关于寝室人际关系的论文题目
人际关系作文
我的朋友有着一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的大眼睛,还有一张能说会道的嘴。不仅如此,他还是一个肥头大耳的胖子。他就是我的朋友——林浩熠!
林浩熠是一个足球迷!他的梦想是成为一名后卫,在球场上奔跑,可他太胖了,想实现这个梦想还是挺难的。但他在我们班里,他的球技是数一数二的。
记得有一次,老师组织了一些爱踢足球的同学进行了一场激烈的球赛。在这次比赛中,林浩熠表现得最出色。对方连续十几脚射门,都被他挡了出去,守门员根本不需要动。最后,前锋疯狂进攻,中锋传接配合,林浩熠奋力解围,守门员神勇扑救,林浩熠队便以6:0战胜了对手。这场比赛过后,林浩熠有了一个“神解围胖子”的外号。
林浩熠不仅是一个足球迷,还是一个乐于助人的人。
有一次语文考试快要开始了,我忽然发现我的笔盒不见了,我十分着急,心想:我的笔盒,你去哪儿了?原来,我把笔盒落在家里了。我向同学们借,他们却异口同声地说:“对不起,我只带了一支笔。”我一听,着急得都快哭了。
这时,林浩熠看见我焦急的眼神,便十分亲切地问:“你怎么了?”“我忘记带笔盒了。”我十分着急,“可我借不到笔!”林浩熠一听,立刻从他的笔盒里取出一支笔,把它递给我,说:“没关系,我借给你!”我接过笔,热泪盈眶地说:“谢谢你!”随后,我用这把笔考完了试,并取得了好成绩,我知道,这里面也有林浩熠的功劳。
这就是我的朋友——林浩熠,你想和他交朋友吗
论人际关系作文
“邻居好,赛金宝。”足以说明人际关系的重要性。人,如果不处理好人际关系,就与他人不合群,变得无人关心,孤僻冷清了;人,如果不会与他人和谐共处,就没有真正的亲人和朋友了。
人际关系的重要性就不可置疑了。不仅仅是人与人之间有人际关系,就连国家与国家之间也会有国际关系,如果关系处理的不妥,对于个人来讲还能过得去,但对于国家之间就不仅只会生发出仇恨,还往往会引起战争,结果受伤害的还是国中的老百姓,他们会死的死,伤的伤……永无安宁之日,这就是人际处理不当造成的严重后果。
有人会说:“你说的容易,那到底应该怎么搞好人际关系呢?”不要心急,古时三国时期的刘备就是一个很好的例子,你可以想刘备文采绝没有诸葛亮来得绝妙;论武艺,关羽和赵云足够甩他出几十条街那么远了。无才无能的他,为什么能让智绝的诸葛亮和武圣关羽甘愿到他的麾下,任凭他摆布,忠心耿耿,至死不渝呢?答案只有一个,那就是他人际关系处理的好,所以光凭这个,刘备就在三国之中称王称雄,投靠他的将领不计计数了。这不是搞好人际关系后所带来的好处吗?不仅有荣华富贵,更有忠心耿耿的部下誓死相随,怎么能不令人拍案叫绝呢
除此之外,明朝的朱元璋也是如此,没有朋友与身世的时候,他就是一个乡下人,一个与世无争的小人物罢了,可自从他结交了许多能人义士之后,不但被尊为老大,甚至令人难以置信的是:他竟然还成为了明朝的开国第一皇帝。从他随军起义直到称皇称帝的一路经历来看,其足以证明人际关系的重要性。要想搞好人际关系,首先就得将心比心,设身处地地想一想,为朋友有义不容辞,甘愿奉献的精神,只要你帮助他们一点,他就会更加全心全意地回报你,此消彼长,你们的关系就会如胶似漆,像亲兄弟。有时候,他还会为了你赴汤蹈火。这就是真正的朋友。
人际关系很重要,会处理人际关系更重要,而能搞好人际关系的也绝不是等闲之辈,而是佼佼者!
“仇人相见,分外眼红”。希望这世上不再有仇人或怨恨,而有更多的友谊与兄弟真情吧!
我的寝室好友作文
人生有很多种快乐,我和我寝室里的同学们就有不一样的快乐。——题记八个人一个寝室,平时互相帮助,共同进步。
八个人的寝室显得确实的有些小,虽寝室简陋至极,但我们总会在里面有很多快乐,我们先来介绍介绍人物吧!
