员工安全知识培训资料

关于员工安全培训演讲稿

　　教师工作是一个特殊的事业。教师在教给学生知识的同时，也要肩负起保护学生的职责，并且，教师自身的言行也将在潜移默化中影响着学生。因此，在校园安全工作方面，教师必须首先树立起安全意识，重视安全教育，并以身作则，模范遵守学校的各项制度，认真履行自己的职责，为学生安全工作的开展建立良好基础。

　　教师是学生安全的责任人，要努力增强安全责任感：首先要认真学习《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，增强依法施教的意识，自觉杜绝体罚学生、辱骂学生等侵权行为。其次，要参加学校组织的各项安全制度的学习，认知学校事故出现的类型，结合案例分析事故发生的原因，掌握意外事故的防范对策和应急措施，保证在教学中有针对性地对学生进行安全教育，且全方位地实施安全保护。第三，要明确教师的安全职责，对发现的不安全因素或者安全事故，要及时处理或及时上报。

　　一、当前教师在学生安全教育工作中存在的问题

　　(一)个别教师安全意识淡漠

　　应该说，我们广大教师基本上都能注意到学生安全的重要性。但不可否认，在教师群体中，也存在着个别教师安全意识淡漠的现象，细分起来有如下几种：

　　1.“严师型”

　　如，中学生注意稳定性不高、易分散、自制力差，因此易调皮捣蛋。对于这些调皮的学生，有些教师就采用“严师出高徒”的教育方法对学生施行体罚，如对懒惰的学生就用抽懒筋的方法，即用教鞭打手掌;对撒谎的学生就用掌嘴的方法;对上课讲小话的学生就用黑板刷刷嘴巴的方法。细细分析起来，这些教师的出发点是好的，但因为法制意识淡薄，没有意识到体罚学生的危害，自然更谈不上对学生安全的重视。

　　案例1-1

　　20xx年11月1日下午语文课期间，因小A喊其他同学绰号，扰乱了课堂纪律，教师张某对其进行了体罚，造成小A右下颌软组织轻度挫伤。次日，小A的家长到学校交涉，张某当面向小A及其家长赔礼道歉。学校支付2643元医疗费，并对张某进行了通报批评。

　　2.粗心型

　　一些教师由于过于粗心，没有发现学生身体的异常现象，因而使危及学生安全的事件发生。

　　案例1-2

　　某高中的一名高二学生，因逃课去网吧，被老师批评并停课一天后，从七楼跳下身亡。回顾其出事前的一些状况，该生所在班的班主任深悔自己粗心，没能及时发现这名学生在精神状态上的异常。其实事后据该生的同学反映，这名同学由于父母离异，一直就喜欢独自一人行动，被停课当天就曾对同学说自己不想活了。

　　某中学一名教师在上课时，因15岁的男生傅某不遵守课堂纪律，对他进行教育拒不认错，这位教师十分气愤，先用右手推傅某的左肩膀一下，傅某仍不承认错误，该教师又用右手打傅某胸部和后腰各一拳。傅某当日下午四时感到腹痛，晚九时送医院诊断，诊断为脾破裂两处，并怀疑有白血病。经急诊手术，将脾切除，并在手术中确定傅某因原患有慢性粒细胞性白血病，引起脾肿大。傅某做完脾摘除手术17天后已基本痊愈，但由外科转内科治疗白血病时，在内科住院24天后突然死亡。

　　分析出现上述两则案例的情况，造成两起学生死亡事件发生的根本原因不在教师，但如果我们的教师平时对学生细心一些，或许悲剧就不会发生了。

　　3.南郭先生型

　　目前在我们的教师队伍中，还存在着一些“南郭先生”。他们专业知识不过硬，因而不能及时发现或避免教学中不该发生的安全事故。

　　案例1-3

　　老师错误指导，少年腰部受伤

　　20xx年3月，青海省湟源县大华镇某小学学生张某上体育课时，在老师吴某的指导下做弯腰动作，吴老师认为张某的动作不规范，在纠正动作时用力压张某颈部，造成张某腰椎生理曲度发生变形。

　　上述案例发生后，学校和当时的体育老师虽然都比较重视，多次到医院看望，但细细分析案例背后存的问题，该教师的专业知识不过硬，安全意识不强应是造成事故的主要原因。因此，教师要提高自己的专业素质修养，尤其是中学体育、物理、化学等学科的教师，专业素质的提高更为重要。

　　(二)个别教师缺乏爱心与耐心

　　1.急躁型

　　当前在我国，与学校发生的纠纷案件中，30%左右的是由教师体罚学生或变相体罚学生引发的。同时，相当一些的中小学校里存在着教师体罚学生的现象，由此给学生造成身体和精神上的伤害也屡见不鲜。而出现这种状况的原因一方面是教师由于工作压力过大造成的心理问题外，还有一个关键的原因就是教师对学生缺乏爱心与耐心。

安全生产基本知识

　　企业安全生产小常识

　　一个方针：安全第一，预防为主，综合治理。

　　二条守则：岗位职责；操作规程。

　　三不伤害：不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害。

　　四不放过：事故原因未查清不放过；事故责任者和领导责任未追究不放过；广大职工未得到教育不放过；防范措施未落实不放过。

　　五个须知：知道本单位安全重点部位；知道本单位安全责任体系和管理网络；知道本单位安全操作规程和标准；知道本单位存在的事故隐患难夫妻和防范措施；知道并掌握事故抢险预案。

