粗心背后的心理原因

互联网 2024-04-01 阅读

关于粗心的烦恼的作文:粗心的我

  我是一个爱玩,学习成绩一般般,脑子有些迟钝的女孩,我有一个天大的毛病??粗心。这个毛病带给我很多烦恼。

  有一次数学考试,再前一天晚上,我复习了四个多小时,终于理解了所有的题意。第二天,当考卷发到我手上的时候,我喜出望外,这大部分题都是我昨天复习过的。谁知道,当我做判断题的时候,那道题明明是错的,我却莫名其妙的打了个“√”,这下可好,两分就这样没了。本来可以考95分,现在只考了93分。哭啊……

  再说进一点。上个星期做语文抄生字词作业的时,总是把说谎的“谎”写成慌张的“慌”,一行方格纸都给我贴满了改正纸。如果谁要是看到我那行字,一定会头昏眼花,受不了。

  你要问我粗心有多严重,我告诉你:如果有改正纸或修正带,一面纸上一看上去都是白色的东西,如果没有修改钢笔字的工具,就是乱七八糟修改符一大堆。换种方法说,描写大海的词语有“一望无边”把,可有时,我就会眼睁睁地看着自己把“边”写成“过”

  同学们,你们说,为什么老师、家长千叮咛万嘱咐要细心,可我就是改不了呢?我什么时候才能和粗心说拜拜呀。

粗心背后的心理原因

粗心的毛病

  “叮叮叮”,马上要考方试了,我的心里就像揣着了一只兔子一样,心脏已经跳到噪子眼了。

  考试前,我的手一直在抖动,很紧张,生怕自己考不好,被妈妈骂。

  考试时,我看着试卷上的作文,这时,我就难为情了,心想:我平时写作文,有时好,有时差,我这次考试的作文是好,还是差呢?我写完作文后,就反反复复读了好多遍,修改了好多遍,才算完。

  下午,王老师要发试卷了,教室里变得十分安静,同学们静静地等待着。96、92、91、90。一个个成绩从王老师口中跳出来,当我听到王老师说完了90多分的人名后,理所当然我只可能是80多分的了。

  当老师说出“季小晴87。5分”时,我心里顿时像打翻了五味瓶,酸甜苦辣涩一起涌上了心头。我接过老师手里的试卷,看着上面完全可以避免的错误,心里不停地对自己说:“粗心,粗心!一定要改掉粗心的毛病!”

粗心的烦恼

  我以前做作业的时候经常很粗心,所以我错题很多,我也很想改过这个粗心大意,可就是一直改不掉这粗心的习惯,这叫我非常烦恼。

  有一天,我在妈妈的厂里帮忙,结果我在抄一份文件的时候,抄错了一个字,而且是非常重要的一个字,当时妈妈被扣掉了几百多元钱,我心里很乱,也很烦恼,因为我的粗心使妈妈扣了钱,我都不知道以后该怎么办了。

  终于有一天,我第一次做作夜得了满分,这使我对改掉粗心的信心加强了。

  所以我现在已经改掉了这个坏习惯。

都是粗心惹得祸

  明天就要考试啦,我虽然不像其他同学那样紧张,但心也禁不住咚咚咚敲起了小鼓,不是有句俗语嘛,叫做“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”我紧张倒不是怕分数上不去,那我怕什么?我是个“马虎大王”,每次做数学题,不是把“+”看成“÷”,就是把“6”看成“9”,不是把数字算错了,就是把小数点点错了。

  每次考完试后拿到卷子,我都追悔莫及。最惨的是三年级下学期的期末数学考试,我本来考得不错,应该得97分。可是,拿到卷子,我一下子愣住了,咦,没拿错吧,我怎么才得了89分呀?仔细看看名字,确实是我的卷子呀,我急了,拿着卷子仔仔细细打量了半天,终于发现原来是有两道特别简单的脱式计算题给空下忘做了,白白扣掉了8分。89分呀,这可是我第一次考到90分以下,真是别提有多伤心了,当时拿到卷子,我就大哭了一场,心想:完了,完了,回家可怎么跟家长交代呀

