毕业鉴定班主任

小学毕业鉴定班主任评语

　　你是开朗、阳光的女孩，兴趣爱好很广泛，舞蹈、画画、朗诵都喜欢。 同学们可羡慕你啦，能做到学习与特长发展两不误。瞧，每天每科的作业都 认真完成，做到书写规范，工整。每次测试都能认真对待，成绩优良。尊敬 老师，与同学友好相处。作为班干部能协助老师管理班级，有一定的威信， 是老师得力的小助手。如果在工作中能更大胆、主动和果断些，同学们会更 佩服你。学习上多阅览群书，多积累，善于运用，你的学习会更上一层楼。 你文静，可爱，懂事，老师很喜欢你。能自觉遵守学校的规章制度。热 爱班集体，热心为班集体做事，热爱劳动，能认真做好值日生的工作。有爱 心，能捐出自己的零花钱给予那些需要帮助的人们。尊敬老师，团结同学， 对人有礼貌。学习上能自觉完成老师布置的作业。如果你能更刻苦些，课堂 上能积极思维，大胆举手发言，相信你一定会更棒的。

　　你是一个性格腼腆，内向，不善于表达自己意见的孩子。热爱集体，乐 于为集体做好事，尊敬师长，团结同学，学习上能自觉认真地完成各科作业。 老师看到了你更大的进步课堂上勇敢地举起了手，课下与同学们欢笑嬉戏。 这样的你多好啊！愿快乐，笑容永远陪伴你！

　　你是个开朗，聪明的小女孩。喜欢运动，积极参加学校组织的各项活动 并能在活动中取得好成绩。你的字写得规范工整，赢得了同学和老师的许多 赞扬。尊敬老师，团结同学，对人有礼貌。老师更希望能在同学们积极发言 的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己 学习方面的才能。 而不是在课堂上开小差，讲话。

　　你是个性格内向，不善言谈的孩子。能自觉遵守学校规章制度，热爱学 校，热爱班级，热爱劳动，能认真做好自己的值日。尊敬老师，对人有礼貌， 与同学相处友善。学习上能自觉认真地完成各科作业。如果你能在学习上更 主动些，上课积极思维，大胆发言，更加严格要求自己，你一定会有新的进 步。

　　你是一个善良、守纪、懂礼、文明的孩子，热爱集体，团结同学。本学 期学习有进步，能认真完成老师布置的作业。劳动认真，乐于助人。在老师 的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂 亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到 同学和老师的赞赏。老师希望你能在课堂上能潇洒地站起来，勇敢地表现自 己。

　　你是一位乖巧、听话的小女孩，每次老师布置的作业，你也总是按时、 认真地完成。作文呢，你也能写上好几百字了，这些点滴的进步，都离不开 你的付出。老师相信，只要你课堂上思维活跃，并能大胆举手发言，课后多 看、多练、多积累，你的成绩定会更上一层楼！

　　你是一个可爱的小女孩，活泼，健康。小小的个头却非常喜欢跑步，你 的耐力不错，为班级争得了荣誉，同学们都很佩服你。你的绘画也不错，常 得到同学们和老师的夸奖。尊敬老师，和同学们相处愉快，课间能和同学做 有意义的游戏，能爱护花草树木，保持教室清洁，学习上，认真完成课堂练 习，老师希望你以后做事再认真一点， 那么漂亮的眼睛看生字时要看清楚， 不要总是多撇少捺，忘这忘那，好吗？ 王奕丹 你文静，秀气。喜欢绘画，常常得到老师和同学们的称赞。嗓音条件很 好，喜欢文艺，能大胆展现自己。能自觉遵守学校的规章制度。热爱班集体， 热心为班集体做事，热爱劳动，能认真做好值日生的工作。尊敬老师，对人 有礼貌，能与同学友好相处。学习上能自觉完成老师布置的作业。如果你能 更刻苦些，课堂上能积极思维，大胆举手发言，相信你一定会更棒的。

