关于做游戏的作文
做游戏
夏天的一个傍晚，我和我的好朋友们一起做游戏。
我们商量前一小时来拔河，我们找到一根长绳来拔，又找到一个宽敞的地方做准备工作。然后，又分成红蓝两队，我和苏xx姐姐一组，楠xx和桐xx兄妹两人一组。分好组后，开始锻炼起来，然后大家开始放狠话，以压倒对方。只听一声哨响，比赛马上开始了。我此时此刻感觉好像和学校比赛一样重要。我使出浑身吃奶得劲使劲拔，拔得我满头大汗，气喘吁吁，就像小兔子拔萝卜一样。虽然，两个人的体力比不上一个班级的体力，但是，只要力往一处使，心往一出去，我相信一定可以战胜对方。虽然我这次没有得到第一，但我体会到和学校拔河一样紧张刺激。
我们玩的第二个游戏是捉迷藏。我们手心手背决定谁来抓。结果是最小的楠xx来抓。我藏到了一个大花盆后面，苏xx藏到了一颗树后面，桐xx藏到了车库里面，张xx藏到了养花的桌子下面。楠xx凭她聪明的小脑瓜，顺利地找到躲在桌子底下的张xx、桐xx和苏xx。可是，怎么也找不到我，他们一边喊一边找，最后还是我自己走出来的呢！
我喜欢做游戏，因为可以使我放松、轻松，让我减少压力，还可以提高免疫力。
我与雪花儿做游戏
今天下雪了，雪花纷纷扬扬地飘落下来，象一朵朵洁白的棉花球，还象会跳舞的芭蕾演员；落在大地上，它象变魔术一样，神奇般的消失了，化成一滴水；落在草地上，白雪星星点点，就像斑点狗身上的花纹；落在汽车上，就像给汽车穿上了白色的披肩；落在红色的房顶上，房顶慢慢变白了，就像戴上了一顶白帽子；落在枯树上，好像银白的圣诞树；落在花圃里，好像给小草盖了一层白棉被……
我从古筝老师家回来，天空中还飘着雪花儿，雪花还跟我们赛跑呢，许多飞舞的雪花从我背后涌了过来，我怎么赶都追不上它们；雪花象小伙伴，和我玩起了捉迷藏，时不时，钻进我的嘴里，抚摸我的小脸；我路过小区里的小“山坡”时，有一个小女孩正在拍照，我和妈妈赶快回家取照相机。一路上，我和妈妈打雪仗，我先用雪球扔向妈妈，妈妈用雨伞遮挡，一开始怎么也打不到妈妈，后来我打得越来越好了，击中了妈妈好几次。回到家，我和妈妈拿了阳伞及照相机，我们刚出门，就发现相机没电了，在风雪中玩了一会就回家了。
快乐做游戏
今天我写完作业下楼和我的小伙伴一起玩。我们一开始玩踢毽子的游戏，她踢一个，我也踢一个，黄色的毽子在我们的脚下活蹦乱跳的，像是一个超大号的羽毛球在空中飞来飞去。
踢完毽子我们又开始玩第二项游戏了，这项游戏名叫“捡金子”，游戏规则是这样的，一个人拿着毽子，另两个人准备去接那个毽子，哪个人接到了下一次就可以让她扔。我们开始玩了，她们让我第一个扔，我高兴极了，但是还有些紧张，手直在发抖，我把毽子“蹭”的一下扔到了草丛里，我的那两个伙伴像兔子一样飞奔而去捡毽子。就在这时我发现了一个难题：两个伙伴同时捡到了那个毽子。我想该让谁下一次扔好呢?突然我想到了一个好办法，她们俩石头、剪子、布谁赢了下次就可以让她扔了。我们正玩得兴高采烈时听见妈妈叫我吃饭了，我只好和小伙伴们恋恋不舍的分开了。
作文做游戏
今天上课的时候，老师宣布要玩个游戏。我们立刻欢呼雀跃起来。我想：“这是要玩什么游戏呢？”老师先给每人发了一张小纸条，我就更迷惑不解了，想：“这是什么意思呢？”接着，老师让我们每人都在纸上写了一句话，而且想写什么就写什么，我就在纸上写了：有一次，我去骑骆驼，我又使劲打骆驼，结果骆驼发怒了。这样一句话。然后，老师又把纸条收了上去，我就更纳闷。
