语文高考作文万能素材积累

互联网 2024-04-01 阅读

历年高考语文材料作文真题

  2014年上海杨浦宝山静安青浦二模,材料作文“野地和公园的树”

  阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。

  野地里的树,生机勃勃,但是由它自由生长,最后可能成为一堆劈材,公园里的树,几经修剪之后看

  上去赏心悦目,但可能就缺少了个性和活力。

  2014年上海虹口二模,材料作文“穷游”

  阅读材料,任选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

  有一群人抛开束缚,一有机会就走出去,并为自己起了一个特别的名字――“穷游”。“穷游”人,追

  求一种不同以往的行走方式。背上行囊,清爽上路;风餐露宿,简朴行走;读山阅水,心灵自由。他

  们的足迹,可以踏入还未被开发的地方;他们的梦想,就是要穷尽想游之地。有时,还会无计划、无

  目的,买一张车票,潇洒出行。时下,强劲的“穷游”风,刮进了校园。家长、社会对此表示忧心。

  于是乎张老师结合这两个区的二模作文,首先从本质、原因、方法、结果以及角度等五个方面来将讲解“自由”,并给出相应的范文(《约束的双重含义》、《回归生命本真》)以及相关的考题分析(2007年上海卷,命题作文“必须跨过这道坎”;2013年北京西城一模,命题作文“‘无我’还是‘有我’”),引导学生积极去思考,打开视野、深化思维。

  其次,除了思维的拓展,张老师还给予了学生若干相关的素材,并且要求学生结合素材并针对“自由”来动手写作文。而写完之后,教师批改与学生互改相结合,让学生们都能明确知道作文当中自己容易犯的错误,从而达到最直接最快速提高作文水平的目的。

  最后,优秀的作文结构套路是必不可少的,张老师给出了12种作文的结构套路,要求同学们自选一种,将作文再次修缮,臻于至善。

  与往年一样,在6月7日语文考完之后,不少同学和家长都陆续打来电话,纷纷表示在作文这块非常有信心,可以考出不错的成绩来,同时也感谢张老师对孩子们的悉心栽培。而面对家长和同学们的谢意,张老师总是从容地说:“这都是我应该做的。暂时不要去想了,好好考接下来的几门课吧!”

  “从心所欲,不逾矩”

  ——2014年高考语文上海卷作文审题分析

  你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。

  ——2014年高考语文上海卷作文材料

  所谓“自由”有两重意思,其一曰:让自己的意愿得到最大满足;其二曰:让自己的意愿能够控制自己。笔者读完上海卷的考题后,联想到了子曾经曰过:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩”。此为孔老夫子在其七十二岁时所参悟出的道理,而其中“从心所欲,不逾矩”正是最高的人生境界。所谓的“从心所欲”即满足自己的意愿,而更为重要的是其后的“不逾矩”,即我们要自由地控制自己的躯体,让自己不超越规矩,不超越社会的伦理。这其实是一个很难以把控的尺度。要求我们所能希望、所设想做到的事情恰好都在这个规矩的范围之内,这样其自由、其意愿都能得到没有任何限制的满足。并不是说所有想法都可以,而是说其所有想法都是合理的。那就需要我们不断调整人生状态,最终获得自由。

  因此,“从心所欲,不逾矩”正是印证了上海卷的作文材料。其中“沙漠”即规矩和伦理,甚至可以认为是整个人生。

  穿越沙漠意味着走完人生之旅,而人生是我们必须经历的,其价值也在于我们选择的道路和方式。人生就是一场苦修、一番磨砺、一种困境,而最终的归宿是死亡。佛语有云:“生亦何欢,死亦何苦”。虽然沙漠的尽头就是人生的尽头,但这并不意味着我们消失于无形,而是以另一种“有我”的形式存在于“无我”的世界中。至于此“有我”的影响和价值,那就关乎你穿越沙漠的道路和方式了。有人成万古圣贤,流芳百世;有人被亲友铭记,挂念数载。所以这也是材料中的一个要点,同时也能勾连到前几年上海卷的真题“最重要的事”、“一切会否过去”、“必须跨过这道坎”以及今年江苏卷“什么是不朽”。

  总之,同时把握住“自由”和“人生历练”这两点,必然能写出一篇不错的考场作文来。

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高考辅导《作文材料积累》

  1.沈从文13岁被送入伍,几乎没有正经念过书 。1923年夏天,沈从文来到北平,他一面以北大旁听生的身份如饥似渴地汲取知识,一面在那间“窄而霉”的公寓里,无日无夜地伏案写作。所以,就有了现代文学史上独特的“湘西世界”。

  2.常香玉是我国著名豫剧大师。1923年出生在一个贫苦家庭,9岁起随父学艺,为了做到高音不刺耳,低音听得清,开始学戏的常香玉每天三更灯火五更鸡地苦练。父亲为纠正她的吐字,有一次竟将她的嘴抠出了血,她含着血、流着泪,一次又一次,一字又一字地反复吟唱,这样,才练就“吐字重而不死,轻而不飘”的绝技,高考辅导《作文材料积累》。