廖**是我们寝室的寝室长,虽然只是安排了哪天谁扫地,并没有起到寝室长的作用,比如说:晚上睡觉时,没有招呼说话的同学,反倒和他们“同流合污”,而且到了初二我觉得他的变化特别大,从以前那么老实踏实,变成了现在爱说不好听的话(不知怎么描述,抱歉),但是这并没有改变什么,他还是我班的第四名。
卢*是一个大帅哥,虽然爱打电脑游戏,但是成绩也还是非常的好,现在有点叛逆,会去顶老师的话,平常爱欺负王*,梁*,也会和他们俩开玩笑,我平时也不会去和他聊天,因为不知道为什么,会有点尴尬。
吴**长得和我有那么一丢丢相识,他的左眼比右眼小,和我是一样的,那是我小时候顽皮,不小心摔倒,就砸在石头上,左眼睛就不幸别砸小了,不知他的左眼睛经历了那些经历,他性格很开朗,喜欢着我喜欢的女生,我们以后再提这事了。
莫**从初一开始,不知怎么的他就经常骂我,我也没去惹他,所以我初一不太敢和他说话,但是到了初二,他就似乎变了一个人,应该是大了懂事的,就变得很有礼貌,人也很踏实。
程*很搞笑,经常和左**一起搞笑,记得初一那时,我们还不懂事,他就经常发“猫儿疯”来讨我们开心,每到这时我们就会开怀大笑,我很喜欢这么搞笑的他!
左**人送外号左山姐,因为有一次他唱山歌,逗乐了寝室的所有人,就有了这个称呼,我也很喜欢这么搞笑的他,他最近陷入了无尽的悲伤中,具体我们以后说。
彭**也帅帅的,性格很倔,关键他打王者荣耀很厉害,就是不带我,说我太垃圾,这就有点尴尬了,我们寝室都很嫉妒他,因为什么,我还是不告诉你,以后我们再说。
好了,这就是我们寝室的人,当然,要算上我才是八个人,你一定会想:为什么我没介绍我,那么请你看我的183之“我”。
人际关系
材料大意:调查数据显示60%的人认为同学间的关系比较融洽,36%的人认为一般,4%认为比较差,73%的人认为多一点理解和信任会促进同学间的关系。
材料一:围绕同学关系,有人做了调查,指出了性格等影响同学关系的因素。
材料二:对于如何促进关系,70%受访者表示有信心改善,4%没有信心
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊,同窗共读,互相帮助,彼此激励,即便是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟。
某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示,60%的人表示满意,36%的人认为一般,4%的人觉得不满意。
如果同学关系紧张,原因是什么?有人认为是我自我意识过强,有人认为是志趣,性格不合,也有人认为缘于竞争激烈,等等。
对于增进同学间的友好关系,营造和谐氛围,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得抄袭。
中学生宿舍人际关系现状分析
摘要:中学宿舍是小型的“社会”,中学生宿舍人际关系是中学生人际关系中重要的组成部分,小小的宿舍是中学生最直接参与的人际交往场所,也是衡量中学生人际交往能力、心理健康和为人处世的一杆小标尺。宿舍不仅是中学生生活和休息的主要场所,也是他们学习的园地,信息获取的窗口,思想交流的渠道,娱乐的天地和不可忽视的“第二课堂”,宿舍成员之间的交往和交流也就成为中学生必须面对也是直接交往时间最长的人际关系。因此,对中学生宿舍人际关系进行深入研究,分析宿舍人际关系对中学生的影响有助于中学生身心健康发展和顺利完成学业。以某中学为例,分析概括影响中学生宿舍人际关系的原因,并结合其影响因素提出相应的改善措施。
关键词:人际关系;原因分析;对策
大量的调查研究表明,中学生宿舍人际关系的紧张会给中学生的精神带来不安与压抑,甚至严重影响中学生的心理健康,更有甚者还可能引发一系列的社会悲剧。中学生宿舍人际关系如何,直接影响宿舍成员的学习、工作、生活以及身心健康。因此提高中学生的人际交往能力,帮助他们改善人际关系,无论是对中学期间的学习、工作、生活,还是对将来走上社会后适应社会、自我发展,都有着重要的意义。
一、中学生宿舍人际关系现状
调查以某中学为对象,调查数据显示,宿舍矛盾会对男女生产生不同的影响,如男生比女生更易因为宿舍关系影响学习成绩,女生更易受心情影响并且避免和舍友交流。男生比女生心里更易留下隐患。
调查还显示,宿舍问题产生的主要原因是成员对问题的看法不合,生活习惯不同,当然也存在男女差异,女生认为价值观不同带来的意见不合是导致宿舍矛盾的主要原因。
