小学四年级期末考试试卷
美术下册期末考试试卷
班级姓名得分
一、填空。
1、童心是不分民族、不论古今中外,都是那样可亲可贵。
2、农民画家以真诚、朴实的情感,描绘出一幅幅反应劳动、生活的作品农民画家以真诚朴实的情感,描绘出一幅幅反应劳动生活的作品,
他们的画()。
3、我们可以通过电视、报刊了解到新人新事。看新闻、记大事的时候一定要写下时间、和心中的感想,那会得到更多的收获。
4、一张成功的贺卡能表达我们的一片真情,如果写上贺词别人感到无比的温暖。
5、我们可以用拼摆、堆叠、粘贴、组合等方法制作有趣的机器人。
6、标志无需文字说明,它以简单、明确而美观的形象,来表达含义。
7、我们可以用塑料绳、包装袋等材料用捆扎的方法来制作“稻草人”
8、套色纸版画的制作过程:。其中,拓印包括滚油墨、拼版、拓印三步。
9、套色纸版画的制作有和两种。
10、学些黑体字,字的大小,风格统一。字的结构,先要划分。横、竖、撇、捺粗细相等。在写黑体字时一定做到打好格子、合理布局、安排笔画、认真勾线、仔细涂色。
11、一副广告能传达一定的信息,设计商品的广告要有,
,包括生产厂家,地址,电话等。
12、每年是母亲节。
13、“机器人”是现代高科技与艺术的结晶。它有控制,能帮助人完成许多事情。
14、纸版画是以厚纸为主要材料,通过等方法,制作底版,再在底版上用滚筒滚上油墨或用笔涂上一层颜色,然后印在白色纸上或单色纸上形成的画。纸版画由于底板厚薄不一,凸凹不平,印出来的纸板会产生意想不到的美感。
15、年画是的画,是中国特有的民间美术形式的画。年画的品种很多,有,等,传统年画大多是用木板套色印制的,内容吉祥喜庆,画面丰满,色彩艳丽,反应了劳动人民的美好愿望。
16、三原色为。
17、三间色为。
18、中国画的工具有、、、(文房四宝).
19、墨分五色、。中国画从题材上分为。
形式上分为、两种。
20、我们可以选用生活中随手可得的废旧材料,发挥想象来制作有趣的玩具,但在动手之前一定要了解材料的特性,再想一想如何分部制作,怎样将它们连接在一起。
21、设计制作一面奖旗时,其中的标志和美术字要安排在适当的位置。
22、捏泥人时可以按捏、塑、按、印、接等方法,捏塑一个小泥人。
二、连线
作品国家作者
最后的晚餐(壁画)意大利李可染
杨柳青放风筝(中国画)尼德兰达芬奇
孩子门的游戏(油画)中国彼得.勃鲁盖尔
包鸽子的小女孩(油画)西班牙杨洪太
吹笛少年(油画)中国马奈
跟毛主席上井冈山(油画)法国毕加索
三、选择
1.九狮图局部(江苏苏州桃花坞)是哪个朝代的画
A.宋代B.清代C.唐代
2.喂鸡图是的年画。
A.山东潍坊B.山东德州C.山东聊城
3.哪吒闹海作者是的李慕白。
A.上海B.天津C.苏州
4.门神是武强。
A.河北B.河南C.苏州
5.奖旗和袖章中都有镰刀、锤头的标志。
A.红星B.五角星C.三角形
6.下列作品中那一项不是农民画家的作品。
A.丰收曲(江西省萍乡市)马也民
B.打井陕西省户县樊志华
C.十不闲清代
7、以下哪些颜色属于暖色
(1)、红色、白色、蓝色。
(2)、绿色、紫色、灰色。
(3)、红色、黄色、橙色、粉红色。
8、凡.高是哪个国家的画家
(1)意大利(2)菏兰(3)、法国。
9、墨色从含水量的多少分为五色,是哪五色
(1)、干墨、湿墨、浓墨、淡墨、焦墨。
(2)、焦墨、浓墨、重墨、淡墨、清墨。
10、齐白石是我国哪个时期的画家
(1)、清朝(2)近代(3)、现代(4)、当代(5)、现、当代。
11、中国画从内容上可分为哪三种
(1)、花鸟画、山水画、人物画。
(2)、写意画、工笔画、兼工带写画。
12、贵州有“大节三六九,小节天天有”之说。每年各族的节日集会共有1000多次,全省在一年之中,不同民族、不同地域,参加人数在万人以上的民族节日就有600多个,堪称全国之冠。
13、贵州最有民族风格、美观实用的民居建筑中苗族的吊脚楼、布依族的石板房、屯堡民居等最有代表性。
14、商品的广告、精美的包装、新颖的展示台都会吸引我们。
上册语文期末考试试卷质量分析
一、试题分析
