凿壁偷光是谁
《凿壁偷光》读书笔记
读了 “凿壁偷光”这个成语故事,我被故事主人公匡衡刻苦学习的精神深深打动了。
西汉时候,有个孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。 匡衡买不起书,只好借书来读,那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。
过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午休息的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢
有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。
匡衡就是这样刻苦地学习,终于使自己成为一名很有学问的人,还成了当时“一人之下,万人之上”的西汉丞相。
凿壁偷光的故事
西汉时期,有一位著名学者——匡衡。他还有一个故事,那就是——凿壁偷光。
那时候,匡衡家很穷,穷到连一盏灯都买不起,但是,他却特别喜欢看书。白天有光线的时候,他在看书;天色渐渐暗下来,书上的字模糊不清了,看也看不清楚了,该怎么办呢?突然,匡衡灵机一动,想到了他家隔壁就是财主家,可以“偷光”啊!
说干就干,匡衡把脸贴在墙上,用手轻轻地敲了敲,不好了,他听到了财主的脚步声,他紧皱眉头,脑海中浮现出了一幅幅画面:财主把他揪起来当苦力,他再也看不到书了……他不敢再往下想了,一下子蹲了下去。等到财主走远,他慢慢地站了起来,又开始“偷光”了。他用力地敲呀敲,总算把墙凿出一个洞。
一束灯光射起来了,在匡衡眼里,那束灯光仿佛天边的霞光那么耀眼;仿佛高空的彩虹那么绚烂。这束灯光别人会觉得只不过是把一个黑漆漆的屋子照亮罢了,可是在匡衡眼里,那束光是希望,是光明!
那一个晚上,也许对财主来说很普通,可是对匡衡来说,那是一个拥有光明的晚上,那是一个充满希望的晚上!经过那次“偷光”,匡衡用功学习,终
凿壁偷光读书笔记
在暑假里在,我看了许多名人小时候刻苦学习的故事,其中古代的匡衡《凿壁偷光》的故事让我非常感动,很有启发。
在这个故事里讲述了古时候,在汉朝有一小朋友叫匡衡,他非常勤奋好学。但由于自己家里非常贫穷,不能像我们这样坐在教室里读书。但他十分热爱读书,白天去做工,晚上才有时间读书,可家里连蜡烛也买不起,他只好去对邻居说:“我晚上也想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就地挖苦地说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常生气,不过他家穷志不穷更下定决心,一定要想办法把书读好。
匡衡就在家悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透出光来了。他借着这微弱的一点光线,用心地读起书来,读了好长时间地把家中的书全都读完了。后来,匡衡成了知识大名人。
这个匡衡故事,赞扬他小时候就有勇气,能克服困难。在十分艰苦的条件下,勤奋读书的精神;为我们树立刻苦读书的好榜样。我们现在的生活环境这么优越,我们和匡衡相比,要幸福的多。我们更应该珍惜我们现在这来之不易的幸福生活,珍惜时间学习。一寸光阴一寸金,让我们珍惜时间,好好学习,长大后,做一个国家有用的人!
