大学生班级团建活动策划书
大学班级特色团日活动总结
为了积极响应近期开展的"增强团员意识"系列活动并丰富同学们的课余生活,我们自动化0407班在班委会及团支部的通力合作精心计划方案下,成功地举办了主习题为"亲情回报,感恩父母"的特色团日活动,活动内容为"记载一件最让自己感动的事情"征文比赛,为扩大活动效应,团支部又向全班同学发起了每个人都向家里打一个亲情小电话的活动倡议。为了同学们能有充足的时间去思考去感怀以写好征文,活动时间特地选在了空闲时间相对较多的专业电工实习期间。本次活动旨在提醒同学们家的重要性并给大家创造一个勇敢表达自己亲情的时机。在班委会拟订好主习题之后马上由班长洪文财同学撰写陶文珍同学制作了校内宣传版并在班级QQ群里下发了活动征文通知。
在此次活动中同学们积极响应,认真准备,真正抒发出了自己想对父母说的真心话,一篇篇饱含对父母养育之恩充满感激之情又颇有文采的文章抒发了同学们对自己父母热切而真诚的爱,也记录了自己成长历程上一幕幕感人至深的图景和一串串饱含欢笑与幸福的快乐音符,尽显理工学子出色的文才和理性的心灵。在征集文章的过程中,同学们还开展了形式与规模不等的讨论活动,讲述自己与父母之间的动人故事和自己成长道路上父母所付出的艰苦与努力。许多同学的发言都很有见解,道出了为人子女的我们对自己父母的真实看法以及对他们为自己所做的一切奉献的肯定和褒扬。
在谈到自己撰写征文的时候,蔡望林同学说:“一向不够积极的我开始不打算写这篇精选作文。但听了同学的一句话:‘你真的没有一句话对你父母说吗?’我的心被打动了,隐隐作痛。我想这是自责,我应该,不,一定有话说的,脑海里浮现出一幅幅画面,父母为我所做的付出,帮助我一天天成长,感激的心情涌上心头"。心理委员邓位明同学也感慨的说道:“来上学时,父母看着我远去的背影,我向着远方没有回头。但母亲一定在落泪。雏鹰长大了,总要单独去翱翔,或许鹰妈妈还不能接受这种现实,她也许觉得雏鹰太绝情。可是她不知道,其实雏鹰其实不想离去,离去只是大自然的规则而已”。就连平常很开朗,性格很外向的李红飞同学也很认真很动情的说:“读书也有十几年了,写过诸如‘我的爸爸’‘我的妈妈’之类的精选作文确实不在少数,拿到‘感恩父母’这个习题目,心情突然就沉重了起来:父母的恩情怎样感激?我又为父母做了什么?为人子女,对于我的父母,我心中仅有惭愧;而为人父母,对于我这样的儿子,父母的心中是否会有失望呢?有,一定会有!可是这其实不影响父母对子女的爱,这一点或许只有到不久的将来我们也为人父母的时候才能领会到。”胡海涛同学说到自己的成长历程时说:“‘可怜天下父母心’这句话说得对,父母为我们付出的是多得数不清的,因此而受到的委屈也是数不清的。因此作为当代大学生,我们应该意识到父母在我们生命中的作用和地位。没有父母就没有我们,没有父母真情投入就没有我们的今天,因此,无论从哪个方面来说,表达出你对父母的关心。感恩是我们做子女的应该做的。感谢父母!”
