慈母情深教案

人教版慈母情深课件

　　教学目标：

　　1、认识3个生字。理解词语“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等。

　　2、有感情地朗读课文；鼓励学生背诵自己喜欢的段落。

　　3、通过对母亲外貌、动作、语言描写的重点句、段，体会母亲的慈祥与善良和我对母亲的感激、热爱与崇敬之情。

　　教学的重难点：

　　要着重引导学生通过描写母亲外貌、语言、动作和神态的语句，体会平凡母亲的伟大，感受伟大的母爱，激发热爱母亲的思想感情。

　　课前准备：有关于作者的资料、写有课文新词的小黑板

　　教学时间：

　　一课时

　　教学过程：

　　一、谈话导入，揭示课题

　　1、同学们，我们刚学了课文《地震中的父与子》，感受到在突如其来的灾难面前，父爱进发出的巨大力量；在日常生活中，我们感受到的母爱又是怎样的呢？今天我们学习的这篇课文，将使你感受到母爱的深沉。

　　2、板书课题：慈母情深    （学生齐读课题。两遍）

　　释词：“慈”在这里是什么意思？“慈母”呢

　　学生动手查字典，然后指名回答。

　　3、阅读课文的导读部分，明确学习要求。

　　4、展示资料，简介作者

　　学生先介绍各自搜集的作者资料，然后教师可作适当的补充。（梁晓声，当代作家。1979年开始发表作品，梁晓声的创作以小说为主，现已创作长篇小说六部。其作品大多被香港、台湾出版，并译为英、日、法、俄等国文字。著有短篇小说集《天若有情》《白桦树皮灯罩》《死神》，中篇小说集《人间烟火》，长篇小说《一个红卫兵的自白》《从复旦到北影》《雪城》等。其短篇小说《这是一片神奇的土地》《父亲》，及中篇小说《今夜有暴风雪》分获全国优秀小说奖）。

　　二、检查预习，交流感受：

　　1、指名读课文，检查学生朗读课文情况。

　　2、出示小黑板；学习生字（先自由读，再指名来读，再全班齐读）

　　3、重点理解词语：失魂落魄、震耳欲聋、龟裂（注意多音字“龟”在这里的读音）

　　4、默读课文思考：课文主要讲什么？（动笔写在课本上）

　　5、预习了课文后，你有什么感受？（总体印象）

　　过渡：课文是怎样表现母亲的深情的呢

　　三、品读课文，感受母爱

　　1、用自己喜欢的方式读读课文，画出描写母亲外貌和语言的语句，在自己感受特别深刻的地方作简单的批注。

　　2、同桌交流。

　　3、全班交流。

　　a．你感受最深的地方是哪些

　　依据学生发言，让学生在读中体会，教师适当补充，其主要为：

　　（1）“我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。”（反映出妈妈工作的辛劳，劳动环境极差。）

　　（2）“背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……”（这段话突出了母亲工作的劳累，还看出母亲为“我”的到来感到惊讶；通过省略号还可以体会到“我”为母亲这样的劳动而感动，为自己贸然要钱而内疚。）

　　（3）“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。”（说明母亲的钱来之不易，是一点一点劳动得来的。通过“龟裂”一词看出母亲的艰辛。）

　　（4）“母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：‘我挺高兴他爱看书的！”（从中可以看出母亲支持儿子读书，反映出她内心的喜悦。）

　　（5）“母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……”（这段话运用排比句讲母亲为了整个家而不知疲倦地劳动，珍惜一点一滴的劳动时间。）

　　（6）“那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……”（从这两段话中可以看出“我”当时为母亲辛勤劳作的场面所感动，为自己不能体贴母亲而内疚。）

　　b．你画出了哪些描写母亲外貌和语言的语句？（波浪线和横线分别画出）

　　（1）指名读句子，体会从这些描写中知道了什么

　　（2）小组分角色朗读对话。

　　（3）全班分角色朗读，评议。

　　四、升华情感，拓展延伸

　　1、总结：说说课文是怎样表现母亲的深情的学了课文，你有什么感受。

　　这是一个怎样的母亲？（                        ）的母亲

　　（结合板书，将重要词语填入括号内）

　　2、拓展：读一读“阅读链接”《纸船——寄母亲》，说说你读懂了什么？（《纸船一一寄母亲》是冰心早年写的一首诗，写的是远离家乡的游子对日夜思念的母亲的深情呼唤，是献给亲爱的母亲的一曲深情的颂歌。运用借物抒情的写法，作者借纸船抒发了对母亲、对祖国的深深的思念。）