当宿舍产生矛盾时,有近半数的同学选择了“积极沟通”“求同存异”“反省自己”这几种做法,同学们在处理宿舍矛盾上大体是理性的。男女生的做法也存在差异,有83.3%的男生选择“大打出手”,只有12.5%的女生选择以暴力方式解决问题,但是相对于男生,女生更易于采取“冷战”的措施。
宿舍友情的作文
在异地我结识了她们,我不再孤单,因为我有了她们……。
佛说:前世的五百次的回眸换来今生的擦肩而过,今生的五百次擦肩而过换来下世的一次相遇。那麽我们,六个不同城市的姐妹,是经历了几世的千年的缘才得以相遇。
因为缘分我们相遇。"我们还能不能再见面,我在佛前苦苦求了几千年'',六个不同地域不同方言不同性格的姐妹同宿一室,我们没有求佛乞缘,上天却垂青我们,让我们相识,结下深深的绵绵的缠绕于彼此间的那份"缘''。
因为相遇我们相知。我们相遇的地方并不大,相互走动还会碰到彼此,但这相碰却让我们之间的距离更近了。因此,她们知道了泰安除了有巍峨的泰山,还有许许多多的小山丘存在;我知道了滨州除了有好吃的饿冬枣'美丽的中海,还有烤全羊待客的热情的饿人民;我知道了德州出了扒鸡声名在外,还有美丽'温暖如棉花一样的饿乡亲;我知道了东营除了石油丰富,还有孙子故里聪慧的父老;我知道了临沂除了好听的,还有省府旧址畔质朴的笑脸;我还知道了青岛除了美丽的沙滩'贝壳,还有''五四广场''上奋进的心!虽在异地认识异乡人,但我们却更相知。
因为相知我们相亲。虽有方言的阻隔,虽有民俗的差异,虽有文化的饿断层,但我们却更加相亲:我们早上互相叫醒彼此,早操互相照看彼此,早饭互相监督彼此,早读互相帮助彼此。
因为相亲我们相爱。虽有小的打闹,但从未不愉快,因为爱让我们心胸宽广;虽有不愉快的谈话,但从未彼此红脸,因为爱让我们懂得包容;虽有烦恼忧愁,但从未让它久留心上,因为爱让我们释怀。
因为相爱我们彼此信赖。就算有泪水,我从不让它流下,因为我相信我的妹妹们回让它收回;就算有伤痛,我从不让它持久,因为我的妹妹们相信我能让它消失;就算有困难挫折,我们不会让它永恒,因为我们相信我们能够一起克服。
关于宿舍友情的作文
夜晚,屋外是狂傲的寒风在呼啸,屋内却是友谊蒸腾下的温暖如春。此刻,受了狂风袭击的我躲在被窝里,咳嗽声连连不断,与我关系密切的同窗好友也穿上了衣服,来到我床前,看着我被感冒折磨得睡不着的样子,便一声不吭地从袋里取出自己从家里带来的白木耳,小心翼翼地撕着,深怕吵醒舍友,可那响声依旧清晰可辨,月光从阳台射入,照在她的身上,夜深了,宿舍里一片寂静只有她,她还忙碌着,她用开水冲浸白木耳,可又担心我吃不下,于是她把冰糖也放了,搅拌着,搅拌着。 勺子不停地与瓷杯碰撞,响声清脆悦耳,“终于泡好了!”只听她轻声叹道,似乎完成了什么重大任务,她端着那热气腾腾的汤,轻轻地,轻轻地,来到我床前,叫醒我:“快把这汤喝下去,我放了冰糖,味道挺好的!”我接过她手中的杯子,指尖碰到她的手,冰冷冰冷的,可杯子里,却暖洋洋的,我想:这就是她把手心的温度给了这杯木耳汤了吧!“快去睡吧,呆会如果和我一样感冒了,看你怎么回家“我实在舍不得她如此为我受累,于是便让她赶紧睡觉——这便是我们的友谊吧! 掀开杯盖,一团热气迎面扑来,喝着汤,甜甜的,暖暖的,这一定是她手心的温度!喝时我小心翼翼地,因为我也怕吵醒了她!夜晚,随着好友的几声叮咛,我进入了梦乡,梦里我和她正唱着那首友谊的歌:“朋友一生一起走,那声朋友你会懂,一生情,一辈子……。
友爱,就像长在心中的绿叶是不败的。 友爱,就像开在心中的鲜花是不谢的。 友爱,就像照在心中的阳光是那么灿烂的。或许是上天的安排,将我们五个性格迥异的女生聚在了一起,我们本素不相识,却在人海茫茫中,相识,相聚,住在同一个屋檐下,或许这就是缘分吧! 我们宿舍跟所有大学宿舍都一样,没有富丽堂皇的装饰,没有奢侈豪华的摆设,也没有家里那一应俱全的物品,可就是在这个宿舍里,我找到了诚挚的友情,这份友情同样让我倍感温暖,如同在家一样——这就是我们共同的家。虽然我们共同生活的日子不过是短短的几年,但是这份友情会伴随我们一生。在这个家中,我找到了细心的阿罗,稳重的阿娟,豪爽的阿詹,热情的小异,她们都是我们这个大家中的成员。 快乐的日子总是很短暂的,一眨眼,已经过了一年半。在这一年半,我们一起军训,在暴雨中傲立,一起遵循教官的口令,一起六点中爬起来涂防晒霜,一起在休息是高唱《死了都要爱》,一起在宿舍跳肚皮舞,一起疯狂的大笑,一起吃饭,睡觉,玩耍。从此,校园里总能看到五个女生的身影,不曾缺一。 当然,家家有本难念的经,清官难断家务事,我们也不例外,看似宁静的背后,隐藏着我们各自的想法,埋藏着各自张扬的个性。有时,我们会因各自方面不同出现一些纠纷,可是当纷扰随风飘散,我们冷静下来时,一时的冲动和怨气就会软化成真诚的歉意,我们彼此会变得更加亲密。就像古琴上的七根琴弦,少了哪一根都会因此而失色,奏不出优美的旋律;就像水彩中的七彩,少了哪一种颜色都会使绝妙的画面因此而变得暗淡。正是因为如此,我才会对这个家充满眷恋。 时光飞逝,就像一叶扁舟在小河上无声无息的流走。蓦然回首一年半发生幕幕,真叫人感慨万千。回想,我们在一起生活过的点点滴滴——有矛盾,但更多的是相互扶持,有悲伤,但更多的是欢乐。 我的寝室,就是我永远眷恋的家。
