怎样写日记四年级
四年级小学生日记
节约，让生活更美好；环保，让世界更温馨。——题记
人们常说：“森林是地球的肺，损伤了肺，地球就会窒息。”而森林覆盖率仅为18、21%的中国却是一次性筷子出口的大国，因为如此，所以我们国家每年就会减少森林蓄积量200万立方米。试想一下，假如一棵50年树龄的大树被砍伐，能制成6000-8000双筷子，价值不到40美元，这将是多么大的资源浪费啊！因此人类要想生存，就必须保护现有的环境，就必须与现在的环境交朋友，而节约资源不失为一种很好的办法，所以，我们要与节约牵手。
假如全国每人每天节约一张纸，我们每年就能少砍伐158万棵树，“158”万，这是一个多么惊人的数字啊！从这个意义上说，节约用纸，也就是再造森林。同资源问题一样，环境问题也严重制约着社会的发展。环保事业的发展，直接关系到我们每个人的切身利益和中华民族的复兴。
人类向大自然索取资源的同时，污浊的废水已使活泼的小溪失去了跳跃的能力，呛人的毒气使得大自然失去了怡人的色泽。光秃秃的树木还在怨恨酸雨的无情，可爱的山泉还在抱怨自己能力处理污水。环境的污染已使得大自然向人类发出了警钟，因此，社会的发展，靠环境的保护，环境的保护要靠我们人类与环保相伴。假如全国每个人每年种植一棵树，我们每年就能减少沙尘暴发生的次数。这为我们国家减少很多不必要的损失！从这个意义上说，保护环境，也就是资源节约。
当节约成为一种习惯，环保就会成为一种自然，你不经意间的一个节约、环保行为，就会成为一道亮丽的风景。让我们与节约牵手，与环保相伴，共同绘制我们未来的美好蓝图！
四年级日记优秀范文
终于开学啦！久违的伙伴们激动的相拥在一起！大家七嘴八舌的讨论着：“好久不见，你长高了许多啊！”“今年收了多少压岁钱啊？”“哟，你这新衣服好漂亮啊！”……
第一节开课了，班主任让同学们选班干。我有些激动，心里嘀咕道：“这学期会不会我能不能被选上呢？！”……可惜，我落选了，但很快我又燃起了希望：还需要选出五名轮值班长！而且可以毛遂自荐！
“有人愿意竞选么？”老师发话了。
我毫不犹豫的站起来，能为班级服务是多么荣幸的事啊！从上小学的那一刻起我就一直梦想着能当上班长。这不仅有助于自己的提高，协助老师做些力所能及的事，还能让不受规矩的小伙伴“认罪服法”。
“候选人名单确认后由同学们投票，优者胜出！”班主任再次发话。
我环顾了一下四周，发现“闺中密友”董紫怡也参加了这次竞选。“不是冤家不聚头啊”，她竟然和我得票相同，23票！无奈，只得再选一次了。
二次选举结果出炉了，我得票过半，较她胜出，当上了每周一的值日班长。
欣喜之余，我有些伤感，毕竟我的好友让我给PK掉了……
我一定会做好这个值日班长。
四年级学生日记
也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录，以下的四年级学生日记，可以作为参考哦。
父母总是让我学这学那的，就连星期六、星期天都玩不了，所以我特别想有个星期八。
在春天的星期八，我要和朋友一起去野餐，去世外桃源透透气，和伙伴们一起去摘野果，编花环，饿了就找一块草坪，放上餐布，开始大吃特吃，三明治、汉堡包、肉松饼、糖果……直到饱得连走都走不了。
在夏天的星期八，我要买一盒冰淇淋，加上一个大大的西瓜，在空调房里吃一口冰淇淋，吃一勺西瓜，那真是爽啊!
在秋天的星期八，我就带上一个篮子，去果园摘水果。红红的草莓、黄黄的芒果、绿绿的番石榴，让人一看到就想吃。到时，我就把他们洗干净，然后一下子吃光，不想吃饭。
在冬天的星期八，我就在家里盖着棉被，看看电视剧，再看看动画片，遮阳多好啊!
星期八真是美好呀!我真的希望能有个星期八!