这次四年级的语文试题分三部分,第一部分,基础知识积累与运用。基本上是十个题型。有看拼音写词语、照样子写词语、改广告词中的错别字、用“然”字组词填空、选词填空、把成语补充完整、按要求写句子、把诗句补充完整、根据本册内容填空、我会当编辑。第二部分是积累与运用,分课内阅读和课外阅读。第三部分,想象作文。
命题的形式多样,并体现了新颖性和灵活性。能够照顾大多数学生,题目容量适中,难度不大,无怪题偏题。它符合新课改的要求。大多数题型都是课文中或平时训练中所接触过的,为学生应知应会的,如:看拼音写词语、把诗句补充完整、选词填空、按要求写句子、把诗句补充完整、等。
二、卷面分析
全班参加考试的27人。及格人数为27人,及格率为100%。优分人数为22人,优生率为81.5%
第一部分前六道题是检测学生对本册课本中汉语拼音的拼读能力和字词的掌握运用情况,七、八题检测学生关联词的运用、扩句、缩句和古诗句的积累情况,九、十检测学生的对本册教材的掌握理解情况和实践内容。第二部分是积累与运用,这主要是考查学生阅读能力和理解能力,及课外阅读的积累。第三部分,快乐作文主要是考查学生围绕中心写具体。
三、失分情况及存在的问题
1、按要求填空失分较多。主要表现在积累少、记得不牢靠,加上写错别字扣分。
2、实践内容丢分严重
3、按课文内容填空,出错较多,一是课文没背熟,二是写错别字,这很不应该。
4、阅读题比较复杂,虽然平时训练过,但学生答的仍然比较差。
5、作文的主要问题是内容写不具体
存在的问题
1、学生语文基础知识不扎实
2、教学方法不够灵活,
3、学生平时书写不过关,不重视积累优美词句,不注意观察,习作要求不明确,没仔细读题目的要求,作文无话可说,主要是教师平时要求不严格,指导不到位,语言表达不清晰,语句不够通顺,有明显的语病。
4、阅读不认真,盲目乱作不认真的思考,阅读形式单一,只注重课内训练,课外阅读由于训练较少,达不到本年级段阅读的基本要求:
5、教师对课改理念渗透不够。对教科版理解、钻研不够。
四、努力方向及措施
1、加强写字教学,严格要求,扎实训练坚持不懈,要让学生把字写正确、工整和规范。
2、继续加强基础知识、基本技能训练,为了学生的今后发展,必须夯实基础。对缩句、改比喻句、拟人句除多读懂的方法,还要多练习,多巩固。
3、重视语言积累,重视过程评价。强调平时对“优美词句”“成语”“名言警句”“优秀诗文”等汉语言精华的积累,并激励学生在广泛的课外阅读中积累。
4、作文教学是今后长期努力抓的工作。平时加大写作能力及写作兴趣的培养。教会他们观察事物,创设写作氛围,提供写作素材。针对个别学生表达方式单一,相似的问题,鼓励学生进行个性化的表达,写出真情实感。平时还要多练习审题。作文书写要规范、整齐。
上册数学期末考试试卷分析
这次期末考试四年级数学全面考查学生对教材中数学基础知识的掌握情况、简单基本技能的形成情况和基本能力的培养情况,根据本次考试情况作如下具体的分析:
一、试题分析
1.形式:试题内容全面,共计八个大题(填空、判断、选择、计算、动手实践解决问题)。
2.难度:试题按难度分为容易题、中等题和较难题。计算共计24分,填空题共28分,判断5分;选择题共5分,操作题12分,应用题26分.
3.考查知识及能力:这张试卷考查的知识涵盖整个教材。
二、试卷分析
参加这次四年级数学考试的共22名同学,我对他们的均分、及格率和优秀率作了如下统计:平均分73.66分,及格率67%,最高分89分,最低分46分.从统计的这些指标看,成绩是不太理想,没有达到我的预期。我对各大题的得失分情况作了统计,从四年级的试卷情况反映出以下几个问题:
1、基础知识掌握不牢。如:填空题的第5小题和选择题的4小题,学生均有失分。
2、学生分析问题的能力不强。失分最严重的就是应用题,由于学生的分析问题的能力不强,不能很好的理解题意,所以失分较为严重.好多学生根本没有理解自己求出来的是什么,他们能正确的运用数量关系,但是分析和解决问题的能力却不够。我想我们在教学中要在这个方面有所侧重,才能使我们的学生高分高能。
3、对概念的理解不深。部分同学在回答填空题和判断题时对概念理解不深,数位和计数单位的概念垂足,数的改写,商的变化规律,积的变化规律,等方面都还有问题.
