二年级上册课外阅读

互联网 2024-04-01 阅读

二年级上语文作文

  今天,熊妈妈叫小熊去村口小店打酱油,小熊可高兴啦!临走时,妈妈说:“路上注意安全,早去早回。”“知道啦!”小熊头也不回,蹦蹦跳跳地出了门。

  走到半路上,小熊看到村里的景色可真美!绿的叶,红的花,青的果,还有美丽的蝴蝶在头顶上飞舞。突然,小熊脚底一滑,摔了一跤,“啪”的一声,瓶子摔碎了。这下不好了,回去妈妈肯定要骂我了,小熊真着急,想着想着,小熊大哭起来。

  正好小兔也去打酱油,他听见小熊在哭,连忙跑来问:“小熊,你怎么哭地那么伤心呀?”小熊就把事情的真相告诉了小免。小免想:“小熊的瓶子原来摔碎了,如果我帮助了小熊,他会很开心的,那我也会很开心的。”小兔决定帮助小熊。她把自己的酱油瓶放在小熊的身后,然后自己悄悄地走到大树后面躲起来。过了一会儿,小熊转身一看,有一个酱油瓶在他身后,他想:“怎么这里有只瓶子?难道……”小熊什么都明白了,他真感谢小兔的帮助。

  小熊就高高兴兴地去打酱油。小兔看到小熊这么开心,他也就开心了。

二年级上册课外阅读

二年级上册作文

  雨点像断了线的珠子,一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面,开出一朵朵透明的小花。小明透过窗子看了很久,心中早就跃跃欲试。

  初夏的天就像小孩的脸,一会儿哭一会儿笑。下课铃响的时候,太阳也露出了笑脸。小明迫不及待地背上书包拿起伞冲出教室,可没跑几步就滑了一跤,摔了个四脚朝天,溅起一大片水花。

  小明的手破了,腿也摔破了皮,他终于忍不住放声大哭起来。这时,高年级也放学了,一位大哥哥和一位大姐姐正好经过他的身边,轻轻地扶起他说:“我们送你去医务室吧!”大哥哥把小明背在背上,大姐姐帮他背着书包拿着伞,一路安慰着他来到医务室。

  在医务室里,小明看着包扎好的伤口,露出了阳光般的笑脸。他想:我以后也要做一个助人为乐的大哥哥。

小学二年级上册作文

  秋天到了,不知不觉漂亮的秋姑娘已经来到了人间。

  蔚蓝的天空飘着朵朵白云,看,蓝天上一群大雁慢慢飞过,一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形。

  果园里小朋友们正在摘水果。紫红色的葡萄像一串串小灯笼挂在架子上。挂满枝头的苹果像小朋友的脸颊一样红,它们在微风的吹动下,正向我们点头微笑呢!

  秋天真美啊!

  秋天到了

  秋天到了!秋天到了!

  树叶黄了,大树披上了黄色的外衣,小草野换上了金黄色的秋装。夏天的月季花,百合花,莲花等都已经凋谢,只有菊花在风中亭亭玉立,开得鲜艳夺目。黄的、白的、正在悠然的摇曳在枝头,争奇斗艳。

  田野里稻谷黄了,豆子黄了,玉米也黄了,远远望去,象是铺了一地金子。农民伯伯正在忙着收割。一阵风吹来,香味扑鼻,果树向人们献出了香甜可口的果实,红红的苹果象一个个大灯笼,香蕉象一个个弯弯的月亮,一大串一大串的葡萄,有的绿的,有紫的,象玛瑙,象玉石在绿叶下若隐若现

  秋天里,小朋友们穿上了鲜艳的毛衣,小鸟换上了新的羽毛。秋天真是一个收获的季节,一个美好的季节,我爱这美丽的秋天!

二年级上册小学作文

  一天,小兔白白、小乌龟丫丫、小松鼠可可在书店的长椅上认真地看着故事书。小刺猬欢欢看见白白、丫丫、可可在长椅上看书,就自己也拿了一本书看。欢欢刚坐下,白白“啊!”的一声一蹦三尺高说:“哟,真刺人。”欢欢赶紧摆手说:“对不起,你坐吧!”就急匆匆地走了。丫丫说:“你别走。”丫丫赶忙和白白换了坐,丫丫对欢欢说:“我和你一个坐。”丫丫坐下了,欢欢小心翼翼地坐下了,原来小乌龟丫丫的法宝就是它的壳。

  最后几个小伙伴在图书馆长椅上认真、安静地看书!

