学英语的基本方法和技巧

最有效率的英语学习方法

　　为了有效率的读书，首先必须抛弃“书本只要精读一册”的观念。只要阅读自己所需信息的那几页，阅读书本的目的即已算达到了。例如，有一个问题你无法理解，当你拿到能获得解答的参考书时，根本就不必从最初的一页开始阅读，你一定会翻到解答的那一页，且只阅读这一页。一旦获得了必要的信息，再阅读这以外的部分，将构成时间的浪费。当然啦，如果整册都刊载着你需要的信息，那就另当别论。不过，这种情形很少。如果自己都无法明确的了解自己读书的目的是什么的话，那就不能开展重点式阅读法。假如，你想阅读一本有关税金方面的书籍，那你就得考虑一下，你真正感兴趣的是那一部分。例如你想在生前就把财产赠予妻子，或者想知道继承税的申告期限，那就去购买这方面的书籍阅读吧!如果在漠然的态度下，认为某一本书现在很流行，或者他人介绍你阅读某一本书，你就去购买阅读的话，由于你在无心之下阅读，所以可能会在毫无目的中浪费时间。就象食物有季节性一般，信息这种玩意儿，也是在你最需要它的时候，最能够使你记牢。因此，以“忙!忙!忙!”做为借口，大叹没时间读书的人，不妨使自己的目的明确化，再开展有效率的读书方式。

　　1.最好并读几册书，吸收信息的效果更好

　　读书的时间因人而异，对某些人来说，他一向都利用上下班的时间，工作的间隙，回家以后的时间读书。在车里阅读书报，在办公室、卧房，以及配合tpo(即时间ti、地点place、场合occasion)阅读的书籍都不同。换句话说，你在同时阅读好几本书。

　　一般地，很多人不喜欢在未读完一本书以前，再阅读另一本书。理由是并读是没有效果的读法，根本就无法同时理解两本书的内容。但是整天捧着一本书，一心一意地阅读它，也不见得是很好的阅读法。例如，在客满的车内，想翻看一本巨大的百科辞典，或者厚重的法律书籍，实在很困难。同时，你自己所需要的信息，不可能全部存在于一本书里面。因此，最好应用读书的tpo，来选择内容适当的书本，同时进行阅读最有效果。例如，在早晨上班的车厢里，可阅读从早报“撕下来”的消息，到了工作场所，可阅读涉及本身工作的各种资料书本与外国的社会法等，回家后则阅读一些轻松性的小品，或者涉及象棋、围棋之类的书本……。因为，这些书都属消遣性质，阅读速度相当地快。只要能够从书籍吸取信息，就不难拓宽信息收集的范围，对工作也有很大的帮助。

　　2.先看目录的话，很容易理解书的内容

　　有些人在阅读一本书时，未看目录，就直接阅读本文。

　　如果是小说、小品之类的趣味文章，目的只是用来消遣的话，那就无可厚非。假如是为了工作方面的需要，或者想学习一些东西的话，如此的阅读将会产生弊端。因为对一本书来说，目录好比是一幅地图，或者是一个罗盘针。欲航海时，没有人会胡乱开船。他们必须事先研究航线，为了抵达目的地，应该朝哪一个方向行进，以及应该停泊在什么港口。阅读一本书也是如此。必须先看所谓目录的“地图”，以便捕捉到目的地的全部过程，再检查如何去阅读哪一部分。对于不必要的地方可以避开，重要的部分则多耗费一些时间阅读。

　　广场能带来良好的效率，一开始就要想到这一点。等到决定某章某节应该阅读，以及哪些不必阅读以后，就可以进入本文。在这个时候，你不必拘泥于书本的章节，可以从刊登你需要信息的那章阅读就行了。有时甚至可以从最后一章阅读。

　　实际上，在阅读各种企业方面的书籍时，往往从最后一章开始阅读。因为有一些作者在前面说了一大堆不怎么重要的话，到了最后才确切的揭示出秘诀。读书的人急于知道具体的秘诀，实在没有耐心看一大堆不重要的文章。利用目录抓住书的纲要，再选择你自己想要阅读的章节，只要熟读那些章节也就够了。例如，时常阅读的法律方面书籍，虽然非常的厚重，但是，必须阅读的部分并不多，因此，能够非常有效率地阅读。