  3.莎莉·拉斐尔是美国一家电视台节目主持人,曾经两度获得全美主持人大奖,在美国传媒界,她就是一座金矿,她无论到哪家电视台,都会给它带来丰厚的回报。但在此之前,她的主持风格曾被人贬得一钱不值,她的职业生涯中有过18次被辞退。

  4.美国国务卿赖斯,其奋斗史颇有传奇色彩,短短20多年,她就从一个备受歧视的黑人女孩成为了著名的外交官,奇迹般地完成了从丑小鸭到白天鹅的转变。有人问她的秘诀,她简明扼要地说:“因为我付出了八倍的辛劳。”为了能“赶在白人前头”,她数十年如一日,以超过白人八倍的辛劳发奋学习,积累知识,增长才干。

高考满分作文技巧:材料意象丰富

  丰富即材料丰富,形象丰满,意境深远。

  材料丰富,是指内容丰富,这应当包括阅读积累、生活积累、审美积累等多个方面。平时积累多、考场上自会取之不尽用之不竭。这样,高考作文内容往往会呈现一种“丰富”的状态。议论性说明性文章的,材料丰富就是旁征博引,理论引证、事实例子、类比事例、数字资料等等都比较多而确切有力。形象丰满主要是指记叙性文章(包括散文、故事和小小说等),形象丰满或是人物形象肖像、心理、语言、行动等描写比较齐全,人物丰满生动;或是叙事具体完整,情节曲折有致;或是细节描写细致逼真,有点有面。意境深远主要是针对散文、诗歌、小说等文学体裁的,意境深远就是“意”与“境”融合得很好,或是景物与抒情结合,情景交融;或是象征隐喻,含意幽远,或是诗情画意,言有尽而意无穷。

  如河北一考生的《到底是相信自己还是相信别人呢?》,作者思路开阔以法拉第发现电磁波、哥白尼的“日心说”、唐太宗的“贞观之治”、齐桓公的“战胜于朝廷”,以及我国的四化建设等等为依据,材料丰富,说服力强,又具有时代特色,末段具有鼓舞性。海南一考生的《作家们的故事》文章用作家们多姿多彩的故事,对幸福的丰富内涵进行了淋漓尽致的诠释。材料丰富典型,且没有堆砌之感,详略有致,叙议结合,文采涌动,是本文突出的特征。

2019高考语文全国卷作文满分模板

  秋,这个熟悉又充满诗意的季节,收获的季节同时对于不同职业的人们来讲却意义不同。有人曾说宰相肚子里能撑船,我想这句话并不是说那么简单,多数人认为是说这个人有度量,能宽松别人,可是真的是这样吗?我认为是他真正的看到了自己的标准。

  想必每个人都有自己的第一次,是,那是多么的自豪,一直被光环所为绕,可是什么都改变了,你的到的不是真正的自己,一切都已改变。你前进会有无数的掌声,以及父母的疼爱和吻。可是人有过常在河边走哪有不湿鞋,那么多的诱惑在身边。身体的原因和种种过错,那么你稍微的摆动,结果可想而知无数的流言蜚语向你扑面而来如同春天绽放的花朵的芬芳,挡不住,然而压力的过大,确实会让你崩溃。

  家是人们精神的慰藉和停泊的港湾,然而时代的不同更多的家长要孩子攀比,比学习比孩子得的奖,然而你们真的能明白,这种填鸭式的教育孩子们真的能收获多少,这是教育育人。不是看分数而评论孩子的努力,尽自己的全力那就是成功,让孩子心里有负担有压力,并不代表会成功,反之确会加剧他们的心里情况。这些你们真的想到了吗

  叔叔阿姨们?孩子们的未来是他们自己来决定的,你们只是他们的引路人,但不要把自己的过错没完成的愿望让孩子们去做,他们有自己的人生有自己的未来,我们所能做的就是给予他们关怀和帮助。并不是责备和敷衍,是用心去给他们爱,让他们去收获,真正的自己。真正的人生。

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  认真观察,在生活中获取材料

  观察,就是对身边发生的事要看仔细、用心去体味的过程。观察,其实是一个十分复杂的过程,它包括用眼睛看、用鼻子闻、用耳朵听、用舌头尝、用手摸、用脚踩,再运用大脑去综合、思考的过程。我们平常所说的所见、所闻、所想,其实就是一个完整的观察过程。

  作文的素材,主要来自平日对生活的观察。生活是丰富多彩的,在你的周围,每天每时都会有许许多多的事情发生,只要做一个有心人,注意观察,那么随时都会有可以进入作文的东西。

