读书会主持词开场白

读书主题班会主持词

　　合：亲爱的老师们，同学们，大家好!

　　王：书籍记载着人类成长的历程，把人类文明代代相传，绵延至今。

　　陈：无论是严谨雄辩的哲学思想，还是奥妙无穷的知识

　　王：无论是精美绝伦的唐诗宋词，还是神气有趣的神话传说，无不以书的形式传承至今。

　　陈：书籍是人类进步的阶梯。读书，可以开阔我们的眼界，让我们增长知识，还可以让我们从中得到快乐。

　　合：感受文字之美，尽享读书之乐。

　　合：初一六班主题班会——青春做伴好读书，现在开始。

　　王：有请詹容同学为我们讲述《人与书的关系》。

　　(《人与书的关系》讲完)

　　王：“腹有诗书气自华”，说得好!

　　陈：让我们唱出，读出书中的优美片段，做一个灵魂高尚的人!

　　(看名言说感受说完)

　　王：是啊!读书重要，读书快乐。

　　陈：那么同学们都是怎样来看待读书的呢

　　合：让我们进入今天的第三个环节——读书“座谈会”

　　有请张嘉馨和蒋凯丽同学为我们“谈读书”

　　(“座谈会”开完)

　　王：听完了对读书的一些看法，同学们是不是也有些想读书的冲动呢

　　陈：下面的好书推荐，将为你在读书的选择上提供帮助。

　　(好书推荐讲完)

　　(阅读方法介绍完毕)

　　王：今天，我们介绍了读书的快乐和重要

　　陈：了解了读书的方法

　　合：让我们全身心的投入到“读书节”的活动中

　　(互动环节完毕)

　　王：高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”

　　陈：冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”

　　王：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”

　　陈：同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人。

　　王：下面有请班主任老师对本次班会进行总结。

校园读书节开幕式主持词模板

　　主持人：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。亲爱的老师，同学们,今年是第17个世界读书日，在这春暖花开，草长莺飞的日子里，伴随着这美妙的春的旋律，我们迎来了“第二届校园读书节”的开幕。

　　本次活动共有4项内容，分别是齐唱国歌，校长致词并宣布开幕，教师代表发言，学生代表发言。

　　主持人：下面进行第一项，全体立正，齐唱国歌。

　　奏乐、齐唱校歌。

　　主持人：接下来，让我们用热烈的掌声请我们敬网爱的曹校长为本项活动致词，并宣布“第二届读书节”开幕。主持人：下面我们有请许冬梅老师代表全体教师发言，大家欢迎。

　　许老师代表学校全体教师向大家提出了殷切的期望，希望同学们能把老师的嘱托铭记在心。

　　主持人：接下来请六(3)班曹野代表同学们发言。

　　曹野同学的发言，让我们深切的感受到花小学子蓬勃向上的朝气，让我们感受到花小学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。

　　(尾语)校园读书节是大家的共同节日，让我们记住读书节的主题和口号，主题是“让读书成为习惯，让书香溢满校园”，口号是“建书香校园，树纯真心灵”。

　　同学们，“书香校园，书的天堂;书香校园，梦开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

读书班会的主持词

　　1)甲:“亲爱的同学门,大家下午好!”今天,很高兴我们聚首一堂,开展一个属于我们的主题班会!看到投影上班会的题目,我们肯定会知道今天主题班会的主题,对没错,就是关于读书!读书的定义很宽泛,包括学习、看书。今天我们主要是讨论狭义的读书,就是看书。

　　乙:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要。正像俄-国作家普希金所说:“书籍是我们的精神食粮。”

　　甲:对于我们来说,读书究竟有什么作用,而我们又应该怎么去读书呢?今天,我们就一起来学习交流。

　　甲:“下面我宣布,哈三中群力校区以‘我读书、我快乐、我智慧’”为主题班会活动,现在开始!