　　3.重要之处，可以多读十分钟或二十分钟

　　一年平均要阅读三百本书。这些书籍，包括纯消遣的，涉及工作方面的，以及为了研究而阅读的书籍。因为工作很繁重，不可能有那么充裕的时间，从头到尾阅读每一本书，所以耗费于一本书的阅读时间，平均只有二十至三十分钟即够。“咦?那么短的时间能读什么书呢?”，或许有人会表示疑问。事实上，一本书所刊载关于个人所需的信息，充其量，只有那么几页罢了。不过，在阅读重要的地方时，一页往往要耗费十到二十分钟。只要把握住自己所需要的信息，其他的页数不看，也算是达到了目的。最重要的事情，并非在短时间之内“读完”一本书，而是在短时间内获得自己所需要的“信息”。仅利用短时间阅读，而想有效率地获得信息，就必须满足一个条件，那就是要明确地知道，你想知道一些什么?不仔细地阅读目录，如果不知道自己想知道的事情，那就找不出应该熟读的地方。如果在不知自己的需求之下，从头到尾读完一本书，那还不如花十分钟只熟读必要的地方，效果要来得好些。对读书来说，最重要的并非阅读的时间，而是一种敏锐的判断力，知道应该熟读哪一部分，应该放弃哪一部分。在跳读时，都是适应需要而选择页数，有时只精读刚开始的十页。那是因为有某些书在开头部分，叙述全部的核心之故。如果，你的需要并非十分具体的话，那就不妨精读开头的部分，或者结论的部分。

初学者英语学习方法指南

　　第一，制订学习方案。

　　如果是中小学生，教师会制订教学方案，你要明白这个方案。那就是，这学期要讲多少篇课文，有多少生词和课文需要背，有多少材料需要阅读，有多少语法需要讲解，这些东西什么时候讲。怎样讲等等。你可以问问老师，把学习的范围搞清楚。这些东西有的老师可能不明确说，但你有必要搞清楚。搞清楚了，老师要干什么，你才了解具体怎么操作;如果你是自学者，那就要稍微辛苦点了。最省力的办法，就是买一本权威的英语教材，配合辅导材料和录音带，背诵课文，坚持把整本书“啃”下来。

　　怎么“啃”呢?先看单词，把不认识的单词的音标和在本文中的释义都查出来，写到课本上。不会音标?那只好不耻下问了，问问会的老师或同学吧。当然我们不能指望自学者有耐心把音标一下就学会，你就只会每课生词中出现的音标吧。不管是否标准，最后发出来的声音不要和磁带上的声音相差太远就可以了。

　　然后是搞清楚每句话的意思。课文后面都有汉语翻译，所以是一定能搞清楚的。问题是每句话中都有一些你可能不理解的语法现象，诸如时态、语态、惯用法等问题。课文后面一般都是有注释的，能够看得懂的。实在不懂怎么办?不懂就不懂，我是初学者我怕谁?呵呵我能背下来我就是老大，不求甚解有时候是很好的学习方式!有机会把问题集中起来问高手或查阅语法书才是正确的!想想自己学中文时的情景吧，很多东西开始时也是不懂的，初学者一定不要被什么语法、惯用法之类的东西捆住手脚，背诵到一定程度，积累到一定程度，自然有解决的办法。所以你一开始的目标就是多背!

　　下一步就是跟着磁带大声朗读课文。比较熟练后，结合图忆背诵。如果没有图忆不要紧，只要你能每课都能背诵就行。但是，一般人背到十来课可能就背不动了，还是用图忆吧!