在异地我结识了她们,我不再孤单,因为我有了她们……。 佛说:前世的五百次的回眸换来今生的擦肩而过,今生的五百次擦肩而过换来下世的一次相遇。那麽我们,六个不同城市的姐妹,是经历了几世的千年的缘才得以相遇。 因为缘分我们相遇。"我们还能不能再见面,我在佛前苦苦求了几千年'',六个不同地域不同方言不同性格的姐妹同宿一室,我们没有求佛乞缘,上天却垂青我们,让我们相识,结下深深的绵绵的缠绕于彼此间的那份"缘''。 因为相遇我们相知。我们相遇的地方并不大,相互走动还会碰到彼此,但这相碰却让我们之间的距离更近了。因此,她们知道了泰安除了有巍峨的泰山,还有许许多多的小山丘存在;我知道了滨州除了有好吃的饿冬枣'美丽的中海,还有烤全羊待客的热情的饿人民;我知道了德州出了扒鸡声名在外,还有美丽'温暖如棉花一样的饿乡亲;我知道了东营除了石油丰富,还有孙子故里聪慧的父老;我知道了临沂除了好听的,还有省府旧址畔质朴的笑脸;我还知道了青岛除了美丽的沙滩'贝壳,还有''五四广场''上奋进的心!虽在异地认识异乡人,但我们却更相知。 因为相知我们相亲。虽有方言的阻隔,虽有民俗的差异,虽有文化的饿断层,但我们却更加相亲:我们早上互相叫醒彼此,早操互相照看彼此,早饭互相监督彼此,早读互相帮助彼此。 因为相亲我们相爱。虽有小的打闹,但从未不愉快,因为爱让我们心胸宽广;虽有不愉快的谈话,但从未彼此红脸,因为爱让我们懂得包容;虽有烦恼忧愁,但从未让它久留心上,因为爱让我们释怀。 因为相爱我们彼此信赖。就算有泪水,我从不让它流下,因为我相信我的妹妹们回让它收回;就算有伤痛,我从不让它持久,因为我的妹妹们相信我能让它消失;就算有困难挫折,我们不会让它永恒,因为我们相信我们能够一起克服。
关于大学舍友情的文章
先向介绍一下我的六位舍友。其实,在前面几篇博文里,我已提到大学宿舍及六个舍友中的三个了,即来自甘肃的大高子常同学,来自广西的、已是博士生导师方同学和贤妻良母型的颜同学。今天再介绍其他两位室友:来自湖南衡阳的谢同学和来自贵州黔东南的洪同学。
再介绍一下我的宿舍情况,整个宿舍约4米4米=16平米,进门左侧二张上下铺,一张床靠进门,一张床靠窗户。进门右侧有一个水泥架,架子共分成六层,每人可以放一只箱子,水泥架前面约有3平米左右,大家的洗衣桶和脸盆就放在这里。右侧靠窗户也是一张上下铺。宿舍中间,有六张桌子,分别两两对向放着。
再说明一下各位舍友床位和桌子分布图。进门左侧第一张床上铺是洪同学,下铺是谢同学;进门左侧靠窗户边上铺是颜同学,下铺是常同学;进门右侧靠窗户上铺是方同学,下铺是我自己。其实,刚进校时我是被分配在洪同学的位置,住上铺要经常上下床铺,洪同学比较害怕,我就与她交换了!为了进出方便,桌子的分布就依床铺所在位子进行分配了,第一对放的桌子分别是洪同学和谢同学,第二张对放的桌子是我与颜同学,第三张对方的桌子是常同学和方同学。
如前文所介绍的,我们宿舍在一栋二零七室,方位正南方。宿舍外五米远以外有一条纵向的道路,这条路通向三栋、四栋、五栋和六栋。宿舍后面即是二栋,也即单身教师宿舍。宿舍左侧大约二十米就是学校的学生第一食堂,第一食堂左侧十米远就是第二食堂,两个食堂大小一样,当年所有的学生都在这两个食堂吃饭。当然,也有学生特别跑到离第二食堂一百多米远的教师食堂吃饭,这种情况并不多见。尽管从第二食堂到教师食堂不远,但要经过操场,操场地势较低,冬天正是风口,冷兮兮的,为吃一餐饭,犯不着跑这么远呢!何况那个年代教师食堂生活也不见得比学生食堂好到哪里!在校四年中,我们宿舍的舍友们几乎没有教师食堂吃过饭。
兰花豆吃多了,大家肚子都不饿,晚餐谁也不愿意起来去打饭,即便餐厅就在离我们不到二十米远的地方!同时,我们还能听到楼下其他同学一路走向餐厅时,故意敲碗的声音呢!不过机会又来了!与往常一样,学校吃饭的时间也是分发信件的时间,我们中有人提议:要是今天谁的信件多,谁就负责今天晚上帮大家打晚餐!这个提议特别有效,最后到真是信件多的同学去帮大家将晚饭买回来啦!
