主要学习经历
我的学习经验介绍作文
俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”自古以来，要想取得伟大成就的人哪一个不勤奋、刻苦呢？著名的科学家爱迪生说过：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”所以，学好一定要靠自己的努力和勤奋。我认为，我们应该端正学习态度。我相信同学们的智商都是差不多的，既然智商都差不了多少，那为什么有的人就可以掌握很多的知识，考试永远不会落后，一些题目总会做全对，为什么你就不行？不是智商的问题，而是你的学习方法有问题。
对于学习，最重要的是要有自觉，也不能学死知识，不能仅限于课本知识。把“要我学”变成“我要学”。学习要有目标、计划。拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是士兵。”相同的道理，不想当学霸的学生不是“好学生”。如果学习没有目标，就会在知识的海洋里迷茫；学习没有计划，就会使自己懈怠。可以自己制定一个学习时间表，严格按照表格来，如果实在不行，就找家长来监督，当然，自己能自我约束是最好的结果。
举个例子：我们都知道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书的时候，我们应该怎样提高读书的效率？首先，可以把自己认为对自己有帮助的地方画下来作为重点，一些好词好句也可以画下来；做好批注，可以在做阅读题的时候有帮助，这样就可以提高正确率。那么我们再来谈谈笔记。众所周知，笔记对于我们学生来说极为重要，因为能记在笔记上的内容基本上都是重点，如果不好好掌握记笔记的方法，可是会吃亏的！而我为大家介绍的是“康奈尔”笔记法。使用方法就是：把要记的内容划分成几个小标题，再把内容分类，灵活运用，相信你的成绩一定会有所提升！还有就是考试的时候，很多同学会很担心自己考不好，没有关系，考试时不能紧张，放松心态，记住“学什么考什么”。遇到不会写的题目，千万不能想的很复杂，抓住关键词。
行动胜于言辞！说得容易做起来难，相信大多数人都学习方法有所了解，但重要的是要学会应用，只有真正的静下心来并坚持不懈的努力才是实在的。
作文：我的学习经历
饭可以一天不吃，觉可以一天不睡，书不可以一天不读。这是毛泽东说的一句名言。我想我也是一个这样的人，因为我只要一天不读书我的心就像有只毛毛虫在爬，怎么也睡不着。英国哲学家培根说：“知识就是力量。”俄国哲学家提吉舍夫则写道：“在知识的山峰上登得越高，眼前展现的景色就越壮观。”知识从哪来？就是从书籍中来获取，“书籍是人类进步的阶梯”一直牢记在我心中，因为它给了我丰富的知识和极大的兴趣。
我每天放学都要到书店过过书瘾，看些有趣的课外书。记得有一次，我放学后急匆匆地赶去书店，第一眼就看中了一本书，这本应该是新出的吧！叫《三十六计》。我不慌不忙地拿起那本书，但目光又转到了旁边的《成语故事》，这可是我梦寐以求的一本书啊！可是《三十六计》里的情节又是那么紧张刺激。经过一段时间的脑交战，我终于想好了，我放下了《三十六计》，毕竟它是新的，什么时候都会有，我还对《三十六计》说：“你是新书嘛，给点机会给旧书啦！”
我看得正起劲，突然，我的肚子传出了“咕噜咕噜”的声音。这时，我才发现我已经站在这两个小时了。我合上书，咽了一口水，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地放下书走出去。
书里的知识就像“井水挑不干，知识学不完”。永无止境，高尔基说过：“书箱是人类进步阶梯。”因此，我更爱看书了。妈妈常说：“你真是个书虫。”但我不介意，因为我就是从书中获得生活的乐趣的。