星期六下午，我做完作业闲着没事，妈妈就给我出了一个问题：你知道2的倍数有什么特点吗?我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。那它们有什么特点呢?妈妈又问。它们的个位上都是0、2、4、6、8。妈妈说：你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗?这下可把我难倒了。
于是，我就找了一些4的倍数，发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数，就推翻了我的发现。妈妈让我继续观察，可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒：你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示，右这些数观察了一番，顿时恍然大悟。
原来，4的倍数的特点是：一个数的最后两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。然后，我找了一些数来试了试，例如：437，37除以4=91，照规律来说437就不是4的倍数，我随后用437除以4=1091，符合这个特点。我又找了一个数1024，24除以4=6，找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈，妈妈满意地点了点头。
这就是我的发现，同学们不妨也去试一试。
数学，数学我爱你，就像老鼠爱大米。大家知道我为什么喜欢数学呢?因为数学它有魅力，我已被它深深的吸引住了。
今天，我又学会了一个新知识，那就是——加、减法的简便算法。学了加减法的简便算法，我的计算速度快了许多，学习计算更加轻松。举个例子说说吧!比如：367+498=?我只要这样想：把498看作500来加，然后用367+500，发现多加了2，于是我便在和里减去2，结果得到865。而796+295呢?我这样想：796可以看作800来加，而295可以看作300，一个多加了4，另一个多加了5，于是算式就变成了800+300-4-5=1091，瞧，多方便呀!
学完了加法的简便算法，再来学习减法的简便算法就容易多了。如：483-299，嘿嘿，我脑袋瓜轻轻一动，就有方法了。我先把299看作300来减，因为多减了1，所以只要结果中加上1，就是用483-300+1=184，这样就好算多了。不过呢，我可警告你一句：计算减法最好别动被减数的主意，要不可就麻烦咯!
现在，我越来越喜欢数学了，因为它让我学会迅速的计算结果，数学真的是让我回味无穷!
星期六下午，我做完作业闲着没事，妈妈就给我出了一个问题：你知道2的倍数有什么特点吗?我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。那它们有什么特点呢?妈妈又问。它们的个位上都是0、2、4、6、8。妈妈说：你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗?这下可把我难倒了。
于是，我就找了一些4的倍数，发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数，就推翻了我的发现。妈妈让我继续观察，可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒：你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示，右这些数观察了一番，顿时恍然大悟。
原来，4的倍数的特点是：一个数的最后两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。然后，我找了一些数来试了试，例如：437，37除以4=91，照规律来说437就不是4的倍数，我随后用437除以4=1091，符合这个特点。我又找了一个数1024，24除以4=6，找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈，妈妈满意地点了点头。
这就是我的发现，同学们不妨也去试一试。
四年级日记优秀范文
1.
今天晚上，我和妈妈到何峥嵘叔叔家吃晚饭，我再次看到了悠悠(何悠的小名)天真可爱的样子。
悠悠可真可爱呀。圆圆的小脑带上有着可爱的眼睛，再加上樱桃小嘴和红通通的脸蛋，那副模样别提多可爱了。
悠悠可真天真啊。我和她完游戏时，让她猜小球在我哪个手里，她猜我右手，猜错了，下一回合，她猜左手，对了，第三次她还是猜左手，第四次她还是猜左手，真天真。
我喜欢悠悠那可爱的模样。
2.
今天放学，我走在回家的路上，感到很无聊，就坐在路边的草坪上，望了一下天空，傍晚的云彩真美丽，有的像一只老虎在追着一只梅花鹿，有的像一只小鸟在空中翱翔，有的像一群可爱的小猫在捕捉一群小老鼠，还有的像一匹匹白色的千里马在草原上戏耍、奔驰……转眼间，老虎不见了，小鸟也不见了，小猫也没有了。云彩又变成一只威武的大公鸡、看家的狗、吃草的羊……真有趣。
不知不觉，时间很快过去了，天快黑了，彩云也消失了，我仍沉浸在梦幻的世界里，依依不舍地走回家。
3.