　　你是一个很听话，懂事，健康阳光的小姑娘，做事踏实，有较强的责任 心，能认真地完成值日工作。热爱学校生活，热爱班集体，热心为同学们服 务。尊敬老师，团结同学，对人有礼貌，乐于助人，拾金不昧。学习上主动， 上课积极思维，大胆举手发言。你的情感很细腻，写出来的作文常常会带给 老师惊喜。坚持下去，不放弃自己的梦想，说不定未来的你就是一个出色的 文学家。 杨雅茹 你文静，可爱，懂事，是老师心中的乖乖女。热爱劳动，能认真完成值 日工作。你担任小干部认真负责，尊敬老师，对人有礼貌，能与同学友好相 处。学习上能自觉完成老师布置的作业，书写好。成绩优良。如果你课堂上 能积极思维，大胆举手发言，上课更专注些，做到不懂就问，你的学习成绩 一定能更上一层楼。

　　你是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌；在班里并不显眼，却时 刻起着模范带头作用，给同学们做出表率。你担任小干部认真负责，热爱集 体，关心同学，上课专心听讲，注意力集中，有时能举手发言。你的学习目 的很明确，态度也很认真。希望你今后朝着精益求精，扩大自己的知识面， 讲究更有效的学习方法方向努力，争创更佳成绩。希望你能做到学习上全心 投入，学习更上一层楼。

　　你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干，明事理 的好学生；你每天能按时到校上课，不迟到，不早退，积极参加各项活动， 有爱心。上课能开动 脑筋回答问题，求学上进，关心班集体和热爱公物。在 “红色故事”演讲中那声情并茂的话语赢得了多少的“眼泪” 。你在不断进步， 但还不够，因为你的对手们可能在后面穷追不舍，不想被别人抛在后面，你 需要加倍的努力。努力进步吧，老师相信你！ 蒋欣 你文静，懂事。对待自己的工作总是认真负责，一丝不苟地完成。热爱 班集体，热心为班集体做事，热爱劳动，能认真做好值日生的工作。有爱心， 能捐出自己的零花钱给予那些需要帮助的人们。尊敬老师，团结同学，对人 有礼貌。学习上能自觉完成老师布置的作业。如果你能在学习上更勤奋，努 力些，做到不懂就问，你会取得更大的进步。

　　斯文秀气的你，写得一手非常漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净， 整整齐齐，使老师总是爱不释手。你文明、守纪、默默无闻，学习自觉，尊 敬师长，团结同学，有爱心。希望你在今后的学习中多动脑筋，多举手发言。 平时多看书，多积累，养成良好的学学习习惯。

　　你是个文静，秀气的女孩。能自觉遵守学校的规章制度。能自觉遵守学 校的规章制度。热爱班集体，热心为班集体做事，热爱劳动，能认真做好值 日生的工作。尊敬老师，对人有礼貌，能与同学友好相处。学习上能自觉完 成老师布置的作业。如果在学习方面能更主动些，细心些，少写别字，你会 取得更好的成绩。

　　你是一个很听话，懂事，健康阳光的小姑娘，做事踏实，有较强的责任 心，能认真地完成值日工作。热爱学校生活，热爱班集体，热心为同学们服 务。尊敬老师，团结同学，对人有礼貌，乐于助人，拾金不昧。如果你能在 学习上更勤奋，努力些，做到不懂就问，你会取得更大的进步。

　　你活泼、开朗、善良、诚实，用微笑面对人生，用热情对待朋友，老师 总能感受到你带给大家的温暖。你乐于助人，同学们都愿与你做朋友，深爱 我们班集体。上课能专心听讲，按时完成各科作业，你的书写进步好大，让 大家都刮目相看，批阅你的作业是一种美好的享受。希望你能在学习上更加 严格的要求自己，调整自己的学习方法，让智慧发光，毕竟时光飞逝，时不 待我，以最旺盛的精力投入到学习中，相信到时候你会笑得很灿烂。

　　你是一个可爱的小女孩，活泼，健康。能自觉遵守学校的规章制度。热 爱班集体，热心为班集体做事，热爱劳动，能认真做好值日生的工作。尊敬 老师，对人有礼貌，能与同学友好相处。学习上能自觉完成老师布置的作业。 如果学习上能更自觉些，课堂上认真听讲，积极思维，相信你一定会有新的 进步。

　　你是一个有理想、有个性的学生，对事情有自己的看法。也是一个聪明、 善良、诚实的阳光女孩，深爱我们班集体。喜欢动脑筋，团结同学，为美化 教室积极出力。上课能积极举手发言，按时完成各科作业，喜欢看书，喜欢 体育活动。希望你严格要求自己，调整自己的学习方法，让智慧发光。

