家园携手共促成长的话
家校合作共促成长征文
为进一步促进学校教育与家庭教育的协调发展,切实增强学校、教师与家长的沟通,使学生度过一个欢乐、安全、充实的假期,开发区二中在全体班主任的配合和精心准备下,2016年1月23日,顺利召开全校学生家长会。
这次家长会由两个议程组成,一是全体师生到体育馆听法制教育讲座。二是到教室与班主任交流,了解孩子的期末检测成绩。在这个数九隆冬时节,恰逢迎来了广东入冬以来的最低温度,还下着小雨,各位家长都能积极配合学校的工作,不畏严寒,克服交通不便等困难,按时赶赴学校参加家长会。首先家长们和孩子们到体育馆听由团委叶大贵书主持,德育处谢维中主任主讲的法制报告。这次讲座以 “禁毒宣传教育” 为主题,是由开发区公安分局濠头派出所李贤宝所长提供的资料,谢主任首先从认识毒品开始进入讲座,呼吁家长教育好孩子,禁止孩子进入可能接触到毒品的场所,如KTV、网吧、酒吧等,并且希望所有家长孩子远离毒品,珍爱生命。讲座结束后,家长们按秩序回到各班级,班主任以及任课老师就孩子的期末考试情况、学习习惯、行为习惯等进行了全面的反馈与沟通,并布置了寒假相关事宜:希望家长高度重视孩子在假期的人身安全,切实负起监护责任;帮助孩子制定一份假期生活安排表;监督孩子在假期进行好习惯养成活动,家长坚持每天在孩子的寒假作业签名。接着,让家长们为在校表现好和成绩优秀、学习进步的孩子进行颁奖。最后,家长和班主任及科任老师进行交流,针对性了解孩子在校的表现。
此次家长会,对家长给予学校教育工作的支持与合作表示了衷心感谢。简单而充实的家长会,拉近了学校与家庭间的距离,增强了双方的沟通和信任,融合了教师与家长们的关系,对学校的发展起到了良好的促进作用。为了孩子们的健康成长,学校、教师与家长们都在不懈努力着,相信学生在这样的合力教育下,一定会取得更大的进步!
家校协同共促成长心得体会
一、前言
1、班主任沟通的重要性
班主任是班集体的组织者,教育者和领导者,是沟通学校与学生、家庭和社会的桥梁。而所谓沟通,即指师生之间,家校之间互相理解,互相信任、互相尊重,达到一种和谐状态。目前、班主任的沟通方式多种多样,但面对的家长、家庭也更复杂了,现在的家长职业多样,文化层度、个人修养、心理差异都很大,学生的家庭形形色色,对学生的影响也是复杂、深远的。班主任只有有效地进行沟通,才能在师生之间、家校之间架起一座沟通的“心桥”,让每一位学生感受到老师的爱,让每一位家长成为学校教育的拥护者和支持者。
2、沟通现状
作为孩子朝夕相处的老师,忙忙碌碌中却很少与孩子好好沟通。有时,面对孩子,我们很惭愧,因为我们并不了解孩子,更不知道他们在想什么,我们只是把他们当作学习的工具,让他们学习、学习、再学习。
场景一:教室里,老师趁下课10分钟在讲台旁整理着作业本,按惯例老师清点着本子的数量,座位上一位学生紧张地看着老师,欲言又止,这时老师清点完毕,大声询问谁没交作业,那位学生低着头慢慢走过来,原来他把本子落在家里了,可是孩子怕老师,大概想如果老师不查本子或许可以混过去。难道向老师承认自己小小的过失就这么难吗
我曾对学生做过一次调查,大部分学生对老师的沟通有意见,孩子们讨厌老师喋喋不休的唠叨,讨厌用责怪的语气批评,更讨厌命令式的说教,有4位孩子甚至对老师的沟通有抵触情绪。面对这些现状,我们不禁要问:是什么让我们的老师与孩子、家长走得这么远呢
