考研英语作文模板
考研英语作文
20分样板作文——“内容切题,包括提纲的全部要点,文章通顺,言之有物,语言流畅,句式变化多,用语面宽。虽有个别不妥之处,但是该生基本功较好,表达能力较强,文章的长度符合要求”。16分样板作文——“……20分样板作文——“内容切题,包括提纲的全部要点,文章通顺,言之有物,语言流畅,句式变化多,用语面宽。虽有个别不妥之处,但是该生基本功较好,表达能力较强,文章的长度符合要求”。
16分样板作文——“内容切题,包括提纲的全部要点,言之有物,表达基本清楚,文字连贯,句式变化较多,结构和用词有少量的一般性错误,文章的长度符合要求”。
12分样板作文——“内容切题,包括提纲的全部要点,表达基本清楚,但结构和用词错误较多,有少数是严重错误,文章的长度符合要求”。这里的“严重错误”一般指的是搭配关系出错,比如“starton”被错写成“start”。
8分样板作文——“内容切题,包括提纲中所列的要点,表达尚可理解,但结构和用词错误多,有些是严重错误。文章的长度基本符合要求”。比如要求写200个字,只写了190字,就叫做“长度基本符合要求”。
4分样板作文——“短文和题意勉强有关,但条理不清,篇章结构不完整,语句错误多,且多为严重错误——词不达意”。
2分样板作文——“条理不清,词不达意;语句错误都为严惩错误,字数不足”。
在正式样阅卷的时候,阅卷老师用这些“样板作文”当作评分的参照。比如,老师审阅了你的作文,然后和“样板作文”进行对照,感觉你的作文基本相当于8分的样板作文,但是又觉得好像比8分的样板作文好一点,那最后就给你9分。如果觉得比8分的样板作文差一点,那最后就给7分,只是有这样一个上下的浮动。
有了这些“样板作文”,向高分作文努力也有就有了标准,考试结束后估分也有了尺度,以免出现估分高,实际却很低而有心里上的落差。最后不到一周了,希望大家不要紧张,调整好状态,祝大家考研顺利!
考研英语:如何炼成高分作文
1、主题准确。考研英语作文不会明确告诉你文章的明确主题是什么,而只会通过图片、图表、只言片语暗示你,你需要根据仅有的信息作出判断,做到不曲解、不过分延伸,直接准确地把主题思想总结出来,这是必须做到的第一步。
2、结构清晰有层次。好的文章必须结构清晰、有层次。就大作文来说,一般需要分为三部分。第一部分描述图片或图表,引出话题,提出论点;第二部分展开论述,分析原因或表达不同观点;第三部分上升一个高度,提出解决办法或发出呼吁等。各部分之间有一个层层递进的关系。
3、词句出彩。词句是文章的基本构成,在写作过程中,有意识地使用一些高大上的词汇,替换常见表达,尽量写出一些从句、复合句、强调句、倒装句等特殊句式,同时注意长短句结合,表达流畅有节奏,会给文章大大地增色、加分。
4、卷面整洁。卷面在考试中非常重要,如果一篇文章通篇都是涂改,或字迹歪斜潦草,哪怕文章本身写得再好,也很难得高分。这就需要平时养成良好的写作习惯,先打腹稿或草稿,下笔谨慎,落笔少涂改,保证卷面整洁。
二、如何写出高分作文
1、攻克语法。要想写出高分,必须有亮点,在考研英语中这个亮点就是:长句子。如果通篇都是平实的短句或平句,起伏不大,很难迎合阅卷老师的胃口,相反,写出几个有水平的高逼格的句子,瞬间就能提升档次,绝对是实力的证明。因此,语法这一关,必须要攻克,强调句、倒装句、各种各样的从句,平时多练习写一写,考场上绝对能为作文加分。
2、培养语感。许多小伙伴会感到写英语作文非常难,经常无话可说,或有话表达不出来。如果换成是汉语写作,相信每个人都能滔滔不绝,但换成英语就怂了,这就是缺乏语感的原因。想要培养语感,需要做到:多阅读。建议小伙伴在复习过程中遇到好的文章,可以在晨读时间多读几遍,读得多了,也就读得顺了,语感自然能培养起来,写作文时离“下笔如有神”也就不远了。
3、积累模板。考研英语作文的类型一共就那么几种,小作文无非就是书信、摘要、备忘录、报告、便笺,大作文无非就是提纲型、图表型、图画型、情景型等。每种类型都可以积累一定的模板,开头、结尾、分析型话语、总结型话语等等。积累一些有自己特色的模板,把一些亮点句型有意识地安排在这部分,考场上可以信手拈来,不仅节省时间,而且能保证文章的水平和质量。
考研英语小作文:建议信
Dear_______,
Ia_____(对象).Inthefirstplace,I,Ialso
Firstly,_____(建议一).Secondly,______(建议二).Finally,_______(建议三).