　　(2)好读书不好读书,好读书不好读书”

　　甲:明代文学家徐渭写的这副对联应该怎么读,又应该在怎么理解?(学生思考和讨论,然后提问)

　　乙:此联是告诫年轻人要刻苦读书。乍看此联,上下一样,何以成对 ? 其实,认真思考便知奇妙。上联是说,一个人年少的时候,耳聪目明,精力充沛,时光大好,此时为好读书也 可惜有人不知读书的重要,只顾玩耍,不爱读书,这叫不好读书。下联是说,年老时方知读书重要,而好读书,却因耳聋眼花力不从心,不能好好读书 ! 这个‘好字,一字两个读音,两重意思,交错相对,耐人寻味,就是这副对联的奇妙所在。

　　甲:所以,从这副对联,我们不难看出:正处于读书的黄金时期的我们来说,读书是很重要的,我们更应该珍惜这宝贵的时期去多读多看,在读书过程中收获智慧和体验快乐。

　　(3)打出ppt2:小组讨论:同学们平时喜欢看什么类型的书,读过有什么收获

　　甲:同学们平时喜欢看什么类型的书,读过有什么收获?(下面2分钟时间,独立思考,随机提问)

　　乙:看来同学们还是挺爱看书的,而且知识面也比较广!

　　(4)名人读书方法故事共勉

　　乙:不过通过也不难发现,我们的阅读面还是比较狭窄的,知识面也不够丰富,那么,我们应该怎么去读书呢?首先,我们来看看名人的读书方法,在看的过程中,同学们可以跟自己对比一下,借鉴一下。(随机找同学读) 内容略

　　(5)读书法

　　乙:看了这么多名人的读书方法,相信大家都有所收获,我们现在就推荐大家一种读书方法。这是一种高效节时的读书法,它分为五个部分:surver(觉察),question(提问),read(阅读),recite(复述),revie复习)。其步骤如下: (随机找同学读,内容略)

　　甲:其实读书方法因人而已,没有一种固定的读书方法。关键的就是我们一定要多读多想多总结,这样才能真正收获读书的智慧和体验读书的快乐。

　　甲:我们现在就推荐一本书籍给大家,希望大家喜欢。

　　乙:阅读内容

　　(放背景音乐:林俊杰:会读书)

　　(6):主题班会结束

　　甲:今天,我们生活在一个自然科学和社会科学都蓬勃发展的时代。以电子枝术为基础的工业革命,正在世界范围内把生产设备变成了一个自动化的体系,从而使生产力获得了飞速发展。生产力和科学技术日新月异的发展,把对知识的需求提到了前所未有的高度,使人们在改造世界的斗争中越来越趋向于知识化。读书对我们来说,愈加重要。同学们,立即行动起来,向知识进军,用书籍点燃智慧的明灯,这,就是我们的心声!

　　乙:没错,同学们,让我们共同行动起来,我读书,我快乐,我智慧!

　　甲:下面我宣布哈三中群力校区高一一班以“我读书 我快乐 我智慧”为主题班会到此结束!

　　乙:下面请班主任老师总结

读书会的主持稿

　　开场：

　　[视频]

　　储：各位老师、

　　周：各位同学，

　　合：大家晚上好！

　　键：欢迎大家来到10级广告班读书会。

　　储：读书会作为广告专业的传统活动，蕴含着本专业老师对广大广告学子们“要做广告人，先做文化人”的殷切期望。

　　莹：所以我们今晚相聚此地，共同领略书的魅力。

　　周：首先，请允许我向大家介绍今天参加我们活动的老师，他们是【每人两个】 （鼓掌）

　　（官腔说完）

　　储：我们的读书会现在正式开始。

　　储：（解释主题）你们知道今天读书会的主题是什么吗

　　小心广告人。（观众回答)

　　周：没错，就是 “小心 广告人” 。

　　储：可能很多同学对这主题表示疑惑不解。那么就由我来向大家解释一下，什么叫 小心 广告人 。首先，对于我们自身而言，广告人，意味着什么

　　周：意味着你需要懂的知识很多，因为你永远也不知道你的下一个广告主是谁。同时，策划，公关，媒体，艺术，心理，管理，经济，营销，传播，社会学等等一系列学科，你们说哪一个可以少

　　键：做广告，要加班，要提案，还要经常头脑风暴。而且还在自杀排行榜的榜首，你们真的要小心啊！

　　莹：其次，对于外界来说，广告是普遍的，而广告人却是神秘的。一个具备以上所述能力的广告人，能让你的被动性需求变成主动性需求，让你的柔性需求变为刚性需求，让你的钱包由涨的变成扁的。所以，你们不小心他小心谁啊？！

　　储：（活动介绍）今天，我们的活动将和大家一起来剖析一下，广告人应该是怎样的，他们应该具备怎样的素质？现场有同学可以回答这个问题吗

　　（大概要说到 充分的专业素养，眼界开阔，博学而有创意，活得开心 这几个点） 莹：总的来说，就是要“学得精”，“读得广”，“懂得多”，“玩的起”。

　　键：所以，我们今天的活动就将围绕这四个方面入手，一步一步的来（齐）“剖析广告人”莹：本次比赛奖品都是由同学们自己设计的，有马克杯，明信片，班级LOGO徽章，可谓是创意十足啊~~