每篇征文的字里行间都包含着为人子女的我们对父母无尽的尊崇和爱戴,每篇文章都是我们用心去反思自己和感受父母博大恩情的结晶。一串串感人至深的话语表达了我们内心深处对父母最真诚的情感…下面这些精彩的语句,就是出自于全班同学的妙笔生花:“父母是山,父母的爱是伟大的,坚实而又博识,他使忘我们学会了坚强,记住了宽容,懂得了自制。父母是海,他们的爱温暖无私,淳朴而又细腻。他教我们感恩生命,感恩生活,如何去用心去善待世界上的每一个人每一件事。”——范飞《感恩父母》
“小时候的我,认为母亲总是很严厉重点初中时候的我,认为母亲总是很唠叨;高中中学时候的我,认为母亲总是很关心;而现在,我认为母亲总是很辛劳。”——邓位明《拿什么报答母爱》
“爸爸妈妈,对于您们,我真的不知道该说什么了。这短短的几页纸怎能承载我对您们一生的爱和感激?带着您们的爱上路,女儿相信自己一定不会负您们的厚望,实现我的梦想。也请您们千万千万为女儿保重身体,好让女儿此生能有时机偿还哪怕是千万之一的爱。”——魏月《给爸爸妈妈的一封信》
“我的文字必须像母亲的爱那样朴素,也像母亲的人生那样朴素。我是想把对妈妈的爱藏在心底里,让这份爱在心里发酵变醇,然后飘出香气来——到我有出息的那一天。”——张炎《遐想母亲》
此次活动挑选出优秀文章17篇并上报学院,发到班级网页,并由辅导员朱敏教师及班委会进行评审,最终将评选出特等奖一名,一等奖二名,二等奖二名,三等奖三名以及若干"入围奖"和"参与积极奖",并对获奖者给予一定的物质奖励。
本次活动在同学们的积极响应和热心参与下获得了良好的效果。许多平常不善言语的同学,也在活动宣传的倡议下积极发言、写稿,他们的辛勤劳动成果也展示出了他们很高的人文修养。父母是我们在这个世界上最亲近最尊敬的人,当我们在向其别人评述他们的时候我们的一言一语都是饱含真情的,我们所流露出的情感也是最真切而最自然的。这样的活动也让大家再次地用心去感受家的存在,用心去感悟父母的点滴恩情,让我们和父母之间的距离又迈进了很多。除此以外,也让大家再一次的受到了关于家庭责任感和亲情重要性的教育。每个同学都在心理上获得了一份属于自己的收获。
班级团日活动总结
为积极响应学校三位一体育人模式的号召,努力贯彻党总支关于提高思想建设的理念,深入实施青年马克思主义者培养工程,更好地宣传优秀大学生典型,发挥模范带头作用,进一步凝炼和培育大学生精神,加强大学生思想政治教育。我们班隆重举行了以优秀大学生事迹报告为主题的团日活动。这次团日活动的旨在让我们每个同学都能以正确的态度和想法重视并加强优秀学生观,并扩大优秀典型在广大学生中的影响力。
这次团日活动主要以计算机系09级优秀大学生陈强学姐的演讲和同学们与学姐的交流为主,并以板报、海报、节目这三个部分加以辅助。板报的内容是在两排脚印的弯道上承载出这次的主题,左下角有两朵微笑的向日葵在握手,四周都有带摆着幸运和幸福的四叶草点缀着,色彩明丽寓意着积极,整个画面很清新很和谐。这次,我们不仅准备了幽美的海报向广大师生宣传、突出本次团日活动优秀大学生事迹报告,还精心选择了许多符合主题的节目,表演精彩。板报和气氛这方面做的比较的好,达到了既有纪律又不缺气氛的和谐,同时班上做到了不存在玩手机,跷二郎腿,听歌,讲笑话等违纪现象,整场活动我们都在欢声笑语和热情的掌声中度过。
我认为本次活动的亮点和特色在于陈强学姐的演讲。她给我们作了精彩的优秀大学生个人事迹报告。学姐通过:1、正确处理工作与学习的矛盾。2、求学道路。3、当代大学生应当具备的能力。4、如何培养自己的交流能力、自学能力、组织能力。这四个方面非常详细的向我们讲述她的大学时光。接下来就是现场提问环节,同学们积极地向学姐请教经验,交流想法。
当然这次团日活动也有不足之处,一是纪律有些许松懈。二是讲解不够精炼、详细。我认为经过我们的认识和见识不断的加深,我们的纪律会因为我们的强调而得到加强,我们的讲解也会随着我们的熟练得以完善。
这次团日活动对我们的作用和好处是非常明显的,让我们在短短的一个小时里流下了集体共同完成一件事的美好记忆,加深了我们彼此的了解,增进了同学之间的友谊以及对集体的热爱。更重要的是让我们懂得了当代大学生应当具备的优良品质,使我们端正的自己的人生观。
班级团日活动演讲稿
亲爱的老师、同学们,
我是来自xx学院xx五班的赵唯宏。今天我演讲的题目是:信仰领航,青春畅想!