3、探究沟通障碍的原因
(1)家长对教育工作的不理解;
(2)教育者沟通的耐心不够;
(3)紧张的生活节奏成了沟通的障碍;
我们怎么做才能做到有效沟通,让师生和谐、家校和谐。
二、班主任沟通方式的再认识
为了更好的教育孩子,让孩子能健康地成长,促进学校和家长的友好合作关系。我校会定期给班主任和科任老师多次进行“家校合作”方面的培训,同时也利用家长会或其他方式与家长进行沟通联系。家长也积极地参与其中,部分家长的教育观念有所更新和提高。作为班主任的我也不例外,重新审视家校沟通这门学问。
1、传统沟通方式
作为班主任我无时不刻地在与学生、家长沟通,最常用的方法就是个别交流。可以是面谈,也可以打电话。当学生犯了错误后,与他促膝相谈的总是班主任,在孩子的座位旁、教室的走廊上、办公室里……耐心倾听孩子的心声,消除孩子心中的疑惑。每天放学,趁来接孩子回家的机会,家长也会与老师聊上几句,问问孩子在学校的近况,告知孩子在家的表现。随意地聊天,拉近了老师与家长、孩子的距离。当然也有家长在适当时候来学校拜访,与老师就孩子最近的状况做个别交流。除此之外,每学期必开的家长会也是学生、家长、老师沟通的好平台。
2、信息化沟通方式
随着社会发展,班主任与家长的沟通更为密切了,学校各班级建立了家长微信群,便于家长和教师及时沟通,让家长及时了解子女在校情况,教师了解学生的问题。
三、班主任有效沟通的实践
1、用心呵护——有效个别交流
班级工作的好坏,很大程度上取决于老师,尤其是班主任和学生沟通的效果,和学生进行一次卓有成效的谈话,可以消除师生之间的隔阂,增进师生情感,从而促进班集体的建设,建设和谐班级。特别是对待班级的一些特殊孩子,其实每个问题学生背后都有特殊的家庭,特殊的生活经历。这些孩子更需要老师的耐心、关心与爱心,尊重他们,用有效的方式与孩子进行沟通。
我个人认为事件发生后,老师并没有严厉的批评孩子,而是宽容地与孩子沟通,用心去呵护,相信孩子,最终保护了孩子,这种教育可能会影响孩子的一生。苏霍姆林斯基说过:“一个好的教师意味着什么?首先意味着他是这样的人,他热爱孩子,感到和孩子交往是一种乐趣,相信每一个孩子都能成为一个好人。善于和他们交朋友,关心孩子们的快乐和悲伤,了解孩子的心灵。”
2、家长会——有效家校沟通
家长会是教师与家长、学校与家长沟通、交流的平台,家长的理解与支持,是学校抓好教学质量,提高教育教学水平的有力保证。
我们学校每学期都要召开家长会,家长会形式多样,有校长培训,有家长经验介绍,学生才艺表演,家长评议学校工作、家长开放日等,就如我们一年级,新生报到前一天,校领导向每位家长介绍了每班的班主任,告诉家长学生入学常规,教师定期与家长沟通自己的孩子在校的情况。偶尔也会邀请家庭教育方面的专家来做讲座。我们还请家长来参加家长开放日,观摩老师上课,检查学校的教学常规,观看学生才艺表演和师生互动节目。没过多久,秋假到了,学校组织了活动,在大自然的怀抱中,班主任既是老师,又像是家长的朋友,亲密地像似一家人。当然更多的家长会,是老师把学校一学期的活动以及学生在校的表现,希望家长配合之处与家长做沟通。因为有了形式多样的联系,家长体会到老师教育孩子的诚心与决心,也就更乐意协助老师共同教育孩子。尊重、沟通、合作,始终体现在我们与家长的沟通之中。
