比赛奖励方案怎么写(运动会奖品请示范文)
这篇文章给大家聊聊关于比赛奖励方案怎么写,以及运动会奖品请示范文对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站哦。
一、运动会奖品请示范文关于运动会奖励的请示该怎么写才能尽快审批下来呢?下文是运动会奖品请示,欢迎阅读!
运动会奖品请示范文篇一
XXXX:
为推动全民健身活动的蓬勃开展,我校经工会委员会研究,并报学校校委会批准,计划举办学校第一届教职工“全民健身”运动会,比赛项目设男女乒乓球、男女跳绳、男女踢毽子、男子象棋、女子五子棋等项目,每个项目奖4人,每人60元,计20XX元,鼓励奖60人,每人30元,计1800元;表演项目设广播操表演,每队30人,两队60人,需统一上衣,每人40元,计2400元。以上共需支出资金6120元。特此报告,请领导批复。
学校负责人(签字):
学校公章
20XX年10月21日
运动会奖品请示范文篇二
公司领导:
公司第六届职工趣味运动会开赛在即,为把此项活动办好,提高广大职工的参与热情,激励职工拼搏进取,拟对取得优秀成绩的职工进行奖励。根据此次报名人数及往届趣味运动会组织经验,拟定如下奖励方案:
1、奖项设置:灭火器灭火项目分男女组各设一、二、三等奖各1名;自行车慢骑、模拟打水带、毽球项目、团队跳绳各设一、二、三等奖各1名;拔河比赛项目设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名;三人四足项目分男女组各设
一、二等奖各1名。
2、奖品设置:一等奖奖励价值约100元的纪念品,二等奖约80元,三等奖约50元;拔河一等奖奖励现金600元,二等奖奖励现金400元,三等奖奖励现金200元;消防安全知识抽签问答奖励价值5元的物品;对未获奖的参赛职工给予价值约3元的纪念品。
3、经测算,各项奖励价值共约8280元(具体详见《趣味运动会奖励明细表》)。
妥否,请领导批示。
附件:趣味运动会奖励明细表
二〇XX年十月二十八日
运动会奖品请示范文篇三
尊敬的世界宣明会:
为了全面贯彻党的教育方针,推动学校体育工作更加广泛、深入地开展;促进全社会更加关心和重视青少年的健康成长,激发广大中学生积极地参加体育锻炼,养成自觉锻炼的良好习惯,使他们身心健康、协调发展,成为德、智、体、美等全面发展的合格人才。较好地促进了中学生课外体育和课余体育训练工作的发展,尤其是课余体育训练与竞赛工作,活跃广大青少年学生的课余文化生活方面发挥了重要作用,为国家培养和输送大批优秀体育人才,学校决定举办20XX年冬季运动会。
在世界宣明会绿春项目办的大力资助下,我校20XX年冬季运动会取得了圆满的成功,分别对在比赛中表现突出的7个班进行了奖励,在这些荣誉的激励下,这些班集体和学生在学习和生活中,起到了带头模范作用。在此,希望世界宣明会绿春项目办能一如既往的支持我们学校,为我校成功举办此次冬季运动会提供比赛所需的奖品。现将此次冬季运动会所需比赛奖品的名称及价格详列如下:
第一名(1名)篮球+排球+羽毛球拍+乒乓球拍
第二名(2名)篮球+排球+羽毛球拍
第三名(3名)篮球+排球+乒乓球拍
优秀组织奖(1名)羽毛球拍+乒乓球拍
篮球:150元/个×6个=900元,排球:100元/个×6个=600元,羽毛球:70元/副×4副=280元、乒乓球:40元/副×5副=200元。
合计:20XX元。
以上函达,希望贵单位给予大力支持和帮助,并请尽快见复。
戈奎中学
20XX年12月4日
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二、简历上奖励情况怎么写
问题一:求职简历中奖惩情况怎么写啊?很多人在简历上都会写奖励情况,但不要全部罗列。
奖励情况如果成为了最大的亮点,招聘者看到的就全部都是奖励情况,学生阶段的简历几乎完全和工作没有什么关系,并不是HR关注的重点。
简单罗列奖项的做法是完全错误的,甚至会起到反效果。
简历中奖项的具体写法:
在简历里的“奖励”部分,列出与你所获得的并与你的求职目标相关的荣誉、奖励和奖金。你既可以按时间顺序排列,也可以按与申请工作的相关项排列。
奖励在简历中除可以单独一栏外,跟教育背景、求职岗位专业密切相关的奖励也可以在教育背景这一栏进行描述,如学校奖学金、挑战杯、欧莱雅大赛等,这代表你在这一领域的专业能力。