　　你是一个活泼，开朗，可爱的阳光女孩。喜欢体育运动，曾多次在校运 会上为班级争光，同学门和老师都为你喝彩。热爱班集体，曾多次为班级捐 献清洁用具。尊敬老师，对人有礼貌，能与同学友好相处。本期来在学习方 面有了很大的进步，书写工整干净，成绩优良。如果你课堂上能积极思维， 大胆举手发言，你的收获会更大。

　　你文静，可爱，懂事，老师很喜欢你。能自觉遵守学校的规章制度。热 爱班集体，热心为班集体做事，热爱劳动，能认真做好值日生的工作。有爱 心，能捐出自己的零花钱给予那些需要帮助的人们。你热爱书籍，老师至今 还记得同学给你书不小心染上墨水哭鼻子的模样。尊敬老师，团结同学，对 人有礼貌。学习上能自觉完成老师布置的作业。如果你能更刻苦些，课堂上 能积极思维，大胆举手发言，相信你一定会更棒的。 祝雨宣 拥有多种特长的你，身上那种进取、不服输的劲儿，令同学和老师佩服； 你在活动中的踊跃精神，以及对待工作认真负责的精神，都是那样令人赞叹！ 你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，爸爸妈妈的好孩子。如果你能不 怕吃苦，坚持体育锻炼，在运动场上表现出你的拼搏精神，那么你将会成为 一个更出色的人！老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒。

　　你是一个活泼开朗的女孩，用微笑面对人生，用热情对待朋友，老师总 能感受到你带给大家的温暖。你是一个聪明、善良、诚实的阳光女孩，深爱 我们班集体。你乐于助人，个性随和，同学们都愿与你做朋友。上课思维活 跃，认真完成各科作业，批阅你的作业是一种美好的享受。希望你能在学习 上更加严格的要求自己，调整自己的学习方法，让智慧发光，毕竟时光飞逝， 时不待我，以最旺盛的精力投入到学习中，相信到时候你会笑得很灿烂。

　　你有礼貌，爱劳动，发言积极，与同学能有好相处，是个聪明的孩子。 学习上能基本完成老师布置的各科作业，书写有些进步。课堂上常常能听到 你发言的声音，你喜欢看课外书，课外知识很丰富，如果能学以致用就更好 了。望你在今后的学习上能更踏实些，沉稳些。相信自己，只要你有一颗向 上的心，你会走好自己人生的每一步。

　　尊敬师长，友爱同学，不欺弱小,有一定的正义感。聪明伶俐，思维敏捷， 反应、动作都很快。热爱劳动,整洁的教室有你的一份功劳。心地善良，开朗 活泼，乐于参加集体活动，有集体荣誉感。能较认真完成课内外作业。望你 在学习上更用心，努力些，不要老是原地踏步，要知道不进则退的道理。老师期待你的变化。

　　当老师看到你对班级工作认真负责的时候，当看到你为灾区献爱心踊跃 捐款的时候， 当每一次读到你带给我惊喜的佳作时， 老师从心底里喜欢你—— 你在同学们的心目中是最棒的一个。你谦虚豁达，热心帮助学习上有困难的 同学，严格要求自己。尊敬老师，常常能看到你友好的笑容。学无止境，继 续加油，老师期盼你的成功！

　　诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。你爱 好广泛，知识丰富，好学好问。课堂上，你的奇思妙想总能引来同学们敬佩 的目光。对班集体工作很关心。你遵守学校规章制度，积极参加各项活动， 上课专心听讲，能积极举手回答问题，按时完成各科作业，书写认真，能和 同学友好相处，卫生习惯好。希望你不要放弃前进的步伐。

　　在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的优点。看到你偶尔能在课堂 上能举手发言，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业拖拉，不 及时完成，字迹潦草，上课不专心，学习比较懒惰。你知道吗？如果你改掉 这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

　　刘俊然 性格开朗活泼，团结同学，心地善良，为人温和，有礼貌。认真参加课 间操、课外体育锻炼。热爱劳动，乐于参加集体活动，有集体荣誉感。能正 确对待老师的帮助批评。上课不爱动脑，思维比较被动，学习效果不理想。 如果你在学习上能更主动，勤奋些，你就更优秀了。

　　你有上进心，能按时到校，不迟到，不早退，不旷课，关心集体，有爱 心，能尽自己的所能去帮助别人。上课能积极开动脑筋，举手回答问题，不 懂就问。希望你上课集中注意力，书写认真，在学习上多下功夫。希望你注 意自己的行为举止，严格要求自己，有分辨是非的能力，多以宽容之心待人， 和同学友好相处。