　　要照顾学习的速度，不能因为某个单词或句子结构浪费很长时间，这点很重要。以能够背诵为准则，不能背诵不要学习新的课文。要经常复习，背诵。以前没有搞懂的东西会逐渐明白。

　　第二，具体操作方法。

　　第二点讲的制订学习方案，已经比较具体地谈到了中小学生在学校的学习方案和背诵英语的学习方法。但还是有些具体的问题需要深入说一下。

　　一个是语音的学习问题。有点初步的音标知识是必要的，再怎么都得知道一些。但我们要强调在学习中运用的问题。能够把每个单词的音标写出来，应考时是很爽的。但以提高英语实力为目标的朋友来说，能够跟着磁带念，把发音和语气练得跟磁带上一样似乎更省力一些，更容易实现一些。“看着音标就能够把发音读出来”，这种想法很好，但初学者不容易实现。

　　二是单词的背诵问题。很多朋友想一开始就全面攻克单词关。这对于初学者来说是不现实的。中小学生可以把本学期的生词在开学前的那个假期背完，自学的朋友可以把一本书中的生词在开始学习前集中背完，但前提是你要在一个月之内高频度地接触这些单词，不然你的集中背诵是没有什么意义的。

　　三是语法、惯用法和句子结构的问题。得到一些语法知识是不困难的，难的在于如何记住它，运用它。为什么这么强调对课文的完全背诵?很大的原因在于，不完全背诵，那些东西是记不住的，用不好的。背诵了大量课文后，这方面的障碍就基本消除了，很少犯低级错误。当你感觉自己对语法有一定感觉的时候，最好看一本薄薄的语法书，做点练习。要参加考试的朋友，一开始就要选好用于复习的语法书。

　　四是阅读的问题。你需要一本适合自己水平的阅读书或阅读试题集。基本阅读技巧是，头别动，眼珠从左到右扫描。一次看一组单词(一般是3到7个，高手可以看更多)，然后再在联系上下文，头脑中把这组单词的意思“拼”出来。切忌一个单词一个单词地看，然后在头脑组合并翻译它。当眼睛的扫描速度和头脑中组合所抓取的单词的速度得到协调和大幅提升后，再关注理解率的问题。一个很好的训练方法是：用自己读过或背过的文章进行快速阅读训练。必须注意，阅读的材料不能过于超出你的理解范围，生词所占的比例也不能太高。阅读中遇到的生词可以作出标记，待全文阅读后集中查阅，切不可一边阅读一边查阅。当然，更好的办法是不理会阅读中出现的大多数单词，只对出现频度较高的关键单词进行查阅。单词最好是集中背诵。如何背诵请看上面第二点。

　　五是听力的问题。初学者应该在掌握相当语言材料的基础上才去练听力。一开始可以听自己学习过的课文。一定要听有文字材料的录音带。不熟悉的录音材料，听不懂的地方可以看文字材料(看了的地方要标明哦!)，不要死“抠”那个听不懂的地方(初学者是抠不出什么东西的)。如果你什么都听不懂，那还是算了吧，回去背课文吧。有些惯用的地名、语句，可能的话最好能背诵。

　　六是作文的问题。要买薄薄的一本辅导写作文的书。要背得一些常用的开始、转折、结尾等公式化的句子。如果你背过大量课文，一定不成问题。

　　七是口语的问题。有的人一上来就要学口语。对老外来说，这是最基本的语言要求。但是对于中国人来说，这可以说是英语的最高境界。老外的小孩学点什么新词汇，马上有大量的应用机会，很快就掌握了。我们呢?没有这样的环境。你就背课文，这是最管用的。

　　八是考试的问题。考试有考试的规律和技巧。谈论考试的书太多了，你需要请老师或成绩好的人咨询一下，什么复习书比较好，然后买回来钻研。

学习英语的策略

　　人们通常认为掌握一门外语要过三关（语音关、词汇关、语法关），斩六将（听、说、读、写、译），相对来说，掌握英语单词是最难过的一关。英语的词汇量大，总词汇量至少在60万以上，实用词汇量为8千至1万，基本词汇量为4千。一般的说，掌握英语单词没有什么捷径可走，但我们可以选择一些不同方法来记忆英语单词，下面介绍13种记忆英语单词的方法。

　　1联想记忆：1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想，如：eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。3)象声词，联想实际的声音，如：gong锣coo咕咕声。

　　2.分类记忆：把单词进行分门类如：动物，植物等，进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。

　　3.卡片记忆：自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。

　　4.感官记忆：记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

　　5.软件记忆：有电脑的可利用电脑软件进行记单词，如：《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。

　　6.游戏记忆：通过自己和集体做游戏’在轻松愉快的气氛中进行记忆单词，你可以参照笔者主页上的“英语游戏”。

　　7.歌曲记忆：通过唱英语歌曲记忆单词，“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲，并配有歌词和译文。