Ia
Yourssincerely,
LiMing
作文要点点拨
concerning关于,论及,就…而言:
thehelpandeverythingelseyouhavebeenofferingtous
你一直向我们提供的帮助及其它事情。
proposals提议,建议
inadvance预先,提前
建议信写作建议
首先,要表达你一直关注着某件事情,这件事情给你带来了那些好处,同时针对不足,你想给出一些建议。(这样第一段基本上就完成了)
然后,针对具体的问题,给出具体的建议,一般是给出二到三建议就行了。(这里真的只能是具体问题具体分析,没有看到作文主题,老师也无能为力,提前帮你弄好。只能靠自己了,加油。)
最后,还是套路,希望认真考虑你的建议,表示感谢。
考研英语作文
一、多阅读,多积累
就英语写作来说,如果你想让自己的作文水平有一个质的飞跃,首先就要懂得去吸取别人文章中的精华,这个吸取精华的过程就是阅读。只有多阅读,才能够培养起良好的语感,才会知道如何去构思,如何去质疑别人的观点,表达清楚自己的意思。正所谓"读书破万卷,下笔如有神"。无论何时,大家都勿急躁,因为"跑"得好的前提是"走",作文这种慢火候才能提高的题更是如此,一步一个脚印才是写作稳步提高的策略。
近些年写作考题的内容和主题,基本都与当年的热点话题有一定的关系,所以平时多阅读英语报纸、杂志,能够帮助你掌握更多的话题资源。对于比较热点、重要的主题,可以有目的地进行搜集整理。阅读的过程也应该讲究方法,以泛读与精读结合的方式进行学习。一些好的文章建议你读过以后做英文阅读笔记。相信在读与写的过程中,你的写作水平自然会得到快速提高。
二、研读思考,背诵范文
背诵是快速提高写作成绩的一条捷径,建议考生可以选择历年真题中的写作佳文,先是研究,思考人家是怎么构思,怎么写的,获得高分的闪光点在哪。然后在理解的基础上记忆,通过自己的思考分析更能够在无形中增强你的表达能力。同学们也可以拿一些英语原著名篇来读、背,这样可以加强自己的语感,使自己的表达更加地道。
三、每周一练,增强表达
表达能力需要考生平时自我的练习,实际动手的能力至关重要。考生可以给自己制定一个写作计划,一周至少练习一篇文章,在加强写作练习之后,你的文章才能够"成章"。平时训练的重点应该锁定在文章是否切题,行文是否表意明确、通顺,有无语法错误等。另外,一定要给每一次行文限定一个可行的时间,并且按照这个时间严格要求自己完成。
如果能有范文进行比较,效果会更加明显,如果没有范文作为标样,建议考生可以找英语水平较好的同学看一看。也许评看你作文的这个考生英语水平不是很高,但看别人文章的时候很容易看出缺点,所以也可以帮助自己发现问题加以提高。如果条件允许的话,找老师请教一下最好。
掌握好的方法加之持之以恒的努力,相信最后的成功一定属于你!万学海文希望所有的考生继续坚定考研信念,自信满满的走下去!