　　你是一个活泼、天真的男孩。喜欢体育运动，课间常常能见到你在操场 上飞奔的身影。热爱班集体，热爱劳动，能认真做好值日工作。对人有礼貌， 尊敬师长。学习上基本能按时完成老师布置的作业。但你做作业马虎，书写 潦草，写作能力差，如果能多看，多写相信你一定会从写作中获得乐趣。希 望你以宽容之心待人，和同学友好相处。

毕业生班主任鉴定

　　作为一名应届毕业生，感触颇多，毕业生自我鉴定《毕业生班主任鉴定范文》。在X天的实习生活中，我上了节课，作为实习班主任，带领学生参加锻炼，带领该班学生参加运动会，读报、课间操时维持秩序，做了几名后进生的细致的思想工作，筹办了"学会关爱"主题班会。在整个实习期间，我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。做如下实习工作鉴定：

　　这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么?”学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

　　要做到在快乐中学习，不能孤立地营造活跃的课堂气氛，搞花架子，而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。课前准备一定要充分。有课时，我往往是凌晨三、四点就起床备课，查资料，写教案，直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此，我还是觉得如果准备时间充裕的话，讲课时会发挥得更好。老师讲课时声音要洪亮，要有一股气势，要有较好的气质。我给自己定位为清刚之气：直率、真挚、刚强而不失温和。我认老师一定要有一点硬气，这样言传身教，有利于学生的性格发展。提问后应给学生充分的思考时间，这一点我做得不够，往往问题一说，就要学生举手回答，而且我的语速、教学的进程都比较快。我认为语速、教学进程应根据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度灵活掌握，该快则快，应慢则慢。

　　在班主任实习工作中，我在班上开展了“学会关爱”主题班会活动。起初，我遇到了许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时，有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民-主和-谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。为了办好这次班会，我努力为每一个同学创造展示自我的机会，提供展现自我的平台，使每一个学生都能够体验到成功的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。结果，在准备班会的过程中，同学们都很积极。

　　在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。我一定要不断努力学习，要为人师表，争创光辉。

毕业班主任评语范文

　　xx学生在我校三年学习生活中热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党，坚持四项基本原则，坚持改革开放;

　　有理想有抱负，关心时事，积极上进;遵规守纪，热爱集体，尊师敬长，团结同学;重情重谊，待人有礼，做人守信，办事沉稳;能乐观自信的面对生活;学习目的明确，态度端正，认真努力，勤奋刻苦，好学好问，成绩稳步上升;头脑灵活，思维敏捷，有较强的探究创新能力;

　　前后担任过班上的学习委员、班长、团支书，工作主动积极，认真负责，胆大心细，踏实肯干，有主见，有方法，有耐心;敢想敢做敢抓敢管，有较强的组织协调能力和良好的生活习惯;

　　特别喜欢文学艺术，有数篇散文、诗歌在市县级刊物上发表，在写作方面具有一定的特长;该生曾三次被被校级优秀学生干部，因团支部工作出色，受团县委表彰，被评这县“优秀团干部”;

　　该生在工作中有一股子“犟脾气”，个别时候有些不够冷静。该生是一位有理想，有抱负，全面发展的优秀毕业生。

高中班主任评写学生毕业鉴定

　　第一学年

　　该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，劳动积极肯干，态度认真。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力，能独立完成各科作业，学习成绩优秀。一年来，坚持出满勤，注重德、智、体全面发展，具有很好的综合素质。能主动协助班主任和科任教师完成各种任务。积极参加校业余党校学习，不断进取，曾评为校三好学生。

　　第二学年

　　***同学在纪律上有了大的变化，克服了自身的随意性，变得懂事、踏实多了。对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。各科都有很大的进步!踏实肯干，每次劳动任劳任怨。作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律。课堂上精彩的发言常常博得阵阵掌声，给老师留下了很好印象。爱好广泛，勤学苦练。踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。

　　毕业鉴定

　　1.该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问题上有独特的见解，是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

