兴趣爱好调查问卷

2018年兴趣爱好作文数学兴趣课

　　“喂!张亚琪，你猜今天的数学兴趣课，我们的陈老师又要出什么‘高招’?”课还未开始，同桌就拉着我搞起了“竞猜”。说实在的，我们的数学陈老师在教学上的确有一手，每堂数学兴趣课都能让我们上得兴趣盎然。“我想这次该……”

　　正在这时，上课铃响了，陈老师走进了教室，像变戏法似的从身后拿出一副扑克牌。

　　“什么，这节课该不会教我们打扑克吧?”不知是哪个调皮鬼插嘴道，陈老师笑了，“今天老师教你们玩一个游戏，名字是‘算24点’。”

　　我们一下都愣住了，陈老师接着说：“规则很简单，我抽去j、p、k，在剩下的牌中我任意抽取四张，请同学们把这四张牌任意排列，用上加、减、乘、除，看谁能在最短的时间内得出结果是24，明白了吗?”

　　呀!原来如此，可真有意思!真不愧是陈老师，我可不能落后!

　　“同学们，准备好了吗?”“yes!”我们兴奋地回答。

　　老师笑着从牌中抽出了2、4、7、10。我的大脑立刻飞速运转起来，2+4+7……还没等我算上一个回合，我们的“数学小博士”已经得意地抢到了头名：“(10-7)×4×2=24。”

　　哎!真不愧为小博士，下次我一定能比你还要快!

问卷调查作文

　　迎着灿烂的阳光，披着和煦的春风，我来到山水人家，参加问卷调查。这次调查的主要内容是垃圾分类回收问题。我和史俊燚一组，拿了十九张准备好的调查问卷去调查。

　　我们到一个单元的一户人家，我心里很紧张，就溜到一边，让史俊燚做。他按了按门铃，对一位阿姨说：“对不起，打扰一下，我们是浙大附小的。我们学校要搞个垃圾分类回收调查活动。能不能配合一下？”接着把问卷给她。她做好问卷，还给我们，史俊燚对她说了一声谢谢。

　　成功啦！史俊燚的成功给我很大的鼓舞。我去按第二家的门铃，可是她们要马上走，所以不能填。我们又去第三家，可他要打扫房间，也不能填。我有些灰心了。但是，我想到了蜘蛛织网的故事，我又继续调查。虽然第四家没人，但第五家总算又成功了。就这样，我们调查了一单元，可收获的问卷还离目标远远不够呢！

　　我们又调查另外一单元，这次还算比较顺利。可离目标还差八九张。我去旁边一个单元，这时，史俊燚却不干了，只好我一个人做。不过我还是坚持调查完了这个单元。

　　我们回到甄凌骏家，数一数，共收获了十一张，离目标只差五张了。

　　通过调查，我知道搞问卷调查要有勇气，要有礼貌，不怕挫折。

兴趣

　　大千世界，千姿百态。事有不同，各人的兴趣亦有不同。有些人的兴趣是滑冰；是跳伞；是跳舞；有些人则热衷于看书、唱歌或游泳……而我偏偏钟爱于旅游。

　　俗话说得好：“上有天堂，下有苏杭。”很遗憾，杭州我没有去过，但苏州我去过好几次，并流连忘返。我可以自豪地说：“苏州实在是太秀丽了。”

　　天堂苏州有四大名胜。在它们之中我有幸去过虎丘和狮子林。虎丘塔名扬天下，据说登上它能一览苏州全貌。我在下面仔细仰望：塔身是砖混结构的，见证了吴中大地的千年沧桑，历尽风吹雨打，现在塔已有所倾斜，却还巍然屹立而不倒，令人啧啧称奇。虽然未能登上虎丘塔，但我已经感受到了这道亮丽的风景线。

　　在虎丘塔下，我们正好遇到了戏曲表演，我还亲眼目睹了古时迎娶新娘的全过程，欣赏了凤衣和凤冠，还有拜高堂的表演。这样一来，又增长了我的课外知识。

　　闻名遐迩的狮子林，因一块石头形似狮子而着称，我当然不会错过机会与它照相留念。这里同样我给留下了美好的印象。

　　有位名人曾经说过：“兴趣是最好的老师。”我很欣赏这句话，正因为游览过许多名山大川，我才懂得这些书本中没有的课外知识，只有通过亲身经历，才能使我们汲取到并记忆犹新。旅游给我带来的不仅仅是知识和快乐，还有爱，佐拉说过：“人生只有两分半时间，一分钟是微笑，一分钟是叹息，另外半分钟是爱。”是啊，旅游使我们全家变得既温馨，又快乐，沐浴在爱的阳光中。这样，说‘兴趣是最好的老师’一点也不为过。

