成长路上的那个人作文600字初中
他是我们成长路上的指南针
每当我翻开那本随堂作文本看到那两行文字时，眼前就会出现一个熟悉的身影：不高的个子，一双有神的眼睛，最有特点的就是嘴角的那一颗痣。他，就是我们成长路上的指南针——樊老师。
樊老师已经年近五旬，非常普通的一个人，既没有魁梧高大的身材，也没有英俊气派的长相。然而，他却是我最佩服的一个老师，因为他渊博的知识。樊老师知识面非常宽，教学经验也很丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。
樊老师从来不说自己是一个完美无缺的人，更不喜欢别人这么说他。因为他经常说：“世界上没有完美无缺的人，只有不断追求进步的人。”
樊老师是我们成长道路上的指南针，为我们健康成长指明方向。
有一次，樊老师要到我所在的村子进行家访，便让我带路。在路上他很随意地问了我一句：有没有把宿舍同学的东西弄到地上，还搞得脏兮兮的。我的眼泪当时就夺眶而出，因为那件事儿确实是我做的。我也不知道自己当时为什么会做那样的蠢事，但的确是我做错了。樊老师并没有批评我，只是告诉我以后不要再做这等傻事了。樊老师还说：“当时那个孩子告诉我，我还不相信是你……”我明白了樊老师还没说完的话。从那以后，我再也没那样做过类似的蠢事。
樊老师的话我将永远铭记在心，这也将会使我在以后的生活中时刻提醒自己：做事要谨慎，不能冲动！
樊老师是平凡的，又是伟大的，在平凡的事业中孕育着伟大。这样一位老师，他对学生所产生的影响，可能是毕生的。2下一页
@_@我是分割线@_@
成长的路上，有你真好
我在赛场上挥洒汗水，你在我快放弃时给予我鼓励，有你真好！
——题记
这是我第一次参加运动会
天灰蒙蒙，阳光无法穿透云层，无法给予大地温暖。偶尔微风阵阵，并伴随着“沙沙”的声音。
微风吹过，我的手都冰冷了。
而我身边的运动员都在和朋友们说说笑笑，紧张的心情都没有。可我却因这是第一次参赛而紧张不已、害怕极了。
寒风再次向我袭来。
你轻轻地走到我身边，俯在我耳边轻声的说：“我相信你！你一定能顺利完成比赛！”
我们已经认识了一年多了，可我却没有好好地打量过你：淡蓝色的衬衫，套着一件宽大的校服，把你娇小的身子给盖住了。及眉的刘海和一撮小马尾，是你永远不变的发型。瓜子脸和一对黑葡萄般的大眼睛，和普通人没什么差别。只是你的嘴角始终洋溢着温暖的微笑，让我在无时无刻都能感到一股暖流涌进我心底。
这时，我抬起头正好看到你的微笑，你的微笑是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明；你的微笑是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气；你的微笑是沙漠中稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。你抬起我的手，用你的手“抱”着我的手，慢慢的靠近你的嘴巴，“呼”你吹了一口气，然后又搓了搓我的手，使得我的手更温暖。你反复着这个动作，直至我上场。成长的路上，有你的陪伴真好！
带着你的温暖，我顺利完成了这次比赛，并取得了好成绩。结束时，你跑上来抱住了我，我又看见你那温暖的微笑。
阳光透过厚厚的云层，重新给大地洒下温暖。阳光照到我的身上，暖暖的，就如同你一般一直呆在我身旁一样。
你，是我最珍惜的朋友。成长的路上，有你，足矣。
成长路上感谢有你
在我成长的道路上，有许多对我有恩惠的人，他们或者让我学会学习，或者让我学会勇敢，但我最要感谢的是我的小学老师——王老师。
王老师告诉我：跌倒了，勇敢的站起来！
那是一个阴霾天，寒风呼啸着从身边刮过，路旁的松树被吹得东倒西歪，大街上已无一人在游荡。而我却背着沉重的书包，一步一步向培训学校走去。为了躲避刮起的尘土，我转进了一个僻静的小巷子里。突然，我感到肩膀被人拍了一下，耳后传来一个浑厚的声音：“有多少钱拿多少钱，拿完走人。”