　　周：今天我们的读书会将由六大方阵参与展示。

　　周：他们分别是:何欣键带领的粉红小组。

　　储： 赖舒帆带领的蓝色小组。

　　键： 何家倩带领的黄色小组。

　　莹: 朱学干带领的紫色小组。

　　周： 郑思苑带领的红色小组。

　　键： 还有郝雨带领的绿色小组。

　　主体部分：

　　第一个环节——学得精。

　　储：周琳，活动开始到这里，可能有的同学就开始疑惑了，我们今天不是读书会吗？怎么从开始到现在就一直在讲 小心 广告人 啊？！

　　周：是啊，我也在纳闷呢

　　【何莹起哄：对呀对呀??】

　　储：呵呵，不要急。同学们，你们还记得《庖丁解牛》的故事吗？”这个故事告诉我们做广告就要像庖丁解牛一样，目无全牛，深入到每一个细节。能明白吗

　　周：我明白了。广告人也应该像庖丁那样，只有极其精通广告技术的时候，才能跳出一般人的思维框架，深入细致的剖析广告。

　　【何莹、欣键：哦~~~~】

　　储：没错，重点就是这个【精】，下面这一环节就叫做，广告人要学得精。

　　周：围绕学得精环节六个小组将分别采用不同形式参与展示，

　　周：我们最后将会根据老师评分进行评奖。

　　莹：最后我们将会评出最能忽悠奖，最淡定奖，最具内涵奖，以及最有分量的最佳广告人金、银、铜奖。

　　储：好的，接下来我们进行广告人要学得精之入门篇。这一部分将有三个方阵展示自己的书籍。首先欢迎粉红小组带来的《一个广告人的自白》。

　　周：你们这一组的展示方式够特别的啊，尤其是你的表演更是出神入化啊！?这让我更加期待后面的节目了

　　储：嗯，后面将会更精彩！对了，考你一个问题啊，我提示三个词儿，联系到一起猜一本书名。

　　这三个词是：动物、革命、政治。

　　【何莹、欣键：我知道。我知道。】

　　周：我知道答案的，呵呵，答案就是蓝色小组带来的《动物庄园》~大家掌声欢迎！

　　周：欣赏完精彩纷呈的舞台剧，我们接着来欣赏下一本书籍吧，相信这本书大家肯定都很熟悉了。那么有请黄色小组带来——《定位》。且看看他们是如何定位的。

　　储：竞争激烈，面临日益强大的对手，我们如何能在广告业立足？如何能既将自己的思想植入消费者脑中，又能把消费者的钱装入我们的口袋中??《广告经济学》将告诉你答案

　　第二个环节——懂得多。

　　周：不得不感叹一句啊，这次同学准备的很用心啊，竟然可以用这么多的方式来展示一本书。 储:是啊，大家都计划了好久呢。看完这三个方阵的展示，我们看到了同学们对于专业知识的了解，但是，似乎广告人除了这个【精】之外，还需要懂的多啊，没有渊博的知识基础，是建不了高楼大厦。接下来的环节就是考验大家这一点了。

　　周：欢迎进入广告人要懂得多环节。现在我们把镜头交给场外两位主持人。

　　莹：欣键，这个环节要是你来玩的肯定特轻松啊，都说您是我们班最博学最有智慧的人了。 键：嘿嘿。略懂，略懂，主要是答案都在我这。这个环节，分为六大方正必答题和全场抽抽乐环节，我们将随机抽取一名同学回答问题，然后由这位同学指定另一个方阵的一名同学回答下一个问题。

　　莹：六个问题以后，我们将再抽取5位在场观众来回答最后三道题目。（包括老师和学长姐们哦）

　　第三环节：广告人要玩得起

　　键：刚刚大家表现的很精彩啊!

