运动会流程安排

第六届田径运动会竞赛规程

　　为了促进我院群众性体育运动的蓬勃发展，发扬我院学生优良的体育运动传统，丰富同学们的文化生活，培养大学生的竞争意识，全面推动《全民健身计划纲要》的实施，贯彻“健康第一”的指导思想，特举办学院第六届田径运动会。

　　一、宗旨：友谊第一重在参与

　　二、运动会时间地点：

　　时间：2014年10月17—18日（如因天气原因改期另行通知）

　　地点：学院田径场

　　三、比赛项目

　　1、三年制：

　　男子组（10项）：100，400,1500×100力，

　　跳高，跳远，三级跳远，铅球（5kg）

　　女子组（10项）：100，400,1500×100力，

　　跳高，跳远，三级跳远，铅球（4kg）

　　2、五年制：

　　男子组（7项）：100,1500×100力，跳高，

　　跳远，铅球（5kg）

　　女子组（7项）：100,1500×100力，跳高，

　　跳远，铅球（4kg）

　　4、（1）100的径赛项目分道进行，800以上的径赛项目均不分道；预赛道次由大会统一编排，决赛道次根据预赛成绩排定；

　　（2）100按预赛成绩取前8名参加决赛；400赛成绩取前6名参加决赛；800以上的径赛项目按预决赛成绩取前8名。

　　（3）4×100力赛，三年制按预决赛成绩取前3名；五年制按预决赛成绩取前6名.

　　（4）田赛项目预赛三次，取前8名进入决赛；预赛成绩带入决赛。

　　5、按国家体育总局颁发的最新田径规则执行。

　　四、录取名次及计分办法

　　1、团体名次

　　三年制：以系为单位，取团体总分前2名，颁发锦旗及奖金。如遇积分相等，按个人第一名多者名次列前，以此类推。

　　五年制：以班为单位，取团体总分前3名，颁发锦旗及奖金。如遇积分相等，按个人第一名多者名次列前，以此类推。

　　2、个人名次

　　三年制：各单项录取前8名，按9，7，6，5，4，3，2，1计分，接力项目加倍计分，分别发给证书及奖品；破纪录加9分（一个运动员在同一项目的各赛次中，无论几次破纪录，只加计一次奖励分）。

　　五年制：各单项录取前6名，按7，5，4，3，2，1计分，接力项目加倍计分，分别发给证书及奖品；破纪录加7分（一个运动员在同一项目的各赛次中，无论几次破纪录，只加计一次奖励分）。

　　3、评选体育道德风尚优秀代表队一个，颁发锦旗及奖金；按不超过参赛总人数2%的比例评选体育道德优秀个人，颁发荣誉证书和纪念品。

　　五、有关事宜

　　1、不得冒名顶替参加比赛，违者取消比赛资格，同时按每项（次）扣该系团体总分9分；发现带跑者，每人次扣该系团体总分1分。

　　2、径赛项目在该项目检录处检录，田赛项目在各比赛场地点名，运动员须配戴号码布并携带学生证及参赛证，否则一律不准参赛。检录、点名3次未到者，作弃权处理（如因比赛项目冲突，应当事先请假），并扣该系团体总分1分。