　　我的兴趣是旅游，旅游是我的兴趣，正因为如此，我的生活才变得如此绚丽多姿，如果你想变得更快乐，得到更多的知识，就赶快加入到旅游的行列来

兴趣

　　每个人总有自己独特的一生，但是这独特的一生中，不可或缺的就是学习。

　　学习，表面上是在增长自己的知识。学习可以提高我们个人的人生境界，也有了不同的价值。学习，在精神上哺育了我们成长，它可以让我明白人世间的真谛，做人的道理，从而走上正确的道路。

　　然而，学习的前提，必须要有自己感心趣，没有自己喜爱的，那么，自己的学习就会枯燥无味，从而对学习产生了厌倦的心态，那么这样子，学习也就没有了效率，不擅长学习了。

兴趣

　　每个人都有自己浓厚的兴趣，有的人喜欢绘画，他们把一张张单调乏味的白纸渲染成一件件五彩缤纷的艺术品；有的人热爱踢足球，他们奔跑在空旷的球场上，洒下了太多太多的汗水，也得到了太多太多的欢乐；有的人喜爱阅读，他们啃食着“精神的粮食”，久久陶醉在心灵的盛宴里。而我，却对从那一张张报纸中剪下的“小窗口”情有独钟。

　　爸爸是个很喜欢阅读报纸的人，家里自然而然也就堆满了报纸，我的任务便是从这报纸堆中搜寻“精华”，然后再将它们小心翼翼地剪下来贴进自制的小册子里。

　　日积月累，我的“报册”已经很厚了，里面真是应有尽有。什么优美诗篇，生活小窍门，经典作文，具有重大意义的新闻，甚至小笑话，小故事都被我分门别类地贴了进去。

　　在我的“报册”里，有一篇励志故事被我慎重地贴在第一页，它讲的是一个双手残疾，相貌奇丑的女孩，梦想成为一个著名的歌唱家。当别人知道她的梦想后，非但没有人支持她，一些不友好的人还对她热潮冷讽，说这只不过是个梦想，一个失去双手的女孩只能是个废人，可女孩不丧气，她说：“贝多芬双耳失聪，他都能成为歌唱家，为什么别人可以做到，我就不可以？”她靠着不懈的努力和悦耳的歌声打动了一所著名的音乐学院的校长，他破例录取了她，让这个特殊的女孩走进了大学校园。几年后，她终于成为了一位著名的歌唱家。在我第一次阅读这个故事时我就明白了一个道理：只要你付出努力，不论你是怎样的人，你都能成功。

　　生活小窍门告诉我许多生活的捷径。通过它们，我知道了装修新房后用什么可以去除油漆味，什么样的植物放在室内，什么不能与牛奶一起喝等等。他们为我解决了很多生活中的难题。

　　每当我不开心时，我就会翻开我的“报册”，到一些有趣的笑话来读，然后放声一笑，不知不觉中，那些烦恼与不高心的事就被跑到九霄云外去了。小笑话，小故事看似简单，却总能在我需要时让我开怀大笑。

　　我感到很幸运我有这个兴趣，在那一张张散发着墨香的报纸里，我剪下的是快乐，得到的是知识。

我最感兴趣的问题

　　第小组

　　序号问题提问者12345678记录人

　　小组活动计划表

　　我们的小队名：组长：想要聘请的指导老师：我们的课题名称我们开展研究的理由研究内容和研究方法研究内容研究方法活动时间供参考研究方法：1、上网查找2、图书馆查找3、调查问卷4、采访、访问5、实地考察6、亲自实验……分工职责成员负责人组长（1人）：负责本组调查课题的各项组织领导工作。联络员：（1人）负责活动的准备、活动相关事务的联络、沟通。记录员（若干）负责相关的访问、记录工作。信息采集员（若干）负责资料的采集、处理、整理工作。我们可能遇到的问题及解决的方法：成果的展示的形式如：1、结题报告2、体会文章3、小报、4、宣传版5、图片6、录像、7、小品表演……我们的成果展示形式：