　　莹：嗯。

　　键：还想不想继续？【递麦给观众】

　　莹：接下来我们来电更high的节目吧！欢迎进入广告人要玩得起！

　　键：你们知道怎么样才是玩得起吗

　　莹：不知道哦。不如你给我们解释一下吧。

　　键：好的，那我解释一下游戏规则吧。

　　莹：要是大家还不太明白，那下面由我和欣键来示范一次。

　　第四环节广告人要学的精之进阶篇

　　储：还记得我们第一个环节叫什么名字吗？详细点的名字哦。

　　周：当然记得啊。广告人要学得精之入门篇

　　储：不错，接下来的就是广告人要学得精之进阶篇。

　　储：接下来的在这一组大家肯定感兴趣。

　　周：是啊，我看了名字就很期待了，因为这里出现了一样近来很流行的东西。你们知道是什么吗

　　莹：微博！！

　　键：王鸿我刚刚就把你微博了。

　　储：欢迎下一组带来《微博改变一切》

　　周：果然啊，微博的力量真的很强大啊。

　　储：必须的啊，我现在每天都会看的，确实能很快的了解到一些新闻，以及身边朋友们发生的趣事。

　　储：接下来这本书相信大家肯定都很熟悉了。那么有请黄色小组带来——《定位》。且看看他们是如何定位的。

　　周：看完上一组的精彩节目，接下来让我们用热烈的掌声欢迎 紫色小组为我们带来《控脑》。

　　一个关于品牌与营销的故事。

　　第五环节广告人要读得广

　　周：王鸿啊，你说除了前面说到的懂得多和学得精 ，还有什么呢

　　储：这个你考不倒我的，我知道答案，还要读得广。

　　周：没错，非常正确。只有读书破万卷，才能下笔如有神啊，接下来的环节名字便是——广告人要读得广！

　　键：这个环节，由展示方阵成员抽号，被抽到同学或者 老师请用一分钟的时间来展示属于他的“我 的书”。被抽到号的同学或老师站起即可。每次抽两个。

　　莹：时间为一分钟。参与互动者可获得纪念徽章一枚。

　　第六环节颁奖：

　　储：到这里我们今晚的活动就只剩下最后一个环节了。当然这也是最激动人心的环节。 周：大家说我们还有什么事没做

　　键&莹：颁奖啊！

　　键：下面我们将首先颁发的是【最能忽悠奖、最具内涵奖、最淡定奖】

　　莹：奖品有马克杯一只，明信片一套，徽章一枚。

　　键：

　　储：接下来颁发的是今晚含金量最高的三个奖，分别是：最佳广告人金、银、铜奖。

　　周：他们的奖品有：马克杯一只，明信片一套，徽章一枚，但是他们的明信片将会有今晚所有老师的亲笔签名!

　　。

　　分享“我的书”

　　周：王鸿啊！今天你带书来了吗

　　储：当然带了，就放在后面呢！大家的书都放在后面呢！

　　周：哦！对啊！同学们，老师们，接下来这个环节是大家自由走动，交流自己所带的书的时间。

　　储：每个人都有一本“我的书”，把它推介给你的朋友，让他们与你一起遨游书海，让我的，你的，变成我们的！

　　何:大家动起来，动起来！

　　莹：都到后面去！

　　结束语：

　　储：今晚的读书会到这里也即将走进尾声了。首先感谢各位老师、学长姐百忙之中抽出时间参加我们的活动。

　　周：同时也要感谢各位10级的同学们精心策划的这次精彩纷呈的读书会。

　　键：希望通过这次活动，能让大家对读书有更加浓厚的兴趣！

　　莹：也祝愿大家在未来的广告之路上走得更加辉煌！

　　储：本次10广告专业读书会 【合】到此结束！

读书分享会的精彩主持词

　　1、负责签到：凭邀请函入内

　　2、串词：

　　亲爱的各位家人中午好，欢迎各位来到人力资源部组织的读书分享会现场！

　　大家都知道读书是一个好习惯，***曾说过，要为中华之崛起而读书，可见读书是一件背负着民族兴衰责任的大事，当然这个都是往大了说的，那往小了说，书籍也是获取知识的渠道，净化心灵，熏染人生，莎士比亚说过：生活里没有书籍，就好像没有了阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟人没有了翅膀。所以大家有时间可以到图书室里转转，现在大家可以在周一到周五中午12:30-12:45到图书室里借书！

　　读到好书了当然要跟大家分享，一个人的收获跟大家一起分享了就是大家的收获，就像快乐一样，与别人分享快乐你总能又收获到一份快乐！

　　人力资源部奖从这个月开始，根据需要为大家举办员工读书分享会，每个部门的家人只要你读到一本好书并想跟大家分享这份收获，你就可以联系人力资源部XXX或者XXX，届时我们将给你安排分享活动。举办读书分享会不仅能丰富大家的知识，也能让大家体会到分享的乐趣，更能给各部门的家人提供一个沟通交流的平台。