　　3、号码布由大会统一准备。比赛结束后，将号码布交系部；由各系部统一将号码布送交学院体育部，丢失一块号码布收取成本费5元。

　　4、任何情况下，任何人不得干扰裁判员的正常工作，凡对裁判工作有争议的，应由各系部领队找总裁判长进行裁决，否则一律维持原判。

　　七、未尽事宜，另行通知。

　　学院体育部2014．9．11

运动会应急预案

　　一、安全应急领导小组：

　　组长

　　副组长

　　成员z、各裁判员（长）、各班班主任、保安人员。

　　主要职责：

　　1、指挥有关工作组及工作人员准时到达规定岗位，协调各工作岗位，采取相应的安全防范措施。

　　2、维持会场工作秩序。会前成立老师和学生会成员组成的纪律监查组，并对个别比赛过程中需要心理安抚、开导的运动员提供相应心理干预、帮助。

　　3、安排老师开展相关的抢险排危或实施救援工作。

　　4、根据需要引导师生进行疏散，并根据事件性质，及时报请上级有关部门。

　　5、根据需要对现场采取控制措施。

　　6、提供后勤物资、运输保障。

　　7、保障应急工作组人员信息畅通。

　　二、重点部位的安全事故类型

　　1、跑道区域摔跤、冲撞事故；

　　2、投掷区域砸伤事故；

　　3、跳高、跳远场地摔伤事故；

　　4、非参赛学生的意外事故；

　　5.、饮（水）食安全；

　　6、其他意外伤害事故。

　　三、运动会现场安全工作组：

　　（一）协调、纠察组

　　组员

　　协调处理运动场比赛期间的日常工作，维持比赛秩序，纠察不安全的行为和不安全的比赛程序、设备，责令其及时整改。

　　（二）安全纪律保卫组：

　　组员、各班班主任、保安人员、学生保卫组；

　　在运动会进行期间巡回检查，处理安全偶发事件，维持比赛秩序，不准学生擅自出入校门和运动场，保持场地卫生。

　　（三）医务救护及饮（水）食安全监督组

　　负责处理运动会中发生的伤病情况，及时判断伤员是否需要入院治疗，及时跟踪服务。必要时联系急救中心，电话：120。

　　（四）后勤物资保障组

　　负责运动会期间一切物资、设备等正常运转，协调其他小组工作。

　　四、具体实施方案

　　（一）运动会前做好以下工作：

　　1、运动会组织委员会人员、裁判员、所有工作人员、各班领队、团委召开一次会议，布置运动会事宜，提出安全方面的具体要求。

　　2、班主任利用班会向学生讲明具体的安全措施及学校安全方案，筛查准备参赛运动员身体状况，不适宜剧烈运动或竞技比赛的人员，不得参赛，把安全教育放在首位。重点强调运动会期间班级纪律。

　　（二）运动会期间做好以下工作：

　　1、运动会组织委员会人员、裁判员、所有工作人员责任到岗、到人，各司其责，杜绝事故的发生，以确保运动会正常进行。

　　2、裁判员应负责好本裁判区域内运动员、观众的安全，确保比赛的正常进行。

　　3、班主任全程跟班，不得擅离职守和迟到早退，应组织学生定点有秩序文明观看，不准学生擅自离开校园和运动场，负责运动员参加比赛，学生伤病及时送往医务室救治，发生意外事故及时报告安全应急领导小组，确保班中运动员及非参赛学生的安全守纪，保持场地卫生。

　　4、运动会期间，由政教处负责划分各班观看区域，校办公室严格班主任考勤制度。

　　5、运动会期间政教处、各班班主任应强调学生注意交通安全，准时到校、放学后按时回家，不在外逗留、留宿等。

　　6、组委会应对管理人员、裁判员、服务人员进行监督和考勤。一旦发生事故，立即启动本应急预案，开展救护工作，将事故的危害降低到最低程度。

　　7、凡因工作不负责任而造成重大事件或不良影响的人员，学校将追究相关责任人的责任。

　　五、本预案自公布日（10月11日）起实施至10月14日19：00止。

趣味运动会方案

　　一、运动会的主题：

　　我运动，我参与，我快乐

　　二、活动目的：

　　在宽基教育理念的引领下，为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，开发智力、展示个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。

　　三、活动时间：

　　2015年4月29日上午

　　四、活动地点：

　　胜利大街小学领秀城校区操场

　　五、活动内容：

　　u队列评比

　　1、比赛要求：

　　(1)以级部为单位，分组进行比赛

　　(2)要求各班全员参加。

　　(3)带队入场、退场都计入队列评分。

　　(4)二、三年级由体育委员带队入场;一年级由班主任带队入场。

　　2、评比办法：按照精神饱满;步伐整齐，动作迅速等进行评分。

　　u大课间操比赛

　　1、比赛要求：

　　(1)比赛级部为二、三年级，要求各班全员参加

　　(2)比赛内容为七彩阳光和健美操。

　　(3)队形为四路纵队、服装统一。

　　2、评分办法：

　　按照做操动作准确、统一到位，方向正确;服装统一，精神饱满;动作迅速，节奏准确等进行评分。

　　u趣味运动会

　　本次运动会以级部为单位，分时段分别组织参赛，设定项目为：

　　六、参赛人数：

　　亲子接力：每班家长男、女各4人，学生16人;

