干部考核标准及评分表

互联网 2024-04-01 阅读

干部提拔考察鉴定材料

  ***同志于***年***月抽调到***工作,在其工作的一年里,能协助组长、配合同事完成组内和办公室领导交办的所有工作,做到了学习勤奋上进、工作踏实肯干、作风正派严谨,在各方面都取得较好的成绩。现对其鉴定如下:

  政治坚定。该同志能以马列主义、邓小平理论、“三个代表”等重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,坚决执行党的各项方针政策,政治立场坚定。

  学习勤奋。该同志能把学习作为自我完善和提高的重要途径,坚持经常学习政策理论文献和业务知识,做到勤学善思、学以致用,同时,在工作中善于总结好的做法,对涉及灾后重建的法规政策能熟练掌握。

  工作务实。该同志在工作中能坚持用心谋事、务实干事,做到勤勤恳恳、任劳任怨。该同志作为重建组的工作人员,始终能做到服从领导及办公室主任的安排,认真履行岗位职责,与同事经常加班加点勤奋工作,较好地完成了各项工作任务。一是积极协助办公室主任做好办公室日常事务处理、重建组与相关单位之间的协调工作,推进了工作整理合力的形成。如:协助恢复重建项目单位办理开工前的相关手续、布置重建组工作会议事务安排和需各恢复重建项目单位通力合作的重点工作等。二是发挥自身较丰富的基层工作经历和工作经验,积极向领导谏言献策,为办公室内部管理、重建组工作加快推进尽了一份力量。

  成绩斐然。该同志在抽调期间,用心草拟重建组及其办公室文件和相关材料,协助同事完成领导讲话、工作总结等其他材料的草拟撰写工作。一年里,该同志草拟、协助草拟的文件就达30余个,材料数10个。同时协助办公室主任完成重建资料的领取与发放、报表的收集与上报工作。按照重建组在每个阶段的要求和组长的安排,能同组内同志深入恢复重建项目单位巡视检查,推进了全县政权基础设施灾后重建工作的开展。

  作风正派。该同志能坚持严于律己,做到生活正派、情趣健康;注重团结友好,做到真诚待人、主动热情;恪守规章制度,做到按章办事、谨慎认真。

干部考核标准及评分表

干部评价

  1.素质全面,脑子灵活,驾驭全局的能力强,有较丰富的领导经验和较高的领导艺术,工作思路清晰,能开拓创新,能团结班子在员和发挥干部的工作积极性。讲实话、干实事、求实效,扎实工作,推动了全乡经济和社会事业大发展,招商引资有实效,特色产业成规模,护税协税创佳绩,林改工作成典型,基础设施大推进,干群评价较高,作风民主,讲究方法,性格直率,为人正派,廉洁自律。不足,下农村基层调研较少。

  2.综合素质高,有较丰富的领导经验和较高的领导艺术,能驾驭全局,在推动全乡经济发展和改变xx面貌上倾注了大量的心血,实绩明显,干群评价高,敬业精神强,工作务实,勤恳扎实,能办实事。脑子灵,点子多,作风民主,决策稳妥;在山区工作多年,能守住寂寞,耐住清贫,为人正直,待人诚恳,正派廉洁。

  3.综合素质高,统筹能力强,能把握全局,工作决策有长远眼光,能组织,善协调,讲究方法,有开拓创新精神,带领干群较好完成了全年各项工作目标,政法、信访、农业产业化等工作创新得到了上级肯定;作风民主,善于听取各方意见;办事稳妥,处理问题周到、圆满,为人谦虚、坦诚,胸怀宽广,做事公道、公正,关心爱护下属,热心为群众办实事,在干群中威信高,廉洁守纪。

  4.能认真贯彻执行县委、县政府的各项决策,并能结合本乡的实际抓好落实。作风扎实,能深入各村了解掌握情况,摸清乡情、村情,熟悉农村经济管理和财税工作,能积极组织开展财税征收工作,超额完成了县里下达的财税任务。招商引资、公路建设等工作成效明显。带头执行各项规定,财务管理较严。千方百计增收节支。积极支持乡党委书记工作,维护班子团结,廉洁自律意识较强。希望在今后工作中胆子更大些。