首先,什么是信仰?信仰是灵魂的依附和营养。什么是青春?拥有梦想就是青春。
信仰,有人依附于宗教,有人依附于共产主义,有人依附于无神论。但我认为,信仰,要依附于自己的内心,要自己寻求一个值得追求但又需要仰望的梦想,让自己的梦想成为自己的信仰,树立自己的世界观、人生观、价值观,然后不懈追求,让青春畅想,用信仰领航!
青春,就要敢于畅想;信仰,就是追求梦想。这是我的理解。
所以,一切都归结到梦想一词。
霍金说:“人若没有梦想,不如死去”。梦想是我们命运的基因,是我们未来的种子。没有梦想就等于没有种子,没有种子怎么能发芽?我埋了一个石头,然后给它浇水施肥,三年以后如果长出一棵苗苗,那就怪了。一个人如果没有梦想,无论他生在什么时代,生在什么环境,遇到什么条件,都是没用的。
梦想是迎接一切机会的根本。只要没有梦想,就会永远错过机会,只要有梦想,所有的机会都会为自己而来。马云说,有梦想的人特别多,但坚持下来的特别少。所以梦想永远是现在时而不是将来时。当我们有了梦想,我们就活在梦想中,当我们的梦想是美好的,我们就活在美好中;我们的梦想是伟大的,我们就活在伟大中;我们的梦想是无私的,我们就活在广阔自由中。所以每个人都是活在自己的精神世界,而这个世界中非常重要的就是梦想。有精神世界的人,才叫人;没有精神世界的人,只能称为高级动物。
我有一个梦想,就是建立一个世界级的文化传播教育集团,传播文化,教育大众。建立一个世界级的公益游学集团,让大家在环游世界的同时收获喜悦、智慧与爱。所以大学里我会努力学好旅游管理并学习新闻传播学,研究中华传统文化等,然后要寻找一批志同道合的朋友,为以后的梦想打下基础。
为什么要寻找梦想?人真实生活的世界是精神世界,这就是为什么同样物质条件下的人却有着截然不同的感受。有什么样的梦想,人就活在什么样的精神世界。梦想不一定要实现,梦想的作用是带给生命方向、力量和希望。以大学为例,如果你有梦想,那你会找对方向:考研,出国,还是就业。如果你有梦想,那你会找到力量,没有精神支柱支撑的大学生活是颓废的。如果你有梦想,那你会找到希望,对未来有所憧憬,才可能踏实奋进。
梦想像一粒种子。梦想是伟大美好无私的,生命才会是伟大美好广阔的;梦想也是一种精神,中国梦就是中华民族伟大精神的体现。何谓中国梦?实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代最伟大的中国梦。这就是所有中国人共同的信仰。信仰是真正的生命,是命运的共同基因,失去信仰就将失去一切。
信仰领航,青春畅想。年轻人,同学们,勇敢地去畅想吧,找到一个值得自己为之感动并付诸努力的梦想,或者说,是找到一种属于自己的核心价值观,然后坚定的信仰它,让你的梦想,你的价值观,为你领航大学四年,领航终生!
谢谢大家!