今晚，我想起了一件事：前几天我们学校去大兴县的一块地，建了一个基地，是\"红领巾绿色基地\"，植树。我也植了一棵树。树植好了，其实没什么。我把我自己的树牌子挂上，再看那棵树，就不一样了。那棵树是我的了，怎么看都与众不同，在基地中，就我的树最好的。当我们该走了的时候，我真不舍得离开我的小树，但我还是走了。
事情，已经过去好几天了，我依然想着那棵小树，它现在如何呢?这种想法使我想起了去年的一天，我的一只小鸟飞走了，它一直是在笼子里生活的，不会捕食，但愿会出现什么奇迹：小鸟被别人捉到还有可吃的东西。现在，不知它怎样?小树和小鸟，我真希望它们能顺利生活下去，愿它们永远快乐，幸福！
小学四年级日记范文
我家养了一只猫，这只猫刚来我家的时候，还是十分较小的一只，但是一年过去了，这只猫的身形发生了巨大的改变，已经变成了一只不折不扣的肥猫了。
我家的猫，在我眼中，每天除了睡觉，就是在食盆前吃饭，吃完饭了，就找了一个温暖舒适的地方，继续睡觉或者闭目养神去了。我曾经试图逗着它玩儿，想让它能够活动一下，但是效果并不是十分的明显，这家伙跟我玩儿了几分钟而已，就又不理我去休息去了。就这样，它已经成功长成了一只肥猫。
再这样下去，它估计就要成为一只小猪了，我一定要帮它制定一个健康的减肥计划，帮助它减肥。
四年级优秀日记范文
看见灿烂的阳光渐渐黯淡下去的时候，我有些害怕……
我是个害怕黑夜的人，夜，像个可怕的牢笼把我困在原地，不敢走动，很无奈……
夜晚就这样一步又一步逼近。
太阳落了……
夜，来的时候寂静的不出一丝声音，使这个世界变得如此寂静，静的让人压力重重……
它太令人惊恐，却不得不面对，因此我只好等待天亮的时候。
我记忆中有天亮的色彩，好像……有些微光，是金灿灿的，还有天空，它不像夜晚的天那样漆黑的像一只怪兽的口，它是浅蓝色的啊。清澈的，温暖的浅蓝色，那里有一团团的云彩，我站在窗口，伸出手就可以把它们摘下来，抱在怀里，就像搂着一团幸福。
“那样美的白天，以后还会看到吗？”
“会啊。只要度过黑夜这个过程。”我听见有个声音在回答。那声音清晰而隐约，似乎近在咫尺又好像远在天边……
因为白天是不可能永存的，要看到光明就要经历一段黑暗。
我想看到湛蓝的天空，
我想摘到幸福的云朵，
那么我就要走过黑暗，
就要勇敢一点点。
也许黑暗中的路很难走，也许到了白天之后又会到日落只是。
但这只是交替。
太阳落了，离白天也就不远了。
4年级日记范文
我当“爸爸”
今天我以爸爸的身份和大家见面，嘿嘿，是不是很奇怪?嘻嘻，“当天俺老爸早已经顺风走了。”就是我“脑卫星”发来的信号，这下明白了吧。
不过，老爸不是那么好当的，“灾难”在我当老爸的那一刻起就来到了——帮忙做家务。这也算是给我的锻炼机会吧，大扫除开始!
扫地，这可是我的强项，瞧，我正拿着扫把扫着呢，嘴里还哼着小曲：“啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的小扫把，一摇千灰万尘跟着我回家!”一看，果真扫得一尘不染，哈，牛可不是吹出来的吧!
拖地，那才叫难，看把我气得，刚搞好这边，那边又脏了，终于，我想了一个好办法，倒着拖。哈。。这不，好办法一来，这个地啊，一下就被我拖得干干净净喽!
擦桌子和窗户是最后一步也是最累的一项，俗话说坚持就是胜利，所以我是咬紧牙关，一而再，再而三地拿开桌子上的东西，反复地擦着，终于完成了。
爸爸回来了，看了看每个角落，开心地对我说：“看来，我们家的小凡真的长大咯!”