4、计算能力有待提高。计算的得分率虽然相对最高,但也只有不到92%。这里不光有粗心的习惯问题,学生估算能力有待提高。
三、改进措施
1、培养学生良好的学习习惯(突出表现在答题习惯)置于重中之重的位置。在规范学生书写格式,检查习惯、培养读题能力的。
2、加强概念教学,避免学生的认知错误。教学中努力做到“两个吃透”。一是“吃透教材”,二是“吃透学生”。狠抓教学内容的本质,在本质属性的揭示和掌握上下功夫。
3、培优辅差和学困生的转化仍需加强。教学中设定不同的教学目标,让基础题型和能力拓展题型并进,在提高学生学习兴趣的同时,提高学习效率。坚持对学困生的课前辅导、课堂观察和课后“跟踪”,努力使每一个知识点都过关。
4、注重计算能力的培养,总的来说班级计算正确率较高,但极个别同学的计算还需要提高。所以在今后的教学中坚持课前计算天天练,提高计算的准确性。
下册语文期末测试题新人教版
一、积累运用(40分)
1、把下列句子补充完整。(7分)
(1)穷且益坚。
(2).然后知松柏之后凋也。
(3)三军可夺帅也。
(4)富贵.不能移.威武不能屈。
(5)天生我材。
(6)朝霞不出门。
(7).天连水尾水连天。
2、填成语(6分)
三顾盘旋屏凝
坚不无无玉兔
3、组词(5分)
饶雕冶拐竖
浇绸治别坚
4、多音字组词(4分)
zhāodāngshǔqū
朝当数曲
cháodàngshùq
5、选词填空.填完后读一读.检查用词是否恰当(3分)
抢救拯救挽救
(1)他为了受难的乡亲.挺身与日本鬼子斗争。
(2)这个小孩如不及时.会因失血过多死去。
痕迹事迹轨迹
(1)小明助人为乐的迅速传遍校园。
(2)所有的日子都在地球上留下。
因为-----所以------虽然-------但是------不仅------而且------
(1)及时输血.小姑娘脱离了危险。
(2)猫很贪玩.抓老鼠是很尽职的。
6、这个学期你一定积累的不少课外古诗.相信你一定能把它默写出来.可别忘了作者。(5分)
。
。
7、本学期里.你一定积累了许多的好词好句.请按下列要求填写。(5分)
(1)古代诗人有很多咏春的佳句.你记得几句?比如:春色满园关不住.一枝红杏出墙来。
(2)过年了.爸爸在家门口贴了一副春联.上联是:
下联是:
(3)时间极其珍贵.可是有的同学就不这么认为.每当看到他们沉迷于各种游戏当中的时候.我真想对他说:。
(4)这个学期你一定积累了不少谚语、歇后语或其他的语言精华.请把你最喜欢的一条写下来:。(名言)
8、本学期.学了不少课外书.你印象最深的是.它告诉了你什么?(3分)
二、阅读(30分)
(一)课内阅读(15分)
读文段回答问题。
猎狗慢慢走近小麻雀.嗅了嗅.张开大嘴.露出锋利的牙齿。突然.一只老麻雀从一棵树上扑下来.像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛.绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀.想拯救自己的幼儿。可是因为紧张.它浑身发抖了.发出嘶哑的声音。它呆立着不动.准备着一场搏斗。在它看来.猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地在高高的没有危险的树枝上.一种强大的力量使它飞了下来。
猎狗愣住了.它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气.慢慢地.慢慢地向后退。
我急忙唤回我的猎狗.带着它走开了。
1、在第一自然里面用○画出麻雀的动作词.再体会用词准确。(2分)
2、找出文中的比喻句.画上“——”.并仿写一句。(2分)
3、“绝望地尖叫着”中的“绝望”一词是描写老麻雀的心情.你一定能替老麻雀把尖叫的内容写出来。(2分)
4、“一种强大的力量”指的是什么办量?(1分)
5、根据片段的内容.请你提一个问题并回答。(2分)
问题:
回答:
6、想想猎狗走后.老麻雀和小麻雀会说些什么?做些什么?请你为文章加上一个精彩的结尾。(2分)
7、如果你看见一只小麻雀从巢里掉下来你会怎样做?(2分)
8、你认为麻雀的哪些行为值得你学习?(2分)
一、阅读《迷人的海滨夏夜》.回答问题。(15分)
迷人的海滨夏夜
这是一个迷人的海滨夏夜。
夕阳西下.天空燃烧着一片橘红色的晚霞.大海被霞光染(rǎnyǎn)成了红色.比天空的景色更壮观.当一排排波浪涌(yǒngrǒng)起的时候.那照在浪峰的霞光.又红又亮.滚动着.使人赞叹。
夜幕降临.天空的霞光渐渐淡下去了.深红的颜色变成浅红.当一切红光都消失了的时候.那高而远的天空中便出现了(启起)明星。它那么大.那么亮.放射着令人注目的光辉.活像一盏挂在市空的明灯。
夜色加浓.各处的灯火也陆续亮了起来.尤其是山坡上那一片片灯光.从半空中倒(应映)在乌蓝的海面上.像一串串流动的珍珠。