形式多样的家长会不仅能帮助家长了解孩子在学校的情况,老师还可以借家长会促进家长与孩子的沟通。
3、家长开放日——有效监控沟通家长开放日对于家长和我说并不陌生,班主任都是自己班级的主人,家长开放日是家长参与学校话题讨论的平台、更是家长畅所欲言的好去处。我们学校在每次开放日后,发给家长反馈表,对与学校的工作提出意见和建议。
四、班主任有效沟通的成效
教育界有句俗话,教育好一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会。如何带动一个家庭,需要学校、教师积极主动、有效地与家长沟通,沟通好了,才会取得事半功倍的教育效果。
我现在任教六年级,由于有效地与家长、孩子沟通,收获很大,我觉得家长对我的态度亲切了很多。学生刚入学那会,和家长很生疏,谈来谈去总是孩子的学习与表现,不仅狭隘,而且很难深入,现在,却可以自如地和家长一起探讨、交流家教问题了,有的家长甚至把家里发生的事也毫无保留地告诉我,我和家长的联系也越来越密切了。和谐的师生沟通、家校沟通,让我感觉自己成了孩子与家长的一座桥梁。
家校沟通方式多多,以上仅仅是笔者在实际工作中常用的一些方法,我会牢记:无论采取何种方式,家校沟通的目的一是为了学生的发展,二是为了开发与培养家长的教育资源。在今后的工作中,我会不断的思索与实践,相信,只要多一份耐心,多一份爱心,从细节做起,快乐沟通,必能架起师生心灵的桥梁。
大手牵小手合作奔成功
孩子是祖国的未来,孩子是祖国的希望,孩子是父母的宝贝疙瘩。怎样教育孩子,长期以来一直都是家长们非常关注的一个问题。随着时代的发展,科学教育观的普及,现在有很多家长已经认识到:教育,不只是把孩子送到学校,让其接受正规教育,而且家庭配合教育至关重要。学校、家庭合作,大手牵小手,伴孩子共同迈向成功。
雅楠是一个很普通的女孩子,没有过目不忘的本领,也没有一目十行的能力,但是在学校里,她却是老师和同学们公认的“才女”,各类语文、数学、英语、微机竞赛,主持、舞蹈、演节目,解说、辩论会、演讲比赛等等,凡是时间能安排过来的活动,都积极参加,而且学习成绩在班级一直名列前茅。很多家长都问我是怎样教育孩子的,其实我并没有什么秘诀,只是长期以来坚持“家庭与学校合作,取长补短”。这话说起来很简单,但是做起来并不轻松。
首先,要认真完成老师布置的作业。谁都知道,孩子要保质保量按时完成老师布置的作业,这是义不容辞的,但是要家长保质保量地完成老师布置的“作业”,却是大多数家长们不屑一顾的。譬如说,英语老师布置孩子听录音、跟读三遍,要求家长签字。有些家长根本没看到孩子听、读就签字,有的家长只看到孩子在听就签字,有的家长陪着孩子听了,听到孩子读正确了才签字,有些孩子甚至不用家长签字,自己模仿家长签就行了。结果,孩子都在老师那里交差了,但从家长完成“作业”的情况来看,有些家长没做或视同没做,有些家长做的质量不高,只有部分家长是保质保量地完成了“作业”。从对孩子的影响来看,差别很大:有的孩子学到了知识,巩固了记忆,有的孩子却什么也没学到。
我非常重视老师布置的“作业”,需要听录音的,跟孩子一起听;需要背诵的,跟孩子一起背;需要挑写的,认真挑写;试卷需要签字的,一定看看错题出在哪里,改后再签字。对老师布置的“作业”,每次都要认真完成,确实当时有事没有时间检查的,一定跟孩子交代清楚,并在最短的时间内进行检查。