　　六个不变：坚持“安全第一”的思想不变；企业法人代表作为安全生产第一责任人的责任不变；行之有效的安全规章制度不变；从严强化安全生产力度不变；安全生产一票否决的原则不变；充分依靠职工的安全生产管理办法不变。

　　七个检查：查认识；查制度；查台帐；查设备；查隐患；查措施。

　　八个结合：建立约束机制与激励机制机制相结合；突出重点与兼顾全面相结合；职能部门管理与齐抓共管相结合；防微杜渐与突出保障体系相结合；弘场安全文化与常抓不懈相结合；安全检查与隐患整改相结合；落实责任制度与完善责任追究制相结合；强化安全管理与推行安全生产确认制相结合。

　　九个到位；领导责任到位；教育培训到位；安管人员到位；规章执行到位；技术技能到位；防范措施到位；检查力度到位；整改处罚到位；全员意识到位。

　　十大不安全心理因素：侥幸；麻痹；偷懒、逞能；莽撞；心急；烦躁；财气；自满；如奇；

　　煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定

　　一、必须证照齐全、严禁无证照或者证照失效非法生产。

　　二、必须在批准区域正规开采，严禁超层越界或者巷道式采煤、空顶作业。

　　三、必须确保通风系统可靠，严禁无风、微风、循环风冒险作业。

　　四、必须做到瓦斯抽采达标，防突措施到位，监控系统有效，瓦期超限立即撤人，严禁违规作业。

　　五、必须落实井下探放水规定，严禁开采防隔水煤挂。

　　六、必须保证进下机电和所有提升设备完好，严禁非阴燃、非防爆设备违规入井。

　　七、必须坚持矿领导下井带班，确保员工培训合格、持证上岗，严禁违章指挥。

　　食盐：食盐的主要成分是氯化钠，在高温火源下，会迅速分解为氢氯化钠，通过化学作用，抑制燃烧环节的自由基，家庭用的颗料盐或细盐均是灭厨房火灾和固体阻燃火灾的灭火剂，食盐在高温下吸热快，破坏火苗的形态，稀释燃烧区的氧气浓度，所以能使火很快熄灭。

　　沙土：在室外发生初起火灾又没有灭火器，在用水灭火危险性较大的情况下，可用铁锹撮沙土覆盖，使火窒息而灭。

　　“做细”与“做戏”虽一字之差，结果却大相径庭，以安全工作为例，“做细”者眼睛盯的是安全工作的“死角”，脑子想的是防范措施的“盲区”，重视的是彻底消除安全隐患，因而敢于直面不足，勇于揭疤亮丑；而“做戏”者眼中盯着的是上级领导的评价，想的是自己的工作是否能得到领导的赏识，工作中夸夸其谈，避实就虚，放大成绩，忽视问题，从而在工作中埋下了更多的隐患。笔者认为，路桥建设事业要唱好一曲科学、安全、和谐发展的“大戏”，需要的不是“做戏”者，而是真正敢抓、敢管、会抓、善管的“做细”者。

　　面对错综复杂、千头万绪的安全工作，各级安全管理者要把工作的着力点放到研究和解决倾向性、关键性和突出性问题上，必须把提长升安全管理品质作为评价考核干部业绩的重要指标，力形式主义，做到事事有目标、有落实，从从有指标、有考核；要强化问题管理意识，从大处着眼、细处入手，全力围歼不用全心、不尽全力、怕担责任、难承压力、办事拖拉、得过且过的不良作风，为实现安全生产长治久安打牢坚实的基础。

　　安全术语

　　1、三同时

　　指企业新、改、扩建设项目时，其劳动安全卫生设施必须符合国家规定的标准必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。

　　2、五同时

　　指企业各级领导在计划、布置、检查、总结、评比生产工作的时候，同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作。

　　3、三违

　　三违是指违章指挥、违章操作、违反劳动纪律。据统计百分之七十以上的事故发生的直接原因是由于“三违”造成的。

　　4、三不放过

　　三不放过原则是每个单位在调查处理工伤、设备事故时必须遵循的原则，即坚持事故原因分析不清不放过，事故责任者和群众没有受到教育不放过，没有采取切实可行的防范措施不放过。

　　5、三不伤害

　　“三不伤害”是指不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害。

　　安全从“三小”抓起

　　安全无小事，对任何一个小征兆、小问题、小细节麻痹大意和松散懈怠，都将埋下大祸的隐患，因此，汽机分场安全生产就是要从“小”抓起，从点滴做起，防微杜渐，防患未然。

　　一、抓细微的小征兆，任何事故在发生前，都是有前兆的，然而，忽略放松了排查治理，最终醉成事故，警示我们平时从治理小征兆做起，才能少些伤心，多些快乐，少些哀叹，多些欣慰。

　　二、抓不起眼的小问题，古语道：“千里之堤，溃于蚁穴”，意思是说虽然是小问题，却有可能导致全局的失败，把所有小问题都解决好了，才能保证全盘的稳定。

　　三、抓易忽略的小细节，细节反映真实，细节决定成败，因此，安全工作要做到横向到边，纵向到底，不留死角，认认真真地抓好落实，消灭安全生产工作的盲点、盲区，不放过任何一个小的细节整改治理，才能确保安全生产。

　　常见的隐患——

　　“三非”、“三违”、“三超”