我的学习经验介绍
敬爱的老师，亲爱的家长和同学：
你们好！
我很荣幸站在这个讲台上与大家分享我的学习经验。
1、为自己设立目标：
要为自己树立一个目标，这个目标不是随意的也不用很大，一步一步来，因为有了坚定的目标，才会有为之付出努力的不竭动力。实现目标时必须得坚定，在整个努力过程中不能动摇，尽自己所能地努力，这样，你离成功也不远了
2、正确的学习方式以及对学习的乐趣：
同样学习方式也要找对，不能死记硬背，上课时要全神贯注，积极参与，因为知识不仅在于老师讲了多少，而更在于你听了多少，你可以将用简单而生动的方式将课文和笔记在脑子里构成一幅动画，这样更有效地帮我记住一些要背的句子和课堂笔记。我这个人是很不喜欢在做作业时翻书的，不是因为我懒，而是因为我知道我不是一个抄书匠而是一台有思考的记忆机，我不是将笔记一遍一遍地抄，而是将它一遍一遍地在脑子里加深印象。学习乐趣也许很难培养，但是看书会增加我们对学习的乐趣，我们要让读书成为我们生活中的重要内容，甚至成为我们的一种生活态度。读一本好书不仅可以提高我们的阅读能力，培养我们的写作能力，开阔我们的视野，陶冶我们的情操，充实我们的心灵，它还可以帮助我们了解人生的意义。
3、拥有良好的心态：
良好的心态对每一个人来说都很重要，当你以一种豁达，乐观，向上的心态去面对现实的时候，眼前就会呈现一片光明。反之，当你将思维困惑于忧伤的牢笼里，未来也就变得暗淡无光。学习何尝也不是这样呢？一次失败不算什么，加把劲继续努力，次次失利也不能使你放弃信心，反而你应该对自己有自信，不去想失败的过去，想想改掉前几次的缺点后，你能更棒吗？相信自己，挑战人生的一个个不可能！
4、自觉
低年级时作业有家长检查，可到了高年级那只能凭一个词——自觉！每次做完作业，你都能自己独立检查一遍吗？每次口头作业你都能像书面作业一样认真对待吗，一点折扣也不打
我的学习经历作文
如果说让人最难忘的学习经历莫非就是我读小学时发生的那件事。
那天，天接近黄昏，马上就放学了，赶快在课堂上借书看，结果，还是只借到了两本，虽然有点少，但是，有书已经可以了。
因为在小学我是住读生，所以会有两节晚自习，一般作业写完后就没什么可以干的了，所以借书好消磨时光啊。结果因为书太好看，下了晚自习我还没看完，于是我就想，我可以睡觉时再看啊。然后，我就被我的这一想法说服了。
疾步走到宿舍，飞快的走到寝室，快点洗澡之后，然后就准备看书，哪想到，刚坐到床上，就打睡觉玲了。哎，倒霉。
然后就有了以下情节的发生。
拿着手电筒看书。
当老师一来，我就假装睡觉呢，这样就不会被发现了，有时候我就喜欢被自己的小聪明洋洋自得，结果就疏忽了，我的被子没有完全遮住手电筒的光，当老师再次来检查的时候，就看到了我把。
看书看到津津有味的我，却感觉到一阵疼痛在身上蔓延开来，潜意识告诉我，老师来了。那个场景，现在回想起来，还有点涩涩发疼呢。
“同学，你这么晚了还在看书哦，好爱学习哦，是不是应该跟你颁发一个‘爱学习奖状’呢？”梅老师说道。顿时，我的那个心里啊，翻江倒海的，眼泪就这样不争气的流了下来。
最后的结局是，我被罚半夜还在拖地，啊，我的天哪。
那次的经验告诉我，老师不是瞎子，老师也很精，当然自己也不能半夜还在看书，纵使书再好看。同样，老师也是为了我好，看书是好，但也不能半夜看啊！
我的学习经历
在五年级的上学期，开学不久，我就开始请病假了，直到临近期末考试的时候，我才来上学，但是我却在期末考试时考了我从来没拿过的好成绩：“总分全班第三名”。这与我的刻苦努力是分不开的。