完美收官考研英语作文
第一步:整理独一无二模板
在冲刺阶段,考生将先前在各个题型积累的闪光词汇、闪光句型汇总,整理出一套属于自己独一无二的作文模板,这个模板可谓是近一年复习来对英语语言的精髓掌握直接反映到卷面上,有利于考生在考场上胸有成“文”,下笔有神。此外要注意热点社会现象素材的积累,如赡养父母、追星、团结合作、互联网等。
第二步:三个切忌
1.切忌中文思维模式
考生在完成考研英语大、小作文时,通病就是用中文思维模式写英语作文,把中文含义直接用英语翻译过来,导致文章不符合英文的成文成句规律,阅卷老师读起来很别扭。摆脱中文思维模式的关键在于培养英语语感,考生在平常模拟练习时要多积累英语文章的成文模式,切忌把中文按照字面含义形象化地直译,如people people sea(人山人海)。
2.切忌错词、病句
考研英语写作可谓困扰了一大批考生,的确,作文部分考察考生综合能力的运用,从词汇到语法再到立意,可谓十分广泛。其实英语词汇非常丰富,通常每个词汇都有其他同义或近义词,因此在个别词汇拿不准的情况下尽量使用其他词汇代替。在完成作文时,有的考生滔滔不绝没有终点,有的考生无话可说,一个含义的句子反过来掉过去的叙述,让人十分头疼。在平常做题过程中多积累闪光词汇和闪光句型,不但不写错词病句,还让自己文章内容“闪”到阅卷老师。
3.注意格式正确
在英语小作文的完成上,要注意格式的正确与否,信头、称呼、结束语、签名是否齐全。在下笔之前还要注意试卷答题卡留出的答题区域大小,在心中做一个规划。20xx考研英语小作文的答题区域较小,有些考生没有规划好就造成了书写的不美观。
第三步:保持整洁卷面
整洁的卷面让阅卷老师心情愉悦,给出的总体印象分较高。要知道在考研中一分决定了能否上线,决定了是否具有复试的资格,所以每一个能得到分数的机会各位考生都不可小觑。在写作这个主观性发挥的题型中,要完成到最好,就必须养成良好的书写习惯,保持卷面整洁。
通过以上的分析,相信各位考生都认真的学习了英语作文完美收官三部曲,希望在宝贵的备考时间里,考生能保持两天完成一套考研英语历年真题作文的进度,培养良好的写作手感和语感,在考场上下笔有神。中公考研预祝各位考生都能取得自己满意的成绩!
英语考研作文
在考研英语作文中,通过参考评分标准,一篇好的作文需要具备以下几个方面因素:内容切题,文字表达清楚,句式有变化,正确的句子结构和恰当的词汇,卷面整洁。
内容切题
内容切题是考研英语作文的一项最基本的要求。那么该如何达到这一要求呢?我们应该从以下几个方面入手:
(1)认真审题。根据题目的类别,弄清楚题目对文体的要求,并判断文章的种类是议论文、说明还是记叙文,同时确定文章要阐明的主题或所要表达的中心思想。考生在拿到作文题后切忌唯恐时间不够,提笔就写。一旦到了考场上,写的内容偏离了题目的要求,等到发现了再改就来不及了。所以同学们在平常练习时,在下笔之前一定要看清题意,形成习惯。
(2)注意安排和设计段落。根据文章的中心思想,确定各个段落的主要内容和主题句。如果是议论文,要从论点的正反两个方面来考虑,首先是某观点的合理成分或者某物的长处,然后是该观点的不合理成分或者该物的短处,最后阐明自己的观点。
(3)同学们在练习中,还应注意总结归纳一些常用的句式,形成自己的模板。切忌将记忆里比较熟悉的句子生拉硬搬,否则会使作文结构松散,意思不明确,甚至会偏离主题,给人胡乱堆砌的感觉。
表达清楚
文章要做到文字连贯、表达清楚,要做到文字连贯,文章各段落就必须根据提纲所确立的不同主题句进行展开,而且各段落的主题句将段落的各个部分紧紧连接在一起,完整而流利地表现出段落所要表现的思想,使读者能够轻松地理解段落中各部分以及段落之间的联系,进而明白你所要表达的意思。
句式有变化
初学写作的同学,由于对英语写作没有信心,通常不敢大胆地使用自己已经掌握的语言基础知识,包括英语句法知识。结果整篇文章都是以主语、谓语、宾语句式为主的简单句子,文章因此显得刻板,毫无生气。实际上,和汉语一样,英语的句子结构也是丰富多彩,变化多样的,同样的一个意义可以用多种句子结构来表达。适当的运用一些复合句会给你的文章增色添彩。
正确的句子结构和恰当的词汇