凿壁借光的故事
西汉时期,有个贫苦农夫的孩子,名叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里实在是太穷了,没钱去学堂学习。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了阅读书本的能力。
匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。
过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午休息的时候,才有短暂的时间看点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。然而,匡衡家里太穷了,根本买不起点灯的油,到底该如何是好呢
一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他噌地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。
匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人,还官至宰相了呢。
凿壁偷光
【注音】záobìtōuguāng
【成语故事】西汉宰相匡衡从小因为家贫,没有条件进学堂,他白天帮人干活,晚上没钱买灯油,就只好在家里土墙上凿一个洞,借隔壁的灯光来读书,甚至到有书的人家去免费帮工换取书本,他刻苦学习终于在汉元帝时期当上太子少傅。
【出处】匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。《西京杂记》卷二
【解释】原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
【用法】作谓语、定语、状语;指人勤学
【相近词】囊虫映雪、穿壁引光、废寝忘食、凿壁借光
【反义词】不学无术
【示例】一个说要用功,古时候曾有“囊萤照读”“凿壁偷光”的志士。鲁迅《且介亭杂文·难行和不信》
历史典故:凿壁偷光
西汉时候,东海郡有一个大学者,叫匡衡。他读了很多书,学识非常渊博。但他的成功并不是因为他是个天才,而是因为他的执著与勤奋。
他出身于一个贫苦农民家庭,自幼就很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。但是当时的书价都很高,家里根本买不起,那些家中有书的富人们又不肯轻易地把书借给别人。于是,匡衡就在农忙时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看,那些有钱人自然是乐意之至。这样,匡衡便可以读很多书。
但是,新的问题出现了,他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,点不起油灯,怎么办呢
有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一丝亮光。他站起身,走到墙壁边一看,原来从壁缝里透过来的是邻居家的烛光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,在墙壁上挖了一个小洞,在邻居家掌灯的时候,烛光从小洞中透过来,他就借着透进来的灯光,读起书来。书得来不易,烛光也得来不易,因此匡衡非常珍惜难得的读书机会,他以惊人的毅力博览群书,终于成为一名知识渊博的学者。
任何外在条件都无法阻挡我们追求知识的脚步,匡衡便是最好的例证。当然不只是匡衡,历史上有成就、有作为的人,无不具有刻苦的精神,而一个人只要下定决心,不言放弃,总会获得成功。贫穷的出身,不是我们自己可以选择的,但如何继续自己的人生,选择权却在我们自己手中。贫穷使我们受到了许多的限制,但正如匡衡克服重重困难一样,我们也可以用其他的一些方式或工具,来取代我们无法获得的东西。灯泡在黑夜中可以给人以光明,同样的冰心笔下简易的“小桔灯”也一样可以照亮求知之路。
凿壁偷光
也许大家都知道这个故事,但是你们未必知道这个故事的具体内容吧!不过,没有关系,就让我来给大家讲述一下吧!
凿壁借光其实是源于一则古文。而这篇古文的内容大概是这样的:匡衡你字稚圭,勤学而无烛。邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作,而不求尝,主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。这就是古文的内容,而这篇古文的大概内容是这样的:匡衡,字稚圭。他勤奋好学可是却没有钱去买蜡烛。而邻居家有蜡烛但光穿不过来,于是匡衡就想了一个办法,他把墙壁凿个洞,把邻居家的蜡烛光引过来,就这样,匡衡用烛光映着书读。同乡有一个大户人家文化不高,可是家中却藏了许多书,匡衡于是给他们家做佣人,却不要报酬。主人非常的奇怪,问匡衡为什么,匡衡说:“希望能把主人所有的书都读一遍。”主人感到惊叹,于是,就把书借给他。后来,匡衡便成了大学问家。