淘气拍
今天，我和妈妈去购物，走着，走着我突然在妈妈的推车里发现了一件很奇怪的东西，它是用藤编织而成的拍子，拍子的头上像个中国结，手柄长长的，我好奇的问：“妈妈，这个拍子是干什么用的，叫什么名”?妈妈笑着对我说：“这是个淘气拍，是在你淘气的时候专门用来打你屁股的。”我一听半信半疑来到收银台时，我又问了阿姨，：“阿姨这个拍子是专门用来打小孩屁股的吗?”阿姨也笑眯眯的对我说：“你妈妈说是就是喽!”这下我心里可真的相信了，我想是那个可恶的家伙发明了这总打小孩的工具，以后我可要小心了，不然这一拍下来我的屁股还不开花了。
下午的时候，我看妈妈在阳台上手里拿着淘气拍使劲的拍打着棉被，我走过去好奇的问：“妈妈，棉被做错什么了?你要这么惩罚它?”妈妈说：“这拍子，还有一个用途就是拍棉被，这样才能让阳光钻进棉被里让被子更暖和。”
哦!我明白了这个淘气拍还可以一拍两用呀!但我希望它永远都不要用到我的身上。
四年级日记范本
那天，我满心欢喜地跟着妈妈学骑自行车。妈妈和我走到楼房门下，那里有一条小道供我骑车，汽车很少。
一开始我很害怕，怕从上面跌下来。我让妈妈扶着自行车一点一点往前走。我骑着骑着，慢慢找到了感觉，但自行车歪歪扭扭的，就是找不到方向。突然，我的车龙头左拐右拐失去了平衡，还没搞清怎么一回事，我就一下子掉到了土坑里，“哦，真痛啊!”我捂着脚，皱着眉哼了起来，脚痛得难以想象。休息了一会儿，我慢慢爬起来继续坚持骑，当我正骑得高兴时，妈妈突然松开了把手，车子一下失控了，我又扑腾扑腾地跌倒了草丛里。我当时非常气愤，妈妈是故意松开手的，为什么妈妈要松开把手让我摔跤呢，我不骑了，我气冲冲地上了楼，躺在沙发上生妈妈的气，脚上的伤一阵一阵地疼，眼泪巴拉巴拉不听话地落了下来。
妈妈满头大汗地回来了，她看见我开心地笑了，她说：“宝贝呀，我以为你失踪了，看到你在家我就放心了。妈妈不放手你能学会骑车吗?”看到妈妈的笑脸，我有些内疚，妈妈一直以来都是那么关心爱护我，那么在乎保护我，刚刚的放手其实也是为了我更快地学会骑车，我真是错怪她了。我要继续学骑车，不怕摔跤，我要坚持!
于是，我二话不说地跑下楼，又欢快地骑了起来，我握紧了把手，不停地用力踩啊踩，跌倒了再爬起……经过几天的练习，我惊喜地发现我慢慢能控制自行车了，想骑就骑，想停就停，我学会自行车了!我绽开了笑脸，只要坚持，不放弃，多练习，肯吃苦，就一定能成功!
在家里我有一个很爱唠叨的妈妈，自从我起床的那一刻起，妈妈的唠叨就伴随着我，让我快点起床、快点洗漱，然后催我吃饭，让我收拾好东西，穿好衣服，临走的时候还要唠叨我好好读书，有的时候还真烦。
妈妈和弟弟在我期中考试前去了外婆家，家里只留下我和爸爸。我觉得家里安静了许多，听不到妈妈的唠叨声了。可这突然的安静，让我有些不习惯，感觉心里空荡荡的。原来，我早已经习惯了妈妈的唠叨声。因为妈妈的唠叨，饱含了妈妈对我深深的爱。
还是希望妈妈快点回来，因为我已经习惯了妈妈的唠叨，没有妈妈的唠叨我还真不习惯你。
XX年09月05日 星期一 天气：晴
今天一大早同学们就高高兴兴地来到学校急切地盼望老师能早一点来到教室因为今天是教师节教师节可是一个特殊的节日呀!