谢同学个子与洪同学相当,她们俩住在一张上下铺,坐在一张大桌上正好合适!谢同学在学习投入时间比较多,学习成绩特别好,有个学期还担任班上的学习委员呢!班上海南特招生每次考试都是她帮忙下才得以通过的!同学十年聚会时,还谈起过这个话题呢!谢同学老家有位老乡在工作,老乡家有位正在上高中的女孩,谢同学与这个女孩关系特别好,小女孩也经常来我们宿舍玩。谢同学除了与同学们玩以外,老乡家又是另外一个重要去处!
颜同学是典型的四川妹子,父母都有工作,家中排行最小,前面在一个哥一个姐,在她上大学时兄姐都结婚成家。也许家庭环境原因,颜同学比较受宠爱的一类,说起来话来声音特温柔、特甜美,学习也还好。也许是四川人的缘故,她特别爱讲如何做吃的!看着她的模样,让人感觉她一定会成为家庭型女性,果然如我所想象的,现在的她将家里安排得井井有条,儿子、老公也照顾得特别好!上个星期,我们学生去她所在的甘肃出差,还得到她的关照,特别向颜同学道谢!
哈哈,说起舍友之间的感情来,可真要没完没了啦!暂告一段,祝福舍友们:天天开心、时时快乐、永远幸福!
大学生寝室关系
寝室,作为大学最基础的组成单元,是大学生学习、生活的重要场所,是人际交往的重要场合。因为大学生上课地点的不确定性和选课的自主性,导致学生上课的时候交流减少。目前,大学的学生寝室大多四至六人一间,寝室成员相对固定,接触更多,建立深厚的同窗情谊有助于建立良好的寝室关系,良好的寝室关系对大学生的健康成长尤其重要。
一、引发寝室内部矛盾的原因分析
(一)个体因素
大学寝室的各个成员来自于不同家庭背景的家庭,自小成长的家庭环境差异较大,不同的成长经历造就了不同的性格、不同的世界观、价值观、人生观,在人际交往方面存在很大的差异。目前的大学生九零后为主,多为独生子女,在家众星捧月般的被家长关心爱护着,几乎没有独立生活的经验,很多从未体验过寝室集体生活,从小养成不同的生活习惯,作息时间差异很大,有些习惯早睡早起,有些习惯早起晚睡,加之自由支配的时间较多,各自的寝室学习生活出现很多错位,有的要休息,有的要学习,而同一时间却有些在寝室看电视听音乐、洗衣服等等,这些生活的小事如果不能很好的沟通协商,长久就会造成矛盾,恶化寝室关系,甚至造成不可挽回的后果。
笔者所带学生中曾有这样一个寝室,有一同学在寝室中从不整理寝室内务,熄灯之后还和朋友打电话影响别人休息,卫生习惯较差,洗衣服不拧干,整的阳台地上全是水,甚至进卫生间也不关门,寝室其他人与其沟通多次也改观不大,矛盾长期积压在心里逐渐升级,类似这种“奇葩室友”的“极品”行为更是激发了寝室矛盾。
另外,大学生在进入大学之后,接踵而来的各项奖助贷、评优、评奖、保研等等,这些微妙的相互竞争关系导致一些功利心较强和性格比较敏感的学生在长期缺失中郁郁不得志而心中愤恨,寝室中其他人如若成绩较好,能力较强,就更会引起嫉妒和猜疑,人际关系更加紧张。
(二)学校因素
当代高校学生宿舍大致按照学生姓名拼音顺序或者报到的顺序依次安排宿舍,并没有考虑学生的地域差异、民族差异、性格特点等,只是机械的进行安排分配,之后很难再予以调整,这就为之后寝室出现问题埋下祸根。另外,寝室硬性条件差也是其中一个原因,高校寝室配置甚至比不上高中、初中,寝室里没有通热水,没有安装空调,寝室在摆放杂物之后自由空间更为狭小,更易导致学生心情波动大,为宿舍关系不和谐埋下祸根。
二、解决寝室矛盾的方法和策略
(一)加大思想政治教育的工作引导
学生工作者针对学校在寝室安排的机械性可能引发的矛盾,应通过QQ、微信、个别谈心谈话等形式尽快对每个寝室成员进行基本家庭情况、个人性格等进行了解摸底,细微观察,尽量减少可能发生矛盾的潜在问题。另外,开展形式多样、丰富多彩的课余文化生活和讲座等等,对大学生进行专题教育,其中包括恋爱教育、心里健康教育、安全教育、挫折教育、人生规划教育等等,有目的的对大学生可能出现的问题开展一定范围的讨论会活动,在这些活动中,帮助学生认识自我,自主的发现自己的不足,避免产生抵触情绪,从而更好的解决问题。