  5.素质全面,头脑灵活,能说会写,具备把握全局的能力农村工作经验丰富,能独挡一面开展工作,任人大主席、副书记,承担了乡长的职责,工作实绩明显,完成财政、财税任务情况列全县前茅,党建、林改工作有特色,中心工作有突破,工作大胆,有魄力,有方法,有点子,热情高,作风扎实,为人正直、正派,是非分明,遵纪守法,廉洁自律。

  6.经济工作能力强,业务熟,工作经验丰富,财经、财务管理到位,有较强的组织领导和统筹管理能力,配合书记抓全年各项工作任务的落实,有成效,有实绩,工作大胆,有能力,有魄力,思路清晰,有方法,能创新,推动招商引资,护税协税,新增税收有较大增长,农业产业化、基础设施建设等工作有大的推进。性格直爽,为人正派,团结同志,廉洁守纪。

  7.长期扎根边远山区工作,毫无怨言。农村工作经验丰富,思路清晰,做事谨慎、细致,讲究方式方法,分管农业、统计、土管和圩镇建设等工作能认真抓好落实,经常深入基层解决实际问题。工作责任心强,兢兢业业,踏实肯干,为人忠厚本份,待人和气,处事公正,团结同志,廉洁奉公。希望今后工作更大胆些。

  8.综合素质较高,政治可靠,成熟稳重,品行端正。长期扎根基层工作却无怨言。协调组织和工作能力较强,熟翻农村工作,勤恳踏实,任劳任怨,农业工作有特色,村业工作见成效。为人谦和、诚实,作风正派,乐于助人,尊敬领导,团结同志,廉洁守纪。希望在今后工作中胆子更大些。

  9.个人素质较高,思想上进,有较强的组织领导能力,工作认真负责,善钻研,业务精,吃苦精神好,服从组织安排,任劳任怨,以身作则,办事公道,农村工作经验丰富,经常深入一线,不厌其烦抓好落实,农、林、水、畜牧兽医和商贸流通等工作大有起色。

  10.以改善民生为重点的社会事业获得全面发展,构建和-谐社会的各项工作进展顺利,坚持发展为重,富民优先,坚持把强省与富民有机统一起来,进一步增强群众的幸福感、提高社会的和-谐度。将提高优化投资创业环境作为重大战略举措来抓,思想上高度重视,工作上切实抓紧。

  11.弘扬创业精神,培育创业文化,打响文化品牌,把文化建设作为优化环境的重要内容,以健康和-谐的文化熏陶人,以浓厚的创业氛围吸引人,为发展提供强大的精神源泉和肥沃的文化土壤。

  12.更新用人观念,努力创造一个有利于各种人才脱颖而出的环境,充分调动每一个人的积极性,让百姓创家业,能人创企业,干部创事业蔚成风气。

  13.创造性地开展工作,积极优化软环境建设,提高办事效率,努力营造一个成本低、回报快、信誉好、效率高的发展环境,以效率提速带动发展提速。

  14.能够坚持以创新的观念和科学的战略推动发展。通过解放思想,更新观念,注重战略思维,坚持正确的发展定位和取向,以科学的发展思路、创造性的工作方针、扎实的工作举措、攻坚破难的工作方法,推动各项工作取得突破性进展。

  15.能够以科学发展观统领经济社会发展全局,积极着眼促进经济社会全面协调可持续发展,不断增强本乡的综合竞争力。能够把提升软实力作为重要战略任务来抓,通过解放思想、创新观念,科学决策、提高效率,大力培育创业文化,激发人才活力。

  16.能够干打基储利长远的事,努力创造出经得起实践检验、群众检验、历史检验的新业绩,能够坚持正确的政绩观,说实话、务实事、求实效,积极克服飘浮作风、浮躁情绪。努力做到不盲目攀比,不搞花架子,不急功近利。

  17.能够坚持“为民、务实、清廉”,讲党性、重品行、作表率,以学习实践科学发展观的实际行动,打造高素质的领导班子和干部队伍,以创造性工作推进经济社会协调发展。

  18.视野开阔,精心谋事。能够加强学习,掌握领导科学发展的过硬本领,提高驾驭市场经济的能力水平,努力做到决策有新思维、工作有新思路、破解难题有新举措。

  19.不松劲,不懈怠,能够以强烈的责任感、使命感,转变作风,真抓实干,紧紧抓住科学发展这一要务,铆足劲、埋头干、不分神,只争朝夕,奋发有为,千方百计加快发展,努力开拓求真务实新境界。