　　3、延伸：课外读一读歌颂母亲的文章或古诗

　　提示：以前学过的那首古诗也是描写母爱的？

慈母情深

　　山，没有母亲的爱高；海，没有母亲的爱深；蓝天，没有母亲的爱广阔；大地，没有母亲的爱包容。哦，我亲爱的母亲，我的欢乐刻在您的皱纹中，我的烦恼藏在您的白发里……

　　一个下午，寒风凛冽，呵气成霜。我举着雨伞，独自站在公交站台上等车，嘈杂的声音和寒冷的天气使我焦躁不安。公车来了，大家一拥而上，我不禁皱起了眉头。这时，有人拍了拍我的肩膀，我蓦然回头，原来是妈妈。“妈妈，天这么冷，您骑摩托车来接我，多冷呀。”还没等我的话说完，妈妈就回答道：“我冷些不要紧，可别把你冷着了。来，快上车。”摩托车开动了，妈妈一只手扶着摩托车，另一只手就不停的把雨衣往我的方向盖。小小的雨衣遮住了我，风雨便无情的打向了妈妈瘦小的身躯。寒风刺骨，妈妈不停的打着哆嗦。两分钟，五分钟，十分钟，终于到家了，妈妈扶着我下了车。关切的问我：“冷吗，冻着了吧。”“没有”我说，抬起头看了看我疲惫不堪的母亲：凌乱不堪的头发，冻得通红的双手，湿透了的衣裳，慈爱的眼神，勉强对我挤出的笑容……我只觉得有东西在眼眶里滚动，最终无声的落了下来……

　　即使是丹青高手，也难以勾勒出母亲那瘦小挺拔的声音；即使是文学泰斗，也难以刻画出母亲那博大的爱。啊，我的母亲，我爱您！

慈母情深

　　母爱如水，母爱深明大义、柔中有刚。当你啼哭于襁褓时，母爱是温馨的怀抱，当你呀呀学语时，母爱是耐心的教导；当你熬夜备考时，母爱是暖暖的热茶；当你远行时，母爱是声声的呜咽；当你取得成绩时，母爱是激动的泪花；当你病卧在床时，母爱是布满血丝的双眼；当你沾染恶习时，母爱是苦口婆心的劝勉；当你如履薄冰而屡教不改时，母爱是撒在你伤口上疼在她心上的那把盐。

　　我像竹笋一样开始长大。开始淘气，开始恶作剧……摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣着……妈妈都不曾揪过我。对于一个正常而活泼的儿童，可以像走路会跌跤一样应该原谅。只要我犯了有些严重的错误，妈妈无论在什么地方，都要揪我，就这样，我对妈妈有了一些看法。

　　我上了小学后，妈妈再也没有揪过我，但是，由揪转到了吵 。

　　一天，妈妈检查我做的数学题，发现一道前几天讲过的题有做错了，脸上的晴天变成了满天乌云，对着我吵：“前几天才将过的题怎么又做错了？”“粗……心……”“你这粗心的毛病什么时候才改得掉呀？”“……”

　　有一天，我得了重感冒，妈妈赶快把我背起来，送到了医院。打了一针后，感冒好了许多，过了一个晚上，我看见妈妈得黑眼圈，知道妈妈一个晚上都没睡觉，累得不行了。

　　那一天，妈妈在我眼里已经不是那个只知道揪我吵我的人，我爱我的妈妈！ 优秀 作文

慈母情深

　　有一天，妈妈要给我做她的拿手好菜——竹笋炒肉丝

　　我正在电脑上玩“冲浪。”突然，一股菜香扑鼻而来，我情不自禁地放下鼠标，奔向了厨房。

　　“哇!竹笋炒肉丝，我要吃。”我手舞足蹈地喊着。

　　“等等，还没炒熟呢!”妈妈笑容满面地说着。

　　我想：这竹笋炒肉丝难得一吃，一会，我要放开肚皮吃个饱!

