致家长的一封信

寒假致家长的一封信

　　尊敬的学生家长：

　　您好!首先让我们真诚地感谢您的孩子!因为有了他们，老师和您才会走到一起。

　　一学期的时间是漫长的、紧张的、忙碌的，也是充满快乐的。我们感动于绝大多数的家长在用行动配合着老师，用爱心，和孩子一起克服学习中的种种困难。你们辛苦了!!

　　根据规定我校将从x月xx日起放寒假，x月xx日返校报到。您的孩子将回到您的身边，为了孩子的教育与健康成长，学校真诚的希望您继续支持配合我们，悉心指导您的子女过一个既愉快又有学习性的假期，共同做好子女的教育工作。

　　1.要加强学生的安全教育工作，做到不玩火，不玩水，不到危险的地方去，严禁学生驾驶摩托车，以确保学生的人身安全。

　　2.教育儿女参加家庭劳动，帮助家长完成家务事;同时，应引导您的子女积极参加有益身心健康的社会活动，加强对子女的心理健康教育，培养他们良好的饮食卫生习惯。

　　3.及时督促检查学生完成家庭作业，坚持学生活动、休息、学习相结合。积极创造有利于学生学习和上进的环境，适当购置能帮助学生学习的书籍和资料。保证学生在活动之余，能够补充一些课外知识。以培养学生爱读书，勤学习的好习惯。

　　以上要求，敬请家长严加督促，确保孩子高高兴兴过节、平平安安返校，同时，学校把你的学生的学习成绩公布于后，仅供家长参考。

致家长们的一封信

　　尊敬的家长们你们好：

　　首先感谢各位家长把你们的宝贝交给我们学校，同时也感谢你们把宝贝交给我，可以说这是你们对我的一种信任、一种寄托、一种期待；对于我来讲更是一种责任、一种担当、一种压力；如今的我在教育战线上已工作了22年，22年来我以自己勤奋踏实的工作作风和诚信朴实的人格形象，本着爱岗敬业、廉洁从教的教育理想，在三尺讲台上不断的演绎着属于自己平淡无奇的教育故事，这些故事带给我的是对未来教育的思考与期盼。

　　“教书育人是我最大的心愿，催笋成竹是我无悔的追求”。22年来我用“爱”浇灌着“花朵”，我用“心”赢得了学校、社会、和家长的认可，收获着累累硕果。（我所教的上届毕业生在五年级全县统考时数学学科曾获得全县第一名的好成绩，语文学科曾获得全县第二名的好成绩，孙楠同学曾获得全县第一名的好成绩）这些成绩只能代表过去，未来的我有信心也有能力把你们的宝贝培养成德才兼备全面发展的优秀学生。但是我的培养需要家长同志们的努力配合，我所说的配合是要求你们各位家长每天抽出一小时的时间监督孩子认真地完成各项作业，辅导孩子赏析健康的儿童读物，不是向社会所说的在教师节期间给老师送礼。在此我郑重的承诺，在教师节期间拒绝家长任何形式的礼金礼品，并请社会、家长进行监督。在教师节来临之际我有义务也有责任教育新生树立尊师爱师的思想，我倡导学生在教师节前开展“向老师说一句祝福的话”、“给老师写一封祝福的信”、或“为老师画一幅祝福的画”这种即朴素又简约的活动足以表达孩子们对老师的尊敬与爱戴。只要你们的孩子文明、健康、进步、快乐、阳光就是对我最大的安慰。

　　愿我们共同携手为孩子们的未来编织一道奇异的彩虹，愿你们的支持与理解为孩子们的幸福人生铺垫一座坚实的桥梁。

　　此致

　　敬礼

国庆致家长的一封信

　　尊敬的各位家长：

　　您好！

　　根据青岛市教育局关于20xx年国庆节放假的通知，现就我校学生放假的有关事宜通知如下：

　　1、放假安排：10月1日至10月7日，共7天。10月7日下午正常返校，10月11日按周一课表上课。未能及时返校的同学要将原因立即告诉副学院长和宿舍长；宿舍长要按时向宿管老师和班主任、副学院长汇报实到人数及未到原因。