　　8.阅读记忆：通过阅读英语文章，小说等记忆单词，注意选择难度要适宜。

　　9.同义记忆：通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解词义，这时不必注意它们的意义的区别。

　　10.反义记忆：通过反义词一起进行单词记忆，扩大了词义。

　　11.复习记忆：单词记住了，很快会忘掉，每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词。

　　12.商标记忆：通过看到的商标和广告随时随地进行记忆单词。

　　13.联系记忆：记忆单词最好不要孤立地记，尽可能地和有关的东西联系来记。1)联系所学的文章大概意义，联系上下文，2)联系短语和搭配。

　　这些都是我平时学习英语的经验，如果大家适合的话，不防试一试吧！

学习英语的秘诀

　　提高口语，方法很多，没有外语环境成为很多人的借口。我的方法很简单，从书虫系列最简单的开始，或者好一点的简单的有英汉对照的书，从中文译文大声口译至英文。一开始问题多多，总是翻不下去，习惯了就好，不会的地方就看英文原文，每天最少一小时。一两个星期下来，会有飞的感觉，提高很快。写作也会跟着提高。

　　提高阅读，方法和第二点差不多。从简单的开始，参考资料最好是历年高考，4，6考试的阅读理解，找到其中文译文，然后开始将英文的阅读理解大声口译到中文。这个方法是在南昌大学上学时在雷式英语学校雷俊雄面授的。上了他的一个班，大部分时间就是做这样的练习，开始很难，慢慢就好了，效果的确是非常好的。开始感觉不到，两个星期以后，再去做阅读理解，整个思维方式都会因为这个练习而变化。很神!前提是每天一个小时的练习。

　　这两种方法都是一开始有些困难，但是，习惯之后威力无穷。方法是现成的，而且非常好用，如果学不会英语，那只能怪你自己不用功。

学好英语的十大法则

　　亲爱的博友们，大家好!我已经传授英语20年，走遍了祖国的万水千山，每天都要面对千千万万的英语学习者。每到一处，我总是被问到一个同样的问题，那就是怎样才能把英语学好。今天，我把学好英语的最重要的精华总结出来，奉献给大家!

　　第一、少就是多!一篇短文狂听、狂读、狂背一个星期，甚至一个月!

　　第二、彻底听烂一盒录音带!通过一盒录音带彻底摆脱中国口音，练出“洋腔洋调”!这是攻克英语的一条最伟大的法则!

　　第三、英语难只是因为重复得不够!永远不要怀疑自己!和卫星上天比起来，英语根本不算什么!

　　第四、“听录音、跟着念”是最有效的外语学习方法!最好的方法就是最简单的、最便宜的方法!但重复的遍数一定要够!

　　第五、每天起码要朗读30遍以上!只有天天练习，才能达到炉火纯青的境界!只要活着，一天都不要停!

　　第六、记忆力是锻炼出来的!朗读、背诵的次数越多，记忆力就越好!永远不要怀疑和低估自己的记忆力!

　　第七、朗读和背诵英语可以锻造人的意志，培养人的气质!只要一有空，我就疯狂朗读，旁若无人!经过多年的坚持，连美国人都佩服我的英语和说话的气势!从新疆的一个小地方出来，却自信地走遍了天下!这都要感谢朗读和背诵!

　　第八、读英语的时候一定要无限夸张、大量出气!这样可以锻造国际口腔肌肉、增加肺活量!

　　第九、零碎时间是一座宝藏!用一年的零碎时间就可以突破英语，就完全可以讲一口流利的英语!在过去20年中，我已经看到成千上万的朋友做到了这一点!

　　第十、疯狂地热爱英语吧，它一定不会让你失望!热爱是最强大的动力!热爱比毅力更重要!