2017年中考作文范文预测：爱好 情趣

　　情趣指志趣、志向或情调趣味。情趣有高雅和低俗之分。高雅情趣是健康、科学、文明、向上的情趣。它符合现代科学和文明的要求，也符合社会道德和法律的要求。它体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。高雅情趣能使人追求健康文明的生活方式，能使人修身养性，经常保持一种良好的心境，有益于身心健康。高雅情趣可以拓宽人们学习和生活的领域，发展人的想象力，使人充满活力，有助于开发智力和激发创造力。高雅情趣能催人上进，改变人的精神面貌，提高人的文化修养，使人道德高尚使生活更加充实而富有意义。

　　1.爱迪生的强烈兴趣

　　爱迪生是美国著名的科学家和发明家。他的一生，仅是在专利局登记过的发明就有1328种，他的成功源于强烈的兴趣爱好。很小的时候，爱迪生就显露出了极强的好奇心，对任何事情都有强烈的兴趣。上学后，他仍然爱追根问底，经常把教师问得目瞪口呆，窘迫不堪，三个月后被老师赶回家。爱迪生的母亲没有责怪他，她发现爱迪生对物理、化学特别感兴趣，就给他买了有关书籍。爱迪生照着书本独自做实验，凭借兴趣搞科学发明。长大了的爱迪生，学会了无线电收发报技术。在他发明了电报之后，又开始搞电话实验。由此，一个“会说话的机器”做成了。人们听到这个消息，都纷纷前来观看，并称他为“最伟大的发明家”。

　　2.齐白石的虾趣

　　我国著名画家齐白石画虾到了出神入化的地步，所画的虾是家喻户晓的艺术珍品。之所以达到如此造诣，源于齐白石对虾的浓厚兴趣。他的案头摆了一个大海碗，碗里养着几只活蹦乱跳的小虾，这是为了随时观察虾的生态特征，以便在作画时把虾造型特点把握得更准确。原先，白石老人画不多，长须也大多是画成平摆的6条长线。后来，在长期耐心细致的观察中，他发现虾在被水冲跃时，叉钳闭合，躯干伸展，长须急甩于后;虾在轻浮漫游时，双臂弯曲。渐渐地，他画的虾就变得神态多变、生动传神了。在他的名画《虾》中，他画了3只大虾。它们有聚有散，姿态各异，非常逼真。全纸背景不着一笔一墨，3虾却像游弋在一泓清水之中，给人以动中有静、静中有动的美感。

　　3.富有情趣的爱因斯坦

　　爱因斯坦是一位成就辉煌的科学家，同时也是一个富有生活情趣的人。他从小喜欢运动，一生坚持不懈，直到老年，人们尊重地称他为“老年运动家”。有人认为科学家都是成天坐在实验室，摆弄机器，计算数据，生活单调，性格孤僻。其实，不少科学家把生活安排得非常丰富多彩，充满生气，爱因斯坦就是一个典型例子。他在学习或工作十分紧张的情况下，仍抽空参加多种文体活动，尤其喜欢爬山、骑车、赛艇、散步等体育活动。有人形容他工作时的劲头“简直像个疯子，似乎有使不完的精力”。一位伟人说过：不会休息的人，就不会工作。爱因斯坦这种充沛的精力，正是来自他的合理休息和经常锻炼的结果。