　　正想着。“我去隔壁借些调料，你注意火，我一会就回来。“话音刚落，就起身了。

　　我在炒锅前走来走去，就像一个哨兵一样。这时，一个瓶子进入了我的视线。是不是调料，我心里想着。我又想：妈妈平时买东西，从来不节省，花钱如流水，现在怎么知道节省了，这瓶子里可能就是调料吧。

　　想着想着，我就揭开了瓶子，用鼻子一闻挺香。我就不假思索地用勺子舀了一大勺，撒到了锅里，顿时锅里“咕嘟、咕嘟”冒着泡泡。

　　这时妈妈迈着轻盈的脚步，哼着小曲回来了。当妈妈刚一揭锅，就感觉不对劲。然后仔细一瞧，发现是洗衣粉。

　　妈妈原本高兴的脸上一下子拉长了。“张尉东，这是不是你干的?”妈妈暴跳如雷地喊着。

　　“不是——不是——不是——我没有。”我支支吾吾地说。

　　“还说没有，你这淘气鬼!”说着，妈妈就随手拿起笤帚朝我屁股打去。当时我疼得嗷嗷叫!妈妈打完我后，气得坐在椅子上长吁短叹，嘴里不停地唠叨：好好的一锅菜，就这样糟蹋了!眼泪簌簌的在脸颊上流淌着。我站在一旁，惭愧的想：自己干什么事，不太太急了，也不能太固执了，更不能再惹妈妈生气。

　　从那以后，我再也不主动在妈妈跟前吵着要吃——竹笋炒肉丝。可是妈妈逢年，过节，以及我过生日时，总有一碟香喷喷的菜——竹笋炒肉丝。

慈母情

　　--------《游子吟》扩写

　　夜深人静了，大家都回家过元宵了，皎洁的月光洒在水中，微风拂过，水面如同撒了一把碎银子。咦？这位老人在做什么呢？走，进去瞧瞧吧。

　　屋内摆设得十分简陋，只有一张床，一张桌子，一位书生正在专心致志地看书。坐在书生对面的是一位年过花甲的老人，在微弱的灯光下穿针，老人也许是看不太清，眼睛眯成了一条细缝，一点一点小心翼翼地缝衣服。原来，这位老人是书生的母亲。突然，老人的手被无情的针扎了一下，鲜血流了出来，老人只是用嘴吮吸了一下，表情依然是那么安详，接着，又开始缝补，过了一会儿，老人把衣服已经缝补好了，抬头看了看还在认真读书的儿子时，疲惫的脸上露出了一丝欣慰的笑容。对儿子说：“儿呀，等会儿再读，先试试我缝补的衣服合不合身，好吗？”书生忙起身试衣服。老人看见儿子穿得合体，又一次露出了笑容。突然，老人又想起了儿子在外面要好几个月，当大雪纷飞的时节，是否冷了；当读书太用功了，自已不会做饭，是否会饿坏了；当儿子出门了，是否还依然和往常一样认真读书；当儿子去赴考，是否会取得功名。。。。。。种种担心在母亲的脑海里回荡，便不停地咛嘱儿子。儿子听了对母亲说；“母亲，你老人家就放心吧，我会考取功名来报答你对我的养育之恩，我不在家的时候你也不要太操劳了，要保重自已的身体。”几句贴心的话让老人脸上的皱纹像湖面上的涟漪一样漾开。

　　母爱是伟大的，母爱是无私的，母爱是可贵的。难怪人们常说：“最美夕阳红”。

慈母情深

　　曾经，有一双手抚去我心灵的伤痛；曾经，有一句话让我不再悲伤；曾经，有一种情让我振作，让我坚强；曾经……然而，这双手、这句话、这种情，这曾经的曾经，都出自我那敬爱的——慈母！

　　俗话说得好：“慈母情深深几许？慈母情深深似海！”这慈母情，这慈母爱！深得比陆地还阔，深得比海还深，深得甚至比天还广！

　　记得七八岁的时候。在一天晚上，我迷路了，找不到妈妈了，可是周围一片漆黑，让我想起了那些来拐卖小孩的的人，和可怕的鬼，这使我陷在了恐惧之中。腿软的不能再走了，喊“救命”的声音也卡在喉咙里了，我茫然地看着周围的一切，心里默默祈祷着：“妈妈快来，妈妈快来……咦，好熟悉的黑影啊！难道是……妈妈！“妈妈，我在这！妈妈转过身来，看到我，一把搂住了我，还说：“原来你在这，吓死我了。”在昏暗的灯光下，我看到了妈妈的脸，一张疲惫的脸。我的两行眼泪无声地流了下来。