　　齐心协力：每班男女各20人：

　　亲子运水接力：每班家长8人、学生16人(男女不限)。

　　为达到全员参与的目标，要求两个项目参赛选手不重复。

　　七、名次判定：

　　根据成绩一年级取前四名、二年级取前三名，三年级取前两名

　　八、比赛方法：

　　障碍接力：采取往返接力的形式，绕过一定数量的障碍。

　　亲子接力赛：两位家长(男女各一人)双手交叉抬一位学生到指定位置(每位家长往返两次)，学生跑到终点，将接力棒交给对面一位同学，对面的同学以同样的方式跳到家长所在位置，家长再把学生抬回到起点位置，然后下一组家长再开始，依此类推，直到参赛家长和学生都完成，用时短者名次列前。

　　齐心协力：两人双手共持一根接力棒，比赛开始后，两人向前跑出，并同时从左侧绕过障碍物，然后返回，跑动过程中不允许双手松开或者跨过障碍，否则罚时间。采取接力的形式。

　　亲子运水接力：采取接力的形式，一位家长与一名学生手牵手，并且每人手持一容器，依次将队伍前水桶内的水盛至对面水桶，用时短且盛水量大的小组成绩列前。

运动会

　　×月×日星期×天气×

　　九月的阳光，九月的朝霞，一个灿烂明媚的九月，一个丰收吉祥的九月。

　　在艳阳高照的日子里运动会拉开了帷幕。看，整齐的步伐；听，喧天的掌声。在蓝天，白云的映衬下显得格外引人注目。尽管比赛项目很多，可最牵动人心的要数男子400米比赛。我们班的孟庆达同学也参加了。

　　只听“砰――”地一声，比赛开始，他如同离弦的箭似的冲了出去，他不急不躁，似乎早已胸有成竹。其他人也不甘示弱，紧追不舍，后面几个运动员虽个个汗流浃背，气喘吁吁，可仍咬紧牙关，奋力追赶。已经是一半的距离了，他仍然精神抖擞，速度不但丝毫没有减慢，反而越来越快。后面几位运动员都急红了眼睛，恨不得生出一对翅膀，追赶上前面的运动员。随着终点的临近，我们的呐喊助威声也越来越高，一阵盖过一阵，只剩下最后的一段距离了，出人意料的情况发生了，只见别的班的另一位运动健将明显加快了速度，似流星赶月一般转眼超过了一个，又超过了一个……已经同孟庆达并驾齐驱了，只剩下最后十多米的较量，究竟谁胜谁负？这时，我们的嘴巴仿佛被胶布封上了一般，想尽力喊，却又张不开嘴。同学们的心都提到嗓子眼儿，最终，孟庆达还是第二个冲过了终点线。

　　这次运动会，我们班所有选手都赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅和挖掘了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

小学趣味运动会方案

　　一、比赛时间：4月下旬

　　二、比赛地点：学校操场

　　三、参加对象：全校学生

　　四、比赛项目：

　　（一）一、二年级

　　1、个人项目：羊角球、赶小猪、过沼泽、捡泥螺、炸碉堡、保龄球、50米

　　2、集体项目：30米迎面接力、拔河

　　（二）三、四年级

　　1、个人项目：赶小猪、过沼泽、捡泥螺、炸碉堡、保龄球、50米、10*4往返

　　2、集体项目：拔河、集体仰卧起坐

　　（三）五、六年级

　　1、个人项目：过沼泽、高跷、炸碉堡、保龄球、50米、10*4往返、50*8往返

　　2、集体项目：拔河、集体仰卧起坐

　　五、比赛规则：

　　（一）羊角球：坐在羊角球上，手握羊角从起点跳至20米远的终点。犯规者取消比赛成绩。

　　（二）赶小猪：手持体操棒从起点将实心球赶至20米远的窝中，途中用手拿球或用脚踢球，必须用棒把球赶进窝中，并使球处于静止状态才算完成，犯规者取消比赛成绩。

　　（三）过沼泽：两脚必须站在木块上，途中脚不得踏入地面。交替使用2块小木块，并使两块小木块通过终点线才算完成。脚下地或手撑地视作犯规，并在完成时间上加10秒/次（一二年级15米、三四年级20米、五六年级25米）。