超级学习英语方法

　　一、教科书全部背诵法

　　也许有很多人会想：“光背一个个单词就够人受的了，再把教科书全背下来，那可就太难了。”可是，这种想法是错误的。全部背诵背诵实际上很简单，只要反复读上20遍就自然能背下来了。当然，20遍不是绝对次数，记忆力好的人或注意力集中地背诵，可能用不了20遍。在背诵中，可以一页一页地背，也可一段一段或一课一课地背，这个方法很容易掌握，只要有时间，谁都可以做到。如在学习数学累了时，可以读读英语，转换一下心情。这时要尽量读出声来，这是要用耳朵听。多利用五官，有利于记忆，而且不会发困，不会受到其他刺激的干扰，能够集中精力。

　　教科书全部背诵法不仅让人学习轻松，重要的是它还非常有效。首先，很容易记住单词。其次，使英语考试也变得很容易。

　　(二)

　　二、应试英语

　　利用教科书全部背诵法学习英语，可以在以教科书内容为出题范围的学期考试中取得非常好的成绩。在用英语进行交流时，这种方法也很有效。那么，升学考试也能用这种方法吗?因为升学考试的试题不会只按教科书范围来出题，应试英语需要有特别的知识。

　　回答是照用无妨。首先，如果把教科书全部背下来，掌握的英语词汇量足够应付升学考试。一般，试题中的惯用语和文章结构部分大多不会超出教科书范围。当然，不能说试题中完全不会出现教科书上没有的单词和惯用语。然而，考试时，一般是不会出那些超出教科书范围太多的太难的试题。而且往往会对那些平时不大常用单词的词意加以注释。升学考试之所以难，是由于文章长，阅读要花费很长时间，或因为文章结构复杂，意思难以理解。

　　因此，要把教科书全部背下来，有选读本时，也要把它背下来。可能的话，再找一些自己感兴趣的书读。为了升学考试，最好选择那些“知识性强”的文章。

　　(三)

　　在英语考试中，一般的试题可根据前后文的脉路来判断。但在考试题中的填空题则很难，尤其是对单、复数和冠词的选择，即使英语水平很高的人有时也会迷惑。但解答这类问题，教科书全部背诵法可就大显神通了。因为学校里的英语考试，主要范围和几乎所有问题的正确答案都在教科书中。

　　英语作文也不难。只要以背诵的课文为基础，再适当地替换单词就可以了。总之，“教科书全部背诵法”对学习英语单词、长句子的读解、词汇的用法和语法等都是一个极其有效的方法。

　　如果你赞成“教科书全部背诵法”，那最好马上开始实行。你会立刻感到学习英语实际上是件很轻松的事。而且，你的英语考试成绩也会很快就有明显提高。

　　可能的话，不仅局限于教科书，还可以广泛地阅读一些感兴趣的英语书。

　　当然，教科书全部背诵法也有它的不足之处，那就是要花费时间。考试前的临时突击，使用这个方法就不灵了。

　　(四)

　　如果有听力考试，就要注意正确捕捉英语的节奏。要注意文章中(不是单词中)的音调。一般，重要的部分发音都比较慢，比较重。升学考试的英语听力试题，内容和文章结构都很简单，并且正确，而且比平常讲话要慢。因此可以自己平时多听听磁带和英语广播，训练听力。

　　英语的词缀很难记，要反复用手写，即用手的运动来记。不写不行，必须写才能记住。

　　为了帮助英语学习，还可读些自己感兴趣的英文小说，这对考试很有利。阅读时如果碰到意思不明白的单词和句子，不要太在意，可以先放过它们，一直读下去。这是读解长篇文章的必要技术。有很多考生在升学考试时，一看到解题的长篇文章中有自己不会的单词就觉得不行了。可是，大多数情况下，即使有的部分意思看不懂，也能气氛住全文的大意。要掌握这一技术，最好读些英文书，而且在读的时候最好忘掉自己是在读英文书。

学习英语要讲究方法

　　"输入"的来源有很多，英语阅读材料、视听材料都是很好的"输入"途径。在增加"输入"的时候，一个无法回避的问题就是记忆。语言这门学问具有很强的记忆性质，而记忆的关键在于"温故知新"。一个人记性的好坏也许和先天遗传有关，但如果掌握了记忆的规律，即使是一般人也能握住通往记忆之门的钥匙。