其次,要和孩子一同学习。到小学高年级,有不少家长发出感慨,孩子的题越来越难,和以前都不一样了,快辅导不了了,显然,这是家长不愿和孩子同步学习的借口。我为了辅导孩子学习,每当新学期开始,我总是很详细地阅读课本,大体了解孩子在这学期的学习内容;对孩子作业中遇到的疑难问题,不懂的、忘记的,就查电脑、查资料、问同事、问朋友,实在不会的,就让孩子问老师,然后自己再问孩子,直到搞明白为止。在这反复的切磋学习过程中,不仅孩子巩固了学习成果,自己也学到了很多知识。
再次,要配合学校老师的工作。我非常珍惜学校给孩子创造的的每一次锻炼机会,不管是学习方面的,还是学校、班级集体活动,我都尽最大努力进行配合。去年春节前,正是一年中最冷的季节,孩子到电视台彩排、录制节目,晚上要9点左右才能回学校,因为离家远,又担心晚接了孩子会害怕,所以早早地就骑着摩托车跑到校门口等孩子,天寒地冻,尽管穿了很多衣服,但还是很遭罪,孩子盼来了,自己却块冻僵了,一连三天,自己也觉得辛苦。但看到孩子得到锻炼,增长见识,心中就只有高兴的份了。
最后,要取长补短,让孩子全面发展。毕竟,学校教育不是全面,在学校里孩子要以学为主,而且重点学习课本知识内容,但是我们都知道,知识的海洋是浩瀚无穷的,为此,我给孩子购买了大量的课外书,有世界名著、牛津少儿百科、十万个为什么、世界之最等等,以拓展孩子的知识面。同时,利用业余时间,我还鼓励孩子上特长班,学一些特长,增长见识。例如:舞蹈、声乐、美术、英语、表演与主持、电子琴、游泳、跆拳道等等,通过多年的学习,雅楠的兴趣广泛,自信心大大增强。不论是在语文、数学、英语课上,还是在音乐、美术、体育课上,雅楠都表现的游刃有余,积极回答问题,十分活跃。
别人都羡慕我有一个好女儿,雅楠却夸她又一个好妈妈,雅楠最常说的一句话就是:“妈妈,你真好!”因为雅楠时刻能体会到妈妈对她的关爱,能体会到妈妈用她那温暖的大手牵着她的小手,一齐向前走,奔向成功。
家园共育家长寄语
1、要不断学习育儿知识,掌握一些科学的zhi育儿方法,是通dao过阅读刊物或网上的家教文章,与同事朋友交流一下育儿心得等等方式,来学习一些家教知识,提高自身的育儿素质。
2、要通过孩子的表征和讲述了解幼儿园的情况。
3、要积极参加幼儿园组织的一些活动。
4、要积极主动地配合幼儿园的工作。家长朋友们一定要积极主动地配合幼儿园的工作。这样扩大了幼儿园的教育资源,丰富幼儿的教育活动。
5、要主动与教师沟通了解孩子的在园情况。
6、教育观点应与教师一致。幼儿园的教育目标主要是对孩子进行情感教育、能力培养、习惯养成等一些素质教育,让孩子有一个良好的人生开端。
2018年家长会发言材料:一路同行,一起成长
3)再来说说细微之处(见真情)
关于博客:
非常感谢家长朋友对我工作的支持,对学校工作的支持。对孩子们学习的支持。我非常乐意多渠道和大家沟通。比如:电话联系,放学接送孩子时和我谈谈。网上qq和新浪博客班级博客等等。我的qq是3x282,名字。绿杯是爱品茶之意,红袖取义:“红袖添香夜读书”,寓意喜欢读书写作。班级博客这样就可以查到:百度输:“班级故事”这几个字就可以直接看到我们的班级。如果你想给孩子建个新浪博客,在班级博客上方有“注册”一词,直接注册就可以建自己的博客了。很简单。有空可以传点孩子自己的作文上去。
现在班级有博客的有:
(最好),等,希望大家早点起步,让孩子在电脑空间里拥有自己别样的学习空间。
关于校服和座位:
秋季校服可能有稍微订小了点的,也不是很小,我把你们订85号的都改成了90.如果你觉得孩子穿有点小直接传棉衣里面就行。明年如果不能传就重订一套就可以了。衣服也不贵。
我们班除了坐第一小组最边上的谢卓晨是学校老师的孩子以外,其他每一个孩子谁不是老师眼里的宝贝呢。给孩子一分纯洁的天空,学会和谐地相处,学会关心他人。拥有好品德更重要。班级座位合理编排是班主任的事,如果我在调整孩子座位上有偏见的话,你们随时可以提意见。千万眼里别只有自己的孩子,而忽视了周围的小朋友。如果视力出现问题的孩子只能佩戴眼镜,没有任何办法可以治疗近视的。别上当受骗。
孩子之间的小矛盾,让孩子们自己解决,不要动辄就指责别人的孩子,维护自己的孩子。特别是一些爷爷奶奶最喜欢这样,这样不好,会影响到孩子们相处的关系的。
关于生活细节:
天气越来越冷了,我每天是7点半进教室,学生到校后我要求他们读书。查到时间是7点50分,也是学校的早到校时间。有卫生打扫的同学稍微早点到就行。但希望大家要配合的就是,管理好孩子的早餐,早晨辛苦下让孩子在家吃点东西。别让孩子在冷风中校门口急急忙忙乱吃东西。上午的课程多,学习重,别让孩子饿着。
晚上9点前一定要让孩子们睡觉休息,每天睡觉钱能让孩子阅读半个小时的书籍。星期日到星期4晚上别让孩子看电视节目。中午午餐要让学生吃好,吃饱。是搭餐学生要管理好,不能到处乱跑,注意安全。
每天晚上睡觉前要提醒孩子收拾清理书包,不用的东西放家里。书包不能太重。不要用拉杆书包。打满钢笔墨水。如果是周一要把校服也整理好放边上。红领巾和校徽尽量让孩子折好放书包的小袋里。穿运动鞋波鞋平底鞋,不能穿皮鞋和轮滑鞋上学。
不要让孩子带贵重物品、玩具、零食进学校。如手机,零花钱不能超过10元。
需要手机随时可以找老师。不要随意答应孩子到其他孩子家去写作业,要按时回家。每天我会是最后一个离开教室的人。有特殊情况及时和我联系。每周二下午又三节课,其他时间只有2节。周五下午一般上一节课,课毕老师要开例会。
三点希望:
希望家长每周能抽个半天带孩子去常德市图书馆(武陵大道博物馆对面)四楼少儿阅览室看2个小时的书,阅览是免费的。如果想借书才需要办借阅证的。我每个月都去图书馆借4本书。图书馆的少儿阅览室经常和我相约组织学生去开展活动。上周,我又从图书馆认识了个很会写书很生活会教自己孩子的大学历史教授——端木赐香。她写得书是《中国传统文化的陷阱》。读完她得书就上网查她得博客。她网名叫三糊涂,数学天才儿子网名叫三不知。有他们家的视频访谈节目《糊涂妈的明白事》,想知道更多的情况可以看我的博客。
希望家长们在孩子们自己乐意的情况下,在周末多学点特长。音乐啊,美术啊,踢踢足球,打打篮球,多带孩子参加户外活动。比如看电影,爬太阳山、到老家走走,到乡下看看,一起去买菜,一起逛商店、逛书市,和孩子多玩游戏,给孩子讲故事,聊天等等。
希望教育孩子要亲力亲为,不要推卸给自己的父母。教育孩子的过程是一种幸福,是一种责任。老人们可以享受天伦之乐,但也会被飞速发展的社会所不适应。古老的教育方法是跟不上孩子的发展成长的。要多读书,吸取别人教育孩子的成功经验。老人宠爱孩子的实例不是一个两个。家长们要以此为鉴,别把一切推给父母。
家校合作共促成长征文佳作