最后，老师说了游戏规则：先找两位同学从一些纸条中抽一张，然后才进行对话和表演。
第一组上场的是我和汤佳欣。她看见纸条后立刻眼睛和嘴巴都张得很大，手也捧起肚子，笑得前仰后合。我也开始捧腹大笑。我们开始对话了，她说的是：“孩子，你要好好写作业。”我却一边跳一边说：“再见！”下面的同学听到了，有的笑得前仰后合，有的捧腹大笑，还有的笑得直拍桌子。
我和老师也表演了一组，这组我觉得最搞笑。老师竟然对我说的是：“妈妈，爸爸今天晚上回来吃饭吗？”我说的是：“双锅合并，天下无敌。”台下的同学听到了，有的笑得眼泪也快流下来了，拍桌子的声音也咚咚直响。我也觉得这实在是太有趣了，就连老师也笑了起来。
玩这个游戏真高兴呀！
写做游戏的作文
今天，我们在操场上玩打虫子的游戏，老师说她会说许多害虫和益虫的名字，请我们举右手当榔头，害虫就说打，益虫就不说话。游戏开始了，老师慢条斯理地说："我看见地上有只蟑螂。"同学们异口同声地说："打！"老师快速地说："我看见有只老虎！"这时，同学们乱了套，有的大声说打，有的疑疑惑惑，不敢吱声，还有的更好，东张西望，看别人怎么答，不知是说还是不说。这时，老师做了个"安静"的手势，同学们立刻安静下来，都迫不及待地等老师宣布正确答案，老师笑眯眯地对大家说："老虎既不是益虫，又不是害虫，它是珍贵的动物！应该不打。"同学们一听，又炸开了锅，有的高兴地一蹦三尺高，得意洋洋，有的垂头丧气，懊恼不已，还有的手舞足蹈，好象在说："还是我不表态好啊！"真是得意得忘了形，差点要摔跟头。老师又出题了："我看见一只青蛙。"同学们一个个胜卷在握，都不说话，这回老师满意地点点头，大家成功地过了一关。游戏热火朝天地进行着，同学们一个个兴高采烈，脸上胀得通红，老师也说得眉飞色舞，仿佛她也被我们的兴奋感染着回到了自己的金色童年。
这个游戏既扩大了我们的知识面，又提高了大家的反应能力，活跃了课堂气氛，我们大家都喜欢做这个健康有趣的益智游戏！
做游戏作文
今天，林老师给我们玩了一个叫正话反做的游戏，游戏规则是：老师说正话，我们做反的动作。
我要好好写写我们玩的这局，游戏还没开始的时候，我看见姐姐的脸红得像一个红苹果，可爱极了。我们小心脏，蹦蹦跳跳的，要把我的小心脏跳出来了，真是恐怖。
游戏开始时，只见老师嘴里说：“稍息，立正，向右转，向左转，低头，抬头。”有趣极了！可我刚玩一会儿就淘汰了，因为在我脑海里突然出现了很多口令，脑袋都要被绕晕了，然后就淘汰了。
最后只剩下姐姐孙欢欢了，所以我们这局是姐姐赢的。
还有一局，我要写蒋欣怡那局，那局很特别，老师说了一个口令是：我要亲黑板。我觉得很有趣，我想他们会怎么样呢？刚想完，他们就亲起了黑板，他们组的祁卡西并不想亲黑板，脸上有反抗的表情，眉毛皱了起来，像个80岁的老爷爷。但是在老师的催促下，祁卡西还是亲了黑板，同学们哈哈大笑，有的掰着桌子，有的直跺脚，有趣极了。
这局游戏结束了，但是我很惊喜，而又惊讶。
做游戏的小学作文