　　今天的读书分享会的分享者是来自我们人力资源部的XXX家人，XX爱好广泛，喜欢读书、写作，业余时间积极参与公司举办的各项活动，也借此机会想大家宣传一下，马上将迎来公司一年一度的五四运动会，大家也要积极准备，在运动会上崭露头角！言归正传，XX现在担任着人事专员一职，兼任公司健身房的瑜伽老师，同时还是公司各项活动的主持人，在刚刚过去的团拜会上也有精彩的表现。我相信大家一定看到过她舞台上靓丽的身影。今天她即将给大家分享《XXXXXX》这本书，主要跟大家分享一些XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。内容丰富，理论与实际相结合！在聆听课程之前有几点注意点要跟大家强调一下：请大家拿出手机调成静音，好了吗？第二点，本次读书分享会中间会有互动环节，大家要踊跃参与，跟我们XXX大美女主持人比一比，谁的逻辑思维更缜密！

　　下面就请大家掌声欢迎美丽与智慧并存的XXXX带领大家畅游逻辑知识的海洋！

读书会交流会主持词

　　主持人1：你想聪明吗？群众回答：看书吧

　　主持人2：你想明理吗？群众回答：看书吧

　　主持人合：你想具有优雅的举止和谈吐吗？群众回答：看书吧

　　合：同学们，让我们一齐走进五（6）班的读书交流会。下方，宣布五（6）班读书交流会正式开始。

　　主持人1：尊敬的各位领导老师

　　主持人2：亲爱的同学们

　　合：大家上午好！

　　小组诗歌朗诵

　　主持人1：俗话说，“腹有诗书气自华。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”下方请听我们班各小组的诗歌朗诵。

　　有请第一组：

　　主持人3：背诵的真好，那我们第二组是不是一样棒啊

　　主持人3：朗诵的真整齐啊，我们下一组怎样样

　　主持人3：背诵的真响亮！那第四组了，是不是比他们棒啊

　　主持人3：背诵得真流利，我们下一组呢

　　主持人3：第五组表现的真好，那第六组如何呢

　　主持人3：真不错，下一组是否更好呢

　　主持人3：十分棒，我们最后一组怎样样，有请

　　主持人1：最后一组背诵的好不好啊！我告诉大家一个小秘密哦

　　主持人2：什么啊，快点告诉大家。

　　主持人1：我们班有好多同学都能背古代的名人词作，他们朗诵的很好哦

　　主持人2：那赶快请出他们啊。

　　主持人1：好，有请庄信辉

　　主持人2：真了不起，下方有请刘恩旭。

　　读书状况汇报

　　主持人1：刘恩旭朗诵的太棒了。下方有请严子颖同学给大家朗诵一首长诗。

　　主持人1：多谢严子颖同学。其实我们班同学不仅仅诗歌背诵的好，更是读了好多书。下方有请朱婉亭谈谈我们班级的读书状况。

　　读书经验交流

　　主持人2：多谢朱宛亭的介绍，下方有请我们班级的读书状元邓倩昕给大家介绍一下她的读书经验。有请

　　主持人1：十分感谢读书状元的体会，下方请我们班的读书小博士一个个登台给大家介绍他们的读书体会。先请延仟秋。

　　多谢延仟秋的精彩发言，有请周秉锋同学

　　主持人1：多谢我们各位读书博士的介绍。下方给给大家介绍一下我们班的才女同学。

　　主持人2：最近，在学校广播，班级博客，教育在线“我的读书故事”中都能见到她的优秀文章。

　　主持人1：想明白她是谁啊，下方请她给大家谈谈她的读书体会，有请袁欣悦同学。

　　主持人2：多谢欣悦同学的精彩汇报。大家听了这么多的介绍，你们想不想看我们自我班级的读书笔记啊。（想）

　　（投影读书笔记）

　　中华经典诵读

　　主持人1：“好书千年常如新。”

　　主持2：“伟大思想古今有，载入书中成不朽。

　　主持合：“让我们搭上“时光的航船——中华经典”。去聆听千年前中国伟大的思想家谆谆教诲吧。

　　（群众背诵《弟子规》）

　　（相关领导讲话）

　　主持人1：十分高兴我们的校长，在百忙之中抽空来参加我们班级的读书交流会，下方请校长给大家讲话，大家鼓掌欢迎。

　　主持人合：书，不只带来快乐，还会带来启迪。让我们走进书香世界，领略大师的智慧，感悟大千世界的美妙，让心灵在书海中感受真善美，让心灵在馨香的书中翱翔与升华。五（6）班首届读书交流会到此结束，十分感谢大家的参与！再会！