句子结构和用词正确要求在写作中使用正确的句子结构,选择恰当的词汇,首先要勤学多练。尤其在练习写作的初始阶段,要勤查语法书和字典,常用词和短语进行背诵记忆,扩大词汇量,拓展知识面。要深刻理解所背词语的内在含义,并了解他们所使用的语言环境。复习备考时,请务必认真阅读关于写作方面的论述,模仿并熟记一些常用的过渡词和英语句型,以及一些英语范文,并切忌自编自造汉语式的英语句式和词组,那样容易养成不良的写作习惯。一定要注意使用学习过的,比较熟悉有把握的句式和词汇,这样会提升你的准确率。
其次,在考试过程中,对于那些拿不稳,没有把握的句子,尽量采取回避政策,或找到相应的替换词。
卷面整洁
特别强调,写作属于主观性测试,阅卷人对答卷印象的好坏会直接影响到考生的分数,而且研究生入学考试英语写作的阅卷采用的是总体评分的方法,阅卷人员就总体印象给出奖励分,而不是按语言点的错误数目扣分,因此,大家在复习中,也要特别注意卷面的整洁,注意养成良好的写作习惯。
考研英语高分作文
一、保持卷面整洁
在阅卷老师阅卷的时候,卷面凌乱是非常容易失分的。因为,阅卷老师不是只批阅一份试卷,他们每天面对无数的试卷,这无数试卷的好与坏将很直接影响阅卷老师的情绪。所以,如果你很不走运,在阅卷老师心情不好的时候看到了你字迹潦草的作文,你想他会给你高分吗
显而易见,那是不可能的。再者,在历年考研英语大纲中都有这样的一条规定,如有书写较差,而致影响读者理解的将分数降低一个档次。所以,同学们关键时刻可不能马虎大意,更不能将日常中一些不好的小习惯植入试卷当中。同学们不妨现在我们就养成一个好的习惯,在平日里练手的时候将卷面达到一个美观整洁的状态。
二、认真审题并列提纲
在同学们拿到作文试题时,记着千万不要着急着往答题卡上直接写。因为,如果写错了你就再也扣不下来啦。为了提高正确率,首先我们应该将作文主题以及要求认认真真的审核清楚,因为你错不起,也别给自己添堵。
在审题完毕之后,建议大家可以简单的草拟一个提纲,这不仅会使你明确主题,也会让你在之后的写作中抓住需描述的要点。因而,审题与提纲最好要并肩而立,不可闭着眼睛乱着思路盲目瞎编。
三、避免错误出现
考研英语作文中错误的出现可以说是致命的。因为,只要有错误,你的作文分数就会在原本的基础上扣上几分。如果,一篇文章中错误百出,那么亲爱的,距离考研成功的征程或许将会被无限拉长。
所以,我们在还没开始考试之前就要好好清算一下自己容易出现的问题。例如:单词拼写错误,语法运用错误等等。当然,还有一点很重要,那就是“字数”,一定要写够要求的字数(当然也未必说写的越多越好),字数不够被扣分那是很惨的。
以上三点意见还希望20xx考研的小伙伴们加以重视,在剩下为数不多的时间里找到自己的不足对症下药。
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考研英语作文
根据国家教委公布的《全国硕士研究生入学考试英语大纲》的规定,考生应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等,还应能写一般描述性、叙述性、说明或议论性的文章。短文写作时,考生应能:
1)做到语法、拼写、标点正确,用词恰当;
2)遵循文章的特定文体格式;
3)合理组织文章结构,使其内容统一、连贯;
4)根据写作目的和特定读者,恰当选用语言。
作为阅卷老师,评定短文写作的成绩,首先看内容是否切题,是否符合题意的要求,然后看语言表达是否清楚、连贯、正确,语言基本功是否扎实,根据内容、文字、句子和用词,采用通篇分档计分,计分标准如下:
(一)评分原则和方法
1、A节应用文的评分侧重点在于信息点的覆盖和内容的组织、语言的准确性、格式和语域的恰当。对语法结构和词汇多样性的要求将根据具体试题做调整。允许在作文中使用提示语中出现的关键词,但使用提示语中出现过的词组或句子将被扣分。B节作文的评分重点在于内容的完整性、文章的组织连贯性、语法结构和词汇的多样性及语言的准确性。
2、评分时,先根据文章的内容和语言确定其所属档次,然后以该档次的要求来给分。评分人员在档内有1-3分的调节分。
3、A节作文的字数要求是100词左右。B节作文的字数要求是160-200词。文章长度不符合要求的,酌情扣分。