　　2、希望家长同志能够在假期里适时提醒孩子自觉完成假期作业。同时，利用节日开展好以家庭为单位的阳光体育活动。

　　3、各班各学院：一是要利用假期鼓励孩子积极参加以班级（学院）为单位的蓝心结志愿活动，突出社会性、实践性，节后以团支部为单位上交《社会实践表》和活动照片；二是利用假期组织学生搜集与本学院性质相关的海洋科普教育资料，并制作横版宣传报，同时为10月10日海洋科普教育周展示交流及标本（生物、矿石）、图书捐赠活动做好准备。

　　4、要认真做好节日期间的各项安全防范工作，包括饮食安全、交通安全、网络安全、防火防电防溺水和交往安全等方面的教育引导和督察落实。禁止学生沉迷于网络电子游戏。有带孩子到外地旅游探亲计划的请提前告知孩子的学院长（班主任），保持通讯联系。提醒学生注意防寒，要带些保暖衣物。

　　最后，在国庆节到来之际，衷心预祝各位家长节日快乐！安康！顺意！

　　此致

　　敬礼！

致各位家长的一封信

　　我曾经遇见过那么一个小女孩，大概9岁的样子，似乎已经上了六年级了。有天我问她：“你才九岁就已经上了六年级应该是学习很好吧?”她先是没有回答，低下头沉思了一会才说：“我不知道!我不知道在你们眼里什么才是好学生?是成绩?还是其他的。如果家长们要求按照成绩来分的话，那么我就是差学生。”后来我才知道。她的成绩并不好，而且还是一塌糊涂，数学不会算，英文不认识，语文看不懂。可是唯一让我困惑的是，明明什么都不会，可是为什么会让那么快。

　　我曾经提议她，不然你在复读一年，因为你好多最基本的都不懂。她沉默了，半天没有说话。那天晚上我也要考试，她问我在不在，我说在，不一会时间她就发过来一张测试题，我大概看了一眼，是语文。怎么了?我问她。她说，你能不能帮我做一下，我不会。我看了一眼，卷子上的题目都很简单，别说是六年级的学生会不会做，三年级的学生也都会将这些题目答得很好。因为是阅读题，阅读题不难，只要你找出文章的中心思想，那么什么题都好做了。

　　我在迟疑到底要不要帮她，如果我帮她做了，她以后只要稍微再学习上遇到一点点的问题她就会跑来让我给她说答案，而且她还有一个缺点就是从来不听别人的思路，她只要答案。我给她做了一题，给她讲解了方法，要怎么理解，怎么去做这道题。之后我便不再给她做题，她却说了一句伤人心的话：“算了!我看透了!”我问她，什么意思?其实我也早猜出来了，她的意思就是说我不给她答案就是对她不好，她也不会再找我，也不会再找我解题。接下来的时间内，果然她没有找过我。昨天晚上，她突发奇想的问我：在不?我也是秒回：嗯!我以为她找到了自己的学习方式，是来跟我道歉的。说自己以前只问答案是自己的不对，可是我太蠢了。我也错了，我是大错特错!她只有九岁，又怎么能想到这些问题了!她还是和上次一样，发的全部是数学题，而且将正反面的题全部拍给了我。我拒绝了!我觉得我不能再害她了。

　　我想说的是，这个女孩为什么学习上有了问题不去问问自己的爸爸妈妈呢?为什么不和他们商量商量这些题目怎么做呢?还有我也想告诉家长们：你的孩子们在经历什么?心里在想什么?生活上有什么困难?心里上有什么问题，你们难道就从来没有关注过吗