笔者所在学院长期开展班级班导师制,寝室室导师制的工作,现已初现成效,在实施与推进该项工作过程中,加深了专业课老师和同学们的情感交流,学生和专业课老师不是只在课堂进行交流,课下也可以进行学术和生活经验等方面的交流,学院通过定期与不定期的抽查督促老师们的相关工作,这样既可以保证该项工作的顺利开展,也让学生有更多的倾述对象,既促进老师教学工作的开展,也便于辅导员全方面的了解学生从而形成教育合力。
辅导员建立寝室管理机制,确立和自己关系融洽的同学和党员干部作为自己的寝室联络人,定期对他们进行电器安全、处理紧急情况的培训,暗中了解寝室内部情况,协助班委先行进行处理,尽量让矛盾在寝室内部先行解决,不扩大。对联络员反映的各种情况仔细分析,对个别同学进行个别心里辅导,联系心里辅导老师提供相应的心里咨询,必要时要及时通知家长,和家长沟通,与寝室同学一起解决可能的问题。
(二)加强学生自身的综合素质提高
大学生即将走向社会,但人际交往方面的知识和能力有限,处理问题的能力和方法相对匮乏,需要不仅是知识上的强化,更应注重个人自身素质的提高。
从外界引导来看,高校应该开设多种形式的德育教育活动,包括开设相关的课程,尝试在教学中改变枯燥的填鸭式的教学模式。注重理论和实践相结合,比如邀请一些心理咨询权威机构组织开展群体性的团结合作活动,在互动中了解和掌握处理人际关系的方法。
老子的《道德经?第六十三章》中有句:天下难事必作于易,天下大事必作于细;是以圣人终不为大,故能成其大。因此,大学生要增强自身内在修养应该从自身出发。
首先,遇事多换位思考。我们熟知己所不欲,勿施于人。生活中,我们常常以自我为中心,总是希望事情按照自己的想法进行发展,但是事情往往事与愿违,在这种情况下很容易引起矛盾。在人际交往中,发生了事情多站在对方的立场想一想,自然就会很快明白自己为什么会和他发生争执,也就必然会?p少矛盾。换位思考是人际交往中很重要的交际技巧,能让自己和对方在情感上引起共鸣,增进彼此的了解,只有做到了以诚相待,才能达到心意相通,和谐相处。
其次,俗话说:“宰相肚里能撑船”,“进一步怨深似海,退一步海阔天空。”生活在一起,磕磕碰碰的事情不免发生,发生了事情自己忍让一下,多找自己的不足,莫向外求。自己心胸开阔一下,看开一些,容得下别人一时的错误,真诚勇敢的面对问题,主动地寻求和解,潜移默化中影响到其他人,不仅能避免产生积怨加深的痛苦记忆,更能创造一个相对健康和谐的寝室氛围。??再者,《增广贤文》中曾说道:“好言一句三冬暖,话不投机六月寒”,告诉我们要学习用“爱语”结善缘,很多时候,一句同情理解的话,就能给人很大安慰,增添勇气,即使处于寒冷的冬季也感到温暖。而一句不合时宜的话,就如一把利剑,刺伤人们脆弱的心灵,即使在夏季六月,也感到阵阵的严寒。大学生要注意语言的正确使用,要分清说话的对象、场合,避免当众个人难堪,伤害别人,特别是发生矛盾时更忌恶语相向,恶言恶语对于解决问题没有半点用处,甚至激化矛盾。寝室内的同学在日常生活中要多关心彼此,发现有人遇到困难,应该伸出友谊的双手帮助他,这时候也许一句温暖的话语,一个温柔的笑脸,甚至是一个善意的眼神,都能加深彼此的心灵交流,从而增强寝室的凝聚力。
《孟子?离娄上》有言“没有规矩,不能方圆”,所以和谐稳定的寝室氛围创立还需要建立共同遵守的室规,共同拟定的室规能很好的约束和规范寝室成员的行为。大学生来自不同的家庭,不同的地域,有着明显的个性差异,笔者前面也提到在同一时间同学们可能做不同的事情,这样不免相互影响,每个人总会在不知不觉中和其他人累计摩擦。建立寝室公约,能体现寝室和谐人性化,将大家的个性和共性尽量统一,比如要求共同遵守晚间十一点之后自觉熄灯休息,早晨起来较早的和中午的午休时间成员都尽量声音降低,这样能保证大家有足够的睡眠,有充足的精力进行学习,合理的作息时间才能保证大家在寝室的生活自由平安。另外,比如在寝室内打电话注意音调音量,开关门注意力度,寝室夜话注意时长,注意保持一些私密空间,寝室内轮着进行卫生扫除,寝室空间合理利用共同减少浪费空间等等。