　　2。该生通过三年高中学习，在思想品德和文化素质方面比起以前有明显的提高。热

　　爱祖国、热爱党、热爱社会主义，有鲜明的是非观念，正确的人生观和价值观。

　　关心热爱班级体，能积极参加公益活动和学校组织的各项劳动。平时礼貌待人，

　　乐于助人。在学校能自觉遵守校规校纪。有较强的独立钻研能力，分析问题比较

　　深入、全面，在某些问题上有独特的见解，是德、智、体全面发展且综合素质高

　　的好学生。

　　聪明。

　　积极向上的学生。

　　学习积极刻苦。

　　成绩优秀。

　　尊敬师生。

　　团结同学。劳动积极。

　　热爱生活。

　　积极参与各种活动。做事认真负责。

　　热心帮助其他同学学习。

　　是一名优秀的高中毕业生。班主任：熊部周～以上为我的毕业鉴定～我都没想过他会写成这样～感觉这不是我～而是一个比我更优秀的人～因为作为带头人～应该说这是一种责任～我真的也烦过～当别人问到自己没有能力解答的问题～确实很尴尬～最尴尬的还是一些无聊的～我说我回去看看～走前还加句还带头人～这样都不会～那一刻的感觉～只有自己知道～可是我不能～周围还有别人～我不能因自己的情绪影响别人～劳动积极问题～大家有目共睹～我到底怎么样都应该清楚～团结同学～自认为做的还是不错的～尊敬师长～我承认我对某老师存在偏见～这不代表我会放弃这科～但对其尊敬～也真的谈不上～可能只算是最基础的师生关系吧～学习刻苦～蒽～应该说仅限高三～因为高一高二更愿意抽时间玩～而非学～聪明～唉～这个词～我觉得真的不适合我～好啦～就这样～剩下的时间～加油!

函授毕业生班主任鉴定评价

　　1. 该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。

　　2. 该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学习目的明确，态度认真，是有理想，有抱负，综合素质高的学生。

　　3. 该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好班级创就业工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。

　　4. 该生学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。在担任班团干部期间，工作积极负责，有较强的团队精神，尤其在策划与组织能力表现突出，尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。

　　5. 该同学开朗自信，团结同学，能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能熟练掌握专业知识;有良好的心理素质和应变能力，勇于进去，不怕挫折，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格毕业生。

小学毕业鉴定班主任评语

　　善良、聪明、活泼的你，给我们班带来了很多快乐，热情而真诚的笑脸给老师和同学留下了美好的印象，逐步提高的成绩也记录着你前进的轨迹，记载着你的艰辛与汗水，也证明了你大有潜力可挖。我们期待你继续向前努力，成功不会遗忘勤恳付出的人。

　　憨厚、真诚的你赢得了老师的信任，作文本中的闪光之处也足见你的聪慧过人。最使老师感动的是你有一颗为他人、为班级着想的心，如果能给自己树立更远大的目标，严格要求自己，从写好每一个字开始，踏踏实实做好每件事，相信你一定能达到成功的彼岸。

　　你应该感到庆幸，你的父母非常关心你的学习和进步，有你父母的配合，老师始终对你有信心，这一学期，你有了一些进步，但前面的路还很长。当然，取得好成绩并不是一件容易的事，你必须有信心、决心、恒心，老师相信新的一年你一定能展现新的风采。

　　你是一个单纯懂事的好孩子，尤其对老师的真诚让人感动。善于接受他人的意见是你的优点。本学期，你的各方面有了很大进步，老师也为你高兴。新的一年，希望快乐与自信一直能陪伴你，用你的真诚赢得更多的友谊。

　　如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀，仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为你骄傲!不过老师希望你能做一个坚强的女孩，不要动不动就掉“小金豆”。

　　你的性格像你的名字一样善良、温柔、善解人意，清澈透明的眼神释放着你的真诚，你团结同学，尊敬师长，学习刻苦勤奋，一举一动、一言一行都是大家的楷模，你用优良的品行感染着同学们。相信你一定会在新的学年里取得更加优异的成绩。

　　文静的你总是面带微笑，与人交往总是那么善解人意，因此羸得了广大老师和同学们的喜爱，具有较好的组织协调能力和认真的工作态度，对于学习：不骄不躁是你的优点，因此无论出现什么困难与挫折，老师都坚信：你是最终的强者!