  20.该同志长期扎根边远山区工作,毫无怨言。农村工作经验丰富,思路清晰,做事谨慎、细致,讲究方式方法,分管农业、统计、土管和圩镇建设等工作能认真抓好落实,经常深入基层解决实际问题。工作责任心强,兢兢业业,踏实肯干,为人忠厚本份,待人和气,处事公正,团结同志,廉洁奉公。希望今后工作更大胆些。

  21.该同志在***年度中,服从**党委、工作安排,安心工作,热于本职,工作勤恳踏实,虚心好学,认真学习业务知识,严格领导,能认真履行岗位职责,工作热情高,责任心强,在文化馆、图书馆、剧团被拆除的情况下,对自己所分管的工作能想方设法开拓新的阵地,组织人员到乡村开展“三下乡”活动,参加市里“金土地杯”、“三个一”文艺创作演了获二三等奖,参加省第二届少儿美术作品展览获一等奖个,二等奖个,三等奖个,并获得优秀组织奖。为人诚实、本份,维护班子团,支持配合主要领导工作。希望进一步加大对文化艺术中心筹建工作力度。

  22.该同志注重政治理论学习,服从组织安排,加强与基层单位的联系,积极参与××安全专项整治的有关工作,廉洁自律,较好地完成了局党组交办的各项工作任务。

  23.该同志注重学习,政治素质较高,大局观念强,自觉维护班子团结,工作思路方法清晰得当,廉洁自律,较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。

  24.该同志注重政治理论学习,作为省局下派干部,能克服各种困难,创新工作方式方法,对其分管的***、***、计财以及全局的具体工作都提出不少建设性的意见,较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。

  25.该同志素质较高,能够贯彻落实党的路线、方针和政策,积极履行岗位职责,事业心和奉献精神较强。工作有条理,思路清晰,联系实际紧密,在县人大常委会办公室主任岗位上找准了位置,切实负起了党建、综治、计生第一责任人责任,较好地承提了秘书、参谋、协调、服务和联络、宣传等工作。注重加强党性锻炼,努力改造自己的世界观、人生观和价值观,淡泊名利,守住清贫,耐住寂寞,努力做到有苦不叫苦,有难不叫难,有累不喊累,受气不赌气。作风正派,廉洁守纪。

班组考核管理制度

  为提高站的管理水平,实现公司下达生产经营规划目标,促进班组规范化、精细化管理,增强组员凝聚力,班组荣誉感,危机感和责任意识,提高班组长的能动带头作用,班组解决问题能力,体现从量到效益的转变,按效取酬的原则,结合本站的具体情况,特制定本细则。

  一、考核原则:

  1、客观公正、实事求是的原则。根据考核条件和标准,实事求是、客观公正对被考核班组作出恰如其分的评价;

  2、注重工作实绩原则。在对被考核班组进行全面考核的基础上,以完成工作实际效益为主;

  3、民主公开原则。考核结果及时通知考核班组;

  4、全面考核,综合评定。采用工长检查,考核领导小组评定相结合。

  二、考核范围

  站内所有班组,共五个班组,

  分别是试验室班、配合班、修理班、装载机班、机操班。

  三、考核内容

  1、安全管理

  2、文明生产

  3、专业管理

  4、质量成本

  5、精神文明建设

  考核满分共100分,考核按《第三搅拌站班组考核内容及评分标准》执行。

部门及员工绩效考评制度

  职务:

  考核时间

  考核人:

  考核人职务:

  考核项目

  考 核 内 容

  加减分标准

  该项扣分

  考核得分

  厂纪厂规

  1、迟到、早退

  -1分/次

  2、中途外出(未经请假)

  -1分/次

  3、串岗、脱岗

  -1分/次

  4、其它违纪被公司扣罚或通报批评

  -3分/次

  5、会议迟到、早退、旷会

  -0.5分/次

  工作主动性

  1、不服从安排(包括临时性抽调)

  -3分/次

  2、遇到困难不想办法、不协调、不反映或反映不及时

  -2分/次

  3、服务态度差、有投诉

  -4分/次

  4、与其它部门缺少沟通,不能很好协调

  -2分/次

  专业水平

  1、进、销、存信息反映不完全

  -2分/次

  2、储存信息和实物不相合

  -4分/次

  3、保证24小时手机畅通,发现联系不上

  -4分/次

  4、错发、不按计划收货

  -5分/次

  5、帐、卡、物记录不完全、不完整

  -3分/次

  6、专业水平欠佳,其它部门有抱怨(技术状态)