　　（四）捡泥螺：把围棋散落在场地上，听到开始哨声后比赛队员从起点出发一手拿着盘子一手捡泥螺（黑色的棋子），在20秒时间内以碗里的泥螺数量决定名次。如盘中有白色棋子，那就在泥螺总数上减去白色棋子的数量为比赛泥螺的数量。比赛中只能用一手捡泥螺，不得两手同时捡，20秒时间哨声响起时，手中的泥螺不得放入盘内，犯规者都将取消比赛成绩。

　　（五）保龄球：用实心球采用地滚球的方式打倒规定距离处（一二年级6米、三四年级8米、五六年级10米）的保龄球，每位选手连续两次击打机会，以两次累计击倒瓶子的数量决定名次。比赛中如选手第一次击打全中，重新放置进行第二次击打，如第一次击打没全中第二次进行补打。比赛过程中如有选手没有采用地滚球的方法或球离手时脚碰线将视作犯规取消该次比赛成绩。

　　（六）30米迎面接力：每班派10男10女参加比赛，以用时的多少决定比赛名次。

　　（七）拔河：每班派8男8女参加比赛，采用三局两胜制。赛前进行场地及顺序抽签，赢一场得一分，如出现积分相等按获胜局数多者进行排名，获胜局数多者名次列前。如再相等按获胜总局数完成的总时间进行排名，用时少者名次列前。

　　（八）集体仰卧起坐：4男4女参加比赛。双手始终握杆集体做仰卧起坐，起来时握杆过每位队员的膝盖下方，躺下时握杆过每位队员的脑后，以1分钟内完成的次数决定名次。比赛过程中队员必须始终双手握杆做仰卧起坐，仰卧时杆过全体队员的脑后方可做起坐动作，起坐时杆过全体队员的膝盖下方方可做仰卧动作，如出现以上任何一种犯规情况那这次仰卧起坐不计入总次数内。

　　（九）10米*4往返跑：只能用手做推瓶动作（把瓶推倒），推瓶未倒可以进行补推。比赛中如有一次瓶未推倒或者出现脚踢瓶均视为犯规取消比赛成绩。

　　（十）炸碉堡：比赛队员用垒球投入远处（一二年级8米、三四年级10米、五六年级12米）呼啦圈中，投球过程中必须肩上投出，肩下投出无效，比赛队员连续投10次，投中（第一落点有效，第二落点无效）球数多者名次列前。

　　（十一）高跷：20米距离高跷竞速，途中脚落地必须原地上高跷，落地犯规在总时间上加5秒/次，完成时间少者名次列前。

　　六、报名办法：每班每个项目限报两名，每人限报两个项目，集体项目可兼报。

　　七、计分办法：每个项目取前六名，以7、5、4、3、2、1进行计分，集体项目双倍计分。

　　八、录取办法：每个年级段取一名，以各班在比赛中累计成绩的高低决定名次。

　　注：本运动会比赛规则解释权属体育组所有。

　　体育组

　　20xx年3月22日

校园运动会

　　金秋九月，广州仍不改风情，还是一如既往地热。

　　早上，我来到校园门口，看见同学们都喜笑颜开，我也被“感染”了，心中也对今天的运动会充满了期待！

　　运动会终于开始了，首先要进行的是入场式的展示，我们由于是第一个出场展示的班级且没有经验，所以我们并没有展示就直接走了过去，真是可惜了！过了一会儿，我们也从自责的情绪中缓过神来，并且更积极和努力的备赛，因我们都知道了我们的入场式没有得分，要是我们再不努力我们就没有了翻盘的机会了！