　　“三非”是指非法建设、非法生产、非法经营。

　　“三违”是指违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。

　　“三超”是指生产企业超能力、超强度、超定员；运输企业超线、超限、超负荷。

　　对违章者的忠告

　　人的一生会遇到多少次可能伤害事件呢？事故统计学的答案是100次以上，有的人比较幸运，他能逢凶化吉，化险为夷，所遇到的事故者是未遂事故，而有的人却很倒霉，成了事故的牺牲品，其实，幸运与倒霉并不是命中注定的，在某种程度上是可以自己把握的，而一个人有没有这种把握能力，很大程度上取决于他能不能拒绝违章行为。

　　平安是福

　　安全是人生最大的幸福，安全与其自身及家庭关系尢为密切，人人都不想出安全事故，可是，不是人人都能遵章守纪，当员工在工作中受到伤害，雷截去肢、指时，自身及家人的悲痛无以伦比，大家应该时时具有高度的警觉，紧绷安全这根弦。

　　曾经一位退休的老职工风趣地这样说：“退休了，能够全须全尾回家，感到很满足。”

　　愿大家都能重视安全，重视家庭，高高兴兴上班来，平平安安回家去，你的安全健康才是家庭最大幸福。

　　夏季中暑的急救措施

　　炎热的夏季，当身边有人出现中暑症状时，要尽快用“四字廖”进行救治。

　　1、搬。迅速将患者搬到阴凉、通风的地方，使其平躺在，用扇子或电扇为他扇风，解开其衣领裤带，以利患者呼吸和散热。

　　2、擦。用冷水或稀释的酒精帮患者擦身，也可用冷水淋湿的毛巾或冰袋、冰块放在患者颈部、腋窝或大腿根部腹股沟处等大动脉血管部位，帮助患者散热。

　　3、服。感到不适时，及时服用人丹、十滴水、霍香正气水等解暑药，并多喝些淡盐水，以补充流失的体液。

　　4、掐。如果患者一直昏迷不醒，可用大拇指按压患者的人中，合谷等穴位。救醒后的患者，必须在凉爽通风处静卧休息，如果回到炎热的环境，会引发比之前更严重的后果。需要提醒的是，外出时不要过度疲劳，可以走一段路就适当休息会儿。出门最好戴个凉帽、打把伞。在温度较高的室内应打开电扇，加速空气对流，但不要直吹身体，热天出门尽量随身携带降暑药以备不时之需，如十滴水、霍香正气水、清凉油、仁丹等。此外，如有人出现晕倒或昏迷，并有不明原因的高热简单处理后，应立即打120就医。

新员工入职前安全培训心得体会

　　12月9日中午，保健医文清老师给我们进行了《幼儿园安全知识》的培训，通过这次讲座，使我们的老师们对安全知识有了更加全面的了解，对校园安全工作的开展有了更深的认识。

　　作为幼儿教师要了解幼儿意外伤害发生的要素是哪些，才能有针对性地加以防范。充分了解幼儿意外产生的一些相关知识，在保证幼儿安全的情况下，仍能提供给他们最大的游戏和学习空间，而不是以安全为借口而限制孩子。

　　在以后的工作中我们要正确认识和对待幼儿园安全问题，用专业的关爱和不懈的安全教育，来最大限度地保护孩子稚嫩的身体不受伤害。

安全知识培训心得体会

　　安全生产是本行业的重中之重，必须长抓不懈，近年来我公司一直对安全生产高度重视，为贯彻“安全第一，预防为主”的方针，使广大职工掌握必要的安全生产知识和安全技能，提高职工安全生产意识和自我保护能力，从而有效地保护劳动者的合法权益--劳动安全和健康，促进企业安全生产水平的提高，我公司一直坚持落实全员安全生产知识培训，要求每个员工都能够接受安全教育培训，并举行了一系列的安全教育培训。现将教育培训总结如下：

　　一、安全教育培训工作的主要做法

　　1、安全思想教育

　　主要包括安全生产方针政策教育、法制教育、典型经验及事故案例教育，通过学习方针、政策，提高企业各级领导和全体职工对安全生产重要意义的认识，使其在日常工作中坚定地竖立“安全第一”的思想，正确处理好安全和生产的关系，确保企业安全生产。通过安全法制教育，使各级领导和全体职工了解和懂得国家有关安全生产的法律、法规和企业安全生产规章制度，使企业各级领导能够依法组织企业的经营管理，贯彻执行“安全第一，预防为主”的方针，通过典型经验及案例教育，可以使各级领导和职工了解安全生产对企业发展、个人和家庭幸福的促进作用，发生事故对企业、对个人、对家庭带来和巨大损失和不幸，从而坚定安全生产的信念。

　　2、安全生产知识教育

　　主要包括一般技术生产教育，一般安全技术知识教育、专业安全技术知识教育、安全生产管理基础知识、常用的安全生产法律法规知识、常用的安全生产管理方法、常用的安全心理学知识、体系运行中的有关事宜等，另外，企业新入职人员工，也必须接受企业的安全培训教育，做好安全生产的岗前培训。通过教育，提高生产技能，防止误操作，掌握一般职工所必须具备的、最起码的安全技术知识，适应对各种安全危险因素的识别、预防和处理，进一步掌握专门的安全技术知识，防止受危险因素的危害。

　　3、安全管理理论和方法的教育

　　通过教育提高各级管理人员的安全管理水平，总结以往安全管理的经验，推广现代安全管理方法的应用。

　　二、安全教育培训存在的问题

　　近年来的安全教育培训工作虽说做了一定的工作，取得了很大的进步，但离公司的安全教育目标还有差距，且在培训中还主要存在以下不足：

　　1、有时候生产比较紧张，难以按期按照培训计划实施，因此，教育培训的时间难以保证，培训的质量也打折扣。

　　2、有计划的安全教育培训有时在实施过程中不能达到预期效果。参加培训员工第一是个别有缺勤现象，第二是生产流水线走不出来，在专业安全技术培训时有部分人员的本职工作基本上与安全工作无关，只是为本单位凑数而来。