我踏着软绵绵的沙滩.望着这夏夜的景色.心里有说不出的愉快和兴奋。
1、用“\”划去括号里不正确的读音或字词。(2分)
2、“”一词集中写出了海滨夏夜的美.作者面对这美景.感到
和。(2分)
3、用“”划出文中打比方的句子。(2分)
4、从文中找出表示时间变化的词语.按顺序写在下面的横线上。(3分)
5、把文中你认为写得最优美的一个句子摘抄在横线上.并说说你认为优美的理由.然后仿照着这句你也写一句吧。(4分)
我摘抄的句子:
我认为优美的理由:
我仿写的句子:
6、用自己的话来赞一赞海滨的夏夜。(2分)
第三部分:习作(35分)
一、作文。(30分)
题目:第一次……
要求:在日常生活中.你一定会遇到许多第一次(如第一次学电脑.第一次上台表演……)选择一件印象最深的事写下来。内容要具体.语句要通顺.感情要真实。
二、写梗概(5分)
本学期.我们还学过如何“写梗概”。写梗概.就是把你读过的一本书或一篇文章的主要内容用简略的语言写下来.它是读书笔记的一种形式。写梗概.能帮助我们记住文章的主要内容.培养自己的分析、概括能力。
现在请你从本试卷的阅读短文《迷人的海滨夏夜》和你自己完成的习作中.任选一篇.将它的梗概写出来。字数不超过100字。(5分)
我选《》.它的梗概如下:
小学教育资料
同学们要认真检查一遍哦!!!
上册语文期末测试题
一、听读短文,完成下面的填空。5分
1.河水上涨,河面变宽,小河便;看到大海无边无际,小河,知道大海那么谦虚,小河。(填表示小河态度变化的词句)
2.听了这篇短文,你有什么感受?请写下来
二、看拼音写词语。10分
sùzàoxuānshìchéngfáqiànyìgǔnguālànshù
cánkuìchùfànshēngchùkuàijiétùfāqíxiǎng
shèjiānàoxiáng
发持漫竹端
拍苦路雨和
三、给加点字选择正确的读音或解释,在下面画横线。10分
埋怨(án)酿造(liàngniàng)蓬头垢面(hòugòu)
脸颊(jiáxiá)拖累(lèilěi)载歌载舞(zǎizài)
情不自禁(①忍住;②禁止)晓行夜宿(①天刚亮的时候;②知道)
博古通今(①滤过;②通晓)水泄不通(①液体、气体排出;②泄露)
四、按照课文内容填空。22分
1.《峨眉山月歌》。
。作者朝
2.入夜,天安门广场。来自的人们,
,天安门广场。
3.湖水,湖底石块。从至,遍布着。每当天气晴朗时,、,都中,构成了,难怪人们把这些湖泊叫做“”、“”呢。
4.清早,雾气缭绕。人们,观赏着的,便会:这真是“,”呀!
5.又是一年芳草绿,竹报岁平安。君子。言必信,春去秋来老将至,不辞长作岭南人。
勤能。(华罗庚)
五、仿照例句,用加点的词语或歇后语造句。4分
1.每到桂花开放的时候,我就会情不自禁地想起童年时代的“摇花乐”和那阵阵的桂花雨。
2.马上就要上台了,小亮心中如十五个吊桶打水—七上八下,因为这是她第一次上台演出。
六、读写结合。阅读《九寨沟》片段,根据提示续写。3分
这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来,还没等你看清它们,又消失在前方的丛林中。也许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。
提示:上述片段连用四个“也许”,描述了金丝猴等动物活动的情景表现了它们的活泼可爱。请你运用这样的写法续写下列句子,要注意想象要合理,只要用上3个“也许”。
那天一到教室,老师就来到我面前笑眯眯地看着我。我想,一定又有什么事让我开心了,也许
七、阅读短文,完成文后习题。16分
警察局(收藏收获)的物品很多,有自行车、照相机和汽车收音机等等,真是无所不有。这些无人认领的东西,每年一次以拍卖方式出售,今天的拍卖活动就要举行,其中有大批自行车等待出售。
第一辆脚踏车开始竞投,拍卖员问谁愿意带头出价时,站在最前面的一个男孩迫不及待地说:“5块钱。”这个小男孩大约10岁左右。
“已经有人出五块钱”,你出十块好吗?好,十块,谁出十五块?”人们不断地加价,拍卖员回头看了看前边那个小男孩,可他没加价。
稍后,另一辆脚踏车又开使竞投。那男孩又出5块钱,而且不再加价。跟着几辆脚踏车也是这样叫价。那男孩每次总是出价五块钱,从不多加,不过,五块钱的确太少。那些脚踏车都卖到35或40块钱,有的甚至一百出头。
暂停休息时,拍卖员疑惑不解地问那男孩不出较高价竞争。男孩红着脸不好意思地说,他只有5块钱。
拍卖恢复了,那男孩还是给每辆自行车出5块钱,而每一辆总有人出价比他高。
起先,观众没有(注视注意)小男孩,现在都把目光(投掷投向)了他,并开始察觉到会有什么结果。
经过漫长的一个半小时后,拍卖快要结束了。但是还剩下一辆自行车,而且是非常棒的一辆,车身(光亮亮光)如新,有10个排档,69厘米车轮,双位手煞车,杠式变速器和一套电动灯光装置。
拍卖员轻声地问:“有谁出价吗?”