  -2分/次

  7、不按工作程序办事

  -2分/次

  8、每月大件盘存表不按时交纳

  -2分/天

  9、每月积压不合格明细表不按时交纳

  -2分/天

  10、货物摆放不整齐

  -2分/次

  职业素养

  1、思想不端正,有投诉(查情况属实)

  -10分/次

  扣 分 合 计

  奖励情况

  1、为改进部门工作提供合理化建议并被采纳

  +3分/次

  2、为公司工作提供建设性建议并采纳

  +5分/次

  3、公司级奖励

  +5分/次

  4、经评议服务态度好

  +3分/次

  5、在公司《博盈园地》上发表文章

  +4分/次

  加 分 合 计

  最 后 得 分 (≤120)

  说明:100分制,95分以上为优秀,80分及以上为合格,70分及以上为基本合格,60分及以上为合格,60分以下为不合格。

干部考核自我鉴定

  在六个月的试用期生活中,可以说是有喜也有忧。喜的是和同事们工作相处中,自己从学生完全转变为一个社会人,自身实践经验、工作能力得到提高;忧的是自己还有许多方面有待于提高。

  比以前有较大进步的方面:

  1、从一个生活懒散的学生转为一个行之有束的社会人。

  2、在新能源待的期间,对质检那方面有所了解,对提拉单晶硅工艺也有所感性认识。

  3、调入到多晶硅筹备组,对个人交际能力有所提高,对多晶硅行业也有所了解。

  4、对dcs系统有了粗略认识,对合同、协议有所认识。

  5、在参与其它工作中,也学习、认识了解一些其它业务知识。

  不足方面与改进办法:

  1、个人交际能力有待提高(往后在交际中多想、多思)。

  2、对一些办公软件使用有待提高(抽时间加强学习)。

  3、对多晶硅工艺的学习还要加强(跟同事、专家学习、请教)。

  4、主动与主管领导就其工作方面沟通少(加强这方面工作)。

  5、要提高自己的学习能力,不懂的地方决不装着自己懂,认真向主管、同事们请教、学习。

  总之,由于这个工作岗位的重要性,相信在今后工作时间中会倍加努力,不断学习、虚心学习,严格要求自己,较全面地提高自己。

学校中层干部考核方案

  为了继续深化学校内部管理体制改革,加强我校中层干部队伍建设,全面、客观、公正、准确地评价学校中层干部的政治业务素质及履行职责情况,真正起到对中层干部的激励和检查、监督作用,增强其工作的责任感,提高行政工作效率,特制定本方案。

  一、考核内容

  考核结合教职工考核方案及教师职业道德规范,从德、能、勤、绩四个方面进行考核,重点考核工作实绩。考核满分为100分,其中量化考核占50%,年终总评占43%,平时民主测评占7%。

  1、岗位职责(15分):

  能尽职尽责,完成本职工作及领导交办的工作,精通业务,顾全大局,敢于负责,坚持原则,严格管理,严谨细致,工作效率高,本职工作完成得好,得满分。

  2、思想政治素质、职业道德(10分):

  热爱教育事业,积极参加各项集体活动,遵纪守法,团结协助,相互补台。为人师表,勤奋敬业,无不良影响,得满分。

  3、工作态度(10分):

  遵守规章制度和劳动纪律,出满勤,干满点。不得擅自离开岗位,病事假手续按我校现行有关规定执行。

  4、工作成绩(10分):

  本职工作完成的效果显著,工作能力、工作水平、工作方法有提高和改进。

  5、工作业绩(5分):能积极为学校的教育教学管理和学校的发展献计献策,并被采纳,收到较好效果,或本人在重大活动中为学校争得荣誉和为学校争光,

  二、考核方法

  1、平时测评:学校将不定期地对中层干部进行民主测评,测评结果满意率在85%以上者得7分,基本满意率在70%以上者得5分,满意率在60%以上者得3分,否则不得分。平时民主测评结果计入年终考核成绩中。

  2、年终个人述职:年末中层干部要在全校教职工大会上进行述职,述职应实事求是,不扩大成绩,不隐瞒缺点或错误,事实清楚,简明扼要。述职顺序采取抽签形式进行,时间不得超过10分钟。