　　3、培训的内容有待于继续完善，培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距，更须加强实际操作的培训;对于新入职人员而言，只进行安全生产方面的培训是不能满足实际需求的。有必要邀请专业安全技术等其它职能部门进行相关一般性技能常识和管理规定的培训，并对其进行职业道德等企业文化方面的教育。

　　4、职工参与安全培训的积极性不够，部分人员缺乏必要的安全知识和自我保护能力，不知道或不想去进行安全教育培训。

　　5、有安全培训教育，但是在操作中，仍然出现麻痹大意。

　　三、对下一步工作意见建议

　　1、继续强化安全教育培训，努力提高安全生产管理人员和特种作业人员的管理素质和业务水平，坚持将安全生产教育培训作为提高安生生产的基础，并实现合员参与安全教育培训，全员接受安全教育的目标。

　　2、创新培训体系，不断提升培训质量，规范培训内容。在培训教育中，更加侧重安全基础知识和实际操作技能，按照学用结合、因材施教的要求，积极深入现场，结合不同类型、不同层次的岗位特点和培训需求。合理安排培训时间，既保证了培训计划的落实，又保证了企业的正常生产，从而提升了培训质量。

　　3、有效开展安全生产知识普及工作，开展各种形式多样、内容新颖、富有成效的活动，进一步普及了安全常识和基本技能，达到提高安全生产的意识，强化安全生产基础工作的目的;

　　4、加强培训基础工作，努力强化培训管理水平，为更好地开展各项培训考核工作，我们以规范管理入手，建立一整套规范合理的规章制度和办事程序，严格按照安全生产教育培训的要求制订教学计划，组织好每一期培训班。

　　5、进一步抓好岗位人员的安全培训。采取因人、因工种施教的方法，根据不同工种、文化程度和工作经历，采取不同的教学方法，满足不同层次学习人员的学习需求，保证培训质量。

安全知识培训个人心得体会

　　主任在培训中举了很多实例，利用许多她们幼儿园以及其他幼儿园内发生过的一些安全事故，使我深刻认识到幼儿园安全工作的重要性和迫切性。尤其是其中一个案例让我印象深刻：

　　一、家长没有跟老师说明幼儿早餐已经吃的很饱，孩子在幼儿园午餐老师又让他把饭给吃完。在午睡的时候食物倒流，造成气管堵塞。

　　虽然及时采取救治措施，但终归没能留住孩子的生命。这个案例使我深受震撼。但主任的这个案例给我们敲了一个警钟，在以后的工作中我们除了要加强晨检工作外，还要与家长做好沟通，让家长明白隐瞒的危害，这样能帮助老师了解每位幼儿的身体状况，减少安全事故的发生。

　　二、幼儿园的安全管理。

　　幼儿园的安全管理关键在前期的预防工作，一是要成立幼儿园安全工作领导小组，二是要建立安全制度及各种应急预案，三是要强化幼儿园内部管理，安全措施落实到位，四是要定期进行安全教育及培训，五是要正确进行安全事故的处理和完善报告制度。

　　三、幼儿园常规事故的发生与处理。

　　作为一个幼儿园教师，首先要有爱，因为爱能产生责任感，有了责任感才能小心谨慎地注意和关心任何与孩子安全相关的事物，细心周到地处理孩子的问题。我个人的感受就是，从教时间越长，胆子越小。胆子小不是坏事，它促使我时刻对于可能发生的危险状况有所警惕并预先加以防范，提醒我始终把幼儿安全放在首位。其次，作为幼儿教师要了解幼儿意外伤害发生的要素是哪些，才能有针对性地加以防范。作为一名有责任心的幼儿教师，应该是充分地了解幼儿意外产生的一些相关知识，在保证幼儿安全的情况下，仍能提供给他们最大的游戏和学习空间，而不是以安全为借口而限制孩子。

　　最后，事故发生了要有处理对策，要主动联系家长，一起去医院，做好家长安抚工作。在以后的工作中我们要正确认识和对待幼儿园安全问题，用专业的关爱和不懈的安全教育，来最大限度地保护孩子稚嫩的身体不受伤害。

员工安全教育心得体会

　　通过此次培训使我更加意识到安全的重要性，更加意识到作为一个管理者所肩负的安全责任。化工企业从原料到成品每个环节都是易燃易爆的物料。可以说化工行业时时处处存在着风险。风险不可怕，可怕的是我们的意识不够，可怕的是我们的安全知识不够，我们的安全技术水平不达标。

　　如果我们人人提高安全意识，真正将“预防为主”“防患未然”落到实处，我们的工作环境就是安全的，我们就会做到“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”，危险时刻也会恰到好处地“保护他人不受伤害”。

　　培训老师讲到“事故应急救援的盲目施救最可怕”，事实却是如此。记得有个事故案例：到罐内作业未进行气体分析，第一个下去晕倒了，上面的人急忙下去施救结果也晕倒了，领导一看急了亲自下去也晕倒在里面，如果该起事故的当事人有足够的安全知识和应急常识，一方面不会在未做气体分析的情况下下罐作业；另一方面在第一个晕倒后其他人员会第一时间穿戴相关的防护器材进行下罐施救，减少事故损失；还有该事故中是不是存在违章指挥员工有没有拒绝违章指挥等问题-----可以说安全无知最可怕。