其实,这个故事大家都再熟悉不过了。就是因为匡衡如此的勤奋苦学,才成就了大学问家。匡衡因为家里穷,想要看书,可是苦于家里连一根蜡烛都买不起。于是,匡衡在墙壁上凿了一个洞,从邻居家里偷来了一点光,只有这样,才能完成他好读书的愿望。后来,他还特地免费为村里一个大户人家打工,而他唯一的条件就是阅遍他们家的全部读书。匡衡就是在这样的艰苦的条件下成就他的学业,他那种用于战胜困难的决心和勤奋读书的精神,无时不刻地激励着我们,更是为我们树立了刻苦读书的好榜样。其实,想象一下,我们现在的学习条件,真的是比匡衡好上千倍、万倍。可我们还不好好读书,和匡衡相比之下,我们真是自惭形秽呀!通过这个古文,我们应该都要好好的反省一下。我们得向匡衡好好的学习一下,学习他那勤奋的精神。可是,事实上呢!我们真的是太懒惰了,整天过着一种做一天和尚撞一天钟的日子。
不过,自从读了这则古文之后,我的态度也有所改观了。我希望我自己也能像匡衡那样,发愤图强,好好读书。
凿壁借光
【注音】záobìjièguāng
【成语故事】西汉宰相匡衡从小因为家贫,没有条件进学堂,他白天为藏书很多的文不识家干活,晚上没钱买灯油,就只好在土墙上凿一个洞,借隔壁的灯光来读书,甚至到有书的人家去免费帮工换取书本,他刻苦学习终于在汉元帝时期当上太子少傅。
【出处】匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。晋·葛洪《西京杂记》第二卷
【解释】凿:挖。在墙上凿一小孔,借邻居的灯光读书。形容家贫刻苦读书。
【用法】作谓语、定语、状语;指人勤学
【近义词】凿壁偷光
【反义词】不学无术
凿壁借光
汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。
匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。
匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。附近有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。
匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。
比尔。盖茨与父母
比尔。盖茨出生于律师和教师之家,这个家庭的大人非常注意小盖茨的智力开发和培养。
盖茨三四岁时,母亲外出总是把盖茨带在身边,当他在学校里向学生讲解西亚图的历史和博物馆的情况时,盖茨总是坐在全班最前面,尽管盖茨是个好动的孩子,但在教室里他表现得比其他学生还要专注、认真。
盖茨从小酷爱读书,尽管他是个儿童,但他喜爱读成人的书。在自己家里,他可以随意翻阅父母的藏书。
他7岁的时候,最喜欢读的书是《世界图书百科全书》,他经常几个小时地连续阅读这本大全,一字一词地从头读到尾。小盖茨的父母还尽可能鼓励和提供他各种机会,让他逐渐长大时,父母鼓励他参加童子军的野营活动,小盖茨从与其他孩子的相处中得到了友情的满足。
自从盖茨进湖滨中学那间小计算机房的那一天起,计算机对他就产生了一种无法抗拒的魅力。15岁时,他就为信息公司编写过异常复杂的工资程序。
1973年春,他被哈佛大学接受为学生,他更一发不可收,经常在计算机房通宵达旦地工作。
有好几次,盖茨告诉父母,他想从哈佛退学与他人一道干计算机事业。但父母极力反对儿子开公司,尤其是毕业以前。父母还请了受人尊敬、白手起家的一个著名企业家--斯托姆来说服盖茨打消开公司的念头。斯托姆不但没有劝阻他,反而倾听了这位十几岁孩子的演说后,鼓励他好好干。
1977年盖茨正式退学。他不是厌倦哈佛,而是希望另有远大前程。进80年年代后,IBM开始寻求合作伙伴,在于盖茨交谈了5分钟后,IBM的人认为这是与他们打交道的最出色的人物之一。此后,盖茨为自己写下了更引人注目及有趣的故事。
凿壁偷光
寒假里,我读了一本成语故事,其中《凿壁偷光》给我留下深刻印象。故事讲的是:西汉时期有个叫匡衡的人,他非常喜欢读书,但因家境贫困没钱买书。当他得知当地财主文不识那儿有许多藏书时,便主动要求到他那儿去打工,并且不要一文工钱,只要求能借他的书看看。财主喜出望外,答应了他的要求。
匡衡有书读了,他很高兴。但他不久又陷入了另一个烦恼之中,他白天干活,只有晚上才有空读书,可他家中那么穷,哪有钱买蜡烛?后来,他发现富有的邻居家每天晚上都灯火辉煌,他就偷偷在自家墙壁上凿了一个小洞,蹲在墙角,借投射进来的光线看书,直到人家熄灭灯光,他才去睡觉。就这样,他把文不识家的藏书全读完了,最终成为一个著名的学者。读了这个故事,我深为匡衡那种热爱学习的精神所感动。他在那么艰苦的条件下,还能孜孜不倦地学习,真的很了不起。再想想我们自己,有这么好的生活和学习环境,吃得饱穿得暖,每天都坐在宽敞明亮的教室里上课。我们不但可以去书店买自己喜欢的各种书籍,还可以到图书馆借阅。这么好的条件我们利用得怎么样呢?往往是得过且过,不知道珍惜大好时光,只满足于完成回家作业,很少挤时间阅读课外书籍。和匡衡比,我感到羞愧,感动无地自容。
我决心从现在开始,学会珍惜时间,珍惜优越的学习条件,在完成回家作业的基础上多挤时间读书,用丰富的知识武装头脑,学习更多本领,长大好好报效祖国,不辜负父母和老师的期望。