由于我缺的课实在太多了，许多人都叫我留级，连爸爸也对我说：“现在，你只有两个选择：第一，就是留级；第二，你必须努力学习，把成绩赶上去。说吧，你选哪一个？”听了爸爸的话，我的心头“轰”地一震：“留级？难道我真的要留级吗？难道我真的要和跟我相处了五年的好同学分开吗？不，我不要！我要用刻苦学习，战胜留级！心动不如行动！”想到这里，我马上为自己定下了学习计划。
首先把缺的课自己自学起来。我是这样做的：第一，“二合一”法。按照课堂上老师教我们的时用的学习方法，再加上自己的方法来学习。首先，语文老师平时是怎样教我们学习的。比如：怎样记住生字词，这篇课文主要讲了什么，这个词是什么意思，作家写作文时的构思是什么，好词好句有哪些，等等。然后，看看数学老师平时又是怎样教我们的。比如：这条公式的例题是什么，这个方程又运用了什么公式解的，这个关于时间的题该运哪些公式，等等。最后，想想英语老师平时又是怎样教我们学习的。比如：这个单词该怎么记，这个用音标是怎么读的，这个短文的重点，这里运用了哪些知识点，等等。这些只是老师的方法，自己可以参考一些辅导书，记住一些重点的地方，背一背要背的内容。自己既是老师又是学生。第二，“火力十足”法。只要自己对自己下定决心，每天冲着镜子大喊“加油，加油，我相信你，是最棒的！”这就是所谓的“信心炮”，它的火力可是占了百分之四十的哟！还要自己为自己定下目标，一个合理的目标，不要太高也不要太低；每天朝着目标而奋斗。我妈妈经常对我说：“有目标才有动力！”这就是最历害的“目标原子弹”了，它的火力可是占了百分之六十哟，哇，浓浓的火药味扑鼻而来！第三，“前进”法。每当我自己为自己测验时，结果都不是很理想。但是，当我遇到灰心和困难的时候，我并不受它们影响。当时，我心里只想着：“在一个人成功的路上，不可能只有艰辛，也不可能只有欢乐，只有那些不畏艰险、勇于攀登的人，才能领略到人生的美景。”这句话，又鼓舞了我前进的信心，使我又重新挽回了自信。
虽然，成功并不是那么简单，但是，我深信：只要你努力就总会在成功；只要你付出就总会有收获；只要你对自己有信心就会有动力；只要你坚定地朝自己的目标奋斗，你就定能实现心目中的理想；相信我吧，朋友们；行动起来吧，朋友们；相信成功——成功非你莫属！战胜困难，是我们最大的成功！
学习的经历作文
20xx年寒假，一场病毒席卷全国，进而导致全国各行各业都受到了冲击，全国大、中、小学生开学的时间正无期限地延长。
无期限地延长开学时间，祖国的花朵们着急，辛勤的园丁们着急，教委领导着急，家长们也着急。各位老师更是竭尽所能，绞尽脑汁地备课、录视频……在疫情期间学校还想方设法地将课本送到我们的手中，使我们每一个学生更方便地在家通过视频、网络更好地开展学习。就这样，开学班会、开学第一课、语文课、数学课……我们的学习以特殊的方式拉开了序幕。虽然我们无法面对面听到语文老师的耐心讲解，无法面对面听到数学老师的亲切指导，无法面对面听到英语老师纯正的发音，无法现场做大家喜欢的科学小实验，无法面对面看到体育老师给我们标准的动作示范……但是我们该学的知识一点也没有落下，我们在家，真正地停课不停学。我们学习知识之余，还和家人一起在家做运动、做游戏、看课外书、做美食……我们收获了不一样的多姿多彩的生活。
这样特殊的学习已经持续了近两个月！我想念我的同学，想念我的老师，想念学校的操场，想念学校的一花一草……讨厌的病毒在白衣天使的攻打和全国人民的努力下，开始逐渐远离中国。我想，我们复学的日子应该也不远了！
让我们一起坚持，一起努力，早日结束这特殊的学习之旅。等到春暖花开，我们一起漫步校园，大声地和病毒说：“拜拜！”，高兴地对老师和同学说：“老师您好！同学你好！好久不见！”
学习经历作文
