习,6:20之前必须赶到教室,如果迟到”班主任郑重地宣布,一脸严肃,像蒙上了一层厚厚的霜。 “啊?这么早啊!”不知谁小声嘟哝了一句。班主任利刃似的眼神立刻循声刺过去,吓得那个同学伸了伸舌头,低下了头。教室里静静的,只听得见浅浅细细的呼吸声。 老班的命令是没人敢违背的。从这一刻起,我们必须“闻鸡起舞”,赶在6:20前进教室苦读了。 伴随着同学们断断续续的哀叹声,我们开始了服役般的艰苦生活一天、两天、三天“6:10分了,迟到了,大家快起床!”一声急促的喊叫,惊醒了我们。啊,天已经这么亮了。都怪小晴,非要过生日,昨晚玩得那么晚。完了完了,要迟到了,要被老班抓住了。一想到老班那挂满寒霜的脸,我就不寒而栗。 迅速地穿衣、穿鞋,顾不得洗漱,顾不得值日,边系扣子,边“飞”出宿舍同寝比我还快,没等我锁好宿舍门,她们已经不见踪影了。这帮叛徒,大难临头各自飞,丢下我一个人。 一步、两步、三步越是着急,双腿越是没劲,跑起来越是不协调。坏了,肚子怎么这么疼?一定是痉挛。这不争气的肠子,一紧张就闹毛病。 通往教学楼的路空荡荡的,只有我一个人在急急地赶路。我更慌了。 天空,阴沉沉的,写满了忧郁。春寒料峭,冻得我瑟瑟发抖。北方高高的大树,杂乱无章的树枝肆无忌惮

  地向四周伸展,很刺眼!树上,一只孤单的鸟叽叽喳喳地叫着,这到底是乌鸦还是喜鹊呢? 一楼、二楼朗朗的读书声传入耳中,大家都在背书了,我迟到了。不敢停歇,不敢喘息,捂着肚子继续跑。三楼、四楼,终于到了教室里,读书声格外响亮。老班一定早到了。这下,我死定了。 我怯生生地推开门,轻声喊:“报告!” 刷-44道目光一齐向我射来,不,是45道,还有老班利刃似的目光。一阵燥热瞬间冲向我的脸不好,肚子又一阵痉挛,钻心的痛让我忍不住赶紧捂住肚子。 “对不起,老师,我来晚了!”我有气无力地解释着。 “你怎么了

师爱的作文:老师的爱

  那天下午,天灰蒙蒙的,似乎要下雨了,张老师心想:我要赶快去拿作业本了。

  张老师加快脚步。刚走到一半,就下起了毛毛细雨,很快就变成倾盆大雨,豆大的雨珠滴在张老师的身上,张老师不小心一滑,摔倒在地上,膝盖上流了很多鲜红鲜红的血,一滴一滴往下流,可张老师想:同学们要是拿不到作业本就没办法写作业了,我一定要回办公室拿作业本。她又坚强的从地上爬起来,一瘸一拐地走到办公室。张老师一刻也没有停下,办公室里的老师都劝她休息一下,但她不听,走到第一张桌子前,拿起桌子上的一叠作业本,准备往外走,但又一想:同学们看到作业本被淋湿了,一定非常伤心。张老师把作业本藏在怀中,不让大雨把同学们的作业本淋湿。

  等她回到教室里,衣服全湿了,裤子上还带一些血迹,但他怀中的作业本,带一些热度。当张老师把作业本发到同学们手中的时候,同学们都泪流满面,轻轻对张老师说:“谢谢”。

爱—老师的爱作文

  有人说,母爱是天地下最伟大的爱。是啊,人人都有母亲,人人都得到过那甜蜜的母爱,而我要讲的是我的班主任——竺老师对同学们那无微不至的关爱。

  记得三年级开学前学校决定给我们班换个新班主任,她圆圆的脸上长着一双明亮的大眼睛,仿佛在和我们说话,抿嘴一笑,嘴角便露出一对迷人的酒窝,她就是我们的新班主任——竺老师。

  在头几天里,我班几个调皮的同学就没给她好脸色看,不是上课讲话,就是到处惹麻烦。我本以为竺老师会狠狠地给他们个下马威,谁知竺老师却利用课余时间跟他们谈心,倾听他们的想法和建议,耐心地跟他们交流,使他们从内心真正认识到了自己的错误,几个月过去了,这些调皮的同学一个个像变了个人似的。

  竺老师工作非常认真负责,每天早上早早的来到教室,组织我们晨读和晨练。平时,她不象其他老师那样每节课讲很多,她很注重培养我们的自学能力。每节课只是抓住课文的重点部分和难以理解的讲,剩下的时间就引导我们自己分析、理解和完成练习,不懂的问题我们可以在课堂上及时提出来一起讨论,这使我们的语文水平都有了明显的进步。有一次,班上一位同学的作业本上出现了奇怪的符号,同学们都在笑,我想这肯定是竺老师每天深夜,一手照看着幼小的女儿,一手在为我们认真的批改作业啊!

  竺老师不仅在工作上认真负责,而且在生活上关爱着每个同学。最近,班上一位同学病了,竺老师不顾工作的繁忙,身体的劳累,大老远地跑到医院看望他,没有过多的话语,却使这位同学感到了老师对他的胜似母亲的关爱。这位同学眼中闪着激动的泪花,久久地望着老师,直到老师离去。

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