我颤抖着拿下书包，掏出临出门时妈妈给我的午饭前递给了他。他拿了钱瞪了我一眼就跑了。
我越走越害怕，便蹲在一座楼脚下，呜呜地哭了起来。不知过了多久，王老师经过这里，看到了伤心的我，便上前询问我发生了什么事，我如实的告诉了王老师。王老师帮我擦干了眼泪，安慰我说：“没事，每个人的一生都不可能是风平浪静的，难免会有挫折出现，不要害怕，遇见挫折要勇于面对，跌倒了再站起来！走，老师陪你去上学。“就这样，王老师安全的把我送到了学校。对于这次抢劫，王老师也选择报警，相信抢劫犯也受到了应有的制裁。
还有一次，我和同桌在上课时为了一点小事发生了矛盾，幸好王老师出面调解，才避免了一场无谓的争吵，同时也让我学会了妥善处理同学关系，做一个友善的人。
在我成长的道路上，王老师给了我许多指点，是她让我在万丈深渊中勇敢的站起，在狂风暴雨中勇往直前，在与同学相处时友善温柔，在人生道路上能够更好地发展。
成长道路上感谢有您，王老师！
成长路上有你相伴
成长的路上，风雨兼程，可只要牵着你的手，就会安心
——题记
窗外。
乌云翻墨，白雨跳珠。绵绵的细雨斜斜地织满了乌黑的天空，潮湿的风夹杂着点点泥土腥味涌入我的鼻腔，一层薄薄的的水雾在窗前氤氲着，世间的万物沐浴在这场雨下，散发出勃勃生机，可我却异常焦虑——空荡荡的教室里就只剩下我一个人。
我坐在教室里，看着窗外稀疏落下的雨滴无可奈何，几分愁绪伴着清脆的雨声从心间升起，考虑着我该如何回家。
倏地，两滴雨声似乎改变了原本清脆的调子，换成了一种略显沉重的打击声回响在我耳边。我的视线忽然就被一把湛蓝的伞所吸引。
那是怎样的一种蓝啊！有如天般纯净、海般透明，宝石般无暇。刹那间，我仿佛看见了伞下被遮住的脸，一张我无比熟悉的脸。
我急忙冲出水雾，跑到那把熟悉的伞下——我似乎曾在你的办公室撇见过它。你一把抓住我的手，湿冷的水气爬上你的手心，一种冰凉的触感从我的指尖传来。头顶上的天空此时也已不再乌黑，一抹湛蓝填满了我的脑海。
你一路牵着我的手将我送回了家，我原本冰凉的手已然被暖的热乎。站在门前，目送你离开、才发觉，你的左肩好像已经变得湿漉漉，想必在送我回家的路上，你头顶的天空定是一半漆黑一半湛蓝。我的眼不由一酸，待我低下头时，才发现手上不知何时染上了点点粉笔灰……
六年来，你一路照顾着我的成长，好似一只温暖的大手牵着我向前探索。我想，再洋溢的说辞也无法表达我对您的感激，只得将您美丽的名字铭刻于心——我亲爱的张老师！
成长路上的引路人作文
在成长的路上,如果我是游人,那么匡老师就是引路人!今天我就给你讲讲成长路上的引路人匡老师吧!
匡老师有着一双明亮的眼睛,那双眼睛就好像指挥棒.比如,有时候同学们搞秘密活动时,匡老师眼睛一看就好像在说:“认真学习!”对了，匡老师的眼睛还有别的好处呢!有时我想发言又不敢说，匡老师一看，流露着鼓励的眼神，好像在说：“别害怕，勇敢点，说错了没关系。”有时候，我把问题答对了，匡老师一看我，流露着欣慰的眼神，好像在说：“答对了是过去的事了，要继续妈努力!”有时候我回答错了，匡老师流露出鼓励的眼神，好像在说：“失败是成功之母!”
匡老师有着一双能说会道的嘴，有时候把我说得心服口服，常常把我的脸都讲红了。也常常把我说得开怀大笑，笑得我快拍地板砖笑。匡老师讲课可好听了，常常讲得我们像在听故事，她讲山的时候，就好像我们真地来到了山间玩耍;她讲草原，我们就好像听到了马步声，看到了成群的牛羊在吃草，听见了牧羊人在吹木笛;匡老师讲海洋，我们就好像看到了海面上打起朵朵浪花。
匡老师还有一双勤劳的双手。有时候匡老师一个人改作业改到很晚了，作业都堆成山了，如果我改的话，我早就吐白沫了。有时候我摔倒了，她会抚我起来，问有没有问题，要不要去医务室去。匡老师每天都把我们的教室打扫得干干净净。
有时候我们讲废话，匡老师语重心长地对我们说：“上天给我们一又眼睛，两只耳朵，一张嘴，就是让我们多听多看，少说废话!”