学生致家长的一封信

　　尊敬的同学家长：

　　您好!暑假家访时的情景仿佛还在眼前，孩子已经完成了初中学业的第一个学期。

　　一学期来，孩子取得的每一点成绩与进步都离不开您无微不至的关爱，同时感谢您一直对学校和老师工作的理解与支持。

　　一学期来，我把每一位学生都看成自己的孩子，投入自己所有的时间、精力与情感，希望能够尽自己的全力帮助孩子成为一个身心健康、胸怀宽广、视野开阔、思维独立、为人正直、懂得感恩、关心他人、学会负责、学习自主、习惯良好、成绩优秀、快乐幸福的人。一学期来所做的事，相信您都已经通过班级博客等途径详细了解，不再回顾。

　　一学期来，最让我自豪的是：每一位孩子都重感情有爱心。他们理解老师的关心是爱，宽容是爱，批评更是爱;他们会在老师身体不好的时候递上一盒润喉片，写上一句充满关爱的话语;他们能在同学遇到困难的时候主动伸出援助之手;他们对三班都怀有最深的爱，为自己是三班人而骄傲。

　　一学期来，最让我感到骄傲的是：每次晨跑升旗我们班总是到的最早最齐的，而且每个人都安静地看书;每次大扫除我们班总是搞得最干净彻底的，而且教室的布置也很美观——班级名片、励志名片墙、学习之星墙、竞赛表彰墙、感动三班墙成为一道独特的风景;每天放学留下安静学习的同学很多，而且从未统一要求;班干部的自主管理能力也很强，而且每个岗位的同学都很负责。

　　平时大家都很忙，希望您利用春节假期时间和孩子多一些交流，多一些陪伴，多一些沟通。和孩子一起认真地分析一下期末试卷，关注一下孩子取得的成绩与进步，了解一下孩子平时学习的困难与问题，帮助孩子一起查找原因，寻找对策。既要看到孩子的失误，更要看到孩子的成长;分数和名次是相对的，是会变化的，我们不要用绝对的眼光去看待和评价。希望在您的关注和鼓励引导下，孩子能不断的成长进步，不断向优秀迈进。

　　寒假是孩子调整身心、开拓视野、提升学习的好时机，希望您和孩子一起商量安排好。我自编了一首寒假学习生活建议歌，以供参考：

　　生命安全最重要，出门财务保管好;学习安排要明了，每天作业先做好;

　　营养睡眠少不了，天天锻炼身体好;文明素养不可少，个人形象保持好;

　　阅读体验加思考，开拓视野境界高。

　　下学期的学习内容会进一步增多加深，希望孩子能认真完成寒假作业，复习初一上学期学过的知识，薄弱学科做好补习，有能力的还可以借阅初一下册的书本先预习。同时希望孩子能利用假期多阅读;也希望您有机会带孩子多参加社会实践，开拓视野。

　　此外，还有一些假期备忘，在此一一说明：

　　1、整理本学期孩子的个人文集。具体要求已经打印好发给孩子，请协助孩子认真完成。还有一项研究性学习要求孩子必须选做一个，请关注并协助完成。具体要求见《衢州华外初一年级寒假研究性学习课题》。

　　2、开学报到需带物品：学生成长记录册(家长寄语勿忘);各学科寒假作业;住校用品(住校生);其他通知中应交的物品。

　　3、学费统一交到工商银行，孩子的缴费编号为2013203(后两位为学号，1-9号前面加0补足两位，如1号同学：20xx20301)，具体要求见《衢州华茂外国语学校二0一三学年度开学交费通知单》。

　　4、《寒假生活日志》已经统一印好并作了布置，要求孩子自己制定好寒假计划、作息时间表，写好每日一记(学习安排、锻炼休闲)，开学前写好新学期打算，并请您每天督促检查完成学习任务。

　　5、下学期开学报到时间：20xx年2月16日(正月十七)下午14:30前来校报到，当晚住校;报到后检查寒假作业;2月17日(周一)正式上课。还有一项研究性学习具体要求见年级组《给初一年级学生家长的一封信》。