  3、个别谈话:谈话对象由考核领导小组确定,一般应是被考核人所在科室或有工作关系的人员,谈话时,考核组应有两名以上人员参加,并做好谈话记录。

  4、主管领导向考核领导小组客观公正,简明扼要地介绍其所主管科室负责人的全年工作完成情况和思想表现。

  5、群众打分:全校教职工根据中层干部量化考核内容逐项进行打分,由考核领导小组收回后,进行统计汇总,每位得分的18%计入总成绩

  6、领导小组打分:考核领导小组根据中层干部量化考核内容逐项进行打分,每位得分的25%计入最后总成绩。

  三、考核等次的划分

  年度考核分优秀、称职、基本称职、不称职四个等次,这四个等次的标准是:

  优秀(90-100分):正确执行学校的各项决议和决定,模范遵守各项法律、法规和规章制度,熟悉本职业务,能创造性地开展工作,勤奋敬业,责任心强,成绩突出。

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年终干部考核方案

  一、指导思想

  考核工作以邓小平理论、“xxxx”重要思想为指导,按照党的xx届六中全会和自治区第七次党代会精神要求,坚持科学发展观、正确的政绩观和社会主义荣辱观,全面、可观、公正,准确地考核干部,认真了解干部“德、能、勤、绩、廉”的情况,以及实践“xxxx”重要思想情况。在充分发扬民主的基础上,认真总结一年来的工作,研究和解决干部在工作中存在的突出问题,提高班子的领导水平、执政能力和为人民服务的意识,为我乡的改革、发展和稳定提供强有力的组织保证。

  二、考核的组织实施

  考核工作在乡党委的统一领导下,按照干部管理权限组织进行。村干部的考核直接由乡党委派出考核组进行考核;站所干部的考核,按照县委的要求由乡党委组织人员考核,各主管局签署意见。

  三、考核的方法和程序

  年终工作考核按照个人撰写的工作总结进行简要述职;民主测评和评议;个别谈话;反馈意见;综合分析,评定考核结果;确定考核等次;考核总结等程序进行。

  考核的主要程序是:

  1、个人述职。干部结合工作实际,认真总结一年来所做的工作。从德、能、勤、绩、廉等五个方面,认真总结履行岗位职责情况,以及思想,工作方面存在的问题和不足,提出今后工作中的思路和努力方向。

  2、考核及民主推荐,各村、站所在本单位全体干部、党员参加的大会上进行民主测评。

  3、个别谈话,广泛征求对村支部书记、村长及站所负责人的意见和建议,调查核实考核对象的有关情况,并认真

  分析,形成考核材料。

  4、反馈,根据考核组考核情况,由乡考核组组长对村、站所负责人进行意见反馈。

  5、综合分析,评定考核结果。根据考核情况,由乡党委形成考核意见,以文件下发各村站所,以此作为年终奖惩的依据。

  四、民主推荐后备干部和优秀“三老”人员

  各村、站所对考核和推荐后备干部及优秀“三老”人员工作要高度重视,认真研究,从讲政治的高度,把选拔培养后备干部和推荐优秀“三老”人员列入日常工作的重要议程,推荐后备干部要坚持党管干部,充分发扬民主和公开、平等、竞争、择优的原则进行,要将工作能力强,政治立场坚定,大多数群众拥护的干部推荐出来,推荐“三老”人员要将作用发挥突出,在稳定、经济发展上起到示范带头作用、对本村发展作出突出贡献的“三老”推荐出来。

  各村、站所要统筹安排,精心组织,坚持原则,严格程序,保质保量、按时完成年度考核、后备干部及优秀“三老”人员推荐工作。

  考核组及考核日程安排:

  考核分六个组,从XX年12月25日至XX年12月28日,分别对16个村、11个站所进行考核,其中:

  第一组:

  组长:陈国彪

  成员:麦麦斯迪克

  阿布都克日木.斯依提

  李照洲

  分别对1村、8村、9村及林业站、水管站进行考核。

  第二组:

  组长:李雪飞

  成员:热合曼江.托合提

  刘娟

  分别对10村、11村、12村及畜牧站、拖拉机站进行考核。

  第三组:

  组长:吾拉木.吐逊

  成员:麦麦江萨贝尔

  邵景

  分别对5村、6村、16村及卫生院进行考核。

  第四组:

  组长:蒋双华

  成员:吾斯曼江.吐逊

  分别对2村、3村、4村及司法所、科技站进行考核。

  第五组:

  组长:吾拉音吾斯曼

  成员:阿曼古吐地

  分别对7村、13村及农经站、计生站进行考核。

  第六组:

  组长:艾则孜玉麦尔

  成员:奇曼古

  赵建民

  分别对14村、15

  村及财政所、派出所进行考核。

员工工作业绩考核表

  员工年度业绩考核表

  姓名部门职务

  项

  目考核内容(仅做参考,各部门、各产业公司应该依据部门、产业特点以及《岗位描述表》的内容,对考核要素做相应修改)最高分数自我评分主管评分复核评分主管评价(这是辅导下属,与下属沟通和交流的重要渠道,务必认真分析评估

  领导统率力善于领导、统率部属,有效组织、精诚团结,积极达成工作目标10

  灵活运用部属,组织团队顺利达成工作目标9

  尚能领导部属,勉强达成工作目标7

  不得部属信赖,团队工作意志低下,工作目标完成困难4

  领导方式不佳,常使部属不服或反抗。2

  沟通协调力善于上下沟通,平衡协调,依靠沟通技巧、信念说服别人8

  乐于与人协调沟通,妥善处理冲突,顺利达成任务7

  沟通能力不足,尚能与人合作,达成工作要求5

  协调不善,致使工作发生困难3

  无法与人协调,致使工作无法进行1

  策划开发力创新意识强烈,创造性地提出客观有效、论证充分严密的计划方案,工作效果事半功倍8

  能把握问题关键,能针对性地策划方案,工作能求创新与改善7

  具备一定的分析问题、解决问题的能力,工作尚有表现5

  只能依照安排做交办事项,不知策划改进,缺乏开发能力3

  策划、计划能力不足,做事需依赖上级或者同事的多方面帮助1

  客户市场拓展开拓能力极佳,说服力强,积极而有冲劲,客户市场拓展成效显著,深的客户赞誉8

  开拓能力佳,说服力强,有冲劲,客户市场拓展有效果,赢得赞誉7

  开拓能力尚佳,稍具冲劲,客户市场逐步扩大5

  开拓能力尚可,能够保持现有客户市场3

  开拓能力有待于加强,1

  学识技能懂得公司工作系统的结构及运行,有丰富的学识,充分掌握本职工作的全部技能,能充分适应自身职务的需要,尚在积极学习进取中;8

  孜孜不倦地学习知识,钻研业务,知识技能出众,足以应付自身职务的需要,尚在不断进取中;7

  专业知识和技能一般,尚能应付自身职务的需要,尚在进取中;5

  依赖权威人士指点、命令行动,缺乏独立行动、独挡一面的知识和技能3

  我行我素,疏于学习,怠于工作,置新方法、正确的方法于不顾1

  人才培养能够对部属的能力加以正确鉴定和引导,充分掌握其优缺点,有意识创造机会和压力,开发部下的能力,部下工作能力提升较快。8

  积极进行在职训练,能诱导出部属的问题感,发挥其战斗力,尽量让其本人完成工作目标,推动其进步7

  人才培养意识稍缺,但是能让部属分层负责,有机会发挥其能力5

  对部下不放心,不能大胆地让部下从事有利于提高能力的复杂工作3

  缺乏培养意识,缺乏对部属的正确分析与评价1

  岗位责任心具备积极的岗位责任心,能高效、彻底地完成任务,可以放心地交付工作8

  具有岗位责任心,能顺利地完成任务,可以交付工作7

  尚具责任心,能够如期完成工作5

  责任心不强,需要上级的督促或下级的提醒,才能完成工作3

  欠缺岗位责任心,时时督促与提醒,亦不能按时有效地完成工作1

  成本意识成本意识强烈,部门成本费用控制有效,能积极、合理节省资金,避免浪费,收到明显效果,工作以提高收益为目标。12

  具有成本意识并能多方面节省开支,部门成本费用控制有效10

  尚具成本意识,尚能节省,能提出一些节约成本的合理化建议并予执行7

  缺乏成本意识,部门成本费用有不合理超支、浪费现象4

  成本意识欠缺,部门成本费用严重失控,或者造成重大经济损失2

  工作绩效工作效率高,具有卓越创意,超额完成任务或完成比计划更多的工作量,所作工作、工程成效显著,被公认为优秀,为公司或部门做出突出贡献30

  能胜任工作,工作效率达到要求,顺利完成全年工作任务,达到工作质量的要求,为公司或部门做出了一定的贡献25

  岗位工作按期完成,表现符合一般要求,达到工作质量的要求20