　　我们公司为员工配备了许多劳动防护用品。劳保没有漂亮服装鞋帽那么好看，甚至佩戴上还会感觉“不舒服、不适应”，但是它却是我们身体健康的第一道防护线。为了减少职业危害我们采取最先进的工艺设备，这远远不够。还需要我们认真学习相关的职业危害防治知识，用行动为自己的健康加分。

　　通过此次培训，受益匪浅。我会将学到的安全管理知识应用到实际工作中，努力向员工宣传安全知识，用实际行动为公司的安全发展增砖添瓦！

关于员工安全培训演讲稿

　　众所周知，安全问题是随生产而产生，随生产的发展而发展的。由于工业技术日趋复杂，工业规模向大型化、自动化发展，安全问题日益严重。如果发生事故，不仅企业本身损失巨大，而且会波及周围居民，其后果不堪设想。一方面由于安全具有依附于生产这个特性，因此，如果在生产过程中不发生或较长时间不发生事故，就容易使人们看不到安全的重要作用;另一方面由于劳动生产过程中的不安全因素虽然是客观存在的，但常常又是隐蔽的，因而人们往往忽视其转化过程而不加以防范，造成有的领导和部份职工平时不重视安全，发生事故时，则又惊慌失措，追悔莫及。

　　安全问题关系职工生命和家庭幸福，关系企业财产损失及社会稳定的大事，人人必须高度重视。

　　安全管理要解决的两个问题：

　　一、人的不安全行为;

　　二、物的不安全状态;

　　人的行为是由动机支配的，安全作业行为动机的主体就是安全意识。安全意识是安全素质水平的标志，是辨识风险和容忍风险的能力，集中体现为“识险、排险、避险”的综合能力。“识险”是产生安全意识的前提，排险、避险能力是安全意识的主体。意识的强弱主要通过能力来表现，安全意识的强弱主要通过排险和避险能力来表现，这种能力决定了人的行为方向和行为方式。

　　安全意识中辨识风险和容忍风险二个指标可以产生四种组合，一个人辨识风险的能力越强，容忍风险的能力越弱，他的安全意识就越强;一个人辨识风险的能力越弱，容忍风险的能力越强，他的安全意识就越差;一个人“识险、排险、避险”的能力越强，他的安全意识越强，反之越弱。

　　武松打虎的故事可能大家都熟悉，讲的是武松在阳谷县喝了18碗酒后，明知山有虎，偏向虎山行，趁酒兴上冈，赤手空拳打死猛虎的故事，赞扬了武松豪爽倔强的性格，沉着机智大无畏的精神。武松打死猛虎以后，成了英雄并出任阳谷县步兵都头。用现在的语言就是武松打虎后，不但从一个无业人员录用为公务员(现役军人)，而且还破格提拔他做了县公安局长(刑警队长)或武装部长。

　　用现代安全生产的观点来分析武松打虎的故事，将会得出以下另外的结论：首先，武松没有遵章守纪的观念和意识。在酒店时，店主说明酒店有“三碗不过冈”的规定，并交代了过量饮酒的后果“要醉倒人，没药医!”武松不遵守酒店的规定，不以为然“我吃了三碗，如何不醉?”“别胡说!难道不付你钱!再筛三碗来!”这样一连喝了18碗酒。武松在店主人对自己违法行为的好意规劝时，不仅不听而恶语相加，没有意识到老虎对自己的威胁。

　　二是武松对警示标志的提醒不以为然，麻痹大意。当地官府在一大树皮上设置了警示标志，“近因景阳冈大虫伤人，但有过往客商可于巳、午、未三个时辰结伙成队过冈，其余时分，及单身客人，不许过冈，恐被伤害性命。”

　　三是武松没有避险的意识，容忍风险的能力强。在看了阳谷县政府的公告后，知道真的有虎，意识到了老虎对自己的威胁，也想打退堂鼓再回酒店里来。但由于虚荣心的作用“我回去时须吃他耻笑不是好汉，难以转去”，仍然冒险上冈，进入险境。

　　四是武松自我保护意识差。在本身就十分危险的过冈过程中，思想麻痹，反而自我安慰“哪得甚么大虫!人自怕了，不敢上山。”没有采取任何防范措施，准备在一块大青石上睡觉。

　　五是武松武艺高强，排险能力强。打死了吊睛白额大虫，才侥幸保住了性命，而且还当了英雄。但对绝大多数人而言，是不具备武松的武艺即排险能力的，结果只能丧身虎口。

　　由于武松辨识风险的能力弱，而容忍风险的能力强，因此，武松安全意识极差。通过上面的分析，将会得出如下结论：这是一起性质严重的人身死亡未遂安全事故，由于武松安全意识极差，不听劝阻，违章违纪违法，酒后冒险作业，是未遂事故的主要责任人。

　　对于我们仓储供应分公司，必须坚持保人身、保设备及财产的原则，必须十分重视安全生产工作，始终把安全工作放在企业各项工作的首位。

　　纵观现代企业的安全事故时有发生，分析发生的人身伤亡事故，几乎都是由于员工安全意识不强，在工作过程中违章违纪造成的，违章的员工往往既是事故的直接肇事者又是受害者。安全意识不强，违章作业是发生事故的主要原因。

　　如果武松生活在现代社会，是我们企业的员工，抛开虎是保护动物不说，等待他的不是破格提拔，而是严厉的处罚。在现实生活中，具有武松麻痹大意的思想、违章作业的不良行为，而不具备武松的技能的人大有人在。