中专班主任毕业鉴定

　　1、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动，中专班主任毕业鉴定。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力，能独立完成各科作业，学习成绩优秀。一年来，坚持出满勤，注重德、智、体全面发展，具有较好的综合素质。

　　2、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，成绩优异，有理想，上进心强，是个综合素质高，全面发展的优秀学生。

　　3、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，成绩优异。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面，具有较好的综合素质。

　　4、该生认真遵守学校的规章制度，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

　　5、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长，学习认真，具有较好综合素质的优秀学生。

　　6、该生能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

　　7、该生能以校规班规严格要求自己，积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长，团结同学。集体观念强，劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确，刻苦认真，成绩稳定，是一个有理想、有抱负，基础扎实，心理素质过硬，全面发展的优秀学生。

　　8、该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。

　　9、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。

　　10、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实，坚持出满勤，并能积极参加社会实践和文体活动，劳动积极。是一位发展全面的好学生。

毕业生班主任鉴定

　　该同学思想上，积极追求进步，坚持学习党的先进的思想理论和科学发展实践观活动方针政策，坚决拥护中国共产党，拥护社会主义，拥护祖国统一，有着很强的爱国主义精神，毕业生班主任鉴定范文。能积极参加听取形势政策报告，参加班级活动，表现出比较成熟的人生观和深刻的社会责任感。

　　学习上，刻苦，认真，踏实。除了坚持上课听讲，课余坚持自修，独立作业和课题设计任务外，能够摸索出自己的学习方法和并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，经常向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持较良好的水平。

　　生活上，平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。能积极热情的参加班级活动，如元旦晚会，团组织活动，班级野营，义务劳动等。具有较强的集体主义精神。同时还参加过一些社会实践活动，表现出较强的沟通交流能力和组织能力。

　　该同学的优点是诚实、热情、好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心态积极追求进步。

　　千里之行，始于足下。希望该同学继承优点，改进不足，再接再厉，创造更大的人生成绩!

毕业班主任鉴定

　　该生热爱祖国、热爱党、热爱社会主义、有理想、有道德，守纪律，有为理想而奋斗的精神;在学习中有创新精神。积极参加学校、班级组织的各项活动。严格遵守国家法律,法规和学校内外一切规章制度。讲文明，有礼貌，尊老爱幼,关心集体，乐于助人，尊敬师长，团结同学，爱护公物。学习目的明确，态度端正，学习勤奋、刻苦，成绩优秀;有钻研精神。积极参加体育运动，认真做“两操”，自觉锻炼身体，达到《国家体育锻炼标准》。积极参加公益活动和学校组织的各项活动。在劳动中，积极肯干，不怕脏，不怕累;能较好的完成劳动任务，讲卫生，遵守公共道德，爱护校园环境和公共环境。 该生通过三年高中学习，在思想品德和文化素质方面比起以前有明显的提高。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，有鲜明的是非观念，正确的人生观和价值观。关心热爱班级体，能积极参加公益活动和学校组织的各项劳动。平时礼貌待人，乐于助人。在学校能自觉遵守校规校纪。

　　1.该生热爱祖国、热爱党、热爱社会主义、有理想、有道德，守纪律，有为理想而奋斗的精神;在学习中有创新精神。积极参加学校、班级组织的各项活动。严格遵守国家法律,法规和学校内外一切规章制度。讲文明，有礼貌，尊老爱幼,关心集体，乐于助人，尊敬师长，团结同学，爱护公物。学习目的明确，态度端正，学习勤奋、刻苦，成绩优秀;有钻研精神。积极参加体育运动，认真做“两操”，自觉锻炼身体，达到《国家体育锻炼标准》。积极参加公益活动和学校组织的各项活动。在劳动中，积极肯干，不怕脏，不怕累;能较好的完成劳动任务，讲卫生，遵守公共道德，爱护校园环境和公共环境。

　　该生通过三年高中学习，在思想品德和文化素质方面比起以前有明显的提高。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，有鲜明的是非观念，正确的人生观和价值观。关心热爱班级体，能积极参加公益活动和学校组织的各项劳动。平时礼貌待人，乐于助人。在学校能自觉遵守校规校纪。

　　2.在生活中保持积极乐观的作风，拥有好的人脉，在人际关系处理得当在校园生活中，使我自身的综合素质.修养.为人处事能力以交际能力等都有了质的飞跃注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析。解决问题的能力。组织能力强 。 知识面广，做事情善于归纳 与人善于沟通，有良好的敬业作风和团队精神.自信.乐观.上进.乐与从事有思考和创意的挑战性工作