班队活动设计方案
教育要求:
1、通过活动进一步了解什么是团结合作,了解团结合作的重要性和必要性,并愿意在学习、生活中与他人团结合作;
2、在活动中体验团结合作带来的快乐情感,培养团结合作的精神,提高团结合作的意识和能力。
准备工作:
1、做各种动物头饰;
2、收集有关格言、故事;
3、排练小品剧、歌表演
活动过程:
一、班主任讲话,宣布活动内容,提出活动要求。
二、宣布活动开始
主持人:我是一滴小水珠,从来没有离开过大海他的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这时,传来了海妈妈焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了……”可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。听了这则故事,大家肯定有很多想法吧!我这里有两个问题来考考大家。为什么小水珠离开大海他的怀抱后,会马上消失
是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们五(6)班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。
五(6)班“团结就是力量”主题班会现在开始
第一部分
乘上时空列车出发吧!欢迎你们到动物王国来!一路上风光美丽吗?动物王国里有许许多多的动物,时时刻刻在发生各种各样的事情,聪明的同学们一定能从中悟出深刻的道理来!
刚才我们一起参观了动物王国,大家有什么收获吗
(学生谈感想)
第二部分:古为今用,明理
王申灏同学就看到过这样一个跟团结合作有关的故事,我们请他给我们说说吧。
大家好!我要讲的故事题目叫《一把筷子的故事》
大家听说过《三个和尚》的故事吗?让我来说说吧,他们应该团结在一起,互相扶持,而不只是计较个人的得失。
第三部分:联系实际,导行
三个和尚的故事,不团结合作不仅害苦了别人,也害苦了自己,在我们现实生活中有哪些事情也需要团结合作才能完成呢
是啊!有句话说得好:一滴水只有放进大海才永远不会干涸,一个人只有把自己和集体融合在一起才最有力量!我们的班集体好比一艘大船。只有全体同学紧密团结,密切合作,才能开动这艘大船,驶向成功的彼岸!
第四部分:班会收获,升华
为了开好这次班会,达到形式新颖,意义深刻的效果,我们都付出了许多心血,可以说,没有团结合作,就没有这次班会的顺利进行,现在,班会已经接近尾声了,大家是不是对团结合作有了更切身的体会呢
三、班主任讲话:
众人拾柴火焰高,团结的班级才是一个真正的班集体。
许:说得太好了!总的来说,这次班会的顺利进行,是全体同学团结合作的结晶,在今后的学习、生活中,我们也要团结合作,因为我们相信——团结合作,成功在握!谢谢同学们。
大学生班级团建心得体会
团建,无疑是加强团队凝聚力的有效方式。不过本次团建和以往有些不同,曾经的团建是一群熟悉的伙伴一起玩乐,这一次有些不同的是,和不太那么熟悉的伙伴一起前进。在班长的安排下,我们来到了位于火车东站附近的量子空间,在这里,我们进行了班级对抗赛,经过这次团建活动,我们慢慢了解彼此,也明白了我们个人对于团队意义,相逢是缘,相处更是难得的缘分,大家能够相聚20会计7班,更是万里挑一的缘分。相信大家团结协作,20会计7班终能开出绚丽的花朵。
通过这次班级团建活动,我们加深了与同学们之间的感情和合作能力。作为班级中的一员,应坚持集体主义价值观的取向,知道个人的发展与成长离不开集体,集体也离不开个人,需要大家的共同努力。
生命是短暂的,时间是无限的,通过本次班级团建活动,从班级出发,从个人做起,构建融洽班集体,增进同学们之间的交流与合作,增进同学们的关系,让同学们更加了解彼此、团结同学、培养同学们的沟通和表达能力,促进班级文化建设。
班级文化活动建设是班级师生共同创造的精神财富,是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。
班级文化活动建设不但能有效地调动学生的学习与实践的兴趣,更重要的是能启迪学生思想,陶冶学生情操,弘扬学生道德,培养学生的主人翁精神,塑造积极向上的班级精神,促进学生健康成长。
给班级同学之间交流提供一个更宽广的平台,增进感情,加强班级凝聚力,使我班成为一个团结、奋进的集体。
我们下次再见!