  法国著名作家莫泊桑向福楼拜请教创作的秘诀,福楼拜要他做的第一件事就是学会观察。有一次,福楼拜带着莫泊桑出门,走过一家杂货铺门前,里面有杂货商在忙忙碌碌,门口有一个叼着烟斗的守门人安静地坐着。回家后,福楼拜对莫泊桑说:“请你给我描绘出今天看到的杂货铺、杂货商人和那个守门人的姿态、形体外貌,要准确地描绘出他们的不同姿态,要写出他们的全部身体外貌,像画家画画一样,要请你能够传达出他们的全部的精神本性,以便使我不会把他们同任何别的杂货商人,任何别的守门人混同起来。”一次,师徒在散步时,迎面过来一辆牛车,福楼拜马上要求莫泊桑以牛车为对象,写出七偏内容不同的散文来。他对面有难色的学生说:“拉车的牛,早晨和晚上神态不一样;赶牛车的人喝醉了和没有吃饱,对牛的态度也不一样;牛饿着肚子上山和饱着肚子走路,又有明显的不同……,就是写出一百篇来也不困难。”莫泊桑按照老师的指点,刻苦训练自己的眼睛,养成了勤于观察、仔细观察的好习惯,为以后的创作奠定了坚实的基础。莫泊桑虽然只活到四十三岁便英年早逝,但在他实际发表作品的短短十年间,却写出了《羊脂球》、《项链》、《我的叔叔于勒》等三百多篇短篇小说及《俊友》等六部长篇小说,成为举世闻名的著名作家。

  一个同学作文写得好,肯定他是一个善于观察、会观察的有心人。在平时的生活中不注意观察,或者不懂得如何观察,生活中的一切都如同过眼烟云,肯定难以获得好素材,那么就很难写出生动感人的作文。一些同学写出的作文之所以空洞无物、只见骨头不见肉,就是平时不注意观察生活的结果。

  有的同学可能会问:“光说观察重要,那我平时到底该观察什么?”课堂上,很少有老师能够清楚地回答这个问题,造成学生知其然,不知其所以然,增加了他们的心理障碍,又怎能不把作文视为难于上青天的畏途?那么,到底应该观察什么?答案其实很简单。

  1、观察客观存在的有形事物。

  我们周围有许许多多可以摸得着看得见的事物,同学们平时要观察有形的事物,如:名山大川、江河湖海、风雨雷电、花草树木、鸟兽虫鱼、亭台楼阁、人的音容笑貌……等等,都可以作为观察对象,把感兴趣的东西纳入你观察的视线,说不准哪天就会成为你笔下的内容。不少同学都知道成语“胸有成竹”,它的意思是说画竹的画家在动笔之前,一定要酝酿成熟,先有一幅具体的竹子形象在心胸里,这样画出的竹子才生动,比喻做事之前已有通盘的考虑。这个成语出自宋朝文学家兼大画家文同的故事。文同非常善于画墨竹,他画的墨竹,潇洒清秀,自成一派,连大文学家苏东坡都向他拜师学画。为画好竹子,文同平时经常上山到竹林里专心致志地观察竹子。有一天,突然刮起大风,文同没有找地方避雨,而是在竹林里仔细琢磨起此时竹子的形态来。狂风中竹子的姿态,大雨中竹叶上滚动的晶莹的水珠,把他深深地吸引住了。日久天长,竹子的千姿百态都融入他心中,再画起竹子来,得心应手,挥洒自如。当时有个诗人晁补之写诗赞他“胸有成竹”。十九世纪,法国出了个著名作家叫巴尔扎克,他为了塑造好人物形象,对周围人物的生平、家世,受到的教育,拥有的田产、进款,出入于什么社交场合,和什么人交往,平时吃什么菜,喝什么酒,乃至于这些人物手指的形状、脊骨的曲直、鼻梁的高低、下巴的长短、嘴唇的厚薄以及一言一行、一举一动,都经常进行观察。正因为有如此细致的观察,巴尔扎克塑造出了许许多多典型人物,他创作的《人间喜剧》系列中的多部小说都成为世界名著,让读者百读不厌。

  2、观察无形的事物或现象。

  我们生活的这个世界很奇妙,在我们周围既存在可以摸得着看得见的事物,又有许许多多无形但能感觉到的的东西。如:人的心理活动,人与人之间的感情、气味,声音,复杂的社会矛盾……等等,虽然摸不着、看不到,但又是实实在在存在着的事物或现象。观察这类只能感觉得到的无形的东西有一定难度,你必须用心去体验,认真地加以琢磨、分析。同学们熟悉的寓言故事《狼和小羊》,出自俄国著名作家克雷洛夫之手。一次,他到伏尔加河边散步,听到洗衣服的妇女讲一个故事:有一天,一艘官船押着一条驳船在伏尔加河上航行。官船上的官员们一个个手持武器,神气十足,驳船上的老人和妇女却是哭声一片。原来这些可怜的老百姓都是被抓去服苦役的。有人问为什么要抓这些人,官员们说因为他们在河边洗衣服污染了河水。老百姓说:“这么大的伏尔加河,就算有一点污水,接着也就冲走了呀!”官员们回答:“不管这些,反正活该他们倒霉!”听罢这个故事,使克雷洛夫对统治者和被统治者间的关系产生了深深的思考,他觉得这些贵族官僚们就是残暴、不讲理的吃人狼,而哪些没有反抗能力的老人和妇女就像可怜的羊。联想到自己亲眼看到过的一些贵族和法官如何欺压百姓的情景,他文思泉涌,回到家后马上拿起笔来,写下了寓言故事《狼和小羊》。

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