　　【理论素材】

　　1.一个深广的心灵总是把兴趣的领域推广到无数事物上去。——黑格尔

　　2.学问必须合乎自己的兴趣，方可得益。——莎士比亚

　　3.兴趣是最好的老师。——爱因斯坦

　　4.天才，就是强烈的兴趣和顽强的入迷。——木村久

　　5.好奇心是学者的第一美德。——居里夫人

　　6.人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。——张载

　　7.人们固然喜欢被看做善良，聪明或者亲切随和，但更乐于被认为富有情趣。——勃特勒

　　8.情趣在年轻人身上会由于自然冲动而发生变化，在老年人身上会由于已成习惯而得以保持。——拉罗什富科

　　9.生活中的三样纯洁而又持久的乐趣，均来自无生命的东西，那就是图书、绘画和自然景象。——赫兹里特

　　10.一个明智地追求快乐的人，除了培养生活赖以支撑的主要兴趣之外，总得设法培养其他许多闲情逸趣。——罗素

　　【实战演练】

　　阅读下面的文字，按要求作文。

　　兴趣是良师益友。她牵引着你走进趣味盎然的生活，她指引着你一步步去探索神奇美妙的世界，她引领着你去采摘甜蜜的成功果实。有了兴趣的牵引，生活就会更加愉悦、幸福。

　　请以“兴趣，是一种甜蜜的牵引”为题，写一篇文章。

　　【技法点拨】

　　“兴趣”可涵盖文化、科学、艺术、体育等领域，可以是阅读、书画、音乐、垂钓、旅游、探险……考生需认真审视内心体验，回顾成长经历，从生活中发现兴趣的亮点与牵引。选好了兴趣，还要往纵深挖掘它的内涵，诠释它的甜蜜牵引。要写好这篇作文，务必抓住题目中的三个关键词：兴趣、甜蜜、牵引。其中“兴趣”是中心语，“甜蜜”与“牵引”是辅词，不可忽略。考查对“兴趣”选材的匠心，如何“牵引”体现文章的波澜，“甜蜜”则要表达出对兴趣的一往情深，三个关键词若能全面深刻体现，文章即可跌宕起伏，引人深思。可以尝试一下思路：设计书信体，沿用标题的拟人手法，给“兴趣”写一封感谢信;写日记体，记录兴趣如何伴随你成长;写记叙文，写对体育、音乐、美术的兴趣等，也可以写通过坚持走向成功，以小见大、彰显主题;写议论文，从实入手、以实论虚，选择最能体现兴趣魅力之所在的事例，如事实素材中的名人事例等，论证兴趣对生活、学习和探究的作用。

　　【作文展示】

　　兴趣，是一种甜蜜的牵引

　　音乐声在舞台上响起，在五彩缤纷的灯光下，一个孩子正踩着音乐的节奏翩翩起舞，这个孩子就是我了!

　　误入“舞”途

　　为了照顾我的兴趣，也为了一圆我成为舞台上那颗耀眼明星的梦想。妈妈经过深思熟虑为我选择了很有绅士风度的国际标准舞，之后我便拜师学艺，从此走上了艰辛而快乐的习舞之路。毕竟我是男儿之身，起初在清一色的女孩子中间跳舞着实让我郁闷了许久，但是为了实现我的舞台梦，值得!

　　百炼成“仙”

　　每到周末，我的身影便出现在了练功房的镜子前。我成了老师身旁最勤奋的学生，紧随老师的舞步穿梭在练功房的每个角落，地板上洒下的是我的汗水，练功房的灯光见证了我的点滴进步。经过一段时间魔鬼似的训练，我在班上迅速崭露头角，成了老师关注的对象。我的舞技在老师的指导下也飞速提升，“粉丝”不断增多，在圈内也开始小有名气。

　　引“火”烧身

　　为了让我有一个更高的提升空间，老师为我报名参加了中国舞蹈家协会的国际标准舞考牌，并前往观摩了首场考牌。在了解了考牌要求后，我不禁呆住了，天哪!考到金牌需要学会12种套路，而我当时仅学过其中的几种，还不足半数。两天后就是我上考场的限期，要在2天内学会8种套路，还要练熟，对于一向自信的我来说真是一个莫大的挑战!

　　接下来的几天，我便开始了“魔鬼训练”。时值夏日，每天要在30多度的高温下练习8个小时，流下的汗珠随着一个接一个的“螺旋转”飞溅出去，脚下的地砖越来越滑，从而使脚下稳定性的难度再度增大。晚上洗脚的时候才发现双脚和双腿都肿了，我却未曾察觉。这真可谓是我的学舞生涯中最艰辛的一段历程了。

　　苦尽“甜”来

　　功夫不负有心人，我连续报了三个级别的考试，在各个级别中连连夺冠，获得了梦寐以求的金牌。当从榜单上查到我的名字的那一刻，我心中的激动无以言喻。

　　在我学习舞蹈的路上，我学会了执著，学会了坚强。习舞的艰辛磨炼了我，使我有勇气去面对生活和学习中的任何挫折和失败，它将成为我一生中最甜蜜的回忆!