　　在我们的努力下，在赛场上，我们的运动健儿们在不断超越自我，台下，不断有好消息传来，我们班的气势也涨到了最高潮，那些没有比赛项目的同学则在大本营中为那些正在比赛中的同学们疯狂打Call。等待比赛的时间总是枯燥而又无聊的，即使写一下作业也是好的！

　　过了一个世纪后。终于轮到我上场比赛了，我跟着陈旭辉一同前往比赛场地，那里高手云集，我也不免有些紧张，不过好在陈旭辉是第一个比赛，我也可以从他的失误中汲取经验好赢得比赛，他在比赛中连连失分，最后以000惨败而归，看到这里，我手上沾满了冷汗，陈旭辉将球拍递到我的手上，我将手在衣服上摩擦了一遍，只为在比赛上多得一分，这时我的第一球我并没有经验，此前也没有玩过这类游戏，所以我这次索性一拼，闭上眼睛重重地把球击了出去，我睁开眼睛，发现球竟然没有落进圈中，而是砸在了外面，而且还偏离了十公分，我不肯就此罢手，我将羽毛球从地上捡起来，将杂乱不堪的羽毛抚平，希望它能一击就中，在那千钧一发之际一阵风迎面吹来，凉快到凉快了，但它彻底打乱了我的计划，我心中悲愤不已，也有些无奈，经过再三思量，我决定从长计议，我测了一下风速，决定将球打到圈外，这样，在羽毛球飞行时，风就能将它吹进圈内，说干就干，我将球精准地发到预定位置，这时的风也十分给力将球吹进了两分圈内，我心中大喜，暗暗喊到：“nice”！最后一球也是希望之球，此时，我只想吟诗一首：我寄希望与东风，随我直到荣誉榜，在我发球的一瞬间，风突然停了，但我的球以脱离了我的手，就向着圈外飞去，我后悔极了，但是打出去的球，就好比泼出去的水，再也收不回来了。那一瞬间，我站在原地，呆呆地望着，我没有想到老天爷翻脸比翻书还快，我进入决赛的梦，在那一瞬间向气球一样破裂了，我想：老天要“亡”我，我又奈何，我太难了。

　　但是，过了一会儿，我才觉得我当时很可笑，不就输了一次吗？要那么伤感吗？大丈夫虽败犹荣，不管怎样，乐观一点总是好的。

　　总之，我觉得这次运动会是非常有意义的，不仅可以锻炼我的身心，增强我们同学与同学之间的友谊，是我们更加团结，还让我明白了一个道理：要做什么，不要光靠嘴皮子，要付出汗水，并且要有持之以恒的决心，这样你才能有所成就，在人群中脱颖而出，实现这个梦想！

校园冬季亲子运动会方案

　　一、活动主题：大手牵小手，一起来加油!

　　二、活动目的：

　　1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;

　　2.能力目标：在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;

　　3、知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;

　　4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。

　　三、活动形式：体操表演、亲子体能比赛。

　　四、活动时间和地点：4、5月份幼儿园大操场或体育馆

　　五、活动原则：

　　1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。

　　2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

　　3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。

　　六、物品准备

　　1.主席台布置

　　2.冲气拱形门、条幅

　　3.音响(国歌、运动员进行曲音乐)

　　4.照相机、摄像机

　　5.饮水处、医疗处、领奖处

　　6.活跃气氛的小喇叭，哨子

　　7.各个方队的班级牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干)。

　　8、国旗、园旗

　　9、游戏道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干)、号码牌。

　　10、奖品(冠军奖状、小奖品若干)