这时,站在最前面,几乎已失去希望的小男孩轻声地再说一遍:“5块钱”。
拍卖员没有唱价,而是停下来站在那里。
观众也静坐着默不作声。没有人举手,也没有人喊出第二个价。
直到拍卖员说:“成交!5块钱卖给那个穿短裤和球鞋的小男孩。”
于是观众纷纷鼓掌。
那小男孩拿出握在汗湿拳头里揉皱的五块钱钞票,买了那辆无疑是世界上最漂亮的脚踏车时,他的脸笑成了一朵美丽的花。
1.在文中的括号里,选择一个合适的词语,在下面画上横线。(2分)
2.联系上下文理解下列词语的意思。(4分)
无所不有:
迫不及待:
迷惑不解:
默不作声:
3.用“”画出写那辆车很棒的句子。(2分)
4.仔细阅读短文后根据内容填空。(5分)
(1)面对场上最后一辆车,人们的表现不同,想法也不同;小男孩是轻声再说了一遍,他觉得;拍卖员是轻声地问,问了以后没有唱价,而是停下来站在那里,他希望,观众默不作声、不举手、不喊价,他们都想。
(2)说那辆车是世界上最漂亮的车,这是因为
。(2分)
5.车买成后,在场的人肯定为小男孩高兴,小男孩也肯定会想大家表示感谢。请具体想象拍卖员、一个老爷爷向他祝贺,他向人们表示感谢的情景,写下来。
(3分)
八、作文。30分
的开心事。根据下面的提示,结合自己的兴趣,补充题目并作文。
1.题目可以补“我”“爸爸”“妈妈”或其他人,也可以补“我家”“外婆家”或其他人家,还可以补“我们组”“我们班”等;如果你喜欢写童话,可以补“小白兔”“小猴”或其他动物,也可以补某个动物的家。
2.要抓住“开心”这个重点,把事情写清楚、写具体,如果写童话,不仅要注意想象丰富,还要注意想象合理。
命题意图:本张试卷力求将听、说、读、写能力的考察融为一体,命题紧密围绕着“重视积累,关注能力,渗透德育”的主题开展。试卷注重在考查学生语文基础知识的积累,基本技能掌握和运用知识解决问题能力以及人文熏陶的基础,着眼夯实基础,培养能力,健全人格。试题也充分体现出对学生个性体验和创造性理解的评价。
一、重视积累
母语学习的规律告诉我们:词语、篇章的积累是学好语文的基础,朗读、背诵优秀诗文是加强知识积累、增强语感、培养语言兴趣、接受优秀文化熏陶、提高语文素养的必要前提。因此,在积累和运用部分,试题力争通过考查字词的音形意,名句填空等内容,以选择或书写等形式来体现和完成。命题侧重考查学生的语言积累和语文素养,体现语文学习工具性和人文性特点。
二、关注能力
语文的三要素是知识、能力和情绪。显示了语文能力的形成在语文学习中的重要地位。新课标中三维目标之一的知识与能力,以其位居第一的优势,凸显了其在课堂教育教学中重要性。因而,关注能力是小学语文考试试题中不可或缺的内容。
1、培养学生解读文本的能力。
试题中可明显看出语文阅读能力的试题在整个试卷中占到近三分之一,以培养学生解读文本的能力。如试卷第一题,让学生听短文,在听的过程中理解文本,了解文章的主要内容,抓住关键词语填空,结合自己的生活阅历谈谈文章给我们的启示。试题综合性强,能够考察了解学生在语文学习中能否专心致志地听,能否将听和思考相结合。
2、思考问题的能力。
思想的深度是学生成长的一个重要标志。考卷在试题的设计上关注学生思维能力和思想深度。同时突出学生学习的主体性和个性化见解。作文命题也正在向学生传达着一种理念:写作和生活密不可分,应该在日常生活中锤炼思考问题的能力。这种理念意在引导学生多观察现实生活,思考现实生活。
三、渗透德育
语文课程丰富的人文内涵和文化内涵对学生精神领域的影响是深远的,因此必须重视语文的熏陶渐染和潜移默化作用。寓传统美德教育于生动活泼的叙事记趣中,意在引导学生通过对传统文化的解读,陶冶情操,砥砺品格。