4、拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时,视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
5、如书写较差,以致影响交际,将分数降低一个档次。
(二)一般评分标准
1、第五档A节(9-10分)B节(17-20分)
很好地完成了试题规定的任务。
---包含所有内容要点;(老马说过,要内容与形式的统一。不仅要有华丽的句型,还要把跟主题相关的文字加进去)
---使用丰富的语法结构和词汇;(通篇简单句能拿到高分?金翅对这种说法,不能苟同)
---语言自然流畅,语法错误极少;
---有效地采用了多种衔接手法,文字连贯,层次清晰;
---格式和语域恰当贴切。对目标读者完全产生了预期的效果。
2、第四档A节(7-8分)B节(13-16分)
较好地完成了试题规定的任务。
---包含所有内容要点,允许漏掉1、2个次重点;
---使用较丰富的语法结构和词汇;
---语言基本准确,只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别语法错误;
---采用了适当的衔接手法,层次清晰,组织较严密;
---格式和语域较恰当。
对目标读者完全产生了预期的效果。
3、第三档A节(5-6分)B节(9-12分)
基本完成了试题规定的任务。
---虽漏掉一些内容,但包含多数内容要点;
---应用的语法结构和词汇能满足任务的需求;
---有一些语法及词汇错误,但不影响理解;
---采用了简单的衔接手法,内容较连贯,层次较清晰;
---格式和语域基本合理。
对目标读者基本完全产生了预期的效果。
4、第二档A节(3-4分)B节(5-8分)
未能按要求完成试题规定的任务。
---漏掉或未能有效阐述一些内容要点,写了一些无关内容;
---语法结构单调、词汇项目有限;
---有较多语法结构及词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解;
---未采用恰当的衔接手法,内容缺少连贯性;
---格式和语域不恰当。
未能清楚地传达信息给读者。
5、第一档A节(1-2分)B节(1-4分)
未完成试题规定的任务。
---明显遗漏主要内容,且有许多不相关的内容;
---语法项目和词汇的使用单调、重复;
---语言错误多,有碍读者对内容的理解,语言运用能力差;
---未采用任何衔接手法,内容不连贯,缺少组织、分段;
---无格式和语域概念。
未能传达信息给读者。
6、零档(0分)
所传达的信息或所使用语言太少,无法评价;内容与要求无关或无法辨认。
此外,作文的字数也有规定,要求不少于200字,长度的具体计分标准分析:151-160词:扣1分;141-150词:扣2.5分;131-140词:扣4分;121-130词:扣6分;111-120词:扣8分;101-110词:扣10分;100词以下:扣12分。
考研英语作文摸板
本文是关于考研英语作文的一个模版,是比较完整和适用的黄金组合,希望能给大家以启示和帮助。
二:(好现象)单向类
段一 介绍 60 字
段二 分析 重要性原因(或结果 benefits)
做法
段三 结论(要重视)
段一 介绍
开头:nothing can be outstanding ( ) than ……
接下来运用的扩展和(问题)单向类相同
段二 分析
开头: the above pheno give rise to so benefits as follo benefits 社会的
经济的
个人的 做法
as the pheno is i , can approach it in the follo
接下来运用扩展技巧
段三 结论
重视 社会生活 (, a)
个人生活 ( a,我的决心等等)
说明:该现象为较大类的,如 希望工程,就可以加上社会的重视;较小的如 交朋友,信念如明灯,就只用个人生活的做法。
开头:it goes saying that due attention should be paid to the pheno
考研英语作文模板
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四、图表类
此类作文是近年来的热点,但这类作文只有段一和前三类不同,其他都一样的来写.