致家长的一封信

　　亲爱的母亲：

　　您还好吗

　　自打我小学起，母亲，是您一直在照料家事，是您一直在我的背后鼓励着我。

　　父亲常常在他乡工作，回来的次数少之又少，也几乎抽不出时间来认真分析我的学习、生活，人们都说父爱如山、母爱似水。父亲是依靠，母亲是起源，父爱深刻而不深沉，母爱平淡而不平庸。小学时光，在校期间虽不长，但也不短。周末也是各种的兴趣班，很少与您交谈，也就是吃饭时可以插几句嘴，这几句嘴里也避免不了各种打扰。中学以后，时间更少了，一周也就两顿饭的时间可以闲聊，因为路远时间紧，任务重，吃饭时也要抓时间去写作业。每次都是匆匆地来，匆匆地去。

　　母亲，我知道，您表面上放心我，心底却很担心，您怕我睡觉时忘关门窗，您怕我每天吃不好，睡不够，我也知道您怕我太拼、太尽力忘了“本钱”使身体搞垮。但是，学习是我唯一的出路啊！我出生于一个界于城镇和乡村的地方，家庭背景不算太差，但是我真的不想在这个狭小的洞口里呆了，世界那么大，我想去看看。世界那么大，我凭什么去看看，只能凭借自己的冲劲、拼劲去努力学习，去学有所成，去看看那美好的未来。“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野。”那个远方也就是我的愿望，我愿为了我的梦想而拼尽全力，人身不倒，志终会实现。

　　这次考试，并不出乎我的意料，极大可能是上次考试后放荡不羁爱上了自由，变得散漫自由，做事也不再那么一丝不苟了，第一次月考考试前，我不敢想我的排名，我是真的没见过世面，不敢胆大妄为，况且初来乍到，有不少人的目标都定在年级前一二百名。我只能默默地努力着……路途不管多么遥远，它终究会被成功人踩在脚下。成功之路并不拥挤，因为能坚持的很少。成功之路上，有可能是你孤独一人，在这条路上，你可以哭，可以闹，但是你绝对不能怂。母亲，这是我来之前也就是暑假想到的，我深知路途的苦也知路途的艰。即便我忘掉自己，沉迷于学习，也不一定能彻底的满足我这颗贪婪的心。我可以不要名，可以不要利，但是我得让家人过上好日子，这怕是我最最最低的自我要求了，如果我连这点都达不到，我来到这世上，便枉为人了。父母的期望，老师的教诲，我铭记于心，不能忘，也不敢忘。仅此而已。梦想没有留下汗水的痕迹，但我已竭尽我所有过。一抹斜阳穿透我的心，看得彻彻底底，一股清泉流淌过我的血液，冰得我慌了神。

　　千言万语都抵不住一句俗气土味情话：母亲，我爱您。

　　祝您工作顺利，事事顺心，身体健康，万事如意。

　　儿子：郑昊喆

　　20xx年xx月xx日

致家长的一封信范文

　　尊敬的各位家长：

　　大家好！时光飞逝，转眼又是一个学期。

　　在忙忙碌碌的工作中，我们也许有许多做的不周到的地方，希望家长朋友能够理解。同时，学校也感谢一学期来诸位家长对刘小工作的鼎立支持与巨大帮助！

　　“在学生原有的基础上，能够不断的前进、发展，这是刘小追求的目标。”这也是对学生说过无数遍的话题。不管是哪个层次的学生，我们看重的是他们的进步，应该说在语数英这三学科，同学们整体表现非常优秀。今天给您写这封信是想和您交流一下期末前孩子的学习、生活等情况。

　　本学期学习也即将结束，语、数、英三科也陆续进入复习阶段。按照区教育局的统一部署：全区定于X月X日进行期末质量检测，距检测还有X天。时间紧，任务中，在最后这七天的时间里，可以说是知识查漏补缺，完善自己的最佳时间，下面听听老师们的建议吧：