  不过也没办法,只能是自作自受,自认倒霉啦。当我硬着头皮回到家里夤馄拧职致杪瓒寂牢姨中牧耍乙仓惫

  自己当时为什么不好好检查。后悔、后悔,光后悔有什么用,一切的一切,都已经晚了。我下决心改掉这个坏毛病,可粗心仿佛就像我的小尾巴似的,紧紧地跟着我,就是不想离开。这不,四年级的时候,我又在它手里栽了不少跟头,按爸爸妈妈的话说就是“难题反而做对,易题反而做错”。仔细想想也是,但我怎么也改不掉这个毛病。

  当我又一次因为粗心被扣分后,我就下定决心一定一定要和它“决交”。可坏习惯毕竟是日积月累养成的,想改掉也没那么容易。俗话说得好:“改掉一个坏习惯要比养成一个好习惯更难。”我前思后想,想了半天,终于想到了一条妙计。比如说,这次考试我因为粗心丢了五分,那么必须下回考试,因为粗心丢的分是五分以下,或者一分都不丢。否则,就把这次考试所有因为粗心丢分的题每个写十遍。

  嘿,你瞧,这招对我果然很灵,这次考试,语文和数学两门功课加起来,因为粗心,我才丢了一分。我真的好高兴,因为,在不久以后,我就可以放心地跟粗心这个坏习惯说声“再见”啦!

粗心

  人呐,还有一个劣根性。那么就是无论做错了什么事情,都特别喜欢给自己找一些借口呀,多么可笑。就好像考试没有考好一样,估计很多孩子都会说,哎呀这题是我粗心了,这题是我没有看清楚。真的很可笑,粗心就是你考这个成绩的理由了吗?做人要有担当,错了就是错了,没什么借口也没什么理由。

  还记得以前的我也是一个特别喜欢找理由的孩子,我也喜欢自己如果考试没有考好,就说自己是粗心什么的。可后来,母亲提醒我,我的每次粗心这根本就不是粗心,我不能再给自己继续找借口下去了,我也不能一直活在自己给自己编造的理由和借口中活下去,是的意思就是,我并不能在自欺欺人了,我要好好端正学习的态度,成绩才能得到提高啊。是的,粗不粗心这也是一种能力啊,你看别人成绩好的人,他们就为什么那庅粗心呢?心细不细,这毫无疑问也是学习当中的一种能力。如果你没有这种能力,你应该去想着如何拥有这种能力,而你为什么没有这种能力,首先你需要搞清楚这个问题。如果你有了这种能力,你应该更想着去增加它。何必再给自己找理由,让自己有不努力的借口呢?又何必把粗心当做理由呢?你好好的认真的去做,这根本不可能粗心,都说羊毛出在羊身上,其实问题的根本还是在你身上啊。可最可笑的就是,你自己都不知道你的问题在哪里,还一直无谓的把问题往粗心那里推,这样的人就是错误不可能得到改进的人了,自然也是成长不了了。

  别再怪粗心这个家伙了,它也会回答你呀,我是粗心可我也不想啊。是的,考试还是需要我们自己认真地去做的,而我们无论做错了什么事情,自己做错了那就是做错了,不要总想着推脱和找借口,否则我们就只能一直在借口里面可悲的活着……

粗心的坏毛病

  我的粗心,用妈妈的话说,已经是粗心得不能再粗心了,简直就是一个名副其实的粗心大王。而且,我的粗心,不仅在学习上会经常出现,在生活中也闹了不少笑话。

  就说今天早上的事吧!昨天晚上,妈妈送了我一个蓝色的小闹钟,我特别喜欢。一拿到手,我就琢磨着怎么开闹钟,心想以后有了这闹钟,就不用妈妈每天来提醒我起床,我可以自己醒来了。于是,我把闹钟调到了早上7:00开始打铃后,就踏踏实实地睡觉了,还特别跟妈妈说:“明天不用叫我,我自己会起床的”。到了今天早上,我正在做美梦的时候,小闹钟“叮零零、叮零零、叮零零”地响了起来,我迷迷糊糊地睁开眼睛,拉开窗帘一看,唉呀!天怎么还不是很亮呢?我一看钟,“啊!”我大叫了起来,“怎么才6点呀!”唉!原来是我这个粗心大王——马大哈,看错了,把闹钟给调成了点闹。