班级活动设计方案
一、活动背景:
纵观各学校缩影,每天放学后,堵塞的校园门口,同学们“有滋有味”地啃着小摊上的炸鸡腿,煎火腿;中午时分,拥挤的各小店门口,同学们津津有味地吃着小薯片,棒棒冰……随手丢下垃圾袋的现象屡见不鲜;学校内外地上果皮纸屑到处都是,楼梯口零食包装袋随风飘起。校园整洁一直是令学校最头疼的难题,针对这一现象,我思考:何不在班内就此问题展开一次班队活动?老师的提议在班会课上通过。经全班同学讨论决定,此次活动就定为“与零食说byebye”。
二、活动全景
(一)活动准备
全班学生搜集整理各种各样的零食包装袋,对自己喜爱的各种零食进行了解。分好小组在校园内外作调查,掌握有关学生吃零食的现象并进行统计。
(二)活动过程
搜集整理收获丰硕:这一活动一倡议,全班同学就开始行动起来,他们先是从家中搜集有关零食的包装袋,对家中的零食进行了分门别类的整理,通过向父母、长辈询问,查阅有关资料,甚至上网查询,了解、分析有关零食的危害性,用表格的形式及时记录下来;同时同学们还走进超市、小店,观察街头小摊,掌握有关零食的具体种类及来源,同学们走出了家门,收获就更加多了。更重要的是,他们利用在学校的时间,课余进行细致地观察,发现有同学吃零食了,他们会暗中调查该同学零食的来源,并且关注他是怎样处理零食残骸的。中午和放学这两段时间是学生吃零食最严重的,同学们有抓住了这个有效时机进行分组调查,统计有多少学生会选择怎样的零食,有多少学生天天吃零食,还有多少学生把零食当作了主餐等。为了有效地参与这项活动,全班同学甚至亲自去垃圾箱内捡拾,花费了很多的精力,但他们毫无怨言,不怕脏不怕累地坚持着,他们觉着这样做是一件快乐的事!一个阶段下来,同学们搜集掌握了关于零食的各种资料,他们还特意把有关资料进行了编排,制成了剪贴本,收获真是丰硕!
成果展示振奋人心:通过一阶段的搜集、整理、统计,在全校师生面前,同学们上了一堂别开生面的班队成果展示课。在这堂课上,同学们都把自己亲自搜集、整理的有关零食的资料进行了形式多样的展示。有的同学一边让大家观看零食包装袋的剪贴本,一边还配上了解说,不但让大家知道了如今盛行的一些零食,更重要的是让大家明白了这些零食会造成的后果;有的同学把自己打扮成各种零食的模样,自编自演小品,为的是让大家了解零食的不正当生产途径及它的危害性;还有同学播放了自己拍摄的校园内垃圾的录像,分析垃圾的主要来源,呼吁大家与零食说再见,还校园以洁美!一个个学生自行组织、自己排练的节目,从不同侧面强调了零食的危害性,动员大家快速行动起来——与零食说byebye!