　　根据心理学家绘制的"记忆曲线"，人的记忆有两个遗忘高峰，一是接触信息后一分钟，大部分短期记忆在这个时间内将被遗忘。二是接触信息后二十四小时，是大部分长期记忆的"鬼门关"。要想保持长期记忆的秘诀就是："在你忘记之前复习它，并记住它。"例如，在背诵生词和文章后的二十四小时之内复习一遍，次日再复习一遍。因为复习时自己对这些内容并没有完全忘记，所以这并不需花费太多的时间。看似复习只起到了加深印象的作用，事实上在重复巩固信息的同时，大脑也在将短期记忆转化为长期记忆。因此，"及时复习"对加强记忆可以起到事半功倍的效果。

　　此外，增强记忆的另一个秘诀在于朗读和背诵。朗读和背诵是出口成章的第一步。在背诵的过程中，耳朵可以听，眼睛需要看，口舌要发声，大脑要记忆。看似只做一件事，实际上却同时调用了听、说、读、记忆四重大功率发动机，对大脑皮层的刺激远非单一的阅读所能相比。读得多、背得多，不仅有利于记忆，同时语感和流利度也会在不知不觉中上一个台阶。等积累达到一定数量时，就能水到渠成，临到用时脱口而出，流利的口语自然不在话下。

　　当然，"输入"的目的在于"输出"，例如写作和口语表达。关于"输出"我没有什么特别的感受和体会，"practice(实践出完美)"，这句话言简意赅，已经说出了其中的真意。

学习英语的好方法

　　1》学英语简单吗?肯定会有许多学生说：“难死了”。为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢?答案只有一个：“不得法。” 英语与汉语一样都是一种语言，为什么你说汉语会如此流利?那是因为你置身于一个汉语环境中，如果你在伦敦呆上半年，保准说起英语来会非常流利。但很多中学生没有很好的英语环境，那么你可以自己设置一个英语环境，坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”，那么你的英语成绩肯定会很出色。

　　一、多“说”。

　　自己多创造机会与英语教师多讲英语，见了同学，尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候，谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典，遇到生词时查一下这些生词，也不用刻意去记，用的多了，这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担，始终把它当成一件有趣的事情去做。

　　或许你有机会碰上外国人，你应大胆地上去跟他打招呼，和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪，婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇，句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇，而且不太看重说法，你只要发音准确，准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心，敢于表达自己的思想。

　　如果没有合适的伙伴也没关系，你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象，对它谈你一天的所见所闻，谈你的快乐，你的悲伤等等，长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。

　　二、多“听”

　　寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时，你应该大胆地去参与，多听听各种各样人的发音，男女老少，节奏快的慢的你都应该接触到，如果这样的机会少的话，你可以选择你不知内容的文章去听，这将会对你帮助很大，而你去听学过的课文的磁带，那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。

　　三、多“读”。

　　“读”可以分为两种。一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处，读的内容可以是你的课本，但最好是一些有趣的小读物，因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系，所以经过高中三年阅读的训练后，你必定会在高考中胜券在握。 另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。

　　四、多“写”

　　有的同学总是抱怨时间紧，根本没时间写作文。其实“写”的形式很多，不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情，或当天学了某一个词组，你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法，又可以锻炼你的写作能力，比如学“”一词时，可写一小段如下：

　　the teacher often asks us to be in the future. good friend to to be a soldier.ho,i' .i i a teacher in the future.but to be a doctor.

　　只几句话：但的几种用法已跃然纸上，这样写下来印象会深刻得多，这样比死记硬背的用法也有趣轻松的多。

　　学习英语不用花大块的时间，10分钟的散步可以练"说",吃完饭后可以读一会儿英语小说，睡前听几分钟英语，可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些时间来练英语，你的英语成绩肯定会很快提高的。

　　背英语单词技巧

　　1、循环记忆法

　　艾宾浩斯遗忘曲线

　　人的大脑是一个记忆的宝库，人脑经历过的事物，思考过的问题，体验过的情感和情绪，练习过的动作，都可以成为人们记忆的内容。例如英文的学习中单词、短语和句子，甚至文章的内容都是通过记忆完成的。从"记"到"忆"是有个过程的，这其中包括了识记、保持、再认和回忆。有很多 人在学习英语的过程中，只注重了学习当时的记忆效果，孰不知，要想做好学习的记忆工作，是要下一番工夫的，单纯的注重当时的记忆效果，而忽视了后期的保持和再认同样是达不到良好的效果的。