　　望大家在以后的学习和工作中，不但要认识到安全工作的重要性，还要认真进行安全技能训练，从“识险、排险、避险”三个方面全面具体地进行学习，提高安全意识。要学习武松的技能，练就一身扎实的基本功，杜绝武松麻痹大意的思想、违章违法的不良行为，养成遵章守纪的良好习惯。做到“三不伤害”(不伤害自己、不伤害他人、不被他人所伤害)，确保自己和他人的安全。要有“一朝被蛇咬，十年怕井绳。”的安全意识。

　　事故的预防与控制

　　应从安全技术、安全教育、安全管理等三方面着手，采取相应措施。

　　一、全技术对策着重解决物的不安全状态问题;

　　二、全教育对策和安全管理对策则主要着眼于人的不安全行为问题;

　　全教育对策主要使人知道，在哪里存在危险源、如何导致事故、事故的可能性和严重程度如何，对于可能的危险应该怎么做。

　　安全管理措施则是要求必须怎么做。

　　事故致因理论

　　一、故频发倾向理论;

　　二、因里希因果连锁理论;

　　三、意外释放理论;

　　四、安全理论。

　　安全技术

　　安全技术主要是运用工程技术手段消除物的不安全因素，来实现生产工艺和机械设备等生产条件的本质安全。按照导致事故的原因可分为：防止事故发生的安全技术和减少事故损失的安全技术。

　　防止事故发生的安全技术

　　防止事故发生的安全技术是指为了防止事故的发生，采取的约束、限制能量或危险物质，防止其意外释放的技术措施。常用的防止事故发生的安全技术有消除危险源、限制能量或危险物质、隔离等。

　　1、消除危险源

　　消除系统中的危险源，可以从根本上防止事故的发生。但是，按照现代安全工程的观点，彻底消除所有危险源是不可能的。因此，人们往往首先选择危险性较大、在现有技术条件下可以消除的危险源，作为优先考虑的对象。可以通过选择合适的工艺、技术、设备、设施，合理结构形式，选择无害、无毒或不能致人伤害的物料来彻底消除某种危险源。

　　2、限制能量或危险物质

　　限制能量或危险物质可以防止事故的发生，如：减少能量或危险物质的量，防止能量蓄积，安全地释放能量等。

　　3、隔离

　　隔离是一种常用的控制能量或危险物质的安全技术措施。采取隔离技术，既可以防止事故的发生，也可以防止事故的扩大，减少事故的损失。

　　4、故障----安全设计

　　在系统、设备、设施的一部分发生故障或破坏的情况下，在一定时间内也能保证安全的技术措施称为故障-----安全设计。通过设计，使得系统、设备、设施发生故障或事故时处于低能状态，防止能量的意外释放。

　　5、减少故障和失误

　　通过增加安全系数、增加可靠性或设置安全监控系统等来减轻物的不安全状态，减少物的故障或事故的发生。减少事故损失的安全技术防止意外释放的能量引起人的伤害或物的损坏，或减轻其对人伤害或对物破坏的技术称为减少事故损失的安全技术。

　　在事故发生后，迅速控制局面，防止事故扩大，避免引起二次事故发生，从而减少事故造成的损失。常用的减少事故损失的安全技术有隔离、个体防护、设置薄弱环节、避难与救援等。

　　1、隔离

　　为减少事故损失的隔离，是把被保护对象与意外释放的能量或危险物质等隔开。隔离措施按照被保护对象与可能致害对象的关系可分为：隔开、封闭和缓冲等。

　　2、个体防护

　　个体防护是把人体与意外释放能量或危险物质隔离开，是一种不得已的隔离措施，但是却是保护人身安全的最后一道防线。

　　3、设置薄弱环节

　　利用事先设计好的薄弱环节，使事故能量按照人们的意图释放，防止能量作用于被保护的人或物。如锅炉上的安全门、电路中的熔断器等。

　　4、避难与救援

　　设置避难场所，当事故发生时人员暂时躲避，免遭伤害或赢得救援的时间。事先选择撤退路线，当事故发生时，人员按照撤退路线迅速撤离。事故发生后，组织有效的应急救援力量，实施迅速的救护，是减少事故人员伤亡和财产损失的有效措施。

　　此外，安全监控系统作为防止事故发生和减少事故损失的安全技术，是发现系统故障和异常的重要手段。安装安全监控系统，可以及早发现事故，获得事故发生、发展的数据，避免事故发生或减少事故的损失。

　　安全教育

　　一、员工的“三级”教育;

　　1)公司内部级教育内容包括：党和国家有关安全生产的方针、政策、法规、制度及安全生产重要意义，一般安全知识，本厂生产特点，重大事故案例，厂规厂纪以及入厂后的安全注意事项，工业卫生和职业病预防等知识。

　　2)车间教育内容包括：车间生产特点、工艺及流程、主要设备的性能、安全技术规程和制度、事故教训、防尘防毒设施的使用及安全注意事项。

　　3)班组安全教育内容包括：岗位生产任务、特点、主要设备结构原理、操作注意事项、岗位责任制、岗位安全技术规程、事故案例及预防措施、安全装置和工(器)具、个人防护用品和消防器材的使用方法等。