　　在路上，妈妈背着我，灯光把妈妈背着我的影子映了上去，我看着心里很不是滋味，两行眼泪无声地流了下来，流到了妈妈的背上，又从妈妈的背上流了下来，流了下来。

　　慈母的情就像一个太阳，照耀着我；慈母的情就像一杯水，沁我心脾……

慈母情深

　　看见母亲为了我们，在这么恶劣的环境下辛勤工作，我决定用这一元五角钱为母亲买一听水果罐头，好让母亲补补身子，身体健康。

　　于是我攥着钱，向小卖部跑去。路上，想起母亲瘦弱的身体；想起母亲弯曲的脊背；想起母亲疲惫的双眼；想起母亲龟裂的手指。我不禁流下了眼泪。来到小卖部，我为母亲精心挑了一听果肉最多的水果罐头。平时母亲都把每天工厂里发的水果给我们吃，自己只吃外面的果皮，从没吃过一个完整的水果，这次我一定要让母亲尝尝这甜甜的水果。递钱给老板时，想到自己梦寐以求的《青年近卫军》将要离我而去，不免有点遗憾和伤感，但想到母亲为了我们日夜辛勤工作，我下定决心要为母亲买下这水果罐头，并为刚才的想法感到愧疚。

　　路上，我小心翼翼地端着那听水果罐头，生怕掉下来摔破，母亲吃不到水果了。可能是因为没吃过的缘故吧！我端详起了这水果罐头：一个玻璃瓶里，一块块又大又饱满的果肉浸在糖水里，还散发着诱人的香味，真是令人馋涎欲滴，怪不得这么贵！我忍不住想尝一口。但看见母亲的工厂，听见破缝纫机的噪声，想到母亲把水果都让给我们吃，便打消了这个念头，快步向家走去。

　　到了家，母亲在屋里等我吃午饭。我来到母亲身边，双手捧着那听水果罐头，轻轻递给母亲。母亲用她那双干枯的手接过，知道我用一元五角给她买了水果罐头，她看看罐头，又看看我，数落我不该用这么多钱给她买这听水果罐头。

　　我听了这话，低下了头，十分难过，双眼湿湿地。我并不因为母亲数落我而难过，因为我知道母亲其实不想责备我，她的眼睛也湿润了，我为母亲这几年的辛苦感到十分心疼，又一次流下眼泪。突然，母亲一把抱住了我，用颤抖的声音对我说：“妈知道你是心疼我，可你不能给我买这么贵的东西呀！妈吃点苦没事儿，你好好念书就是给妈最好的回报……”

　　那天母亲头一次和我说这么多，又东拼西凑给了我够买《青年近卫军》的钱……

慈母的情深

　　“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？”大家应该都听过唐代诗人孟郊的这首《游子吟》吧！这首诗用母亲在游子临行前仔细地缝补游子身上的衣服这样一个细节表现出慈母之爱。我的妈妈也是这样关心我的。

　　在一个寒风刺骨的夜里，我从撕裂般的头疼中醒来，慢慢地睁开眼睛，看见身旁的妈妈沉睡在香甜的睡梦中。我想叫醒妈妈，却又不忍心叫醒她。在迷迷糊糊的呻吟中，我的头越来越疼了……

　　第二天醒来时连，我发现妈妈陪在我的床边，我正躺在医院里。妈妈的眼皮耷拉了下来，眼睛上有一圈黑黑的眼圈。我起床，一推开门，护士刚好走过来。护士和蔼的对我说：“小妹妹，该打针了！”我在装药的袋子里，拿出了挂盐水的纸，然后跟护士来到了打针的地方，我一向怕打针，便对打针的护士说：“轻一点，我怕疼！！”护士说：“我尽量吧，打针不疼的，就像被蚊子叮了一下。”我打好针，回到病房，妈妈已经醒来了。我问妈妈：“我怎么到医院里来了，昨天晚上还在家里呢？！”妈妈说：“你昨天一直翻来翻去的，喊头疼，我便给你量了一下体温，38.8c，我就带你到医院里来了。”窗外的北风呼啸着，依然像昨天那样天寒地冻。我的脑海里浮现出妈妈带我去医院时一幅幅感人的画面。妈妈着急地问：“好点了吗？针打了吗？我们去吃药，然后挂盐水吧！”我点点头，同意了。

　　正如老舍先生说的“失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。我觉得这句话说明慈母对一个人是非常重要的，就像根对花一样重要。”母爱十分伟大！让我们珍惜它吧！