做游戏是孩子的天性。弹钢琴的时候，千又总是喜欢和我做游戏。我说：“将曲子弹三遍，我们再做游戏，”弹完琴，我问千又：“弹完三遍了，我们来做什么游戏？”千又：“藏猫猫。”然后我捂着眼睛，千又就跑到北间，关门的声音很大，接着是千又说：“妈妈，我藏好了。”我心里想：就这么大的声音，我怎么能找不到你呢？但是我特意不到北间找她，而是左找找，又找找，而且我说：“千又，你在哪里呀？我找不到你。你真是太会藏了。”当我找到她的时候，她就会蹦出来大喊一声吓我一跳。我就说：“真是吓死我了。”
该我藏猫猫了，我把卧室里的一个包支了起来，藏进三分之一，但是千又到了卧室了三遍就是找不到我。她就跑到厨房：“爸爸，你能告诉我妈妈在哪里吗？”我只好弄出点声音：“我在卧室里呢！”千又又到卧室仔细观察终于找到了我。她看到我，开心的说：“妈妈，你跑到包里，把包拉上嘛！”“奥，这可不行，这很危险，万一憋死怎么办？”
做完这个游戏，千又还喜欢转呼啦圈。“妈妈，我都会转很多呼啦圈了。现在我都会转大呼啦圈了。”因为要转呼啦圈的原因，千又到幼儿园里都不穿裙子。
做游戏的作文
这天晚上，无边无际的黑网把亮堂堂的太阳和白云慢慢的遮住了。天慢慢地变得黑暗起来，月亮妈妈带着自己的宝宝——星星来跳舞了，小宝宝不愧淘气，眼睛一闪一闪的让人眼花缭乱。我站在窗台边眼巴巴地仰望着它们又觉得无聊，转过头往房间时：在皎洁的月光下我看到了自己的影子，当我蹲下来想摸摸它时发现他也和我一样伸出了手。真有趣！“有了”我灵机一动，如来不个手影游戏！这样还能活动活动手指。
我小心翼翼地从书架上拿起一本厚厚的游戏大全，轻轻地吹去上面的灰儿翻到手影游戏。我仔细观看了一番，也不知做哪个好？做个胖乎乎的小猪吧！这个简单一学就会。都说猪头脑简单，那我就做个机灵的猪！
说起来容易，做起来可难了，我卷起袖子，提了提裤子开始了。我先把左手大拇指翘了起来，其他四兄弟闭拢，紧接着右手出马，他的活最重要你可千万别忘记了！要做嘴巴了，不料我把这希望给了它，它却不给我面子，我把无名指抬起来放在中指上，不到一秒无名指像做滑滑梯一样又跑了下来，像个不听话的孩子，怎么做都做不好！我气呼呼地趴在床上抱着被子：难道这么简单的手影我都学不会吗？一会我从床上爬起来，认认真真地照着书上慢慢的学着做着，不一会肥肥胖胖的小猪完成了！瞧他那左看右瞧的样子，我不禁学起了狼叫，吓得它刹时停止了脚步朝着四周转了一圈，还不小心算了一跤。忽然猪鼻子一凸一凸的原来是找到美食了！这下高兴得不得了，躺在地上四脚朝天，直打滚，接着又蹦了起来去吃嘎嘎了，还不时地发出“哼哼”的响声，一幅很享受的样子。
“你怎么还不睡觉？都10点了！”妈妈凶巴巴的忽然打开了门。一下子猪没了，它也是个害羞的猪，用魔法把自己变走了，只剩下空荡荡的白墙。睡觉时它又出现了，有了小猪的伴随我渐渐地进入了梦乡！
我和爸爸做游戏
我现在长大了，和爸爸妈妈的接触就渐渐变得少了，爸爸妈妈和我们做游戏那是太少了，那些美好的回忆是珍藏在我生命之书的起始页——小时候。
我还记得蛮清楚的，是在我幼儿园大班时的一次，老师说，我们这周五要进行亲子活动，我兴高采烈的跑回家里，跟妈妈说：“妈妈！我们这周五要进行亲子活动哦！老师说要一个或者两个家长去参加，你去还是爸爸去，还是你们一起去啊！”妈妈好像有些不耐烦，说道：“我周五没空，要上班，叫你爸去吧，你爸不是很喜欢去么？”我有些垂头丧气，心想到：“妈妈平时都很喜欢跟我一起玩的嘛，怎么会不去呢。哎……找爸爸去吧。”我跑到厨房，充满期待的说：“爸爸！我们这周五要进行亲子活动，妈妈说她周五要上班。”说到这儿，我的声音有些低沉，我收起了低沉的声音，随即又用充满期待的眼神看着爸爸说道：“她说叫我叫你去参加亲子活动，好吗？”爸爸慈祥的笑了笑，摸了摸我的小脑袋说：“我当然回去咯！我的小宝贝要求我去，我肯定要去的拉，怎么能不去？”“哇！太好了！爸爸同意跟我去了！！”我高兴的手舞足蹈起来。