读书交流会主持词

　　第一部分开场白

　　女： 敬爱的叔叔阿姨

　　男：亲爱的同学们，

　　合 ：大家下午好！

　　女：伏尔泰曾说，拜读名家大作，可造就雄辩之才。

　　男：高尔基也曾说，书籍是人类进步的阶梯。

　　女：无论是纵观中国历史，还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书，读好书。

　　男：为了读书，年少的鲁迅嚼辣驱寒，西汉匡衡更是凿壁偷光；

　　女：同样是为了读书，余秋雨饿着肚子饱读书，诸葛亮喂鸡求学。

　　男：当我们读的书越多，书籍就使我们和世界越接近，生活对我们也变得更加光明和有意义。

　　女：知识无涯，而生命有限。就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯，用知识的钥匙去打开真理的殿堂。

　　合：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友；奋发的种子爱跟土壤交朋友；刚强的矿石爱跟烈火交朋友；有为的孩子爱跟好书交朋友。

　　男：我们要对所有的家长们说，在书的海洋中徜徉，我们欣赏到了无边的风景。

　　女： 今天，让我们互相交换内心的感动，分享收获的快乐。

　　第二部分

　　男：好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋；

　　女：好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；

　　男：好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教给你做人的道理。

　　女：读书好似爬山，爬得越高，望得越远；

　　男：读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。

　　女：短短的2个小时，终说不完读书的好处，谈不完知识的无穷。

　　男：短暂的时光匆匆而过，我们的活动也即将落下帷幕

　　女：虽然我们手头和身边的书籍还很有限；但是，属于我们一生的书，永远也读不完；

　　男：让我们都来和好书交朋友，享受读书的快乐，让好书陪伴我们每一天！

　　女：感谢各位叔叔阿姨一个下午的陪伴！

读书会主持词

　　第一部分：

　　【甲】老师同学们，大家好。春风送暖、春雨滋润、春日骄阳、春意盎然。

　　【乙】在这充满生机的季节里，五年三班读书会又一次拉开了序幕。

　　【甲】你猜她是谁？她是我们的奶奶，她的生命填充了整整一个世纪，毋庸置疑，她的思想她的作品将影响几代人。

　　【乙】这个奶奶的名字叫谢婉莹，笔名冰心。读她的诗、她的散文，犹如行云流水、酣畅淋漓，从富有哲理的诗句里我们读出了“母爱”“童真”“大自然”。

　　【乙甲】不信，你听（   ）

　　第二部分：

　　【甲】：“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里，心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。”

　　【乙】“万千的天使，要起来歌颂小孩子，小孩子！他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。”

　　【甲】这就是博大、无私的母爱！

　　【乙】这就是纯洁、浪漫的童真！

　　【乙甲】这就是清澈惬意、生机盎然的大自然！请听（   ）

　　第三部分：

　　【甲】零碎的思想，随时随地的感情和回忆，不经意间汇成了《繁星》《春水》。

　　【乙】或三言两语、或托物寓理、或借景抒情、或真纯清新，文笔清丽地跃然纸上，显示了冰心奶奶特有的思想感情和审美意识。

　　【乙甲】请听（    ）

　　第四部分：

　　【甲】我想读《小桔灯》，我还想读《寄小读者》，我想从中读出孩子们最纯洁的心灵，最有资格接受天使的歌颂。

　　【乙】我读过了《寂寞》，我还读过了《再寄小读者》，我读出了冰心奶奶对孩子的喜爱与赞美，读出了对孩子的宠爱与关怀。她是我们的知心朋友。

　　【乙甲】请听（    ）

　　第五部分：

　　【甲】勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友

　　【乙】奋发的种子爱跟土壤交朋友

　　【甲】刚强的矿石爱跟烈火交朋友

　　【乙】有为的孩子爱跟好书交朋友

　　【乙甲】同学们，让我们拿起冰心奶奶的书，努力吸吮其中的营养，让我们在好书的陪伴下长大成人。请听（   ）

　　第六部分：

　　【甲】时间过半，同学们登场也过半。思绪悠扬，读书会的秩序依然是井然有序，现场的气氛早已被冰心奶奶的婉转优美、清新细腻，超凡脱俗所感染。

　　【乙】好动的同学、走神的同学、讲话的同学，已然没有了往日的调皮与顽耍，脸上充满了宁静，这份宁静犹如穿越时空的利剑，在空中画出了一道美丽的弧线，让同学们沿着这道彩虹找寻着知识的力量。