  看来,妈妈平时说得没错,我还真是个名副其实的马大哈。

我的烦恼-粗心成心病

  我的烦恼是粗心,它伴随着我从小学走到了初中。我讨厌它,可它却像个难缠的小孩,老实伴随我左右。这不,这次期中考试又因为它,丢了分。

  快要考试了,我担心又带上它,便不停告诫自己要仔细,认真。妈妈可是答应过我的这次考好了,给我买盒巧克力呢!应为巧克力是我的最爱,吃上一块满足感便油然而生,一盒我想便是最美的享受了,还没考试脑海里便想泉水般涌出各种各样的巧克力。妈妈在一旁笑我好满足。上战场了,我看了看卷子,挺简单的,我于是迅速的开始做题检查一便后,5写成3,1+4算成6...粗心那家伙怎么又跟着我,终于弄完了,又开始检查,这道题不是20吗,怎么写的200,赶紧改。打铃了,我松了口气,准备下一场考试。下一场是英语,是我最拿手的一门,看了看卷子便开启奋笔疾书的模式,好多留些时间来检查。这道题是A吗,我怎么听上去像C呢?不管了选C吧。卷子发下来英语卷子上红红的98,no,我的100啊!巧克力,粗心的孩子,还我巧克力啊!

  有是我想成为太阳,可我却是一颗星星,我想成为一棵大树,却是一棵小草,我想成为大海,却是一泓小溪,粗心的孩子离我而去好吗

粗心背后的心理原因

粗心的毛病

  今天,我刚起床没多久,就接到了好朋友陶海洋和潘家成的电话,他们说一会儿来找我去公园玩。我们一会儿齐,便出发了。

  刚走到半路上,突然,我想起自己没有问地点,这下可遭了!我只能听天由命,自己去找找他们。时间一分一秒过去,马上到下午3:00了,急得我直跺脚。又找了一会儿,就回家玩游戏去了。

  另一面,陶海洋和潘家成在马路上找我这个人。可还是没找到,陶海洋灵机一动,想出一个好办法。他说:“潘家成,我背包里有一双对讲机。你到他家去找找,如果找到,给我发信息。” 潘家成接过对讲机,直奔我家,一打开门。看到我坐在沙发上,就说:“你怎么还不到公园。”我说:“我在大街上找过你们,可没在公园里找过。”潘家成又说:“你不是数奥竞赛一等奖?怎么这点都想不明白,到公园玩肯定是在公园里会合!”

  潘家成发信息给陶海洋就说找到了,你马上过来! 你看我是不是很粗心!

粗心带来的烦恼

  周二发生了一件烦恼的事,让我感到非常沮丧。

  上数学课的时候定老师说:“今天大家把目标的第10页和11页做完就可以了。”听到这我马上把目标翻开,飞快地做了起来。我一边做一边想,这么简单的题我不过5分钟就能写完。想到这我迅速写了起来。写完后我把目标交给定老师判。我在一旁暗暗地祈祷,“一定完全对,一定完全对。”过了一会儿,定老师抬起头看着我,我想:“一定是我全对了,老师要表扬我。”老师说:“你错的太多了。”我有点不相信,就凑过去看了看,啊,错了这么多呀!没办法,我只好回去改。就在我改的时候定老师去了四班。改完后我立刻跑到四班找定老师把改完的题交给定老师,但出乎我的意料,我居然还有一大堆错误没改对。我只好垂头丧气再次回班去改。我想:“我都改了两次了,定老师肯定会说我的,怎么办呢?”不知不觉我走到了座位旁坐下,改完后又送给定老师。这次终于全对了。但就在我要走的时候,定老师说:“你今天错的太多了,再做一张卷子加强练习。

  回家的路上我想:要不是粗心大意,我就不用写这张卷子了。

粗心的坏毛病

  小明平时是个粗心的孩子,有时候妈妈叫他去买饮料,他就买了一瓶矿泉水。数学考试的时候本来是作“乘法”的他就做成了加法了。

  语文考试本来叫他打勾他却打成叉。一天早晨,小明睡醒的时候,他一看钟头,已经7点了,他不洗脸也不刷牙,就背上书包,拿起手帕,就上学去了。小明快走到学校门口时,小红就拦住他了,小红说:“小明你昨天没剪指甲,今天不会又没拿手帕吧?”小明说:“没有,我拿了。”他就从口袋里拿出手帕说:“这不就是手帕吗?”小红闻闻气味有点臭,她一看,原来是个臭袜子,全班同学都笑了,有的笑得肚子都疼了,有的笑着说:“小明是个粗心大王。”还有的笑的停不下来了。

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