　　数学教研组长:XXX老师在数学期末复习给家长的建议：

　　1、督促孩子掌握课本内的概念、公式、规律、性质等基础性的知识；

　　2、教育孩子树立良好的心态，减轻压力，鼓励孩子认真面对，制定好复习计划；

　　3、依据复习计划，合理分配时间，抓住薄弱环节，提高效率，可采用分散复习、交叉复习、多种形式的复习，变换题型，激发调动孩子的复习积极性，切不可放任自流。

　　语文教研组长:XX老师在语文期末复习给家长的建议：

　　1、家长可以让孩子仔细拼读每课生字，背诵和默写要求掌握的重点段落、句子、古诗等（尤其是语文课本每单元后面的词语盘点，日积月累等必考内容）；

　　2、选择一些叙事、写景、人物等优秀范本让孩子诵读，培养孩子的写作文的语言模仿能力（检测作文占30分）。

　　优秀青年英语教师:XXX在英语期末复习给家长的建议：

　　平时与各位家长的接触过程中，了解到家长对孩子英语学习比较困惑，面对即将到来的期末检测，我们英语教师诚挚的希望您能：适时的关注孩子的英语学习，督促孩子认真完成作业，每天晚上检查孩子背诵单词，询问一下孩子近期英语小测验的成绩，让学生感到来自老师和家长共同的关怀。希望在我们的共同呵护下，每一位孩子在英语方面都能取得好成绩。

　　各位家长，我们角色不同，但我们的目标是完全一致。为了您的孩子，我们的学生，让我们相互理解、密切配合，为即将到来的期末检测交一份满意的答卷！

　　您想对老师说：

关于致家长的一封信范文

　　尊敬的家长

　　您好!

　　新的一学年又开始了，从此您的孩子将步入郡园,开始自己崭新的初中生活。此时，您的心情或许既兴奋又担心，但可以肯定的是，您一定会在今后的学习生活中给予自己的孩子最深切的关心与最美好的祝愿。

　　我是您小孩_______________所在班级XXX班的班主任兼数学老师，很高兴我有机会陪伴着他们一起成长、一起收获。刚刚送走了我的第一批学生，优异的中考成绩和市“先进班级”的荣誉见证着我们曾经的努力和付出；今天，我迎来了我的第二批学生，望着同样纯真清澈的眼睛，心中荡漾着为人师的兴奋与喜悦，三年的工作经验让我褪去少许的青涩与慌张，多了一份沉着与坦然，我希望在未来的日子里，能得到各位家长的信任和支持，让我们携手努力，共同为孩子们打造一个和谐融洽的成长空间。

　　开学之初，家长要和孩子一起做开学的准备，让他们精力充沛、信心十足地进入新的学校，在此，给家长几点建议：

　　1．让孩子“倒时差”

　　放假时，许多孩子的生活秩序被打乱了，常常是看电视或上网到很晚，早上便贪睡不按时起床。这种状况如果不改变，孩子的心理就还在“放假”，开学后很难适应正常的学习生活。在开学前几天要调整好作息时间，杜绝睡懒觉和看电视无度的情况，家长要督促孩子按时起床、吃饭。

　　2．制定新学期目标

　　向孩子说明即将到来的初中学习的快乐，耐心倾听孩子对新学期的想法，并给予适时指导。新学期开学前，每个学生几乎都会给自己确立一个新目标，父母应充分利用孩子的这种行为，与他们共同商量新学期的目标。这个目标要切实可行，适合孩子的实际。