　　3.该生热爱祖国、热爱党、热爱社会主义、有理想、有道德，守纪律，有为理想而奋斗的精神;在学习中有创新精神。积极参加学校、班级组织的各项活动。严格遵守国家法律,法规和学校内外一切规章制度。讲文明，有礼貌，尊老爱幼,关心集体，乐于助人，尊敬师长，团结同学，爱护公物。学习目的明确，态度端正，学习勤奋、刻苦，成绩优秀;有钻研精神。积极参加体育运动，认真做“两操”，自觉锻炼身体，达到《国家体育锻炼标准》。积极参社会实践活动。

　　4.作为一名优秀高中生，该生在校遵守校纪校规及中学生守则。在社会实践中坚持四象基本原则，爱国守法,立志做合格公民。在校刻苦学习，勤学好问，积极钻研，战胜挫折，努力拼搏，成绩优秀认真塌实。团结同学，尊敬师长，孝敬父母，乐于助人。明理是非，立志卓越完美。热爱体育，坚持锻炼，身心健康，积极活跃，兴趣爱好广泛。热爱劳动，积极参加各项学校和社会的公益活动，是一名品学兼优的优秀高中生!

　　5.该生遵守校纪校规，在校尊敬师长，团结同学，孝敬父母，坚持体育锻炼。有良好的生理素质，积极参加各项学校和社会的公益活动。刻苦学习，善于思考，学习成绩优秀，遇事沉着冷静，有明确的是非观和良好的心理素质。热爱祖国，热爱共产党。立志服务社会，是一名在德智体美劳全面发展的优秀高中生。

　　6.该生作为一名优秀的高中生,拥护党的领导,遵守中学生准则,遵纪守法, 做合格公民.在构建以民为本的和谐社会中绽放光彩,为国家建设和社会发展贡献自己的力量.在校珍惜时间,刻苦学习,勤奋好学,积极钻研,敢于拼搏,努力上进,尊敬师长,团结同学,孝敬父母, 乐于助人.积极参加各项公益活动.爱好广泛,热爱劳动,身体健康.是一名在德智体美劳全面发展的优秀高中生。

大学生毕业班主任评价

　　1--该生责任心强，富有爱心和耐心，工作细心，学习能力强，与人沟通能力强，人际关系融洽。性格开朗，乐观，自信，自尊；有良好的团队合作精神；有责任心，乐于助人；敢于挑战困难；对工作充满热情。思维活跃，性格直率，为人坦诚；学习注重效率，阅读广泛，知识面宽，学业成绩始终处于中上游水平，是一名合格的毕业生。

　　2--该生工作认真、热忱，责任心强，创新意识好，合作精神佳。对工作充满热情，接受能力较强。性格自信、乐观、诚恳、稳重。本人工作认真负责,有较强的进取精神,善于与人沟通有团队精神.思维活跃，性格直率，为人坦诚，脚踏实地，有责任心，阅读广泛，知识面宽，学习态度端正，是一名合格的毕业生。

　　3--该生做事认真仔细，处事冷静。平时爱独立思考，遇到难点喜欢去动脑解答，善于总结经验。在团队合作中也能够很快进入团队角色，配合团队完成目标。有坚忍不拔的精神、自信、有激情、有毅力。平时为人诚实，待人热情，文明素养好，个人独立、自立生活能力较强；学习态度端正，成绩总能保持在中上游水平，是一名合格的毕业生。

　　4--该生富有挑战和竞争意识,勤奋、能吃苦、自我激励，有很好的自学能力有很好的团队精神和协作精神，能够快速进入团队角色，配合团队完成目标良好的沟通、协调能力,有责任感，对待工作认真负责思想上积极要求进步，有较强的集体荣誉感，学习态度端正，担任班学习委员时，工作敬业主动，尽心尽责，是一名合格的毕业生。

　　5--该生有很好的团队协作与领导能力，宽以待人、严于律己，逐步完善自我，时刻不断严格要求自我。有扎实理论基础、动手能力、自学能力，可以迅速地适应不同的环境。做事脚踏实地，对工作责任心强、勤恳踏实，注重团队合作精神和集体观念。为人坦率，表里如一，与人友善，有较强的独立、自立生活能力；热爱专业，勤学肯钻，基础较为扎实，是一名合格的毕业生。