　　在信息的处理上，记忆是对输入信息的编码、贮存和提取的过程，从信息处理的角度上，英文的第一次学习和背诵只是一个输入编码的过程。人的记忆的能力从生理上讲是十分惊人的，它可以存贮1015比特(byte，字节)的信息，可是每个人的记忆宝库被挖掘的只占10%，还有更多的记忆发挥空间。这是因为，有些人只关注了记忆的当时效果，却忽视了记忆中的更大的问题--即记忆的牢固度问题，那就牵涉到心理学中常说的关于记忆遗忘的规律。

　　一、艾宾浩斯记忆规律曲线解释

　　德国有一位著名的心理学家名叫艾宾浩斯(her ebbinghaus，1850-1909)，他在1885年发表了他的实验报告后，记忆研究就成了心理学中被研究最多的领域之一，而艾宾浩斯正是发现记忆遗忘规律的第一人。

　　根据我们所知道的，记忆的保持在时间上是不同的，有短时的记忆和长时的记忆两种。而我们平时的记忆的过程是这样的：

　　输入的信息在经过人的注意过程的学习后，便成为了人的短时的记忆，但是如果不经过及时的复习，这些记住过的东西就会遗忘，而经过了及时的复习，这些短时的记忆就会成为了人的一种长时的记忆，从而在大脑中保持着很长的时间。那么，对于我们来讲，怎样才叫做遗忘呢，所谓遗忘就是我们对于曾经记忆过的东西不能再认起来，也不能回忆起来，或者是错误的再认和错误的回忆，这些都是遗忘。艾宾浩斯在做这个实验的时候是拿自己作为测试对象的，他得出了一些关于记忆的结论。他选用了一些根本没有意义的音节，也就是那些不能拼出单词来的众多字母的组合，比如as，cfhhj，ijik，rfyjbc等等。他经过对自己的测试，得到了一些数据。

　　然后，艾宾浩斯又根据了这些点描绘出了一条曲线，这就是非常有名的揭示遗忘规律的曲线：艾宾浩斯遗忘曲线，图中竖轴表示学习中记住的知识数量，横轴表示时间(天数)，曲线表示记忆量变化的规律。

　　这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程不是均衡的，不是固定的一天丢掉几个，转天又丢几个的，而是在记忆的最初阶段遗忘的速度很快，后来就逐渐减慢了，到了相当长的时候后，几乎就不再遗忘了，这就是遗忘的发展规律，即"先快后慢"的原则。观察这条遗忘曲线，你会发现,学得的知识在一天后，如不抓紧复习,就只剩下原来的25%)。随着时间的推移,遗忘的速度减慢，遗忘的数量也就减少。有人做过一个实验，两组学生学习一段课文，甲组在学习后不久进行一次复习，乙组不予复习，一天后甲组保持98%，乙组保持56%;一周后甲组保持83%，乙组保持33%。乙组的遗忘平均值比甲组高。

　　二、不同性质材料有不同的遗忘曲线

　　而且，艾宾浩斯还在关于记忆的实验中发现，记住12个无意义音节，平均需要重复16.5次;为了记住36个无意义章节，需重复54次;而记忆六首诗中的480个音节，平均只需要重复8次!这个实验告诉我们，凡是理解了的知识，就能记得迅速、全面而牢固。不然，愣是死记硬背，那也是费力不讨好的。因此，比较容易记忆的是那些有意义的材料，而那些无意义的材料在记忆的时候比较费力气，在以后回忆起来的时候也很不轻松。因此，艾宾浩斯遗忘曲线是关于遗忘的一种曲线，而且是对无意义的音节而言，对于与其他材料的对比，艾宾浩斯又得出了不同性质材料的不同遗忘曲线，不过他们大体上都是一致的

高效学习英语的方法

　　高考对英语科的考查难度和广度有逐步扩展之势.英语科的记忆量是各科中记忆量最大的一科了.单词是外语的基础.所以首要的就是要熟记单词.在记单词时,自己可以想一些小花招,比如准备一个单词本,随时带在身上,这是很多学外语成功的人的经验;在记忆时也要注意强化巩固,心不在焉的“记忆”效果往往事倍功半.

　　阅读是考试中的另一个难点,平时应注意积累词汇(包括课外词汇,这些词汇在考试中也经常出现),同时应多看一些阅读习题,如果有条件可以看一些浅显的英文刊物.