望子成龙是每一位家长的愿望,要教育好孩子确实是一门学问。教育孩子需由学校、家庭共同努力。
我的孩子今年五年级,在老师的辛勤培育下,各方面都还不错,作为家长我感到欣慰,同时也感到要想把孩子培养成德、智、体、美、劳全面发展的人,需要家庭和学校共同努力。浅谈一下我在教育孩子方面的一点体会。
1、由于孩子年龄小,独立性、自觉性差,对父母的依赖性强,受家庭的影响比较大,因此我认为家庭教育不容忽视、父母都有责任。在教育孩子上父母既有分工又有合作,一个唱“白脸”,一个唱“红脸”。只有在父母共同的教育下,才能更好的发挥家庭教育的作用,父母的言传身教也直接影响着孩子的成长。
2、应加强与班主任及任课老师的沟通和联系。家长可以及时了解孩子在校的表现,老师也可以掌握孩子在家的情况,及时发现孩子存在的问题,有针对性地施教。坚持每天看一看孩子作业本、并签字,定期了解孩子在校听课、发言、劳动等各方面的情况。我十分看重与学校老师沟通与交流。
3、注重与孩子交流,尊重孩子的天性,培养孩子良好习惯。只有与孩子交流,家长才能发现孩子的内心世界,培养孩子诚实、自信、开朗、有爱心的品格,有针对性进行教育。我们要求孩子吃饭、学习、休息等要有规律,帮助孩子养成良好的时间观念和形成良好的生活习惯。要求孩子定时换洗衣物、不随地吐痰、不乱扔垃圾,经常保持清洁卫生、按时打扫房间、不乱花钱、不和同学攀比吃穿用等。这些好习惯会影响他的一生,对他人生的发展是有益的。
4、看到孩子的一点点进步,肯定他,鼓励他,耐心引导他,平和看待他,并以实际行动支持他。我的孩子十分爱好打篮球,我很支持他,让他去体会运动中的乐趣,这也是一种教育方式。平常讲一些人生道理,让他明白一些人生哲理,树立远大理想,为追求美好人生而加油。凡是孩子感兴趣的,不轻易反对,确实无法办到的讲明道理,让孩子理解。
教育孩子是一门很深的学问,我的方法不一定完全正确。在教育孩子的过程中,同时深知老师的辛苦,孩子有很多不足的地方,还望老师多费心,多原谅。
手牵手,心相连
大家一起站起来,
共同遥望美好的明天。
拿出你的零花钱,拿出我的压岁钱,你少吃一袋瓜籽,
我少逛一次公园,
我们为灾区的小朋友来募捐。
同一个世界,同一片蓝天,
让我们同心协力,
创造美好的未来,
创造美好的明天。
我们都是一家人,
一家人当然有一家人的温暖。
中国--汶川,
在祖国的大家庭里,
你永远是不屈不挠的一员,
灾难面前,携手同心,
让我们手牵手,心相连,
别气馁,别心寒,
让我们的心里,
永驻美好的明天。
2018年家长会发言材料:一路同行,一起成长
李说的好:
做最好的家长,并不一定是把孩子培养得光坏耀眼,功成名就。而是让孩子成为最好的自己,是让他用自己的人格魅力和学识能力,赢得幸福快乐的人生。
孩子的成长只有一次,他的人生过程你错过了,就不可能回头补救。孩子的教育也只有一次,再也不会有重来的机会。所以父母务必珍视这仅有的一次机会,怀着感动和爱心,与孩子一路同行,一起成长吧!
共建和谐家园
21世纪是一个与时俱进、开拓创新、团结奋进的世纪。作为当代的小学生,我们是建设有中国特色的社会主义事业的接班人。21世纪的宏伟蓝图要靠我们的双手来描绘,社会主义和谐社会要靠我们的双手来构建。我们都生活在社会的大家庭里,作为一名小学生,我一直在思索,我能为这个大家庭做些什么呢
我想,首先,就让我从小事做起吧!
