跳绳的正确方式
跳绳练习
今天,我和妈妈练习双人跳绳。第一次跳了一个,绳子就缠在我的脚上了,第二次也一样。第三次妈妈就不耐烦了,要求我来甩绳子并慢点跳,等绳子甩到背后的时候,妈妈就冲了进来和我一起跳,这次合作还真不错,连续跳了十多个呢。就这样跳着跳着,我觉得很有趣,也要试着这个方法跳。
由妈妈甩绳子,我来冲,刚开始我不敢冲,因为怕绳子打到我。后来妈妈鼓励我说,绳子不会甩到我,叫我勇敢冲进来就是。而且把绳子甩得很慢,所以我才敢冲进去。等我冲进去以后,绳子就嘎然停止,原来绳子又一次被我踩到了。跳了几次以后,我才慢慢能跳过去两个。妈妈看我这样的方法行不通,还是叫我站在原地跳,这样比冲着跳好多了。后来我和妈妈配合得越来越好了,只要脚轻轻一点,就轻盈地跳了起来,就这样一个又一个,我们渐渐地能连续跳到27个了。跳完之后,我和妈妈累得气喘吁吁。
通过这次跳绳,我觉得双人跳绳要经过两个人的配合才行。
跳绳
我上大班的时候,还不会跳绳,每次看着别人跳我都很羡慕,但我自己却一个也跳不了,从那时起,我就很想学跳绳,但直到一年级三跳运动会前我才学的。
我先练摇绳,右手练完,左手练,之后开始热身,做跳绳的准备动作:双手拿绳,胳膊向前伸直。腿的动作是:腿伸直,双脚并拢,前脚掌抓地。我从会跳一个开始,然后到两个、三个,直到十个,最后跳了一百个。
我学会了跳绳之后,老师选我去参加三跳运动会的计数跳,我们每天早上练,课间也练,尽管每天都练得气喘吁吁,但是我们都坚持努力了,我终于等到了三跳运动会这一天,当时的我兴奋地跑到了24号比赛场地,有一点紧张,不过更多的是激动,评委一吹哨,我就开始跳了,那是我心里还在想:天灵灵,地灵灵,今天一定要跳好。不过紧张感马上就被冲散了,短短的一分钟却像一个小时一样漫长,说时迟、那时快,正在我等的不耐烦的时候,终于盼到了裁判的哨声,我跳坏了两次,不过对于结果我还挺满意的,因为我破自己的纪录了,我跳了170个!在全年级获得了第10名,虽然没有得上名次,但我已经尽最大努力了。
通过这件事情,我学到了你只要坚持不懈,勤于练习、不半途而废、就一定能成功,加油吧!
跳长绳
今天老师又开始教我们跳长绳的秘诀了。为什么要练长绳呢?就让我来告诉你们吧,你们也一定横想知道。这个学期我们学校就要展开趣味运动会了,其中团体比赛就有跳长绳的体育比赛。接下来就让我来告诉大家跳长绳的诀窍吧。
在这跳绳中一定要跑到三分之一的定点跳,跳好一定要跑得快,不然可就要打屁屁了。在一人跑过去起跳时就可以过去了。人之间要有空格,如果不隔开的话很有可能互相撞伤。准备时不应在甩绳人的后面,应在左或前面。队伍要直,不然弯的话,跑过去没地方走只有走最容易刮到得地方跑。好了教了你们那么多,就让你们看看我们的训练吧。
开始是按体育队形排,马旭成脚痛所以让徐亦键来领跳。开始了,他以讯雷不及眼耳的速度一小字过了去,后面也不甘落后,来了个"万马奔腾"。到我了,
纵身一跃也过了去,后面也追了上来。就这样连续的跳。在4分钟终于取得了312的好成绩。
在这次的跳绳我总结了;生活就是弹簧,你越强,他越弱。你越弱,他越强。所以一切都掌握在自己手里。让我们一起加油吧。
练跳绳
跳绳既是一项锻炼身体的运动,又是一项提高协调能力的运动。一开始时我只能跳两三个,学校开运动会时,我们班只有我没参加跳绳比赛,感到丢人极了。后来我抓紧锻炼,经过两个星期,我终于能跳70到90个了。一个月后,我连贯起来能跳到140多个,我高兴极了。
从跳绳中我懂得了:什么事情都不是一天两天就能学会的,必须经过长时间的研究和训练,才能达到目的,才能走向成功。
跳绳
如果有人问我:“你在跳绳,跑步,打羽毛球……这么多的运动中,你最喜欢什么运动?”我会毫不犹豫的回答:“当然是跳绳啦!”