周五到了。我和爸爸手牵手来到了幼儿园。我看到了好多同学和他们的爸爸妈妈一起来了幼儿园，我一眼就看到了幼儿园的大操场上布置满了各种各样的器材器械，我兴奋极了，激动的对爸爸问这问那，问那个器材是干嘛的？那个器械为什么长成那种样子。现在想起来也觉得好幼稚。亲子活动开始了，第一个项目是跳垫子。我听见这名字便觉得一定很好玩。我看着前面几个同学和家长的玩法，我就懂了。这游戏的规则就是家长拿着一堆垫子，一直往我们前面铺，我们就要踩着垫子，我们踩完一个垫子，家长就要把前一个垫子捡起来，就这样一直从起点走到终点，有人计时的，最快到达终点的一家就是胜利者，可以拿奖品。我一直跟爸爸说要尽力哦！我可很想得到奖品的哦！爸爸一直慈祥的笑着说，爸爸一定会尽力的！！游戏开始了，我看着爸爸抱着一堆大垫子，笨拙的样子，就有些好笑，但心中也有些迫不及待。爸爸一个接一个的把垫子放在地上，我也十分配合的踩着一个个垫子，眼看就快到终点了，爸爸半蹲在那儿，我隐约听见爸爸气喘吁吁的声音，但我出于对奖品的期盼，还是说了声：“爸爸，怎么了，继续！ ！我们就快到终点了啊！ ！加油！”爸爸听见我说了这声，抬起了头，我看见了爸爸满头的汗水，他说：“嗯！宝贝！我们加油！！”说完，他又继续开始放垫子，我也打起精神，继续开始踩垫子。“呼~！终于到终点了。”我和爸爸坐在终点旁的休息凳上，我递给爸爸一条毛巾，让他擦擦脸，爸爸也累的不行了。经过我和爸爸的不懈努力，终于，我们拿到了一等奖，得到了一个奖品：一个大大的毛绒虎。我对这个毛绒虎喜欢不已，爸爸看着我的样子，尽管累的不行，也开心的笑了。
通过这次我和爸爸的游戏，让我懂得了，爸爸妈妈说我的成长之路上的加油站，也正是他们，才让我茁壮成长，他们会在我需要他们的时候随时出现；在我受到伤害的时候抚慰我的创口，他们就是我的天使，让我的生命更加美好。
我和妈妈做游戏
昨天放学时，老师要我们班同学们今天带一个生鸡蛋，做一个护蛋的游戏。
今天早上，我打开冰箱拿了一个蛋，它的形状像米老鼠的头，所以我就叫他“米米”。我还给米米做了个“被子”(注：被子就是用海绵做的外包装）。
妈妈用剪刀把海绵当中挖空。我好奇的问：“妈妈，你为什么要把海绵当中挖空？”“不然会把蛋挤坏的，这样有足够的空间，四周正好包裹着就不容易破了”，妈妈说。这样米米的被子就做好了，我把米米放进去，然后用胶带把它全身都粘好，最后我把米米放进“装甲车”里（注：装甲车就是一个大号的硬塑料瓶），那样就安全了。
到了学校我把它放到脚下，我上课时心里忐忑不安，生怕米米受伤。下课时，我寸步不离，小心翼翼的保护它。中午吃饭排队时我最后一个出教室，生怕同学把我的蛋弄碎。
放学后我又小心翼翼的把他捧回家，好不容易把蛋安然无恙带回到家里，我如释重负。
我想：今天保护一个蛋都这样累，爸爸妈妈九年来都像今天我对待蛋一样，每天精心的呵护我，是多伟大啊！