由于大家都不爱护,我们的楼道垃圾满地。我决定自己动手扫楼梯, 我拿出笤帚和摄箕来到八楼,真是不看不知道,一看吓一跳!每家的门前都是干干净净的,可是大家共用的平台上却是垃圾成堆。每家的门前都是干干净净的,可是大家共用的平台上却是垃圾成堆。我急忙动手扫起来。边扫边把垃圾撮到塑料袋里,扫到五楼的时候,我已经累的满头大汗了。 我想保洁员真是太辛苦了,我只是扫了几层楼就已经累得要命了,而且他们每天都要扫几栋楼。
这时王阿姨出来了,他没有认出我来,还奇怪为什么保洁员换成了小孩儿?再仔细一看发现是我。王阿姨笑着问:“周岩,你怎么在扫楼梯呀?”我说:“我看大家都往楼道里扔垃圾,楼道里太脏了就打扫一下。”“那阿姨来帮你打扫吧。”说着王阿姨也来跟我一起打扫。三楼的李叔叔买菜回来也过来帮忙,我们很快的就把楼道打扫干干净净了。然后我又找出一张八开的打印纸在上面写着“爱护环境,从我做起。”并把它贴在了楼道门口,希望大家都能像对待自家门口那样对待楼道。
我们每个人都是社会的一份子,尽管每个人在社会中所处的位置不同,每个人的能力有大有小,每个人对社会所发挥的作用也有差别,但如果我们每个人都能像雷锋那样乐于助人,那么我们就能构建社会主义和谐社会的实践中,实现自己的人生价值。
手拉手,共成长
今天,我已经是一个12岁的少先队员了,我和祖国妈妈一起度过了12个无忧无虑的岁月,是她和我一起在阳光下茁壮成长!
1996年4月,一个美好的日子,我在一声清脆的哭涕声中来到了这个并不怎么样的世界。就在我出生的这一年,江泽民发表讲话指出:1996年,我们将制定和开始实施“九五”计划和2010年远景目标纲要。今后的十五年在我国社会主义现代化建设的征程上,是承前启后、继往开来的重要时期,任重道远,前途光明。我在茁壮的成长,‘‘九五’’计划也在不断的实施。
我12岁了,是一个优秀的小学生了,我的每一天都在快乐中度过。荣誉的奖状,老师的夸奖,同学的赞叹……当然还有我的自信心,今天的我在祖国妈妈的关照下,有了自己小小的成就,每次翻开自己的奖状,一股温暖的潮水不禁涌上了心头:祖国妈妈,THANK YOU!你让我拥有了今天的快乐。你开创了义务教育,让我插上了翱翔的翅膀在学习的海洋里吮吸新鲜的知识,在老师的教育下打开成功的大门,踏进知识的圣殿。
我在变,祖国妈妈也在变。瞧……
原来坑坑洼洼的泥路,现在已是平坦宽阔的水泥路;原来被风吹雨打的小毛屋,现在哪还有,不都是鳞次栉比的高楼大厦了吗?原来那些破旧没用的东西,现在都是高科技产品了;原来只能填饱肚子的食物,现在都已经是漂亮的美味佳肴了;原来只能包住身体的衣裳,现在已经是各式各样、色彩缤纷的美丽服装了……原来的一切都变了,现在的这个中国已经是一个科技发达、文明环保的国家了。妈妈,我真为你而感到自豪。妈妈你现在的一切都是我们华夏儿女最大的骄傲!
祖国妈妈成长了58年,而我也在祖国妈妈的怀抱中成长了12个岁月。我在不断地成长,不断的改变自己,让自己超过自己。祖国妈妈也在日新月异、万象更新,朝着自己的目标前进,为我们创造一个更加美好和谐的家园。我和妈妈手拉手,一起成长,一起改变,一起努力!
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