慈母 情 深

　　相信大家一定都见过麻雀吧，今天我就来说一说麻雀。 那是寒假的时候，新年刚过，天气还很冷。我正在院子里玩耍，突然头上响起了“扑扑”声，我抬头一看，一群麻雀由领头鸟带着，飞向我们这边，后面还跟着几只小鸟儿。我就想来逗逗它们，于是我进屋拿起了过年未放完的鞭炮，来到院子里。

　　我先把一种小火箭的对准麻雀，然后掏出打火机，小心翼翼地接近它。只听“嗤”的一声，小火箭拖着红黄色的火焰，直飞鸟群。可惜偏了一点点儿，虽然没有打中大鸟，但是把后面的三只小鸟的羽毛烧掉了一些。也可能是吓坏了，三只小鸟像“惊弓之鸟”一样的落了下来。 在小鸟就要着地的一瞬间，领头鸟猛扑了下来，抓住一只最小的鸟，飞回天空。而那两只稍胖的鸟儿，一只掉在树杈上，然后被弹落到草地上，另一只则一头扎进菜园里。我后悔了，我没有去抓它们，而是躲了起来，大鸟们就在我的头顶上盘旋着，一只大鸟又冲了下来，两只，有来了两只。四只大鸟抓住两只小鸟，重返蓝天，它们继续向东飞去，只是在队伍最后少了三只小鸟。

　　我猜想那掉在菜园的小鸟可能活不成，大鸟却不肯放弃，还要带着它们，不论是死是活，多么伟大的母爱啊！ 母爱不仅人类有，动物也会有，我为那位麻雀母亲，献上崇高的敬意；我为这只队伍，说一声真心的道歉；我为这个大家庭，致以最诚挚的祝福！ 我在麻雀飞走之后，点燃了我数十只火箭，那些火箭，在天空中组成了一朵绚烂的花朵，我要让它们看见这伟大的母爱！

　　慈母情深，母爱无边。

慈母情深

　　母亲似书，启迪我们的智慧；

　　母亲似窗，敞开我们的心扉；

　　母爱似暖流，汇入我们的心田。

　　——题记

　　在每个人的成长道路上，母亲都奉献着一种无私的情感。我的妈妈也一样，但是她对我的爱却表现在另一种形式上。

　　为了让我开拓视野，三岁起妈妈就带我四处旅游。为了让我学会坚强，旅途中，尽管我还呀呀学语，走路摔跤，可妈妈从不抱我，甚至在我摔倒时，妈妈还要用“严厉”的目光看着我——看着我祈求的目光，看着我泪流满面，直到我爬起为止。我不解妈妈的无情，只记住妈妈淡淡的一句话：“总有一天你会自己爬起来，总有一天你要自己走路，我是为了你好。”我很委屈，为了妈妈的狠心。

　　还有一件事让我记忆犹新。年幼时，妈妈让我学钢琴，一次钢琴课，我心情非常不好，所以上课时总是无精打采，在一旁的妈妈没有给我留任何情面，在课堂上就数落了我一番，带着气我熬完了接下来的课程。本以为可以轻轻松松地回家，没想到，妈妈莫名其妙地把我叫到了马路边，给我讲起了上课学的内容。这时，天空下起了雨，雨淋到了我的身上，可妈妈全然不顾，瑟瑟发抖的我，眼泪情不自禁地流了下来，可眼泪对妈妈向来是没有用的。看着妈妈紧绷的脸竖起的眉毛下，一双被怒火灼红的眼睛射出两道寒光，年幼的我，只能选择服从。但内心里，我真恨妈妈。雨还在下着，妈妈的脸色缓和了一些，继续给我讲着课上的内容，直到我弄懂了为止。看着妈妈脸上的水，不知是雨水还是泪水。

　　就在这样的“深仇大恨”中我度过了十一年。然而，在这十一年的成长道路上，伴着各种成绩的取得，我真正读懂了妈妈的含义，慢慢咀嚼着这份爱。原来，我穿的每件衣裳，从上到下，都是母亲亲手洗过的，那双手比在大雨中拉着我的手更温暖。原来，我竟不知道母亲简单的一句“放学早点回家”叫做“关切”；竟不知道，母亲拖着疲惫的身影在厨房忙忙碌碌叫“爱”；竟不知道，早晨摆在面前的一杯热腾腾的牛奶叫做“幸福”……现在，我长大了，我明白了，这另一种形式就是良苦用心。

　　母亲似书，启迪我们的智慧；

　　母亲似窗，敞开我们的心扉；

　　母爱似暖流，汇入我们的心田。