三、结束语
有缘千里来相会,无缘对面不相逢。寝室关系问题虽然不是一个什么新问题,确是重要的长期需要解决的问题,所以解决寝室矛盾的工作是一个持续开展的工作,矛盾不可怕,只要彼此合理沟通,相互包容,相互信任,及时解决矛盾冲突,就一定能够营造一个关系融洽的寝室氛围,促进大学生的健康成长。
大学生寝室人际关系浅析
一、引言
寝室是大学生生活、学习的重要场所。同学们来自不同地区和文化背景,所以在他们交往过程中受差异化的个性、思想等其他因素影响,寝室往往也就成为了一个充满纷争、矛盾的地方,相当一部分大学生处在冷漠,疏远的人际关系中。寝室人际关系是值得我们辅导员高度关注并应给予及时的引导,这不仅是对辅导员工作的考验,也是对提高同学们生活、学习质量有重要意义的本职工作。
二、目前大学生寝室人际关系现状
大部分学生在家都是宝贝,他们在家习惯了表扬和宠爱,在潜移默化中就养成了自负和自私的性格。来到四川传媒学院,面对新的环境,新的同学,很多同学就出现了各方面的问题。就大多数情况而言,小团体,摩擦冲突,自闭,孤立的现象时有发生。这些负面的情形,不仅影响同学们的身体健康,而且也会引起心里方面的疾病,对他们的成长是极为不利的。因此,研究大学生寝室人际关系很有必要。
三、导致大学生寝室人际关系不和谐的原因分析
(1)个人性格因素
中国上世纪自70年代开始实行计划生育政策,此政策已经实行了近半个世纪,笔者在对本专业近186名报到新生的统计中发现,独生子女比率高达87%。计划生育政策控制住了中国人口的过快增长,但同时也造成了部分独生子女的性格缺失。笔者共负责男生寝室18个,女生寝室30个,在一学期之间,出现了一系列的小矛盾和不愉快现象。现如今大部分的85、90年后大学生都没有兄弟姐妹,长期一个人生活在家庭生活中,而祖、父辈对他们都十分溺爱,因此造就部分独生子女自我意识过强、性格较为孤僻、不爱分享、以我为尊等性格特征,而其中大部分学生又从小学、初中、高中都未在学校集体寝室生活过,一直在3-5人的小家庭中生活,对大学集体寝室生活比较陌生。虽随着教育事业基础设施的不断完善,现在的大学寝室仍多为4-6人/间,面积多为15-20平米左右,部分大学生在面对陌生的环境、室友和不完善的个性特征等诸多情况时,他们首先感到的是不适应;其次在与同寝室人员生活相处的过程中不收敛自己的“王子病”、“公主病”,往往以自我为中心,很容易造成寝室间人员关系紧张。比如某女大学生无法和室友相处,一年期间换了八间宿舍。
(2)成长环境因素
目前大学实行全国统招制度,虽本地院校在本省市内有一定倾斜,但我院又有独特之处,笔者在对新报到大学生统计中发现,近200人的新生中,来至本省的新生仅有8人,外省份学生占比高达95%。大学现在随机分配寝室,未有过多考虑过生源地情况,因此一个寝室的人员可能来至“五湖四海”,大学生个体需要面对拥有不同地域环境和不同成长经历的室友,刚刚组建不久的寝室,大家还处于陌生的新鲜感,能相安无事,但是久而久之自我的真实性格袒露无疑,每个人的生活习惯也不一样,例如来至湖南、川渝的学生饮食比较辛辣,因此经常从外面带回食物在寝室食用,造成寝室辛辣味道较重,而其他省份的学生不适应这种情况,因此会造成一定的矛盾;再例如有个别学生有自己的宗教信仰,而其他室友不注意这方面情况,经常会谈及宗教问题,很容易造成矛盾,甚至使矛盾进一步升级加剧。
(3)价值观念因素