　　本文选取了男孩爱舞蹈这个题材，不易雷同有新意。文章按照时间的顺序，用小男孩舞蹈的场景自然而然入题，自然中透真情，简洁中见生动。四个小标题在读者面前徐徐地勾勒了四幅生活图景，题与文相映，情与境呼应，令人回味无穷。同时文章的语言幽默风趣，充满了生活气息。

兴趣

　　兴趣是学习的动力，它促使人们去钻研。探索。实践。 2 007年11月中旬，联合国儿童基金会和中国少年儿童新闻出版社总社以及相关媒体共同展开了以“倾听儿童心声——中国小学生兴趣爱好”为主题的调查。

　　经过工作人员认真、精确的统计分析，将调查的结果一一呈现。调查数据显示，67。73%的小学生“有两个以上的兴趣爱好”，其中，有“四个以上爱好”的小学生占总人数的23。63%。相对于孩子们的选择，父母们则显得更加严谨和保守。调查显示，49。81%的家长认为自己孩子兴趣较少，更有6。60%的家长表示看不出孩子的兴趣所在。每个人身上都有一个闪光点，每个人的兴趣自然也就不同。小学生们的爱好可称得上是驴尾巴毛——说不清：喜欢艺术的同学，会对书法、绘画等艺术产生兴趣；喜欢运动的同学，会对足球、毽子等运动产生兴趣；诚然，喜欢科学的同学，就会对天文、地理等科学知识产生兴趣……

　　“兴趣是学习的重要动力。”这已经成为了众所周知的常识。然而，“影响学习”是悬在孩子兴趣之上的无情之剑，兴趣爱好可以放弃，学习任务不可放松。

　　当兴趣与学习二者发生矛盾时，作为孩子，我们往往无奈地选择将留给兴趣的时间让给学习，但事实上，我们多么希望能够做自己喜欢做的事，学自己敢兴趣的东西 啊！作为21世纪的学生，我们并不是为学习而学习，而是为了获得乐趣、丰富自我而学习。

写作兴趣调查问卷

　　亲爱的同学：

　　你好！“我手写我心”，写作是表达自己想法和抒发内心情感的一种有效途径，那么，你喜欢写作文吗？请你根据自己的情况如实来作答呦。我们不会把你的“秘密”泄露出去的，谢谢你的支持！

　　喜欢作文的原因（不喜欢写作文的同学可以不答这道题）

　　１.作文被老师、同学、家长表扬

　　２.作文被张贴、刊登

　　３.写作文可以考出好成绩

　　４.想成为一名作家

　　５.喜欢语文老师和语文课

　　６.其他

　　不喜欢作文的原因（喜欢写作文的同学可以不答这道题）

　　１.从没在作文方面得到老师的表扬

　　２.不喜欢老师给的作文题目

　　３.没有什么可说的

　　４.有话却不知怎样表达

　　５.不喜欢语文老师和语文课

　　６.其他

　　你多长时间写作一次

　　１.一天一次２.二天一次３.三天一次

　　４.一周一次

　　你进行写作的原因是什么

　　１.老师作业２.家长要求３.自己愿意

　　４.其他什么原因

　　你是否会写日记

　　１.喜欢，经常写２.老师布置才写

　　３.从来不写

　　你的主要写作形式是什么

　　１.作文２.日记３.周记

　　４.随记５.读书笔记

　　你最喜欢哪种写作形式：

　　１.作文２.日记３.周记

　　４.随记５.读书笔记

　　你最不喜欢哪种写作形式：

　　１.作文２.日记３.周记

　　４.随记５.读书笔记

　　你在写作过程中常能得到哪些人的辅导：

　　１.老师２.家长３.同学

　　４.邻居５.其他人

　　你最喜欢谁来对你的作文进行评价

　　１.老师２.家长３.同学

　　４.其他人

　　再次谢谢你的配合，祝你学业进步，天天快乐！

　　调查问卷结果分析

　　从调查中可以看出，半数小学生对习作训练持不欢迎态度。形成这些心理反应的因素，当然是方方面面的。可是，分析一下可以发现，凡是对习作训练持不欢迎态度的，大部分小学生认为，习作

　　训练难度大、不和我意、无从下手。

　　小学生习作训练究竟难在何处？为了得到答案，我又一次有目的、有计划的找到班里的一些学生进行促膝交谈。反馈情况如下：

　　一、进行习作训练时，大多是当堂布置任务（偶尔写前有活动），要求较高，写前准备不充分。

　　二、习作题目不合心意，又不能变化（自由命题时好些），只好硬着头皮去写。

　　三、习作训练内容距小学生生活较远，手中又有很多优秀例文，加上平时素材积淀不够，为避抄袭之嫌，写起来便胡想乱编。

　　四、看着题目拿着笔，回想到报刊上的文章那么优秀，既羡慕又害怕，不知如何下笔

　　小学生作文心理调查问卷

　　亲爱的同学们：

　　你们好！新学期开始了，我们很想知道你们作文的心理需求。开展这次调查问卷活动,是想在了解你们需求的情况下,有效地帮助你们。希望你们认真填写,怎么想就怎么填，无论答案怎样，都不会对你有任何影响，请放心地填写吧！