　　【甲】让时间继续，让读书继续。。。

　　【乙】让精神继续，让知识继续。。。

　　【乙甲】请听（    ）

　　第七部分：

　　【甲】好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋；

　　【乙】好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；

　　【甲】好书，能使你明辨是非，分清美丑；为你指出生活方向，教给你做人的道理；

　　【乙】好书，还能帮你预知未来，展现前景，使你追求美好发奋向上。

　　【乙甲】请听（    ）

　　第八部分：

　　【甲】言犹未尽，未尽之处留下了很多悬念与期望。

　　【乙】语重心长，短短的读书会教会了我们很多的畅想。

　　【甲】最后一位同学的朗诵，肯定会得到大家更多的掌声与褒奖。

　　【乙】最后一位同学的表演，必将会用冰心奶奶的心俘获整个现场。

　　【甲】让我们记住冰心奶奶的诗集《繁星》《春水》

　　【乙】让我们记住冰心奶奶的精髓是“母爱”“童真”“大自然”

　　【乙甲】请听（    ）

　　结束语：

　　【甲】小荷才露尖尖角。五年三班的读书会已经举办了多次。

　　【乙】早有蜻蜓立上头。每一次的读书会都充满了童真与激情。

　　【甲】报幕的曾经忘过词儿，朗诵的更是曾经在激昂中有过笑场。

　　【乙】每一次的不经意都是我们童真的真情流露，每一次的笑场都体现着团结紧张严肃活泼的深刻内涵。

　　【甲】读书使我们开阔了眼界，读书使我们打开了心灵的窗户，读书使我们知道了天下的事情，读书使我们广交了世界的朋友。

　　【乙】辛勤的作家，把他们的亲身经历，把他们实践的结果，把他们丰富的想像写成一本本书流传到世界的每一个角落，把那些曾经只属于他们自己的故事展示给我们大家，传授给爱读书、爱学习的人们。

　　【乙甲】爱书吧！它是人类知识的源泉。虽然今天我们的班级读书会开得很短很短，虽然我们手头和身边的书籍还很有限，虽然我们还很年少，能够读懂的书还不是很多，但是，属于我们一生的书，永远也读不完。最后送给大家一句话，这也是刻在德国柏林图书馆大门上的一句话：“这里是人类知识的宝库，如果你掌握了它的钥匙，那么全部知识都属于你！”同学们，今天的班级读书会到此结束。

读书会的主持词

　　同志们：

　　经部长办公会研究，决定举办这次全市组织部长读书会。主要是学习贯彻最近全国全省关于组织工作的一系列部署要求和市委理论学习中心组读书会精神，总结上半年工作，展示成果，查找问题，进一步明确工作思路，加大创新力度，推动全市组织工作不断迈上新台阶。

　　这次读书会集中安排2天时间，包括组织工作创新亮点成果展示、讨论交流等内容。具体安排是，今天上午对各区县、高新区的创新亮点成果进行集中展示点评，下午由各区县、高新区组织部长进行交流发言，明天上午由各科、处、室、中心负责人发言，明天下午先由市里各位副部长谈谈重点创新项目的有关情况，再请市委常委、组织部长yy同志讲话。这次读书会时间虽短，但主题突出、形式新颖、安排紧凑。希望大家严格遵守会议纪律，认真学习，积极讨论，齐心协力，共同把会议开好。

　　根据日程安排，今天上午由各区县、高新区对今年以来的创新亮点成果进行集中展示，展示结束后，由市委组织部各部长、各科室主要负责人进行评比打分。会前，各区县、高新区高度重视，精心准备，遴选出了30余项创新亮点成果，专门制作成了展板。希望大家能够认真听、认真学，相互启发、相互借鉴，努力在推进改革创新方面实现新突破、新跨越。

　　现在,请同志们到一楼大厅,观看展板，听取有关情况介绍，观看和介绍的次序按照以往惯例进行。

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　　（到一楼大厅后，先由a区xx部长介绍有关情况，依次为b区、c区、d县、高新区，中间可视情况休息5分钟左右）

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　　（在一楼大厅介绍结束后），现在，请市委组织部各位部长，各科、处、室、中心主要负责人，到二楼会议室，对各区县、高新区的创新亮点成果进行评比打分。其他同志散会。

　　（到二楼会议室工作人员发放评分表后），这次对区县、高新区创新亮点成果的评分，参照部里评选创新亮点工作的做法进行，评分最高分为10分，请同志们认真阅读一下评分参考，客观公正地评分。20分钟以内，请大家评完分，将评分表投放到票箱内，由工作人员统计得分情况。

　　散会。

读书会主持人的开场白

　　尊敬的刘老师，亲爱的同学们，大家晚上好!