(三)活动结果
1、孩子们对零食有了新的认识,更深层次地体会到零食会给大家带来的负面影响,从而培养了孩子良好的生活行为习惯。
2、活动中全班参与,每个孩子在活动中都有了收获,每个孩子都得到了不同程度的锻炼,他们的独立自主能力有了更高的提升。
3、以点带面:主题班队课受到师生广泛好评,并以此带动了全校师生大规模地展开“拒绝零食”的活动。
三、活动反思
良好的行为习惯成就美好的人生。小学阶段正是学生行为习惯形成的重要时期,但学生良好习惯的形成,不是一蹴而就的,需要反复强化、巩固并内化为自觉行为
(一)善于捕捉信息
在孩子的身边,无时无刻地在发生无数的事情,有些事情,在常人的眼里感觉是那么平淡无奇,而有时你细细分析的话,却会发现有些已经不知不觉给学生、学校乃至社会造成了一定的影响。孩子对于客观存在的一些问题能够认真面对,而有些问题却不能去好好对待。因此,教师要善于去捕捉孩子身边的一些信息,既要捕捉孩子对事情的兴致程度,更重要的是把握住孩子思想的最深之处,这样,开展活动就容易达到理想的效果,从而真正影响孩子的成长。我们面对的是活生生的孩子,他们有主观能动性,有强烈的参与意识,有一定的明辨是非能力,有自己独立的思想,我们只有善于捕捉孩子身上的信息,才能使我们的活动走进孩子的心灵。
(二)精心搭建舞台
孩子参与活动,要在活动成长,教师要精心为孩子搭建展示成果的舞台。他们在家中搜集资料,走进社会去调查,业余时间暗中观察,制作剪贴本,拍摄校园环境卫生乃至自编字演节目向师生汇报成果……孩子们都是全程参与,这时教师要适时给孩子提供机会,给孩子一些有效的点拨,引导孩子顺利地开展活动。这样,孩子参与活动的欲望就会更强,社交能力、语言表达能力、团结协作能力都能在活动中更好地得到提升,孩子在活动中也会有实质性的收获。
活动证明:有心栽花花更艳!
大学生班级团建心得体会
昨晚我班与会计2班举行了一场争锋相对的辩论大赛,辩题围绕大学生读大学到底是为了就业还是为了理想展开。我方观点是大学生读大学是为了理想,更摆出理想的广泛内涵包括职业理想这一条。而对方更是紧追不放,结合中国面对就业严峻的现实不断处于攻方。
就在双方自由辩论时,攻守相当,一度场面出现相持不下的白热化阶段。两个班的同学们都有在下面窃窃私语,想开动脑筋为本班选手加油鼓励。最后总结陈词阶段,双方辩手都竭尽所能地清晰而有力地阐述自己的观点,台下掌声不断。看似打得难解难分的一场恶斗,终于到了最后揭晓答案的时刻,所有人都屏气凝视主席,希望得到自己想要的结果。最后我班略胜一筹,终于拿下了半决赛这一关键一环,成功闯入决赛。这场比赛也展示了选手们沉着应对、机智灵活的一面,令人钦佩。
其实,对于这一敏感辩题,不同的人都有不同的答案,无所谓对与错,相对于读大学是为了理想而言,也不无道理。从小,我们的理想就是成为这个家,那个家的,而想要实现这些理想,无疑需要我们进入一所大学。只有学到一些专业,高级的只是,能力,才能有实现这些理想的可能。那只有理想就可以了吗?当然不可以,我们不得不承认在坚持我们梦想的前提是我们要填饱肚子。这是一个特别俗的问题,但有事残酷的现实。当一个名牌大学生走出校门之后,最需要他的地方就是社会,而想要实现自己的价值就必须踏入社会。寻找工作的社会作贡献。就业问题避无可避,也逐渐成为一些学生考入什么大学的考虑因素。
座位大一新生,刚刚迈入大学的我们,当然会不断憧憬着未来会从事怎样的工作。但这只应该是我们上大学的目的之一,更仲要的是我们要在这四年里充实自己的只是,学习一些能力,为以后踏足社会做好准备。只有这样武装自己,我们才可以放眼职场,畅谈事业与人生。
班级主题团日活动计划书
活动主题:“优良学风,你我共建”
活动时间:20XX年3月3日——20XX年4月11日
活动内容:采访商学院院长宣文俊老师,人文学院院长岳川夫老师以及叶青副校长,就同学们关心的大学生成才及优良学习风气等问题请教师长,希望得到他们的中肯建议和指导。并通过宣讲会演讲的形式,对采访结果加以推广,并通过张贴海报的形式增大受众的范围,达到加强提高同学们建设学风的意识和做好迎接即将到来的本科教学评估准备的目的。
流程:
1.在全班范围内向同学们征集采访问题
主要包括同学们关心的当代大学生的时代责任,成才方式和标准,以及培养良好学习习惯风气的途径等,以及作为商学院学生如何更好的做到发商复合等
时间:2月24日-3月3日
2.预约安排采访事宜,进行采访
时间:3月3日-3月15日
3.对采访内容进行细致的整理
时间:3月16日-3月20日
4.将采访内容之重点制作成为海报进行张贴,联系华商通讯借版面进行推广,在全学院乃至全校扩大推广力度
时间:3月20日-4月5日
5.在全院范围内张贴宣讲会海报并进行准备
6.开展宣讲会以及演讲活动
主要内容:将采访结果对同学们进行反馈,并对由同学为此次活动撰写的主题文章进行演讲.邀请辅导员老师出席并作总结性讲话.