　　七、人员安排表

　　岗位

　　工作内容

　　总指挥

　　负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。

　　副总指挥

　　协助总指挥检查人员和物资准时到位，推进活动的顺利进行，组织授奖。

　　年纪组负责人负责本年纪组展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。

　　主持人

　　主持活动流程，把每个环节流畅串联在一起。

　　音响师

　　负责音响设备及所有音乐的播放

　　摄像师

　　负责摄录这个活动场景，有重点有全面。

　　保健医

　　负责活动中出现的意外小事故小伤口的处理。

　　门卫

　　防止活动中孩子单独出园，不是本园家长擅自出入幼儿园。

　　宣传员

　　负责联络当地的报社、电视台对活动进行报道，并协助报社、电视台完成报道稿子

　　领奖处

　　给每个家庭发一份小奖品。

　　八、活动内容

　　(一)活动准备

　　1、宣传准备

　　(1)每个班级提前两周在班级召开家长动员会

　　a、介绍活动时间和流程，公布运动会比赛项目和比赛规则，家长和孩子可以提前联系。

　　b、要求家长理解自己孩子的表现，相信自己的孩子是最棒的，为孩子加油、助威，积极肯定孩子的表现;别的家长和孩子比赛的时候也要热烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戏规则。做到友谊第一、比赛第二。

　　c、遵守会场秩序，不丢垃圾，不到处走动，不跑到前面照相或录像，告知家长幼儿园已为孩子们请了专业照相和录象人员。

　　(2)制作海报,张贴在幼儿园的大门口或者告示栏。

　　(3)在幼儿园门口或者幼儿园外街道悬挂条幅

　　(4)邀请市电视台安排采访。

　　2、体能比赛内容和规则

　　(1)小班——黄金搭档：

　　目标：锻炼孩子与家长相互配合的协调性;养成孩子和家长的规则意识;加强家长与孩子之间的亲情。

　　玩法：孩子的双脚分别踩在家长的双脚上，家长双手握住孩子的双手，听号令迈步前进。

　　规则：途中孩子的脚不能落地，不能凌空，家长双手不能架起孩子，违规者不算分，先到达的获胜。初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。

运动会实施方案

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　　为贯彻落实《自治区党委人民政府关于贯彻〈中

　　2、田赛：跳高、跳远、铅球（男4kg、女3kg）。

　　3、趣味赛：1分钟仰卧起坐、1分钟男女混合跳大绳（5男、5女）、拔河（10男10女）、1分钟踢毽子。

　　（三）初中组项目：

　　1、径赛：100、400、1500、5000男）、4×100力、4×400力、4×1500程接力跑（100、400）、110栏跑（男）、100栏跑（女）、4×50合跳绳接力跑（一步一跑、2男2女）。