终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影老师走进教室还没站稳同学们就纷纷围了上来给老师送来了各种各样的礼物有的送来了相册有的送来了贺卡还有的送来了鲜花呢!只听老师激动地说：“谢谢!谢谢同学们!”接着老师把送来的鲜花一一插在了花盘说：“同学们我把这些鲜花插在花盘里你们想到了什么?这花盆就像我们的班级你们都是这班级中的一员你们可以想象你自己就是花盆中的一枝花要努力地汲取营养获得知识茁壮成长如果哪朵花先枯萎了就说明他学习落后了就会被淘汰。”听了老师意味深长的一席话我暗暗想：我一定要好好学习不能被淘汰要做花盆里最大最鲜艳的那朵花。
今天是教师节老师却在她节日的这天给我们上了生动的一课我想老师这些话的真正含义是：同学们送不送礼物并不重要只要我们好好学习长大能成为祖国的有用人才才是她一生中得到的最好的礼物!
今天我看见妈妈在洗碗，我就主动跟妈妈说：“妈妈，我帮您洗碗吧!”妈妈高兴地答应了。
我挽直袖子，打开水龙头，水哗哗地流出来了，妈妈提醒我：“水要开小点，别溅湿衣服了!”我把水关小了点，放了点洗洁精在水里，然后左手拿起碗，右手拿洗碗布，我拿起碗擦呀擦，擦呀擦，把碗里碗外全洗干净， 把其它的碗也是一个个擦得干干净净。然后我又把碗放在清水下面冲洗干净，分类放进了碗柜。接下来洗筷子了，我把大头对大头，小头对小头，然后 把筷子放在水中，双手用力搓了搓，筷子发出了“咔嚓咔嚓”的声音 ，好象在洗碗盘中跳舞唱歌，感谢我给他们洗了一个干净的澡。妈妈看见了，夸我是一个热爱劳动的好孩子，听了妈妈的话心里象喝了蜜一样甜，虽然我很辛苦但我心里很高兴。
今天,我和外婆一起去菜场买菜。
到了菜场,外婆买了些笋和土豆,我们又走了会儿看了会儿。我看见有买牛蛙的,我(一般一句话中有一个\"我\"就够了,后面这个可以省略。)就叫外婆给我买了一个。我们又继续向前走,看见有家水果店,外婆说:\"我们买支甘蔗吧\"。刚要买的时候,我看见这家店的甘蔗都好象烂的,外婆也看见了就说:\"你的甘蔗怎么都这样呀\" 我就对外婆说这么差的东西,咱们别买了。
今天我跟外婆去了菜场,菜场里的菜可真多呀,外婆说现在的生活是越来越富有了,他们以前可是什么东西都没吃的,有好多东西也只有在过年的时候才能吃到,而我们现在天天象过年。
四年级日记：写日记
这个学期快过去三分之一了，而我的日记本，还剩一大本没写，但我相信，一个学期，我一定能写完。一学期写一本日记，这是多么大的财富啊，这是无论花多少金钱也买不到的。我将永远保存下去。
人是要倾诉，要快乐、要伤心的。有人爱向父母说自己的快乐、自己的遭遇;有些人爱向老师、同学倾诉;我爱向日记本诉说。那上面的一笔一划，都是自己曾经写下来的。多少个日日夜夜，日记已成为了我生活中不可缺少的部分。在写日记时简直是一种享受。
当我长大后或老了的时候，翻开这个日记本，也许会自然而然的说一句：“噢，原来我是这样长大的啊……”
暑假日记怎么写？四年级暑假日记
“夏天孩儿面，一天变三变”刚刚还是烈日当空照，转眼，天空就黑沉沉的拉下脸来，大片大片的乌云从东北角扯起来。接着一道银蛇似的闪光，从空中掠过，突然，“轰隆”一声，闷雷炸开了，真是震耳欲聋，地动山摇。
紧接着，在闪电中，白色的雨点儿从天而降，雨越下越大，像炒豆豆，像瓢泼，像倾盆，水塘里，建筑物上，飞溅起一朵朵白色的水花，雨声又像一曲曲乐章，一阵赛过一阵，由“哒哒哒”渐渐变成“哗哗哗”。山川，田野，城镇都笼罩在一片白茫茫的雨帘当中。大雨“哗啦哗啦”像天河决口似的，倾泻而下，顿时，风雨交加，闪电霹雳，分不清天与地，只有一片白亮白亮的水世界。
我站在窗前，举目远眺，只见临沂市银光闪亮的高大建筑，顶风淋雨，昂首挺立，毫不动摇。