对小学四年级段考试我们既要按照《课程标准》的要求,还要考虑我校学生学习水平和教学实际,做到重视积累,关注能力,渗透德育。我们是带着多重镣铐跳舞,加之水平能力有限,试题中的问题和漏洞在所难免,真诚欢迎语文同仁批评指正。
2018数学下册期末考试卷
2018年祝英小学四年级数学期末考试试卷
题号一二三四五六总分得分
一、填一填。(第1小题4分,其余每空1分,共20分)
1.6025千克=吨20.02千米=千米米
80公顷=平方千米3平方米50平方分米=平方米
2.不改变数的大小,把下面的数改写成两位小数。
0.7=15=5.0500=
3.在一个直角三角形中,有一个锐角是35°,另一个锐角是度。
4.一个等腰三角形的顶角是70度,它的一个底角是度。
5.一个两位小数四舍五入后是3.5,这个两位小数最小是,最大是。
6.等腰三角形有条对称轴,等边三角形有条对称轴。
7.在小数“3.85”中,“8”表示。
8.笼子里鸡和兔共有10只,从下面数,共有34只脚。则鸡有只,兔有只。
9.用一根长20厘米的铁丝围一个等腰三角形,其中一条边长6厘米,另外两条边的长应是厘米和厘米,或是厘米和厘米。
二、判断题。(对的在括号里画“√”,错的在括号里画“×”)(5分)
0不能作除数,但可以作被除数。
46×99=46×100-1。
把一个小数的小数点向右移动两位,这个小数一定扩大到原来的100倍。
在任何一个正三角形中,每个内角肯定都是60度。
小数的位数越多,这个数就越大。
三、选择题。(选择正确答案的序号填在括号里)(5分)
1、大于0.4并且小于0.5的两位小数有个。
1B.无数C.9
2.一个三角形,最多可以有个锐角。
A.1B.2C.3
3.一个小数减去它的一个计数单位,差是0.1,这个小数可能是。
A.0.11B.1.1C.0.1
4.商场中电梯的运动属于现象。
A.旋转B.对称C.平移
5.一个三角形的两个内角之和小于90°,这个三角形一定是。
A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形
四、计算题。(8+18=26分)
1、直接写出得数。
14×50=0.8-0.28=0.701×100=2.3÷100×10=
12×6=0.27+2.7=132-75+25=15×4÷15×4=
2、用递等式计算。
35×201125×320×25650+390÷13-68
99×99+9996÷[(12+4)×2]7.9-3.65+7.1-6.35
五、操作题。(4+4=8分)
将图形A向右平移
8格得到图形B。
以直线a为对称轴,
作图形A的轴对称
图形,得到图形C。
六、解决问题。(5×6+6=36分)
1.张明家离学校550米,他每天上下学都要走2个来回,张明每天上下学共走了多少米
2.有一种运动服,上衣75元,裤子45元。服装店的李阿姨购进了80套这样的运动服,共花了多少钱
3、修路队修一条长5千米的公路,第一天修了1.45千米,比第二天少修了0.25千米,还剩下多少千米没有修
4、水果店运来一批苹果和梨共重3130千克,苹果每50千克装一筐,共装45筐。梨每40千克装一筐,梨要装多少筐
5、水果店购回苹果150千克,购回梨比苹果的4倍还多30千克,购回梨和苹果一共多少千克
6、一个停车场上,停着汽车和三轮车共32辆,共有108个轮子,汽车和三轮车各有几辆
7、四名同学的平均体重是43千克,第五名同学的体重是38千克,求这五名同学的平均体重是多少千克
8、为庆祝六一儿童节,王老师为小朋友们购买了演出用的服装,买3件T恤和5条短裤的钱同样多。每条短裤39元,每件T恤多少钱
9、28名老师带着664名同学去春游,每辆大车可坐45人,租金900元,每辆小车可坐18人,租金500元,怎样租车最省钱
四年级数学期末试题
一、考考你的计算能力,可要仔细呀!