　　二、日常教育

　　1)各级领导和各部门要对职工进行经常性的安全思想、安全技术和遵章守纪教育。增强职工的安全意识和法制观念。

　　2)应举办安全技术和工业卫生学习班，采用展览、宣传画、专栏、报章杂志、收看电视录像等多种形式，开展对职工的安全和工业卫生教育。

　　3)定期开展安全活动，班组安全活动应每周一次。

　　4)在大修或重点项目检修，以及重大危险作业时，应进行检修前的安全教育。

　　5)发生重大事故和恶性未遂事故，要组织对有关人员进行现场教育。

　　6)职工违章及重大事故责任者和工伤人员复工时，所属部门领导应对其进行安全教育。

　　三、特殊安全教育

　　企业凡从事电气、锅炉、放射、压力容器、金属焊接、起重、车辆驾驶等特殊工种的作业人员，必须由当地政府主管部门组织进行专业安全技术教育，经考试合格，取得特殊作业操作证，方可上岗工作。

　　企业领导、安全技术管理人员等应接受国家及行业管理部门有关职业安全卫生的方针、政策、法律、法规和规章制度，工伤法规、安全环保知识、事故案例及事故应急处理措施等教育。

　　安全生产管理是管理的重要组成部分，是安全科学的一个分支。所谓安全生产管理，就是针对人们生产过程的安全问题，运用有效的资源，发挥人们的智慧，通过人们的努力，进行有关决策、计划、组织和控制等活动，实现生产过程中人与机器设备、物料、环境的和谐，达到安全生产的目标。

　　安全生产管理包括：安全生产法制管理、行政管理、监督检查、工艺技术管理、设备设施管理、作业环境和条件管理等。

　　安全生产管理的目标是：减少和控制危害，减少和控制事故，尽量避免生产过程中由于事故所造成的人身伤害、财产损失、环境污染以及其他损失。

　　安全生产管理的基本对象是：企业的员工，涉及到企业中的所有人员、设备设施、物料、环境、财务、信息等各个方面。

　　安全生产管理工作应该做到预防为主，通过有效的管理和技术手段，减少和防止人的不安全行为和物的不安全状态，这就是预防原理。在可能发生人身伤害、设备或设施损坏和环境破坏场合，事先采取措施，防止事故发生。

　　采取强制管理的手段控制人的意愿和行为，使个人的活动、行为等受安全生产管理要求的约束，从而实现有效的安全生产管理，这就是强制管理原理。所谓强制就是绝对服从，不必经被管理者同意便可采取控制行动。

　　运用强制原理的原则

　　1)“安全第一”原则。“安全第一”就是要求在进行生产和其他活动时把安全工作放在一切工作的首要位置。当生产和其他工作与安全发生矛盾时，要安全为主，生产和其他工作要服从安全，这就是“安全第一”原则。

　　2)监督原则。监督原则是指：在安全工作中，为了使安全生产法律得到落实，必须设立安全生产监督管理部门，对企业生产中的守法和执法情况进行监督。

　　作业现场切实做到“一通、二全、三整齐、四做到”

　　一通----道路安全平整畅通;

　　二全----机械设备安全防护装置齐全、防职业危害设施齐全;

　　三整齐----原材料、半成品、成品摆放整齐，工位器具、工具摆放整齐，防火防爆设施、安全标志设置醒目整齐;

　　四做到----机械设备随时保养、作业现场舒适干净、作业环境光线充足、技术资料摆放整齐。

　　生产操作切实做到“一严、二反、三正确、四不准”。

　　一严：严格执行安全技术操作规程和各项安全制度;

　　二反：反对违章作业，反对违章指挥;

　　三正确：操作方法正确，使用工具正确，作业用语、手势正确;

　　四不准：不准违反劳动纪律，未经许可不准任意拆卸防护装置，不准操作带病设备，不准无证上岗操作。

　　珍惜生命杜绝违章!

　　员工们，请问：哪一个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿幸福美满，哪一个企业不愿兴旺发达，哪一个国家不愿繁荣昌盛。安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。所以，世界说：它因有了您、有了我、有了生命，才变得绚丽多彩;生命是一种伟大的奇迹，是宇宙的灵魂，所以，世界又说：如果没有您，没有我，没有生命，世界它将是一片荒漠;“珍惜生命、杜绝违章吧!世界再一次语重心长地说。

　　是啊，国家的安全是国泰，民众的安全是民安。有了安全，我们才能以休闲的心情漫步在夕阳西下的田野上、小河边，低声吟唱“采菊东篱下，悠然见南山”;有了安全，我们才能以坚定的意志去攀登人生的阶梯，放声高歌“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。有了安全，我们的企业才能象三春的桃李红红火火;有了安全，我们的国家才能稳步前进。

　　安全事故的死亡者，给生者带来巨大的悲痛，母亲的千万种思恋，化为无尽的哭声。前车覆后车戒，他人用鲜血和生命换来的教训，难道不使我们警惕吗?难道不让我们痛心吗?难道还不能让我们把珍惜生命，杜绝违章铭刻在心吗?愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免流血。员工们，人生道路漫漫长，悠悠岁月需平安。一个都不能少，一个都不能缺。因为，无论怎样，活着，生命之美都是永恒不变的。

　　再见!

　　祝各位员工工作顺利，身体健康，事事平安。

　　谢谢!