校内工作、社会实践奖励:团干部、学生会、优秀志愿者等奖励是对实际工作情况的表彰,倘若仅写一个称号,让人没法看出你做了什么,很难对你的能力进行评定。将这些奖励放在经历中,一方面让人信服,另一方面,也能够体现出你在工作中表现出的能力,这些是用人单位更关注的内容。
获得的专业比赛奖励能够证明你的专业水平,例如建模比赛、软件设计比赛、外语竞赛等,在应聘专业相关的职位时应当突出。
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问题二:简历里的”奖励情况”一栏,都填什么内容?就写你曾经在什么时间什么活动上获奖,什么荣誉证书一类的,写的好一点
问题三:个人简历中的奖励情况怎么写三好、优干写上,学校的奖项写2~3个,区级以上的要写名称记不全可以写大概然后加上一句我在。。方面有所特长,并取得一定成绩希望对你有所帮助
问题四:简历奖励情况怎么写奖励情况不要重点写获得多少奖励,而要重点突出获奖方案和你为企业带来的收益,必定企业看重的是能力和为企业带来的收益。
问题五:个人简历中的奖励怎么写才好自己制作的简历的话,单独设一个项目标题:“所获奖励”或“获奖情况”之类,列明获得奖励的时间(年月)、事由、奖项就可以了。
问题六:个人简历中的个人情况和个人奖励怎么写啊个人情况包括个人的身份、精神状态。
个人的奖励指的是个人以前曾获得的荣誉。
问题七:简历获奖情况怎么写简历中的获奖情况较为简单,一般可列出比较重要的获奖项目即可;如:获奖的等级及次数(包括奖学金)、一些社团的荣誉或竞赛的名次;对一些比较重要的奖项可以把字体加粗以突出体现;同时可根据应聘的岗位来实时调整获奖填写内容的多寡;
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问题八:简历奖励怎么写简历主要包括个人信息、工作经验、教育背景、培训经历、语言和IT水平定奖励方面则包括学校的荣誉、工作单位的奖励
问题九:个人简历获得奖项怎么写简历中获奖情况的写作,也有一定的技巧性。一般来说,咱们在写作时遵循着获奖时间――所获奖项的格式。在延续这个传统格式之外,我建议大家最好能在后边加上一些简单的描述。面试官不是包打听,不可能了解所有比赛、发奖机构的实际情况。而加上简单的描述,也能提高奖项的权威性。
还有一点,除了按获奖时间排列之外,在写作此部分时,还可以按照所获奖项的重要性进行排序。将含金量高的放在前面,将凑数,可有可无的放在后边。方便HR阅读。
院校奖学金、专业荣誉证书、兴趣爱好奖励……即使再不济,零零散散的也能凑上不少。如果碰到个厉害的“考证大户”,那即使一页纸也写不下。所以,为了简历的整体效果,就必须对所获奖项做一个细致的筛选。
奖项在精不在多,简单的3~5条就OK。在写之前,最好将“获奖情况”这一版块的宽高设定好,如果内容写不下的话,那就缩小字号,千万不能挤占其它版块的空间。
获奖情况中可以写哪些奖项?
很多人都为获奖情况版块中的填充内容着急。实际上这一部分,并没有想象中的那么高大上。只要是奖项,只要是奖状,别管是四六级还是计算机证书,还是普通话啥的能写的都可以成为你的求职资本。别告诉我你连着写都没有,如果真没的话,那干脆就将这一项放弃吧。
问题十:个人简历上个人教育及奖励情况怎么填 XXX年 XX月 XX日――XXX年 XX月 XX日 XXX学校
XXX年 XX月 XX日――XXX年 XX月 XX日 XXX学校
XXX年获得 XXXXX奖励或称号或荣誉
XXX年在 XXXX刊物上发表《XXX》论文或《XXX》论文获得 XXXX奖励不知是否能帮到你,供你参考
队形。嗯。
三、奖励方案
为了确保事情或工作科学有序进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么我们该怎么去写方案呢?以下是我帮大家整理的奖励方案5篇,欢迎大家分享。
奖励方案篇1本奖励方案由四部分组成:一是单科综合成绩市名次奖,二是班集体成果奖,三是艺体重中奖,四微机教师学生过关奖。
一、单科综合成绩市名次奖
按各学科市名次(全市44个单位),全市第一名奖800元,第二名700元,第三名600元,第四名500元,之后每下降一个名次,少奖10元。
二、班集体成果奖