　　二、坚持经常做练习 学好英语,不仅要多看书,也要多做些题才行.要坚持经常做练习,每天早上可利用10-20分钟时间来读英语,而且要求自己每天做单项选择10-20个,阅读理解1-2篇,完型填空一篇及短文改错一篇,一个星期完成一篇书面表达.这样在练习中查缺补漏,提高英语实战能力.

　　三、善于吸取好经验 1.学习英语一天也不能中断.如果太忙,哪怕每天挤出10分钟也行. 2.学厌了可变换一下学习方式.比如可把书放到一边听听外语广播,或翻翻词典. 3.不要脱离上下孤立的死记硬背. 4.随时记下并背熟那些常用的句型. 5.尽可能“心译”接触到的东西,如:一扫而过的广告、偶尔听到的话语等. 6.只有经教师修改过的内容才值得记牢.也就是说,去记忆那些肯定是正确无误的语言材料. 7.抄录、记忆句型和习惯用语时,要用单数第一、三人称. 8.外语好比碉堡,必须从四面八方围攻:读外语报纸,听外语广播,看外语电影,听外语讲座,读外语课本,同外国人交谈、通信等. 9.要勇于说外语,不要害怕出错,但要请别人纠正,不要难为情,更不要泄气. 10.要坚信自己一定能达到目的,要有坚韧不拔的精神和坚强的意志,坚信自己有学好外语的能力.

　　四、要有自己的方法 每个人的实际不同,因此别人的成功经验未必适合自己,因此不可强搬别人的学习方法.在平时的英语学习中,要善于动脑去领会,多分析,多总结,多归纳.再吸取成功经验的基础上形成适合自己的成功、有效的学习方法. “书山有路勤为径,学海无涯‘巧’作舟”,愿您能从中得到启示,获得有效的学习方法,在英语学习中得心应手.

学习英语的方法

　　英语是一个大问题吗

　　其实学习英语的困难往往是我们自己制造出来的。如何克服畏难心理，取得好成绩呢？学习方法很重要。

　　一、要加强听力训练。

　　听力虽然占的分值小，但却决定了最终成绩的高低。只靠平时课堂上听录音是不够的。俗话说“台上一分钟，台下十年功。”一定要平时多听录音，熟悉了，也就变得简单。

　　二、阅读要注重课堂的积累。

　　像单项选择、完形填空这类型的题，一般都是老师在课堂上给我们讲的结构和知识点。｛比如Ittakssbso｝。这些都是重中之重，对于老师在课堂上讲过的甚至只提到过的句子结构，我们就要留意，只有注重积累，才能够融会贯通、学以致用。

　　三、考试中要整体阅读。

　　考试中难免会遇到一些不会、不懂的生词，这一般没什么大碍，并不会影响全文的阅读。如果碰上综合题，就需要你更透彻地理解文章内容啦，这跟平时的练习是分不开的。

　　四、要具体问题具体分析。

　　非选择题一般分为单词填空、对话理解、作文这几大块内容。做单词填空的时候，老师说过，要注意时态、结构和语态。语态我们还没怎么接触，所以现在还不必去在意，这就剩下结构和时态啦。关于时态，对现在的我们来说，不外乎现在进行时、一般过去时、一般将来时三种。我们可以根据语境来判断句子是哪种结构。像句子里有no或listn。的词，就是现在进行时的时态；像有ystrday或句子里出现过去式的词便是一般过去式的时态；像有ofn、so等这些频度副词，便是一般现在时。当然以上这些并不是针对所有题的，这只是最基本的判别方法。但单词填空最主要的应该是把单词写下来。记单词也是大部分人所头痛的，其实很简单。单词就像我们汉字一样，也是有拼音的。记一个单词，如果把它按读音分开来记，就很容易了。对话理解考察我们的不仅仅是本学期的东西，这就看我们平时的基本功了。

　　五、写作文要语言流畅。

　　如果语言流畅，并且符合题意，那你的作文分一定低不了。老师还说过，如果我们平时积累一些英语名言，再把它适当地加到文章中去，这会给你的作文增添不少色彩。

　　总之，想要考好，就一定要有好的方法，希望同学都能够总结出适合自己的方法来！