时间:4月5日左右
7.对整个活动进行总结
时间:4月10日之前华东政法大学商学院
大学班级团建活动心得体会
20XX年7月29日―30日,公司组织员工来到康巴什三多培训基地参加为期2天1夜的户外拓展训练。我在经过PK后被选为橙队队长,非常感恩队友给我的信任和责任。我们的队名:先锋队;口号:先锋先锋,勇闯巅峰;队歌:《打靶归来》;队徽:下面两个人支承上面一个人,含意是:众志成城,团结就是力量。作为队长,我有队蜜和后勤队长协助。
第一天的训练项目有:高空断桥、穿越电网、信任背摔、急速大挑战,晚上步行至沙巴日太草场露营,在到营地的途中,前边的人会把路况传递给后边的人,一个传一个,做到信息互通,互相帮助。到营地后,大家一起合作搭帐篷,在月亮和星辰的参与下总结今天的收获。通过一天的训练,我们每一个人都深深感受到了公司的良苦用心,我深感明白胜利的喜悦是由无数次的跌倒与反省凝聚而成的。第二天的训练项目有:露营地步行至用餐地、用餐地步行回露营地、做团队合作游戏、野外徒步穿越。通过这次拓展训练,使我明白,一个人无论做什么事,往往能力不是决定因素,更重要的是有没有强烈的成功愿望,有没有锲而不舍的意志,有没有勇往直前的勇气,有没有与你共同拼搏的战友。
拓展培训教练带领我们以做集体合作项目的方式,开导我们多向思维的能力,用项目来体现日常工作中会出现的问题,完成一个项目后大家都会做一个总结,总结我们成功和失败的关键点。给我印象最深的是高空断桥这个项目。当我们看到断桥时,那表情不知道是惊讶还是痛苦,“好高啊!”大家异口同声地说。教练告诉我们这就是今天的第一项任务“高空断桥”,十一米高的两个铁柱高耸着,上面悬着两个互不联系的铁板,我们要做的就是从一个铁板跳到另一个铁板上,然后在踩着两个板下来,当时大家都对自己的勇气有点质疑了:
“这么远肯定跳不过去”
“我有恐高症,怎么办?”
“我的腿不长,这怎么能过去呢?”