在成长路上，总有一天我们会离开她，所以我要珍惜和匡老师在一起的美好时光!匡老师是我们成长路上的引路人!
成长路上的朋友
在我成长路上，有许多的好朋友，有幽默风趣的，有活泼机灵的，有天真可爱的，有……可她是我独一无二的知心朋友，“知心”朋友。
她和我没什么两样，只是我成天穿的花花绿绿，而她成天穿着灰暗的色彩。
她像个诡秘的魔术师，一天中不停的变化。有时变得特别高大，比我的身高长出好几倍；有时变得特别矮小，小的我只有低头才能看见她；有时她还会随着环境的变化而和我捉迷藏。
她天天和我在一起从来没有分开过，我们有福同享，有难同当，是一对特别好的姐妹，我们亲密无间的一起走过了十三个春秋。
当我伤心时，她会默默的和我一起度过那伤心的每分每秒，无精打采望着我。当我高兴的时候，她会兴高采烈的陪伴着我，或者来一段激情的迪斯科为我助兴。当我生气的时候，我会对她拳打脚踩，把所有的怨恨都出在她身上，她从来没有叫冤、流泪，而是在默默的承受着。当我开心的做游戏时，她总是高高兴兴的和我在一起，为我加油，为我喝彩。当我心情紧张时，她会教我，要沉着，要冷静，要以平静的心对待。当我害怕时，她又暗暗的鼓励我，大胆些，勇敢些。
我常常与她一起聊天，把所有的心事与秘密好无保留的告诉了她。她总是聆听着我的倾诉，我的心声。
她同我一起上过舞台，她同我一起在课堂上学习，她同我一起开心的笑，她同我一起伤心的哭……她时时刻刻和我在一起，她就是我寸步不离的知心朋友——我的影子。
我衷心感谢我这形影不离的影子，给我欢乐，给我幸福，给我信心和勇气。
成长路上的那个人
老师是红烛，燃烧自己，照亮我们；老师是春蚕，默默无闻，无私无畏；老师是一盏灯，为我们照亮前方的道路……
今天刘老师为我们指导“美丽的校园”怎么写？老师对我们说：“你们要先画个思维导图，比如说你们第一段要写校园的门口；接着要写教学楼和办公楼；然后要写操场和花园；最后写多功能厅……如果你重点写教学楼，那就把教学楼的段落写的长一点，其它的如果能用一句话概括出来就用一句话表示吧，这样就做到‘详略得当’，不过要记住，如果把这么多段全部连起来肯定是不好的，所以你们要学会用过渡句哦！”
于是我们每一组都主要练习说一个地点，第一组主要说门口；第二组主要说教学楼和办公楼；第三组主要说操场和花园；第四组说多功能厅。每一个大组分成两个小组，每一个小组派出一个人来到讲台说给全班听。我是第二组也就是主要说教学楼与办公楼的，我们组派出的人是我。
我们每个组说完以后，刘老师说：“让我们把四个组原来选出的两个人竞选成一个人，然后让他们四个一起在讲台上连到一起说成一篇完整的文章。”第一组是青鹏，我是第二组是我，第三组是霞霞，第四是甲旺。于是，我们四个在讲台上把一整篇作文按照刘老师教的思路方法说下来 ，让整篇作文显的更加活灵活现了。我们的校园在我们的口中变的更加美丽更加有活力了。
我们今天不但学会了在作文中用过渡句，而且还知道详略得当的写作方法。
老师是辛勤的园丁，把我们培养成参天大树；老师是一根蜡烛，照亮了别人燃烧了自己；老师是灵魂的工程师，为国家培育了一批批优秀人才。
老师真是我们成长路上的指路人啊！
我成长路上的好老师
转眼间，我已经是四年级的学生了。从入校起，教过我的老师有很多，但对我影响最深的还是我的班主任陈李老师！
她个头中等，体型匀称，皮肤白皙。弯弯的眉毛下长着一对炯炯有神的大眼睛。时常扎着一条利落的马尾辫。同学们都说她的颜值杠杠的！课堂上她严肃认真，运动场上她活力四射；她有时如父亲般严厉，有时又如母亲般温柔。
她学识渊博、认真负责，特别是对待事情持之以恒的精神和必胜的信念更是让我敬佩不已。记得一年级的时候，我们班有些同学老是生病，班级的体育成绩常常排在年级最后。在一次运动会名落孙山后我们情绪都很低落，她鼓励我们说：“体质差、经常生病请假会影响正常的学习，班级体育成绩老上不去也会影响我们班的荣誉。我希望和同学们一起共同努力改变这个现状，你们要相信自己一定能行的……”当时听了这番话，我心里其实很忐忑，也没什么信心，不知到底能不能变成她说的那样。谁知从第二天起，她每天大课间就带着我们练习跑步和跳绳，每学期放假前还会给我们制定假期的锻炼计划。有一次我还听到她跟一个同学的家长悉心交流，让家长重视营养，督促锻炼……她总是跑在我们队伍的最前面，帮我们甩长绳，为我们加油鼓劲儿，每当我看到她的身影心中就充满了力量。在她以身作则的带领下，我们的身体素质逐渐改善，体育成绩也逐步提高。到了三、四年级我们班更是在各种运动会上获得了瞩目的佳绩。我们一次次地击掌、欢呼。我看到陈老师露出了欣慰的笑容。
她的坚持和毅力深深地感染着我。我想这也是我对待每件事应有的态度。我的班主任陈李，是我成长路上的好老师、好榜样！
成长路上，有你真好
在我成长的道路上，风风雨雨都有一个人陪我走过，我们曾一起度过了幼儿园和小学的时光，一起成长。那个人就是我最好的朋友.