大学生来至“五湖四海”,他们生活的家庭、教育环境也不尽相同,家庭收入较高的学生,从小可能出入高档餐厅、娱乐场所,在消费方面往往也是出手阔绰,而家庭收入较低的学生往往相对节俭,寝室间的集体活动可能会参与较少,这种情况持续发展下去,室友会认为个别同学“不合群”,这样就会孤立他,甚至在语言、行动上进行“攻击”。同时大学里还会出现另一种情况,寝室里面既有“学霸”,同时还有“学渣”,爱学习的同学在寝室中经常看书,参与班级组织生活,而不爱学生的同学经常在寝室深夜玩电脑、打游戏,聊天、打牌等,两种不同价值观念的人,在寝室这个狭小的空间内长期相处,很容易造成矛盾的积累,甚至出现打架斗殴的情况发生。其中最典型的是和配音本科5班的郑一(化名)同学,由于郑一同学所入住的8-208寝室有一位同学喜欢打游戏,有时候玩通宵,严重影响了小郑同学的休息和学习,再者他本来身体就不太好,容易失眠,长期掉发。这就是一个潜在的寝室矛盾危险因素。
(4)行事风格因素
矛盾往往是一个积累爆发的过程,大学寝室是一个相对狭小的生活学习交流场所,也许几人有着相同的价值观、类似的成长环境和个性特征,按照常理他们应该和谐共处,但是笔者发现他们之间相处久了,也难免出现隔阂,这就是学生个体间的行事风格造成的,例如寝室有卫生轮值,一学期下来,个别室友从未打扫过寝室卫生,而经常做卫生的就是那么1、2个人,同时个别室友不尊重别人在劳动成果,在寝室内乱扔、乱弃废物;再例如个别寝室中其他室友都不抽烟,他(她)一个人在寝室抽烟,造成寝室“烟雾缭绕”,还有的同学不顾其他室友的作息时间,深夜玩游戏,深夜在寝室大声通电话等等,以上诸多因素容易造成寝室人际关系危机,日积月累常常变成不可调和的矛盾。
四、如何处理好寝室间的人际关系
俗语有云:己所不欲勿施于人。首先我们大学生朋友要自我“照镜子”、“洗洗澡”,检查自我在寝室中有无过分的举动、有无失妥的言论、有无考虑他人的感受等,因此我们只有先做到自尊、自省、自爱,才能获得别人的尊重和认可,才能处理好寝室间的人际关系,笔者认为大学生和学校应从以下几点人手。
(1)大学生方面
1.学会换位思考
我们的大学生朋友在做每一件事情时考虑做事后果,多从他人的角度出发,考虑他人对事情的感受,不能仅唯“一人之快”,做出不利于团结、伤害室友的事情,多替别人考虑,这样也能更为容易让自己更加成熟。
2.加强内部沟通
“蝼蚁之穴能毁千里之堤,一指之疾能毁数尺之躯”,我们在处理寝室间矛盾时,不能一味的回避、迁就、冷战,我们需要强化寝室的内部沟通,把事情、问题公开会,让全寝室的人员讨论、参与,把问题放上“桌面”,只有正视矛盾,这样更容易让问题得到解决,防止矛盾的恶化,同时可以让大家敞开心扉,形成更为融洽的关系。
3.培养交往能力
大学是一个让人增长知识、见闻,培养成熟人格特征的场所,其中人际间交往能力是成熟人格特征的重要标志,我们在寝室生活中要与室友多交流、多沟通,敢于、善于表达自己的观点,同时学会赞美室友优良品行,这样才能提高自我的交流能力。
(2)辅导员管理方面
1.开展寝室活动
组织以寝室为单位的活动,通过开展优秀寝室评选活动,调动寝室每位成员的积极性,让寝室成员在寝室活动中形成良好的关系,同时将优秀寝室评选活动常态化,与学生的评先评优等挂钩结合。
2.开展心理咨询
分利用学院聘请的心理咨询老师这一资源优势,开展专项心理辅导活动,对寝室里面的“独行侠”“麻烦制造者”进行辅导工作,以强化对其思想开导。
3.监督规章制度的落实情况
严格督促同学们执行学院的作息制度,坚决避免少部分分同学在断电之后,私拉乱接电线玩电脑,避免“夜猫子”影响他人休息,强化夜间休息查询,有效减少同学们通宵玩电脑的现象。
4.调整寝室安排
如果某个寝室人际关系已经达到无法修复、弥补时,只有通过行政手段,对寝室人员进行重新分配,这样才能避免矛盾进一步升级。
大学生人际关系的处理直接影响着学生综合素质的发展,大学生在校期间人际关系处理的好坏,直接影响他们的学习、生活和工作。寝室是高等学校育人环境中最基本的元素,关注大学生寝室人际关系的特殊性和重要性,给他们足够的关心和有效的指导,是每个辅导员应该做到工作。