1、 直接写得数。
100×99= 400÷80= 8400÷400=
16×40= 560÷70= 350÷70=
389×0= 18×30= 25×2=
2、 估算。
540÷93 49×104
403×31 159÷80
3、 用竖式计算。
(1)107×35= (2)814÷37= (3)230÷26=
二、你能全部作对吗
1、填空。
(1)由5个百万、8个十万、九个万和4个千组成的数写作( )省略后面的尾数,求它的近似数约是( )。
(2)与530100相邻的两个数分别是( )和( )。
(3)把下面各数按照从大到小的顺序排列起来。
573907 57万 5700 573197 574001
> >> > 。
(4)在四边形中,两组对边分别平行且有四个角的是和( )。
(5)如果两个角之和是一个平角,其中一个角是105,另一个角是( )。
(6)756÷21的商是( )位数。
(7)120除以5的商是24,当被除数、除数同时扩大7倍后,商是( )。
2、判断。
(1)一条直线长度是400米。( )
(2)两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。( )
(3)三位数乘两位数的积一定是四位数。( )
(4)只有一组对边平行的四边形是梯形。( )[文章来源于
(5)要想使一个角的度数变小,只要把这个角的两条边缩短一点就行了。( )
3、请你将正确答案的序号填在括号里。
(1) 87÷87,在中最小填上数字,商是二位数。
A、8 B、7C、9
(2)小强4分钟跑了480米,他的速度是。
A、480米/分B、20米/时C、120米/分
(3)下面三个数中,一个0也不读的是。
A、5020000B、520200C、5000200
(4)在6和2之间添上个0,这个数是六十亿零二。
A、6 B、7 C、8 D、9
(5)三个相等的角组成了一个平角,这三个角是
A、锐角B、直角C、钝角
三、操作题。
1、过A点作直线的平行线和垂线。2、作出已知底边的一条高。
3、画一个长4厘米,宽2厘米的长方形。 4、画一个165的角。
三、解决问题。
1、三、四年级的同学参加春游,三年级去了216人,四年级去的人数是三年极的2倍,两个年级一共去了多少人
2、某商店运来了450本练习本,卖了14天后,还剩142本,平均每天卖多少本
3、两港口相距1800千米,一艘轮船前3个小时行了216千米。照这样的速度,8小时能行多少千米
4、下图是某社区双休日图书借阅情况统计表(单位:人)
文艺类 旅游类 科技类 生活类
周六 140 185 110 165
周日 180 110 95 195
(1) 根据统计表完成统计图。
(2) 周六借阅哪一种图书的人数最多?借阅哪一种图书的人数最少
四年级上册数学期末试卷
班级_____姓名_____等次_____
一、
(1)20度的角在5倍的放大镜下,看到的是100度。……………
(2)在同一平面内,两条直线要么相交,要么平行。……………
(3)一个数取了近似数后,就变小了。………………………………
(4)加法交换律与乘法交换律表达的意义实际上是一样的。……
(5)小于90度的角是锐角,大于90度的角是钝角,90度的角是直角。
(6)如果游戏规则是公平的,无论操作几次,都无法分出输赢。…( )
2、慎挑细选 (1)4:00时分针与时针组成的角是一个
A、锐角 B、钝角 C、直角D、平角
(2)下面的数中,读的“零”最多。
A、60006000 B、
(3)下面的选择中,斜面是时,物体从斜面上向下滚落得更慢些。
A、10度B、25度 C、40度 D、65度
(4)下面的角中,的角能用一副三角尺画出来。
A、10度B、15度C、20度 D、25度
(5)下面的算式中,去掉小括号后,并不改变原来的计算结果。
A、60×(10÷2)B、60÷(10×2)C、60×(10-2)D、(60-10)÷2
(6)观察下面的算式:
5×9=45 55×99=5445 555×999=554445 5555×9999=55544445 则555……5×9999……9= 10个5 10个9
A、555……5444……45 B、555……5444……
3、空白扫描
(1) 7070700读作_____,九百零六亿零九百万 写作____
(2) 一个九位数,它的最高位是__位;最高位是百亿位的数是_位数。
(3) 1100000=__万,608880000≈___亿。
(4) 两条直线相交成直角,这两条直线的交点叫____。
(5) 布袋中有3个红球和2个黄球,从中任意摸一个,摸到___的可能性小。如果想使两种颜色的球摸到的可能性相等,需要往袋中放入__球__个;如果想使黄球摸到的可能性大,至少要往袋中放入__球__个。
(6)
(7)9 800≈10万,□中可以填_____。
二、看谁计算好
1、直接写出得数
120÷40= 2×47=37+73= 125+75÷5= 490-90=4×17+8=
560÷80=660÷60=180-80÷20= 170+230=930÷30=60÷15+15=
2、用竖式计算并验算
98÷16 404÷23 934÷64
3、用递等式计算,能简便的要简便
240÷15÷4129+318+71 2×73×5
三、看谁操作棒 [文章来源于
1、过A点画直线a的平行线,再想办法量出A点到直线a的距离。
·A
3、三木家俱厂广场有一款餐桌售价400元,配套餐椅每把120元。如果餐桌与餐椅成套购买(一张餐桌配四把餐椅为一套),可享受半价优惠。问:13200元能买多少套?一共买了多少把椅子?(用计算器计算)
4、做一个小正方体,有两个面写“