　　3．翻看新课本

　　家长可以与孩子一起翻看一下新课本，把开学初要学的东西浏览一下，做个简单地预习。

　　4．整理好学习用具

　　家长协助小孩将各科教材包好书皮，准备好笔记本、草稿本。配好相关常用的文具，如笔、橡皮、三角尺等。

　　从小学进入初中，每个孩子都会有着或长或短的不适应期，这都是正常的，我也相信在家长、老师的细心帮助照顾下能够适应新的学习生活。

　　谢谢！

写给致家长的一封信

　　亲爱的家长们，你们好！

　　我是张衡B班的副班主任杨老师。2014年9月1号是你们宝宝正式走进幼儿园的生活，相信你们是满怀憧憬而又不舍，哈哈……没关系的，这是你们的宝宝必须经历的一个人生历程，既然踏进来了，就让我们一起共同努力陪伴他们成长，不要因为心疼，看着宝宝不适应、哭闹而半路给带回家了，这样既帮助不了宝宝反而让他形成了对幼儿园的恐惧，坚持坚持再坚持呀……你们放心，许老师，华老师，还有我都会尽心的照顾你们的宝宝，让他们感受到在家一样的关怀。

　　即将一星期过去了，我来汇报一下在这个星期里我所了解到，跟见到的宝宝们的在幼儿园的不同表现，现在班里一共有12个小朋友，5个女生，7个男生。1：首先是情绪较波动的陈美伊（佳佳），来钰：因为是女孩子，而又相比其他小朋友年龄小，所以相对来说适应能力会较弱一点，佳佳在幼儿园最喜欢的老师最粘人的老师是保育老师-华老师，吃饭，睡觉，上课都需要华老师的陪伴。但佳佳有一点好，哭归哭，嘴里喊着奶奶，但是还是会边哭边玩，边哭边吃，边哭边睡！哈哈……来钰-也就是小楚楚，她稍微好一点，早上来的时候要哭闹一下，基本一天下来也不怎么喊着要妈妈了，同样她也喜欢华老师，她跟佳佳两个人会抢华老师，佳佳说“要这个姐姐不要坐在华老师的腿上，宝宝坐！””楚楚说不要“，楚楚在幼儿园在吃饭方面还不是很好，到了吃饭时间，总说不要吃，这可为难老师了，怎么办呢！只能百般的哄了，希望以后越来越棒……午睡也是呢，这两天都是许老师抱着睡着才放下的，自己还不适应，睡着了醒的也较快！但楚楚很乖巧，很招人疼，加油…… 2：目前为止，我认为表现较好，相对突出的是：傅圣雯，杨子懿他们两个相对其他小朋友会稍微好一点，会自己解小便，自己吃饭，上课互动性也较强，希望接下来的幼儿生活，他们还是这么棒。杨子懿，他第一天来幼儿园，就不惧怕这里的一切，反而是充满好奇，充满欢乐，偶尔还能和老师扯扯小嘴，生气的时候会翻一下小白眼表示很气愤，哈哈……但是很讲道理，只要事先和他说好，他基本上都能配合，妈妈担心的吃饭问题，在幼儿园，我们是事先对他说好，比如你是不是很想玩某个玩具，或者一会老师让你来给小朋友分享，前提你吃饭吃的很棒，嘴巴张的跟小老虎一样！ 傅圣雯：她很听话，很懂事，老师也很放心把一些事情交给她来做。经过一星期的观察，发现她律动感很好，听到音乐，能不由自主的马上跳起来，还翩翩起舞！哈哈……偶尔也能帮助老师照顾别的爱哭闹的小朋友，谢谢你…… 3：陈伟霖，陈本渊他们两个是班里最小的。虽然年龄小，但他们两个一点都不比大的小朋友弱，一一在吃饭方面很棒，这点老师一点都不担心，阿姨说一一不喜欢吃甜的，不喜欢吃这个或者那个，但是在幼儿园，老师一哄就搞定，不能挑食喔！唯一担心的就是小便的问题，虽然老师已经看得很牢，但还是不经意间尿裤子了！ 旦旦是最小的，但是是最可爱的，有时候有些动作有些行为，真的让老师哈哈大笑！比如午睡醒，自己提着尿布湿出来扔到垃圾桶里。还有在玩球或者玩玩具的时候，把球向上抛砸到了自己的小脑袋，摸摸头，还是继续玩！虽然旦旦在语言方面还不是很会讲，但是对老师的指令都能够理解，真棒！ 4：方玺臻，胡涵鑫，孔张秋子，俊杰，宋雨杭，赵正泽，这几个小朋友相对来说会懂事一点，老师的指令几乎都能听明白，臻臻和鑫鑫相对较顽皮，两个人坐不住，专注力还不够集中，但和小朋友玩的很好，鑫鑫会去抱抱臻臻，他们两个是好朋友，和其他小朋友也是。