　　6--该生为人诚信开朗，勤奋务实，有较强的适应能力和团体协作能力，富有责任心和正义感，热爱集体，热心公益事业，能恪守以大局为重的原则，愿意服从集体利益的需要，具备奉献精神。有较强的独立工作能力和良好的团队合作精神。思维活跃，性格直率，为人坦诚；阅读广泛，知识面宽，学习态度端正，是一名合格的毕业生。

　　7--该生有较强的适应能力和团体协作能力，富有责任心和正义感，热爱集体，热心公益事业，能恪守以大局为重的原则，愿意服从集体利益的需要，具备奉献精神。责任心强,能吃苦耐劳.爱岗敬业,并愿意从基层做起.学习能力强,善于沟通。为人坦诚，文明素养好，性格直率，学习态度端正，是一名合格的毕业生。

　　8--该生开朗活泼、意志力较坚强，对工作态度执着，从不半途而废，敢于承担责任；工作适应能力较强，对新事物上手比较快。勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。思维活跃，性格直率，为人坦诚；阅读广泛，知识面宽，学习态度端正，是一名合格的毕业生。

　　9--该生有较强的组织协调能力、活动策划能力和公关能力;具有良好的团队精神，善于与人沟通和协作;社会实践能力强，对新事物接受能力快;具有良好的思想品质，爱好广泛，为人诚实守信;善于交际，有较好的语言表达能力。待人热情，为人厚道，严以律己，诚实守信，做事踏实，富有文明礼貌；思想上也日臻成熟，人际关系好，是一名合格的毕业生。

　　10--该生为人诚实守信，善于交际，有较好的语言表达能力，自学能力强，善于思考，做事认真负责，吃苦耐劳，有良好的沟通能力，善于与他人相处，富有团队合作精神，热爱运动。思想上积极要求进步，有较强的集体荣誉感，学习态度端正，能认真对待每一门学科，成绩优良。与同学相处和睦。

　　11--该生有较好的团队协作与领导能力，能够快速进入团队角色，配合团队完成目标；熟悉掌握的知识，同时不断学习新的知识，磨砺社会经验，不断完善自我。能够负责、平和地对待生活，能够主动、高效地完成工作；对工作态度执着，从不半途而废，敢于承担责任；工作适应能力较强，对新事物上手比较快。为人坦诚，文明素养好，性格直率，学习态度端正，是一名合格的毕业生。

　　12--该生性格活泼开朗、工作认真仔细、具有很好的亲和力，善于与人沟通、喜欢不断创新、追求新事物。在学习中，我会把知识的渴望当成我不断的追求。拥有不懈奋斗的意念，足够的自信，愈战愈强的精神和忠实肯干的作风。思维活跃，性格直率，为人坦诚；学习注重效率，阅读广泛，知识面宽，学业成绩始终处于中上游水平，是一名合格的毕业生。该生富有团队精神，有较强的组织能力和沟通能力。在校期间学习刻苦努力，积极参加学校组织的各项活动，团结同学，有耐心，乐于帮助他人，待人热情，拥有不懈奋斗的意念，愈战愈强的精神和忠实肯干的作风。为人厚道，严以律己，诚实守信，做事踏实，富有文明礼貌；思想上也日臻成熟，人际关系好，是一名合格的毕业生。

　　13--该生自我调节能力强，有耐心，为人亲和，善于沟通和交流。有很好的团队习作和领导能力，能够快速进入团队角色，配合团队完成工作，熟悉掌握的知识，同时不断的学习新的知识，磨砺社会经验，不断提高自我待人热情，为人厚道，严以律己，诚实守信，做事踏实，富有文明礼貌；思想上也日臻成熟，人际关系好，是一名合格的毕业生。

　　14--该生性格活泼开朗、工作认真仔细、具有很好的亲和力，善于与人沟通。吃苦耐劳，诚实守信，敢想敢，积极进取。对新事物充满激情，性格乐观。有很强的环境适应能力。为人坦率，表里如一，与人友善，有较强的独立、自立生活能力；热爱专业，勤学肯钻，基础较为扎实，是一名合格的毕业生。

　　15--该生性格活泼开朗、工作认真仔细、具有很好的亲和力，做事勤奋诚恳，自信上进，喜欢交往，学以致用，专业基础扎实。富有团队精神，有较强的组织能力和沟通能力。为人坦率，表里如一，与人友善，有较强的独立、自立生活能力；热爱专业，勤学肯钻，基础较为扎实，是一名合格的毕业生。