　　2、田赛：跳高、跳远、三级跳远（男）、铅球（男5kg、女3kg）。

　　3、趣味赛：定点投篮（各代表队限报8人，4男4女，以1分钟内各代表队队员投进数排名次）。

　　（四）教师组项目：

　　1、径赛：100、400、4×100力、4×400力。

　　2、田赛：跳高、跳远、三级跳远、铅球（男kg、女4kg）。

　　3、趣味赛：1分钟原地跳绳、5×60米男女混合（3男2女）托盘跑、踢毽（传统5套踢法）、30米袋鼠跳（夹软式排球）双足跳跃式迎面接力跑。

　　八、报名及参赛办法

　　（一）各代表队报名均采用提供的样表填写并加盖公章，于比赛前20天报教育局体卫艺办公室，不按规定报名或逾期不报者，将视为弃权；

　　（二）各代表队食宿自理；

　　（三）参赛单位以乡（镇）中心学校、直属学校为单位；

　　（四）每名运动员限报2项，每项限报3人，可兼报接力及趣味性集体接力项目；

　　（五）每个代表队接力赛男女队限报1队；

　　（六）每个代表队报领队1人，教练2人，运动员人数根据项目由各单位自定（上报项目不准出现空项）。

　　九、运动员资格

　　（一）参赛运动员必须是本校注册在校学生；

　　（二）参赛运动员必须身体健康，无任何先天性疾病，且必须出具当地医务部门体检证明。

　　十、竞赛规则

　　（一）本次大赛采用中国田协XX年审定的田径比赛规则和组委会确定的比赛规则；

　　（二）本次大赛一律使用大会比赛器材；

　　（三）运动员号码由组委会按规定号码提供。

　　十一、名次及评奖办法

　　（一）各单项比赛均取前6名，参赛人数不足6人（包括6人），将减2取奖；

　　（二）团体总分按各代表队前6名成绩排列名次，若遇积分并列，则第1名多者列前，再并列，则第2名多者列前，以此类推；

　　（三）个人项目前6名均按7、5、4、3、2、1计分，初中女子组3000米，男子组5000米和接力赛按名次相应分值加分，凡带趣味性集体项目不予加倍计分；

　　（四）凡破自治区、红寺堡区纪录者，必须核验出生年月及组别，确认无误后计20分、7分；

　　（五）团体奖取前6名；

　　（六）优秀教练员12名、优秀运动员6名，优秀工作人员13名。

　　十二、裁判员和仲裁组

　　（一）各代表队须报5名裁判人员，并提前1天报到；

　　（二）仲裁组由组委会负责组成，并按《仲裁条例》执行；

　　（三）对冒名顶替、弄虚作假、成绩和名次有误须提出申诉者，须在成绩宣告后30分钟内向仲裁组提出书面申诉，仲裁组须立即组织核实，并做出相应答复。

　　十三、要求

　　（一）各学校要加强领导，精心组织，以《红寺堡区阳光体育活动实施方案》为参照，大力开展体育活动，提高学生身体素质。

　　（二）各学校要认真做好运动会的宣传、发动和组织工作，要动员广大师生积极参与，按照竞赛项目，加强训练，争取在本次运动会上取得好的成绩。

　　（三）各学校要制定本校的运动会实施方案，认真做好运动员的选拔工作，将相关材料及时报送体卫艺学前教育办公室。

　　注：未尽事宜另行通知。

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运动会

　　尊敬的园长、老师、小朋友们：大家上午好！

　　踏着春天的脚步，踩着春风的节拍，春天已经来到我们的身边，春天是生命的摇篮，春天是我们放飞的期盼，春天播撒希望的种子，春天里扬起欢乐的风帆。

　　我们的口号是：我运动、我快乐、我最棒！

运动会方阵方案

　　一、主题“和谐、人文、活力“

　　二、具体方案：

　　方阵一：女生方阵。每个人带顶帽子，帽子一共5种颜色（5环的颜色），象征奥运精神；或者说当他们走到主席台时 可以组成五环图形。口号最好是英文。

　　方阵二：男生方阵。用扇子，用红的，黄色衣服。可以在口号念到某一个字的时候就由第一排的人先拿起扇子挥动起来，再慢慢的蔓延到后面，收尾的时候也可以如此收尾。（注意：舞动扇子时一定要就像海浪一样，就这样，第一排在喊口号的第一秒挥动，然后持续地挥动，第二秒就是第二排挥动，以此类推，做出来的效果就尤如火焰般…） 还有可以准备彩炮，在说完口号后就找一个人开彩炮。

　　方阵三：男女生混合方阵。男女生间隔站立成一排，男女生穿不同颜色的衣服，男生蓝色，女生红色，女生手里每人拿一个黄绿相间的球，男生手里拿小旗。先喊口号，口号喊完当走到主席台时停下来，男女生前后左右换位，形成一个走四步的变换图形。变换2次后们继续前行。或者可以不要停，在到主席台之前，边走边变换阵型，当到达主席台前时，刚好变换成一个箭型，寓意“向前冲”，当然，这样的话衣服可以穿同一种颜色的了。

　　附：在方阵之前，我们可以由两头小狮子在前面领着，一个人演的小狮子，操作性好，可随意发挥，不同于两个人的大狮子。两只小狮子，在方阵前翻滚，打闹。可以体现活力经管的特点。然后可以将系旗的环节也设在这里，由一个人举着，不同于以往的四人举着，一个人举着带着我们从社区（社区共建）请来的小朋友，一起入场，体现人文经管的特点。然后才是方阵一、二、三。

　　三、所需道具：5种颜色的帽子、红色扇子、礼炮、黄绿小球、小旗、小狮子的衣服两套。红色、黄色、蓝色的衣服