  勉强适应工作,无突出表现,部分工作有延误或失误,对公司经济利益或声誉造成一定的影响10

  工作效率低下,时有差错,对公司造成无法挽回的影响,致使公司经济、或声誉遭受损失5

  评定总分:100评定等级:

  考核者综合评语:

  签名年月日被考核者意见:

  签名年月日

  复核者评语:

  签名年月日人力资源部:

  年月日

干部考察表评价意见

  该同志自被列为发展对象以来,能够更加严格要求自己,积极参加党组织活动,认真学习各项政策,并向群众做好宣传工作,对党组织分配的工作能够按时完成,履行好一个党员的义务。建议在以后能戒骄戒躁,多学习党的政策法规和专业知识,不断的充实自己。

  该同志具有极强的集体观念和团队精神,具有为集体服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起。同时,该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。真正地起到了一名党员的模范带头作用。

  该同志在思想上政治上能够同党中央保持一致,坚持四项基本原则,执行党的路线、方针、政策。入党动机端正。工作积极,有较强的工作能力,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。为人正直,襟怀坦白,有较强的组织纪律性,有为党的基本路线和历史任务奋斗终身的决心。

  该同志在学习马克思主义理论方面的自觉性有了较大提高,积极提高自身的马克思主义理论素养,能够在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形式下,能够坚定共-产主义思想和社会主义信念。坚持理论联系实际,学以致用。在平时的学习工作中,能够积极参加硕士学习,参与教科研研究,作出了很好的模范带头作用。

干部考察表评价意见

  1)***同学/(同志)能从思想和行动上严格要求自己,不断改正自身不足。思想觉悟和理论水平有很大提高,入党动机端正。在同学中能够发挥模范作用,群众基础良好。今后要以党员标准更加严格要求自己,积极向组织靠拢。继续加强理论学习,注意模范带头作用,不断提高自己。

  2)该同志积极参加政治学习,按时汇报自己的思想和工作,主动征求党内外意见,注意不断改进自己的工作。较好地完成组织交予的各项工作,得到大家的肯定和好评。

  3)该同志在思想上不断提高自己,充实自己;在学习上勤奋刻苦,力争上游;在工作上任劳任怨,尽职尽责;生活上助人为乐,待人友善;得值得肯定。

  4)×××同志在成为预备党员的第一个季度,表现良好,学习积极主动,工作认真负责,思想认识也有了一定提高,不过该同志仍有一些不足之处(写自己的不足之处),如:······,希望×××同志以后要更加严格要求自己,积极克服这些不足。

  5)该同志主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导,进步较快;在学习工作和生活中,能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,表现积极。

  6)该同志政治坚定思想稳定;工作上勤奋努力,任劳任怨,能圆满完成组织上赋予的各项任务。平时为人正直严于律已,树立了良好的个人形象。表现突出,体现了党员先锋模范作用。

  7)***同学/(同志)能够以党员标准严格要求自己,从思想上和行动上积极向党组织靠拢。能针对自身的不足,不断加强政治学习,特别是经过校党校的学习,思想觉悟和理论水平都有了很大提高,入党态度进一步明确,动机端正。在学习和生活中能够发挥带头作用,群众基础良好。用进一步的行动向组织靠拢,理论与实践相结合,已经符合一名正式党员的标准。

  8)该同志政治上要求进步,认真学习马克思列宁主义毛泽东思想邓-小-平的中国特色社会主义理论和科学发展观,忠诚践行三个代表理论,学习上有较强的钻研精神。自觉贯彻执行党的路线方针政策,认真学习党的基本知识,用共-产-党员的标准严格要求自己。认真学习科学文化知识,积极参加学校的各项活动,在同学中处处起表率作用,尊重师长,团结同学,为人正派诚实,作风踏实稳重,在同学中享有较高的威信,基本符合共-产-党员的条件。不足之处是,有时工作上还不够大胆。

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