5、某自来水公司规定,住宅楼用水30吨以内每吨收费1元,超过30吨部分每吨收费2元;商用楼用水30吨以内每吨收费2元,超过30吨部分每吨收费3元。一住宅楼用户和一商用楼用户都付水费90元,你能算出各自的用水量吗
新课标小学数学四年级上学期期末试卷
一、口算:(8%)
160+270= 730-250= 260+90= 97+18=
300×13= 8400÷40= 70×60= 25×12=
62万-25万= 18万+75万= 1.4-0.8= 0.3+0.7=
770+140= 2400÷200= 11×500= 9900÷900=
二、填空:(26%)
①50760000读作,改写用“万”作单位的数是( )。
②一千二百零七万八百三十写作( ),省略万后面的尾数约是( )。
③18957÷213的商是位数,商的最高位是( )。
④60000000平方米 =( )公顷 =( )平方千米。
5公顷 =( )平方米, 4元零8分 =( )元 。
35000000米 =万米, 0.09里有( )个0.01。
⑤两个数相除的商是15,如果被除数和除数同时扩大5倍,商是( )。
⑥填上“>” “<”或“=”号:
850000 850万 4平方千米 400公顷 4元 3.99元
⑦括号里最大能填几:
300×( ) < 2300 200×( ) < 1150
⑧在箭头所指的地方写上小数:
0 ( ) 1 ( ) ( ) 2
⑨“○”填运算符号,“□”填数字:
365-199 183+98 25×48 360÷5÷6
=365-200○□ =183+□○□ =25×(□×□) =360÷(□○□)
= □ =□ =25×□×□ =360÷□
=□ =□
四、计算:(36%)
1、竖式计算:(2%)[文章来源于
865×209 95238÷234 458×720 58712÷389 (验算)
2、求未知数 :(2%)
532 - x = 196 x ÷ 62 = 438 74 × x = 9102 x + 634 = 856
3、递等式计算:(3%)
(1)18405 -(3926+1598) (2)3500-65×36
(3)848÷53×487 (4)7119÷(1104-789)
4、列式计算:(4%)
48除一个数得16,这个数是多少
比一个数多425的数是1235 , 这个数是多少?(列出含有未知数的等式。再解答)
五、应用题(30%)
①李明去商店买一双手套用去2.5元,买一双布鞋比手套多用去4.8元,一双手套一双布鞋一共花去多少元
②图书室有科技书、文艺书、买连环画共18900册,其中科技书有6780册,文艺书有 5450册,问连环画有多少册
③虞山林场有一块正方形的松树林,周长是2800米,这个松树林占地多少公顷
④从果园运走8400千克梨,是运走苹果千克数的4倍,运走苹果多少千 克?(列出含有未知数的等式,再解答)
⑤食堂运来一批煤,原计划每天烧60千克,可以烧12天;由于改进了烧煤的装置,结果每天只烧了45千克,这批煤可以烧多少天
小学四年级数学上册期末试卷
姓名:
一、填空。(26分)
1、475×262的积是( )位数,18997÷195的商是( )位数。
2、2500×360的积是25×26的积的( )倍。
3、158×350=( )×35, 87×160=16×。
4、估算:498×502≈
5、最大的三位数与最小的三位数相乘的积是( )。
6、在 里填上适当的数。
1250÷250= ÷25 11000÷125=(11000×8)÷(125× )
7、认真观察,找出规律,改写成乘法算式。
124+125+126+127+128+129+130=( )×( )
8、312×108=33696,把改写成两道除法算式是:
二、选择题。(5分)
1、3700÷900=
A、4……1 B、4……10 C、4……100 D、40……10
2、27除以81加135的和,结果是
A、138 B、86C、8 D、3
3、你的大拇指指甲的大小约是( )
A、1平方米 B、1平方分米 C、1平方厘米 D、1厘米
4、49 987≈50万,在 上可以填的数字是
A、最小是4 B、最小是5 C、最大是4 D、最大是5
5、用0、0、3、9四个数字可以写成( )个四位数。
A、2 B、4 C、6 D、8
三、判断题。(4分)
1、9005800读作九百万零五千八百。 ( )
2、63×87的积与87×7×9的积相等。 ( )
3、两个因数相乘(都大于0),如果两个因数都扩大10倍,积不变。 ( )
4、A÷B=C(A、B都大于0)如果A乘以5,B除以5,则C大小不会变。( )
四、计算题。(35分)
1、求未知数X。(9分)
6000-X=3085 29×X=2958 41600÷X=320
2、怎样算简便就怎样算。(16分)
25×137×40 4200-1934-1066 290×54+29×460 46×102+308
3、列式计算。(10分) [文章来源于
(1)385乘204的积减去8765,差是多少
(2)1464加3954的和除以63,商是多少
五、应用题。(30分)
1、红燕服装厂5天生产服装240套,照这样计算,全月(按25天工作日计算)可生产服装多少套?(用两种方法计算)
2、建筑工地运水泥,上午运来65吨,下午运的比上午的2倍还多15吨,这一天共运来多少吨水泥
3、有一堆黄沙,先运走18吨,剩下的用7辆车运完,每车运6吨,这堆黄沙共有多少吨
4、一个长方形和一个正方形的周长相等,已知长方形的面积是48平方厘米,宽4厘米,正方形的面积是多少平方厘米
5、甲乙两辆旅游车同时从AB两地相向出发,甲车每小时行58千米,乙车每小时行
49千米,两车在离中点54千米处相遇。求AB两地的路程。