因为我觉得跳绳是一项最简单的运动,而且很方便,只需要带一根绳子就可以啦!走到哪儿都能运动。而且最重要的是跳绳还能帮我长高哩!跳绳是一种全方面的运动,几乎每个部位都运动到了,比较全方面的。因此,我最喜欢了。我一次性能跳很多个绳子,其中最多的一次,我一口气跳了一千个,后来,是妈妈叫我停下来,我才没有跳下去。
小朋友们,你们喜欢什么运动呢
跳绳经验
今天我在跳绳的时候,突然想到了一个问题,为什么很多人喜欢用脚尖跳绳呢
首先脚尖跳绳跳的比较快。因为如果用脚掌去跳绳的话,需要用力量去带动整个脚掌,行动较为缓慢。而用脚尖跳绳,只需要用力量去带动脚尖,所以就比较快。
还有就是脚掌跳绳比较耗费体力。正如上文所说,用脚掌跳绳需要用力量去带动整个脚掌,而整个脚掌比脚尖是要大的,所以带动脚掌这样面积大的物体就比较耗费体力,而带动脚尖,这样面积小的物体就比较不耗费体力。
还有最后一个原因。有时候在跑步的时候会磨伤脚掌,而如果磨伤之后再用受伤的脚掌去跳绳,很容易导致伤口被重创和感染,最后引发不必要的麻烦。而脚尖不容易被磨伤,所以用脚尖跳绳是比较安全的。
所以大家以后不要用脚掌跳绳了,快快跟我一起用脚尖来跳绳吧!
跳绳
跳绳是一种简单的体育运动。与其它许多体育运动一样,跳绳也讲究配合。跳绳时,手负责摇绳,脚负责跳动,手、脚要互相配合,以完成动作并保持连续性。 跳绳的花样很多,根据不同的分类方式分为许多种。如:正跳、反跳、单脚跳、双脚跳、编花儿*、边跑边跳等。把这些跳法组合起来,又能玩儿出新的花样,如:单脚正编花儿、双脚反编花儿、单脚正跳……
初学跳绳时,由于身体没有经验,造成身体配合不协调,常常造成不连贯,只能跳一下,多了就连不上。其实这并不难,只要肯练,不出半天,不连贯折毛病就会离你远去。 跳绳运动很简单,只需要一根绳,且有小卖部里售价便宜,一般只售5角或1元。
听了我的介绍,你是不是动心了?赶快加入跳绳的行列吧! *“编花儿”:跳绳的一种跳法,与其它跳法不同的是摇绳时双手要互相交叉,有单编和连编两种。
我学会了如何跳绳
我学会了如何跳绳说到跳绳,大家肯定绝得跳绳只要拿起绳子,把绳子放到身后,一下一下的跳,就这么简单。我原本也认为这样,可直到一次体育课,我才明白如何跳绳。
“叮铃铃,叮铃铃”上课了。同学们排好了队舞准备上那体育课。过了一会儿,洪老师——体育老师来了,洪老师,庄重严肃的说:“今天我们要学习跳绳。”“哎呀,跳绳那么简单还用的着学吗?”“是呀,连那三岁小孩都会的体育项目,更何况,我们都四年级了,还用得着学这种“小儿科”吗?”同学们七嘴八舌的吵着。“很简单啊!来刚才说话的出来跳跟我看。”洪老师说道。同学一个一个地跳着,可洪老师开始终没露出满意的笑容。“刚才说很简单,现在我告诉你们全班32人没有一个跳正确。”顿时全班鸦雀无声,目瞪口呆。
于是,体育老师要开始教我们跳绳了。首先把绳子甩到身后,立起脚尖,然后,立着脚尖一下一下地跳,这才是正确地跳法。
我的“绝招”—跳绳
今天,老师说要挑选一些同学参加运动会。当老师问谁想参加跳绳比赛时,我连忙把胖乎乎的小手举了起来,老师笑着把我的名字写上了。
妈妈对我说:“既然你报名参加跳绳比赛,就一定要努力练习,争取赢得比赛。”我觉得妈妈说得对,心里想:一定要把跳绳练成我的绝招。
我发现妈妈办公室里的阿姨跳绳时是单脚跳,我可羡慕了。我和她们比赛时,我双脚跳,累得气喘吁吁的,阿姨们单脚跳却很轻松。于是,我开始抓紧练习单脚跳。
刚开始,我单脚跳一次只能跳几个,妈妈教给我一个练习的方法:先不用绳子,在原地练习脚的动作,膝盖向上抬,用脚尖落地,两脚交替练习。等脚的动作练熟了,再用绳子练习跳。刚开始我一次只能跳十几个,可是我不灰心,每天课间、中午休息、下午放学,我抓紧一切时间练,我终于练会了。
一次课间活动,我和蒋晓雨,王佳悦等几个同学比赛,一次能跳八十六个,我赢了,我情不自禁地欢呼起来。
这就是我的绝招——跳绳!
跳长绳的方法
跳长绳是一项考验你反应,协调的体育运动。只要你反应够快,协调够好,相信你一定跳的非常出色。说它难,它其实并不难。因为世上无难事,只怕有心人。说它不难,你就太低估跳长绳这项体育运动了。跳长绳和跳绳可不完全一样,就让我来告诉你我们是怎么跳长绳的吧!
左,右两边各有一个同学握着长绳,大家都准备好了以后,他们就像右舞动绳子。一刹那,场地上绳影闪闪,同学们一个一个冲进绳圈,用脚一跳,飞快一闪。长绳掠过同学们的头顶,擦过地面,上下翻飞,像金蛇狂舞,发出“呼呼”的声音。围观的同学目不暇接,看得眼花缭乱,许多同学还不停地数起来:20、21、22……终于到我了,我鼓起勇气,握紧拳头冲进绳圈,绳子快接近我脚的时候,我把握好时机向前一跨。过了!还没完呢!应该跑出去。于是,我又飞快向右一闪。耶!
跳长绳其实并不难,只要把握好时机。