根据各班重中上线人数(含艺体重中)、前7500名上线人数,按照重中每上线一人奖励40元、前7500名每上线一人奖励30元的办法奖励到班级集体,首先奖励班主任抽取10%,剩余的再根据中考各学科的工作量权重分配,教多个班的,参与每个班的分配。分配比例:语数英0.5,理化0.333,史政地生0.25;地理生物按6个班政史总额平均到1个班,再按所教班数分配。
三、艺体重中奖
按考取重中人数,对音体美专任教师进行奖励,考取艺体重中每人奖励150元,直接奖励到专任教师。
四、微机教师学生过关奖
谢金辉奖200元。
备注:
1、因没考理化生实验,取消了07年理化生实验教师、实验员每人30元的决定。
2、教导主任1人、负责毕业班的校委会1人,级部主任1人各抽奖金200元。
3、核算分配小组成员:王汀王树亮朱德良李华锋
奖励方案篇21、目的
为加强公司员工遵纪守法的主动性、自觉性,规范员工行为,提高员工素质,维护公司正常生产、经营、管理秩序,保障公司各项规章制度的贯彻执行,特制定本制度。
2、范围
适用于公司全体人员。
3、奖惩原则
有功必奖,有过必罚,制度面前,人人平等。
4、奖惩种类
4.1.奖励种类
公司设立如下奖励项目:
4.1.1.精神奖励
(1)表扬(口头或书面表扬);
(2)嘉奖(奖状、奖品);
(3)记小功;
(4)记大功。
4.1.2.物质奖励
(1)一次性奖金;
(2)晋级;
(3)其他(旅游、培训机会、住房等)。
4.2.处罚种类
公司设立如下惩罚项目:
4.2.1.精神惩罚
(1)警告(口头或书面警告);
(2)通报批评;
(3)记过;
(4)辞退;
(5)开除
4.2.2.物质惩罚
(1)一次性罚款;
(2)降级;
4.3.奖惩轻重
4.3.1.奖励——表扬→嘉奖→记小功→记大功→晋级;
4.3.2.惩罚——警告→通报批评→记过→降级→辞退→开除。
一次性奖金和罚款须和以上奖惩种类同步进行。
5、内容
5.1.奖励内容
5.1.1.奖励范围。
对有以下表现者之一的员工均给予奖励:
(1)在完成公司工作、任务方面取得显著成绩和经济效益的;
(2)在技术、产品、专利方面取得重大成果或显著成绩的;
(3)对公司提出积极、有实效的合理化建议;
(4)保护公司财物,使公司利益免受重大损失的;
(5)在公司、社会见义勇为,与各种违法违纪、不良现象斗争有显著成绩;
(6)对突发事件、事故妥善处理者;
奖励方案篇3为全面推进毕业生工作,促进教育质量的提高,树立质量兴校的办学意识,制定本《方案》。
一、奖励的基本原则
1、实施目标管理的原则,达标有奖,超标重奖,只奖上线人数,重奖本科一、二批,鼓励本科三批。
2、加强团队建设的原则,既奖年级整体,也奖教师个体,学科奖励到科不到人。
3、执行精简、效能的'原则,化繁为简,易于操作。
二、高考年级组工作目标及其奖励
1、面向全体学生,坚持保学控流,毕业率为100%。
2、坚持教书育人,年级风气优良,学风浓厚,学生无违法行为,无严重违纪行为。违法犯罪率为零。
完成本条①②两项指标,高考本科一、二批上线率为全区第一,按年级组任课教师总人数1500元/人的标准,给予年级组集体奖励。第二则按年级组总人数1000元/人的标准给予年级组集体奖励。
说明:所有上线人数的计算均不含国家政策规定的降分。
三、上线人头奖
1、无论是否完成目标,凡应届毕业生上重点大学(本一批)录取线的,按3000元/人的标准发给年级组集体奖金。录取到民航飞行学院的比照本一标准予以奖励。
2、本二以上上线率达到全市普通中学平均上线率,每上线1人按20xx元/人的标准给予年级组集体奖励。低于全市平均上线率则按1000元/人的标准给予奖励。
3、本三批上线人数按400元/人的标准给予奖励。
四、特殊贡献奖
无论是否完成二、三的目标,学校对下列情况给予特别贡献奖:
1、录取到清华大学、北京大学的,按10万元/人给奖;艺术类特长生为4万元/人。(其中专业辅导教师享受奖金总额的30%。)
2、高考成绩总分超过一本线20分者,按1万元/人的标准奖励。
3、高考成绩总分超过一本线30分以上者,按2万元/人的标准奖励。
4、艺体特长生上线并录取到中央美院、中央音乐学院、中国传媒大学、北京体院、中国美术学院、浙江大学等名校的,按15000元/人的标准给予奖励。其中专业辅导教师享受该生奖金总额的30%。
5.由于参加学科竞赛及其他竞赛获奖加分而被保送上重点大学者,按1万元/人的标准奖励,其中专业辅导教师享受该生奖金总额的30%。
以上奖项均奖励到年级组。但考生所在班级任课教师享受的奖金不低于该生奖金总额的60%。
五、特长生辅导奖