　　贝贝比较文气，老师希望贝贝能够和其他小朋友一起玩，但他在课堂上的表现很棒，Andy老师的互动他会举手："teacher ",专注力还是比较好的，老师在课堂上的的作业他都完成的很认真很棒！

　　秋子觉得她蛮有主见的，她会对自己不感兴趣的事物会和老师提出来，比如下午我们在玩皮球，秋子说不好玩，要出去玩滑滑梯，会告诉老师她想怎么样怎么做！也很文气，很乖巧。杨老师很喜欢。 雨航和我最要好了，想妈妈了就会跟杨老师说，杨老师宝贝一下，牵着小手让她跟着我，她会马上没事了。许老师还经常夸雨航，是我们班里最漂亮的女孩子了，怎么这么漂亮……哈哈

致家长的一封信作文

　　孩子们进入小学，开始了新的学习生活。年轻的家长也是备足了劲，提供最周到的服务——上下学接送，削铅笔，嘱托老师多照顾。爷爷奶奶也是忙前忙后，有的不放心，和父母一起接送，更有的半晌隔着学校的大门看几回……但是，您真的做好准备了吗

　　随着学前教育的软硬件的不断完善，幼儿的托费也有了大幅度的提高。有些家长看到义务教育投资少的优点，就通过各种关系将孩子提前送入小学。孩子提前入学有很大的弊端。其一，年龄小，学习能力差。大人们都知道，孩子相隔三五个月，差别是很大的。包括认知能力，理解能力，接受能力，思维能力等等。学习很吃力，对于孩子本身来说是很残酷的。其二，学习的压力，会使孩子丧失学习兴趣。如果没有了学习兴趣，那么对于孩子的学习生涯来说，无疑是扼杀了他的快乐和幸福。学习很被动，效果也就事倍功半了。其三，有些家长抱着让孩子再上一个一年级的想法，这也是不正确的。重复的学习毫无意义且学习效率极低。从另一个角度讲，与其说是给孩子打好基础不如说是家长不负责任的做法。

　　孩子顺利地进入一年级，成为一名小学生，那么家长首先要做的就是帮助孩子很快的适应小学的学习方式和学习习惯。幼儿园和小学是两个截然不同的学习环境，其学习方式有很大的差别。幼儿园里随意惯了的孩子，

　　猛然受不了约束，家长应通过谈话或简单的模拟让孩子有改变的意识，提前进入状态。孩子年龄小，学习习惯还有待于家长帮助养成，如放学就写作业，写完作业自己独立整理书包，自己准备文具等等。仅凭在学校的说教，那么您的孩子可就要比别人慢半拍了。生活习惯也是如此，学会自己整理自己的衣物，看管好自己的东西，养成早睡早起的好习惯。这些都离不开家长的帮助。另外，家长还要和老师及时的沟通和交流，及时了解孩子入学后的情况，好的方面要表扬、坚持、更好。不足的方面要鼓励，帮助，不能一味指责、呵斥，这样是没有任何作用的。

　　孩子在成长，他们只会一天比一天懂事，一天比一天明理，我们家长和老师应和他们慢慢地走，你会发现这是一个多么让人愉悦和有成就感的过程。