每一幅图画(表),尤其是cartoon,是要表达一个philosophy(哲理),因此,段一就是描述这一哲理的段落,但是描述的时候只用一到两句话来“轻描淡写”说出这个哲理即可。
近年来几乎考的都是cartoon,但是一定不要陷如误区以为要对cartoon进行大量的描写,象今年考的养老的cartoon,其实就两句话描述一下画面就马上引出你的结论,接着就开始拿问题类作文的格式一套,soeasy!
段一:
一、“从这幅漫画中我们可以得出这样一个结论:……”
1.ascanbeseenfro,……
2.assho,onepointisobvious.
二、如果是graph作文,则一定会有数据,就一定会表现出一定的趋势(tendency,trend)
therehasbeenagradual(slo)increase(decrease)inthenu(a,size)of……overthepastfe(decades).
therehasbeen……increase……of…….……decrease……of….
将趋势描述出来后,再在graph上找出两个同类数据来支持我们的结论就ok了。不要将graph上的所有数据都列举出来。
段二,段三,段四就和单向或双向作文一模一样了。
三大扩展技巧——flex
扩展技巧是帮助自己在没话可说的时候达到快速增加作文字数的最有效的方法,运用flex的目的就是想让文章长就长,爱短就短。因此可以熟练运用flex来控制字数。
一、quotation引用
就是随便找一个人出来,介绍他一番,引用他的话,然后说我就是这样想的。(大约增加50字)而且引用此人的话一定要用:“。”这样的直接引语格式,直接用现在时的时态,避免自己在时态上出错。
toillustratethepoint,let’stakealookat“……”.
二、exa举例(可以通过天花乱坠的想象来达到)
如:只要一举例,凡是好事就说象,jerry,怎么怎么样;而凡是坏事就说象如何如何。
e.g.2000年考研作文图画是为什么船多而鱼少了呢
举例:我邻居20人,每人每天吃5条鱼,吃一年下来,可想而知道。据了解,有70%的中国家庭都是这么干的!(这几句用英文写出来,嘿嘿,你看看有多少字了?)
因此从上面这个例子你可以发现你在作文当中写的什么内容不要害怕其是否真实,因为内容改卷老师是不会留意的,你的目标就是把作文写的尽可能的长还有段首段尾的句子足够漂亮。
三、statistics统计数字
就是随便找数字,成立一个统计结果,格式可以参考我们在问题类作文段一时候的举例。
最后强调:
上面用英文列出的句式一定要熟记背牢,当然,你再另外总结一些类似的句式,尤其是能大量用上考研单词的句式。四类作文的结构要熟记,三大flex要时时会用,常常是无法想象或没有东西可写的时候,flex就要派上用场。训练作文可以从12月上旬开始,就拿历年的考题来,先判断是哪类作文,然后用中文把整篇文章的结构先构思出来,如今年的cartoon,说的是养老足球赛,段一就简单描述一下画面马上引出,现在养老的问题得到社会的越来越多的重视,接着段二就开始分析为什么会出现儿女不愿意养老的原因,第一,第二,第三是因为什么什么,每一点原因进行扩展;段三就提出对策(因为是问题类作文)。每次这样构思之后,就反复背和默写句式,因为平常虽然背的多,但要是不写一下,到了临场会很生疏的。强调又强调:4、6级作文一定要写到200字左右,考研要写到280——300字左右才会拿高分。