　　请在每个问题后面选择一个答案，在括号里填上序号。

　　你喜欢写作文吗

　　○1非常喜欢○2喜欢○3不喜欢○4有时候喜欢

　　你害怕作文吗

　　○1非常害怕○2害怕○3不害怕○4有时候害怕

　　你主动地写过日记吗

　　○1经常主动地写○2有时主动地写○3不主动地写○4被迫写

　　你想提高写作能力吗

　　○1非常想○2有点想○3不想

　　你认为学写作文重要吗

　　○1非常重要○2有些重要○3不重要

　　请在每个问题后面选择多项答案把序号写在括号里。

　　1.你写作文遇到最大的困难是

　　○1不会观察○2无话可写○3语言贫乏○4缺乏想象力

　　2.你希望老师在作文课上

　　○1教作文的方法○2交流同学的作文○3评讲同学的作文

　　3.你认为一篇好作文最基本的要求是

　　○1说真话,抒真情○2用词准确,语句通顺○3围绕题目写,不跑题○4想象丰富,有新意

　　4.你写作文喜欢

　　○1按老师的要求写○2按题目要求写○3想怎么写就怎么写

　　5.你擅长写

　　○1写真实的事和人○2想象作文○3童话故事○4应用文

　　请把你的真实想法经过选择在下面的括号里打√

　　1.我对语文老师上的作文课:

　　○1一点兴趣也没有;

　　○2很感兴趣;

　　○3表扬我,就有兴趣;

　　○4批评我,就没兴趣;

　　○5读我的作文,我就有兴趣;

　　○6不读我的作文,就没有兴趣;

　　○7讲得好,就有兴趣;

　　○8讲得不好,就没有兴趣;

　　○9讲得有趣,我就喜欢;

　　○10讲得没趣,我就不喜欢;

　　2.我这学期想提高自己的作文水平,我希望:

　　○1上作文课专心听讲;

　　○2报名上一个好的作文兴趣班;

　　○3多读课外书;

　　○4多写日记;

　　○5多向老师,同学请教;

我的兴趣爱好

　　兴趣，我和别人有不一样的地方，比如，有些人喜欢画画;有些人喜欢跳舞;还有些人喜欢游泳……

　　我喜欢脑筋急转弯，这种游戏很有趣，需要与众不同的思维方式去解决。虽然有许多人喜欢玩，但又猜不出来。我能答对部分题目，是因为我打破现实，利用幻想来回答。

　　“为什么地球转着转着就吐了呢?”这个问题可能很多人都答不出来，贴近生活想一想，你转转看，一直转下去，就有点头晕。正确答案就是地球转晕啦!

　　还有一次，同桌对我说：“给你提个问题，猩猩最讨厌什么线?要把原因说出来。”“这还不简单?平行线呗!”“为什么?”同桌紧接着问道，我不紧不慢地回答：“平行线没有香蕉(相交)啊!”“厉害!”同桌投来了敬佩的目光。嘻嘻!我不禁在心里暗笑两声。

　　我还喜欢看书，书柜上满当当的有各种各样的书;报刊、童话、国学、科幻、历险、哲理……应有尽有，我常常看得废寝忘食。

　　有一天，要吃饭了，我却还在看书。妈妈喊道：“张婧，快来吃饭啦!”由于我看得津津有味，竟然回答道：“她正吃着呢!”可是，不一会，“大嗓门”老爸叫起来了：“吃不吃呀?不吃我全吃光了!”没想到，看得太入迷，半声也没听见。结果还是老妈揪着我的耳朵拉了出来吃饭。

　　我虽然改变不了什么，但我想对大家说：“我们不要因为自己没比别人好而小肚鸡肠，要心胸开阔，没有一个人是十全十美的，每个人有缺点，每个人也有闪光点!每个人都是独一无二的!把握好自己，终究会取得成功!罗曼·罗兰曾说：“每个人在太阳底下都应有自己的影子。这句话毋庸置疑——每个人都是鲜明而独立地存在着。”