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公司员工安全培训心得体会

　　为期不多的安全培训即将结束，作为公司的一员，我受到很大教育，感受很深。对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。要强化安全生产的管理工作，一要牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，这是安全生产的工作方针，也是长期安全生产工作的经验总结，必须不折不扣地贯彻执行，而且要把“安全第一、预防为主”的工作方针上升到讲政治、促发展、保稳定的高度，深刻认识抓安全就是抓发展，抓安全就是抓稳定，抓安全就是保护生产力的道理，并正确处理好安全与生产、安全与经营、安全与效益的关系，在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规，加强安全生产管理，建立、健全安全生产制度，完善安全生产条件，确保安全生产；二要加大事故隐患的查治工作，防范各类事故的发生。安全生产预防工作一定要经常化，要坚持预防为主的工作方针，做好安全事故的隐患排查工作，积极鼓励职工帮助查找、发现事故隐患，要认真落实安全生产检查工作，安全检查是落实责任、规范管理行为、发现事故隐患、促进隐患整改和减少“三违”的有效手段，通过制度化、规范化和专业化的安全检查和隐患整改，积极有效地消除生产现场存在的各类事故隐患，把事故消灭在萌芽状态；三要加强宣传培训教育，严格执行三级安全教育，保证员工具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能，未经安全生产教育和培训合格的人员，不得上岗作业。培训教育是提高职工安全素质，杜绝“三违”的有效途径，以三级安全教育为基础，从安全生产方针、安全法律法规、安全管理制度、安全操作规程、安全防范技能和意识等方面入手开展形式多样的宣传教育工作，全面提高职工的综合素质，有效的减少，甚至杜绝事故的发生。其次，我们还要做好消防安全工作，一是要加大对消防安全工作的管理力度，定期组织消防安全检查，查处并整改消防安全隐患，切实把消防安全工作与生产经营管理工作相结合，确保各项工作能顺利进行；二是宣传教育要到位，通过开展消防安全知识培训和消防演练，提高员工的消防安全意识，提高职工在火灾事故发生时的施救和自救能力；三是制度措施要到位，要根据有关消防的法律法规，结合分厂实际制定出一套行之有效的制度和措施，并严格抓落实，保障消防安全的各项工作能正常有序开展。四是消防器材配备要到位，配备足够数量的消防器材并定期对消防设备进行检查和保养，对到期的器材及时换药，以备发生事故时能及时启动，为消防安全工作得以顺利开展提供硬件保障。安全是企业的永恒课题，“安全为了生产、生产必须安全”，安全生产事关企业的稳定和职工的生命安全，工作任重而道远，我们只有把各项工作长抓不懈，消除隐患以防为主，才能保持安全生产良好局面的长期稳定。公司员工安全培训心得体会

　　化工企业新员工安全培训心得体会

企业员工安全培训心得体会

　　经过了两次的安全生产培训课，让我对安全生产的重视程度越来越高。发展绝不能以牺牲人的生命为代价，从此可以看出国家对安全生产更是愈加重要。国家还规定了三级的安全教育和必需的安全教育时间，这样可以使我们的安全意识更强，懂得的安全知识也会越多。通过老师的精彩生动的演讲和观看视频后，除了对这些真实存在的安全事故有触目惊心的感觉外，更值得我们仔细回顾安全事故发生的原因和提高心理戒备，引以为戒。下面是我关于安全的一些感想。

　　于人而言，人的生命高于一切，没有生命其他的一切也就没有存在的意义。安全事故发生比较频繁的地方往往是工厂，是因为工厂的带有危险性的设备较多，如果我们不多加注意和存在着侥幸心理，那就极其容易发生安全事故。所以，想要避免安全事故的发生首要条件是提高自身的安全意识，进行操作机器或者要做什么行为前，一定要再三思考，是否自身有做足安全措施，是否会对别人有什么危险因素，是否有确定设备处在安全的状态。

　　在培训时，有一句话给我留下十分深刻的印象，那就是"无危则安，无缺则全",意思是要么危险，要么安全，要么有缺陷，要么完整。这句话阐明了安全生产的极端性，事故往往是由一些小问题，小故障而引发，正是这些小问题，小故障不容易被人发现或人们觉得无关痛痒，所以才会酿成悲剧的发生。因此，在平时的生产工作中，我们一定要多留意，及时发现哪些地方有存在危险因素，发现后应及时向领导报告反映，把安全制度尽量完善，这也是一项利人利己的工作，所以平时对工作时要多从安全的角度去思考。

　　总之，安全生产已然成为企业的重中之重的问题，任何生产都要以安全为前提。最后感谢老师对我们关于安全的耐心指导，同时认真学习安全知识是对我们自己人身安全的负责，是对我们家庭的负责，是对企业的负责。

　　让安全变成习惯，让安全变成叮咛。

员工安全培训心得体会

　　接受安全生产教育培训，是每一位员工不可缺失的课程，要有针对性，专业性，围绕其个人岗位危险源进行安全知识的学习，确保每位员工知晓生产工作中可能出现的安全事故，并能正确、及时地应对。适时更新安全生产知识，提高安全生产意识。此外，经常性的开展安全生产宣传活动，通过集中宣传，扩大活动效益，在企业中营造“以人为本安全生产”的氛围，使员工的安全意识得到增强，主动参与到企业安全工作中，形成上下动员的安全生产环境。生产工作中安全器材，要定期进行检查，并对无法满足安全生产要求的，应及时处理并更换。加强隐患排查工作，全员参与，及时发现隐患并整改。坚持责任到人的制度，以提高排查的工作质量，降低事故发生的概率。

　　我们每位员工在认真工作的同时，要有个人安全意识和保护意识，时刻注意作业环境是否安全，他人行为是否规范。遵章守纪，拒绝违章指挥，注重细节、保持清醒，不放过任何可能的造成隐患的问题，为自己和同事的生命安全保驾护航。“安全生产心头记企业发展效益高”，扎实企业的安全生产工作，为企业发展提供后盾与支撑。