1、艺体类科目的特长生参加高考、联考,术科、文化成绩均上线且录取到相应专业院校就读的,按本科一批800元/人、本科二批600元/人、本科三批100元/人的标准由学校发给专业辅导奖。(奖金由学校单列,但不重复给奖,专业辅导教师不再参与上线学生的班级人头奖。)艺体类特长生培训严格控制培训人数,确定培训学生名单,不得随意增减调换。
2、艺体类特长生未参加联考或联考未上线而录取到本科一、二批院校的,分别按1200元/人和800元/人的标准给予年级组集体奖励,其专业辅导教师的奖金亦由年级组发放。
六、学科优秀奖
1、凡高考学科成绩超市平(到科不到人,分文理科计,下同),且在全区区属学校居第一名的,每一科奖金1000元/人。第二名则按每科800元/人给奖。
2、高考学科成绩优秀率居全区普通中学之首的,每一学科奖励300元/人。
3、高考学科成绩人平分为全区区属学校第一名的,按300元/人的标准奖励备课组,第二名为100元/人的标准给予奖励。说明:以上任何一项均不重复计奖,只取最高奖项。
七、奖金分配的基本原则
1、集体目标奖,一律以成绩和课时为基本依据分发到人,分配细则在学校指导下由年级组制定,并报学校审批。
2、奖金分配的主体为高三年级任课教师。
任建制班级的课且带体育训练的体育教师除享受专业辅导奖外,还可享受第二条奖金的分配;只任建制班的课,不带体育训练的教师只享受第二条奖金的分配;不任建制班级的课、只带专业训练的教师只享受特长生辅导一项奖励。
3、从二、三、四、五项奖金总额中提取10%用于奖励行政联点干部、招生专干、实验老师等,并在年级组适当予以调节。
八、本办法自教代会通过之日起执行,三年期满再行修订。解释权归校长室。
奖励方案篇4扎实抓好期中总结评比迅速掀起奋战红五月新高潮
期中考试是一种手段而不是目的,其目的是通过期中考试,认真总结过去的成绩和经验,以便发扬光大;客观证实过去的不足和存在的问题,以便彻底改正,将后段的工作干得更好。为了抓好期中总结,迅速掀起奋战红五月的新高潮,特提出如下要求,望各教学班遵照执行。
1.各教学班认真组织学生写好期中总结,每个学生对过去了的一段时间的思想、学习、生活等各个方面有哪些成绩,存在哪些问题,后段怎么办,表述清楚明白后以班或小组为单位人人宣讲,让大家作证,使每个同学明确努力方向。(此项工作在5月5日前完成)
2.在各人总结的基础上,各班按如下的比例评比“三优”学生:三好学生15%,优秀团员(团员总数)5%,优秀学生干部2名。以上名单于5月6日(星期日)下班谈交到政教处周冬琴收,逾期作为弃权处理。
3.各班出好一期黑板报。主题为“向先进学习,奋战红五月,夺取新胜利”,其内容应有:本班三优学生名单,本班期中考试各科状元和总分状元名单,本班最突出学生的事迹报道,本班奋战红五月的规则。此次黑板报检查定在5月8日班谈时间(毕业班除外)。
4.在学校期中总结表彰大会结束后,高一、二年级各班认真组织一次“奋战红五月,夺取新胜利”的主题班会;高三年级在五﹒一收假后,组织一次“奋战一个月,潇洒写人生”的主题班会。通过这次主题班会,真正地将全体同学的积极性调动起来,迎接高考,迎接期末考试,用优异的成绩向党的十八大献礼。
5.通过期中总结和主题班会的召开。各个班要制定自己后段治班的目标,同一年级的班与班之间,同一班的组与组之间,人与人之间要开展学先进,赶先进的大比赛,各班要精心安排好“一帮一(及一名优秀学生帮一名基础较差的学生),一对红”的帮扶活动,让每个同学对自己能学好充满信息。
奖励方案篇5为提高我院学生参加体育锻炼的热情,增强学生身体素质,鼓励我院学生积极参加学校组织的运动会。特制定本办法:
1、参加校级体育比赛,获团体一二、三四、五六名的分别奖励5、3、1分(德育)。
2、凡是代表外国语学院参赛的运动员,每参加一项比赛加1分(德育)。
3、在运动会上获得名次的运动员,按所得分数加上相应的分数(如第一名得 9分,加9分,以此类推)(德育)。
4、凡代表外国语学院参赛的人员每项给予30元的奖励。获得名次的运动员,每获得1分给予30元的奖励(注:不按要求参加训练,扣除30元奖励)。
5、接力人员个人加分及资金奖励根据团体成绩得分除4乘2计算。
6、每名运动员限带1名服务人员,保证运动员能正常比赛,视服务情况给与 1分奖励(德育)。
7、参加方队人员每人加5分(德育),训练全勤者另加1分(德育)。
本方案解释权归外国语学院团总支学生会。
外国语学院团总支学生会
20xx年4月