　　伏尔泰曾说，拜读名家大作，可造就雄辩之才。高尔基也曾说，书籍是人类进步的阶梯。无论是纵观中国历史，还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书，读好书。

　　为了读书，年少的鲁迅嚼辣驱寒，西汉匡衡更是凿壁偷光;同样是为了读书，余秋雨饿着肚子饱读书，诸葛亮喂鸡求学。 是什么让他们如此专注书籍呢?正所谓，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。当我们读的书越多，书籍就使我们和世界越接近，生活对我们也变得越加光明和有意义。

　　知识无涯，而生命有限。作为合格的大学生既要博古，又要通今，时间实在不够用。 所以，用功读书开始要早。我们现在不努力，更待何时?就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯，用知识的钥匙去打开真理的殿堂。

　　在活动开始之前，首先让我来为大家介绍出席本次活动的领导及嘉宾，他们是：

　　让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

　　下面我宣布中西医结合学院20XX级A班“读行天下，智用无涯”读书会正式开始! 首先，请大家欣赏一个视频!

　　【临时备用串词】

　　书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。

　　下面，请欣赏诗歌朗诵《书的旋律》。

　　没有读过名著的心灵是粗糙的，没有被感动过的情怀是苦涩的;

　　没有被厚重的经典名著洗礼过的人，也许无法拥有细腻的心灵;

　　没有良好的读书习惯的人，也许会日益走向平庸。

　　在我们的记忆中，有些东西会随着光阴的脚步而流逝，然而书给我们带来的感动却是永恒不变的。书是我们精神上的食粮，也是我们的朋友。它不仅可以丰富我们的知识，还能增长我们的见识。下面就让我们的同学介绍各自的好书。

　　掌声有******带大家走进莫言先生的经典作品《红高粱》

　　【临时备用串词】

　　书是人类进步的阶梯，读书可以增长见识、陶冶情操、培养审美能力，读书已经成为当今社会必不可少的活动。

　　不断提升自我，完善自我，从浮躁走向从容，从肤浅走向深刻，用学识的厚重丰富生命的内涵，将吸收的营养运用到学习生活中，能有所发现，有所建构，体验到精神拓展的愉悦和潜能显化的快乐。

　　现代社会是离不开读书的，人的发展也是离不开学习的，大学生更需要保持学习的积极性。因此，应该把读书当作一种乐趣，做到博览、精思、熟读，更好地指引我们前行的道路，让自己不断成长。

　　【结束词】

　　书籍是一杯酒，让你畅开关闭已久的胸怀;书籍是一首歌，喷涌出你内心深处的激情。奋斗的征程上，知识的彩虹镶嵌苍穹，折射出耀眼的斑斓，平添向上的力量与创新的鸿篇。 跋涉的境遇中，知识的桥梁跨越天堑，宛如舟载食与炭的饱暖，送抵渴望的彼岸。读书好似爬山，爬得越高，望得越远;读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。

　　一个人，要想具有充实而圣洁的灵魂，具有虔诚而温馨的情怀，具有追求完美人生的信念，只有靠广泛、深入的思考阅读。老师、同学们，捧起书来吧，用良好的阅读习惯，通过多读书，释放读书热情;读好书，提高读书品味，在读书中与大师对话，与真理为友，用阅读完善人生，让我们的校园溢满浓浓书香。

　　短短的2个小时，终说不完读书的好处，谈不完知识的无穷。短暂的时光匆匆而过，我们的活动也即将落下帷幕。在此，我们诚心的期待下一次的相聚。衷心的祝愿刘老师工作顺利，合家欢乐;祝愿各位同学身体健康、学习进步。

　　同时，感谢今天所有台前幕后的工作人员。让我们——来日再见!

　　有请刘老师、各位评委嘉宾上台合影留念!