“我的腿现在都开始抖了,更别说爬那么高了,完了,我完不成”。
在高空断桥项目训练时,我在下面望着8米高的断桥时,尽管我表面镇静,但心理还是有点恐惧,心想,一米的跨度,在平地上轻轻一跃也就过去了,可在高空中万一过不去怎么办。当我一步一步爬上8米高空,站到桥上时腿就软了,颤颤惊惊走到这边桥的边缘时,只有一个感觉,腿在抖,不知道是自己的关系,还是风的关系,总之一个字:抖!不由自主的想:“怎么办,我能迈过去吗?”尽管有保险绳,尽管队友在下面拉着保险绳,但我心里还是咚咚直跳。听着队友们的加油声,按照教练指导我把左脚放在铁板的前面,右脚靠后,深吸一口气,心一横,豁出去了。一跃,成功!此时此刻,我惊讶于我战胜自己的决心,我感动于原来困难就是扔下精神包袱,轻轻一跃,真是高空一小步,人生一大步……这个项目对人的体能要求并不高,最需要的则是对心理的挑战,只要能战胜恐惧的心理,困难就迎刃而解。
非常感恩公司的培养,通过这两天的拓展训练,给我的启发、历练却似一笔永久的财富,在训练中发现了自身的许多弱点,通过训练提高了自信心。并认识到团队的重要性,每个队员在团队中都是重要的。有一个队员的失误,可能导致整个团队的失败。在团队中找准自己的位置,踏踏实实、稳扎稳打,把团队分配的任务完成。还有团队的配合、目标任务分解尤其重要,队员之间的资源共享,信息的沟通以及相互间的及时交流,避免个人英雄主义,是取得最后胜利的关键。过去的我只知道可以去做能够做到的,现在的我才知道有了团队就有了坚强,我还可以去做很多想都想不到的事情;过去的我只知道团队需要自己去奉献,现在的我知道了自己是多么的需要团队的支持与鼓励;过去的我只想要得到团队的信任,现在的我才知道信任团队更加重要。由此,拓展到一个组织,整个社会,它不仅需要优秀的人才,更需要这些人才的优势互补、密切合作,只有这样才能走向成功,才能达到1+1大于2的结果。
每一次齐心协力的团结合作,每一次挑站之前的真诚鼓励,每一次成功之后的热情相拥,每一次完成项目的坦诚分享,让我们的距离越来越近,彼此之间多了一份了解,多了一份亲切,多了一份友情。个人的力量那么渺小,而团队的力量多么强大。所以一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中每个个体相互团结,相互帮助才能共同完成团体的目标。
总之,这次拓展训练使我们增强了自信心,磨练战胜困难的毅力,提高解决问题的能力,增进了对集体的参与意识与责任心,我想这次经历一定会在今后的工作中带来很大的帮助。人生的道路是曲折而漫长的,一次训练不能解决所有的问题,但它能给我们以启示,感恩公司给了我们参加此次训练的机会,感恩同事给予的支持与鼓励,感恩这次拓展训练带给我带来的启迪与信心,愿我们公司更团结、更坚强!
班级团日活动设计方案
一活动背景
为深刻认识党的十八大提出的,倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善;积极培育和践行社会主义核价值观。并加强我院基层团组织建设,全面活跃基层团的工作,推动实现团的组织覆盖全院青年、团的活动影响全院青年的目标
二活动主题
“青春在行动,活力在基层”
活动流程
1、军训纪念日——展现活力在基层
(1)活动时间:11月5日14:30-17:00
(2)活动地点:学校足球场
(3)活动形式:
①一站到底:比拼谁更有耐力,按照参与人数进行分组,每组10人,每组只有一位获胜者。
②边踢边笑:参加者需要以踢正步的形式站立。按照参与人数进行现场分组,每组12人,分为左右两边各7人面对面站立,只要你有办法让对方先落地,你就是获胜者。有小礼品拿哦!
③小动作大闯关:
第一关:脚上绑气球,只要你保护自己的气球并踩破左边人的气球,你就可以进入第二关;
第二关:参与者需要听口令做出相反动作。
所有游戏获胜者均可得到奖品!
所有游戏获胜者均可得到奖品!
所有游戏获胜者均可得到奖品!
2、华软拍拍拍——展现青春在行动
(1)活动时间:
11月12日15:00—17:00
(2)活动地点:华软校园
(3)活动形式:
由相关负责人在本班微信公众号提供华软各个地点照片(附有规定动作)给参赛者,由参赛的具体人数进行分组,根据完成的速度和动作的完成度,评出获奖的前三名小组。
本次活动分小组进行比赛,胜者将会获得特殊奖品。
3、篮球友谊赛
(1)活动时间:
11月4日15:00——17:00
(2)活动地点:学校旧篮球场
(3)活动形式:
邀请14级电信管一班进行一场篮球友谊赛
COMEON!