记得小学三年级的时候，我的视力不好却还没有配眼镜，而老师却让我们做黑板上的题，做不完不准走。看不清黑板的我看到身边的人一个个离开，心里越发的着急了。就在我急的团团转时你偷偷地向我走了过来，然后放了一张写满答案的小纸条后对我一笑就离开了。虽然抄答案是不好的，但在那种情况下我也只好先记下答案之后去讲台上把题抄好。在我遇到麻烦时，你总会这样帮我解决问题，虽然有时你用的方法有些不当，但总能解燃眉之急。
六年级的时候，我怕自己考不好，去不了自己想去的学校。你走过来对我说：“你怎么可能考不好呢！而且如果你考不好我们可以去同一所学校啊！”“那我倒还想考差一点呢，我不想和你分开。”“不行，你要是和我去了同一所学校，你一个没考好就会把我刺激死的，我可不是喜欢给自己找刺激的人。”你笑着说，我也跟着笑了起来。你总会在我烦恼时帮我转移注意力，让我开心起来。
上了初中后我们去了不同的学校，但在周末，你总会陪我聊天，像小学时一样帮我解决各种问题，陪我面对一周的不开心。有一次我心情很不好，换了qq签名，你便马上问我发生了什么。我以大骂一通的方式说出了我坏心情的由来后她就开始陪我一起骂，你也把你的不开心说了出来。和你聊完后我就感觉自己的不开心都烟消云散了，因为你还没有我过得好，但你能坚强的面对所有的不开心，和你比起来我幸运得多。就这样，你又教给了我坚强。
成长路上有你
漫漫长路，你陪着我走过；成长中的困难，你陪着我解决；成长中的失落；你陪着我面对；成长中的快乐；你陪着我分享。成长中有了你，我变得坚强；有了你，我变得成熟；有了你，我变得多姿多彩。
——题记
遇到困难时，有你
妈妈，你是不是有千里眼，我在哪儿，你都知道。还记得上次校运会吗？我是12号400米长跑选手。一场惊心动魄的比赛就这样开始了。一开始，我遥遥领先，可是跑到一半时，我不小心摔了一跤，在我手足无措的时候，我看到了你那竖起的大拇指，好像在说：“你是最棒的。”顿时，热血在我胸腔里沸腾，我咬紧牙关，冲向终点。就在那最后的一刻，我迈向了成功。
有了你，所有的困难都迎刃而解，谢谢你！
遭到打击时，有你
妈妈，你是不是神仙，我心里想的，你都知道。你还记得那次文艺汇演吗？我代表班上加那次文艺汇演。结果我名落孙山，所有同学都责备我，说我的失误给班上。只有你，用温暖的大手擦去我那委屈的泪。用你那语重心长的话开导我，我学会了释怀。
有了你，所有的打击抛到九霄云外。谢谢你！
受到表扬时，有你
妈妈，你是不是我的知已，能了解我的心。当学期末领到那鲜红的成绩单，捧着那金灿灿的奖状兴高采烈回到家时，那份喜悦，那份自豪，只有你能懂。你陪我一起分享那份快乐。
有了你，所有的快乐都得到分享，谢谢你！
有了你，我的人生道路不再孤单；有了你，我的人生道路不再单调；有了你，我的人生道路充满欢乐。妈妈，今天借这纸和怎么着表达我对你的深深感激，谢谢你对我的支持与爱！