人常说，一个学生在校的时间肯定比在家的时间多。这一点我是非常认可的，但是我觉得我的学习时间段，学习经历的过程就是一个很漫长的征途。为什么这么说呢，因为转校这个事情对于我来说是极其频繁的事情，那么就讲述一下我的学习经历吧。
我六岁读书，到我们市的另一个县去读的。那个时候我学前班，但是由于种种事情，我回到了老家，在我们村里和奶奶住到了一起，从此在村里的小学开始读书。直到二年级的时候，我来到了县里边的一个私立学校读书，就在我家对面，离得很方便。但是由于感觉私立学校不是很好，爸爸就把我转到了另一个公立学校。还记得刚去学校时候，自己没有书，二姨夫四处给我弄书。就这样半年，妈妈由于计划生育去了另一个县，带走了弟弟妹妹。我一个人在二姨家坚持上了三年级上学期。到了下学期我又再一次告别了这个学校。又到了妈妈所在的那个镇上的学校，上了一年学。
到了四年级我再次开始转校，去了北京，念了一年半。为了我回老家升学考试，我六年级再次选择回来，到了我们镇子上的学校上学。就这样小学六年我转了七个学校。用爸爸的话来说，你的同学来自五湖四海。是啊，简直感觉太乱了，好不容易习惯了一个学校的环境又要去另一个学校。自从上了初中后我就再也没有转校。开始了住宿的生活，其实住宿很好，可以和舍友们一起学习也可以一起开玩笑，晚上一起说话。或者八卦一番，这都是我们的必修课。等到了高中，我再次努力学习，可是还是没考好。决定开始去补习班，走上了复读的道路。最终考上了一个二本院校，这个大学是我第十一所大学。也是我最终的梦想所要的归宿。我不知道我以后的第十二所大学在哪里，但是我觉得我仍旧可以去领悟我的学习经历。
我的这段经历和每个人都不一样，但是我觉得在这途中我经历了很多，也看清了很多，这独一无二的经历，这十一所学校都有我的身影，我很是欣慰。
七年级学习经历作文
四月二十五日，星期三，早晨上自习的时候班主任周老师宣布：请同学们做好准备，马上学工处老师带领大家到南京市栖霞区税务局!一听这话，同学们起初是高兴，紧接着又是疑惑：去税务局干什么?大家一路上思索着这个问题，不知不觉已经来到了税务局大门口。下车后，老师说：我们今天来此学习税收知识!这次同学们没有了先前的高兴，而是陷入深深的疑问中：税收是什么?有啥用
感觉时间并不长，叔叔的讲解就结束了。但是，同学们兴犹未尽，很多同学还缠着叔叔问这问那，更有一些同学要么是字不会写要么就是记得不准确，干脆把本子和笔一起递给了那位叔叔。哎!真是难为那位叔叔了!那位叔叔还真配合，有求必应，乐得同学们合不拢嘴。这时，我突然想到我还有重要的事要做，于是就和其他同学顺着刚刚走过的路线往回走，再次逐个展览室逐个图片仔细地阅读着、记录着。这次我的绘画特长可以展示了，有些内容重要的图片我就用简笔画快速地画下来，然后在画子边上配上内容简介。有些图本来就是以漫画的形式来表现，我对此尤为喜欢，干脆就要尽力照搬!不知不觉中，我已经走出了刚进来时的门了。
这时，我陷入了沉思，想想其他同学的争先恐后，再看看我自己的流连忘返，感觉大家非得要把所有看到的听到的东西全部记下来才安心。真是不可思议!更不可思议的是，就在大家集合准备返校的那么一个短暂的闲暇，同学们还在相互比照、纠正、记录，甚至还争得面红耳赤。笔不离手、争执不断，在沙沙的记录声中，在激烈的争执声中，汽车发动了，载着这热闹场面快速驶向了学校。
这次学习经历令我特别难忘，因为我由此不仅知道了税收是国家为了实现其职能凭借政治权力依法强制、无偿地对社会产品进行的一种分配，税收可以筹集国家财政收入、调节社会资源的分配和监督社会经济等等有关知识，还深深地认识到对于我们学生来说，应该以此次参观为起点，继续努力学习更多的税收知识，把自己培养成具有纳税人意识的好公民。
学习经历之
小时候，我的一些亲戚们经常拉着我说着一些：“婉青要努力学习啊。”……诸如此类的一些话，小时的我根本没拿这些当作一回事，还是马马虎虎地学习，当时，我的学习一般，并不出色。
直到三年级的一天，妈妈带着我去亲戚家里串门，亲戚们满怀希望地看着我：“婉青学习怎么样？”“还好。”妈妈回答着，“婉青可要努力学习。”当时的我听到这句话的时候，感觉自己对不起他们的期望，从那天起，我幡然醒悟，开始努力，那时，我的学习已经进步，虽然不是最厉害的，但是还是比较好的。
到了四年级，我的学习更上一层楼之后，亲戚们越来越关心我，也许在他们眼里，我学习很棒，他们经常要自己的子女学习我，拿我做榜样，但我深知，我还不够好。我更下定了决心，要继续努力！
到了五年级，我更加努力，上课认真地听讲，有时还会发言，学到的知识一定要牢牢记住，时不时还巩固一下。就这样，我的到了我憧憬中的辉煌。但是，我知道，班上学习厉害的人海了去，如果我这时停住脚步的话，那就等于让步，我继续努力着……
六年级，也就是现在，我忽然形成了一种拖拉的习惯，作业一定要等到最后几天来做完，什么事都拖拖拉拉，没有速度，我有些着急，我努力改正这个坏习惯，虽然作业是讲究质量的，但是没有速度，那也是不行的。虽然我改正还没有结果，但是我下了决心，我相信，以我的坚定决心一定能改正！
在学习中，我成长着；在学习中，我进步着；在学习中，我更获得了我意想不到的收获。
在这新学期来临之际写下这篇文章，留下我这学习的足迹。
学习经历
我觉得每个人都有学习的时候，也会有一些独特的学习经历，我觉得只要努力就是最好的
一年前，我转学来到绣山中学，不同于其他转校生，七上我是在国外读的。不同的学习环境，不同的知识体系，不同的教学模式，这些“不同”叠加在一起形成一座座大山，阻挡在我面前。前方是什么？我看不清。对各主科都很陌生，更确切的说，当时根本就没有基础，造成的结果就是上课，尤其是上数学课，那些数字符号就像程序代码，任我如何努力瞪大眼睛观察思考，也不知这些逻辑推导步骤是如何进行的，这种感觉就像是一个聋哑人尝试通过口型解读一个正常人向他表达的东西，极为痛苦。为跟上学校进度，周一到周五每天还需上一小时的课，主科轮流轰炸着神经大脑，写完作业回家时常是10点或11点。
更糟的还有精神的孤独。到了新环境，最开始与同学们建立不起共同话题，仿佛无形中有一堵围墙，隔着我和大家，孤独、无措、迷茫，这就是“转型期的阵痛”吧，我这么告诉我自己。
孟子说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”我经常用这句话激励自己，后来真的有了变化。记得第一次语文月考，面对一道六分大题，我搜肠刮肚最终只蹦出一句话。经过半学期的学习，期中考了89分，我第一次认识到每天的受苦受累是值得的，相信只要努力一切皆有可能。于是，我更努力学习，八上第一次月考成了班一，期中考排名突破七年级200名的记录，闯到115名，期末考排名108。这学期开始，我进入了A班，这种改变给予我动力，特别是数学有了极大进步，这次期中突破自我考了107分，段排名更突飞猛进到第42名。
从基础困难户到闯入段50，一年的时间，我知道，这不是奇迹。
“There is only one herois the ：to see the as it is and to love it。”这是我很喜欢的罗曼·罗兰的一句话，世界上有一种英雄主义就是看清生活的真相之后依然热爱生活。回首这一年，那个曾经迷茫不知所措的自己，如今已发生翻天覆地的变化。生活抛给我许多难题，一堆一堆接踵而至，有过放弃，有过失望，有过怀疑，感谢父母老师，感谢同学伙伴，更感谢当初那个坚持不懈、努力不言败的自己！