小学二年级读后感

  今天,我读了汤素兰阿姨主编的《飞翔的森林》中《蚕豆花儿》。蚕豆花儿为了自己的孩子不怕变得难看,不怕一点点干枯,这种勇敢无私的母爱多么令人感动啊!

  蚕豆花儿刚开放时,很漂亮很可爱,但是为了豆荚,她不怕变丑、不怕自己干枯。豆荚慢慢变大了,而蚕豆花儿却一天比一天变得苍白瘦弱了。在大风大雨中还牵挂着自己的孩子。最后干枯成小黑点,还在牵挂着自己的孩子,在豆茎和豆叶承诺照顾她的孩子时,才放心地落入泥土中……

  读完了《蚕豆花儿》,我想到了我的妈妈,在我生病的时候,妈妈总是在我身边无微不至地照顾着我,她还希望生病的人是她,而不是我。在我遇到困难时,总是给我加油:“不要怕困难,困难就怕你了!”在我学习退步的时候,妈妈总是说:“没关系,现在开始努力就好!”我觉得我妈妈就像蚕豆花儿一样无私。我的妈妈是世界上的人!

二年级读后感

  查理家里很穷,他每个生日爸爸妈妈只能买一小块巧克力给他。在他家门口,有一家巨大的巧克力工厂,光围栏就有几十米高,楼房比围栏还高十几倍呢!

  这个工厂可以造出许多无比好吃的糖果,在世界各地都有它的“粉丝”——小朋友们都爱吃。查理幸运的得到了参观工厂的资格。在参观的过程中,查理很乖。其他的四个孩子都不遵守规矩,得到了应有的惩罚。而查理没有坏习惯,所以旺卡先生很喜欢查理。

  参观完,旺卡先生竟把工厂送给了查理。大家都很吃惊,旺卡先生说自己老了,他要把工厂送给最喜欢的一位小朋友。

二年级必读书目读后感

  小学语文二年级上册《我要的是葫芦》,我读完这篇课文后心里想,种葫芦的人到底错在了什么地方?后来我知道了有两处,第一处是他不知道叶子和果子的关系;第二处是他不听邻居的劝告。

  这篇课文使我明白了一个道理,看问题不能只看它的一部分,要看它的全面。如果有来年他又种葫芦,我相信他不会一个坑跳两回的,种的葫芦就应该不会死了,有了蚜虫就会及时的去治了!

太原市2019年语文上册期末专项复习课外阅读

  姓名:________班级:________成绩:

  同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!

  一、语言表达

  1.语言表达

  请用商量的语气说一说。晚上,你想和妈妈一起去打羽毛球,便对妈妈说:

  “________________”

  二、现代文阅读

  阅读理解。

  斑马的传闻

  一只猴子从城里回来,野牛问它有何感受。猴子说:“城里人喜欢斑马,每条路都画了斑马线。”

  野牛听了感到新奇,转身告诉过路的狐狸:“听说城里画了图形,赞扬斑马花纹美丽。”

  狐狸听了眼露妒光,立即前去报告老狼:“听说城里到处画着斑马,哼,斑马很快就要遭殃!”

  老狼听了喜而不露,迫不及待地当众宣布:“怪模怪样的斑马终于完蛋啦,城里人用它的皮铺了道路!”

  老狼的话刚刚说完,斑马成群地来到大家面前。大家顿时目瞪口呆,狐狸和老狼更是臊红了脸。

  2.这篇短文共有(____)个自然段。

  3.这篇短文中写到的动物有猴子、_____、_____、_____、_____。

  4.为什么猴子觉得城里人喜欢斑马

  A.城里的路上有很多斑马。B.城里的每条路都画了斑马线。C.城里的墙上画了很多斑马。D.城里人用斑马皮铺路。

  5.听了关于斑马的传闻,野牛、狐狸、老狼各是怎样的心理?正确的一项是

  A.新奇喜而不露嫉妒B.喜而不露新奇嫉妒C.新奇嫉妒喜而不露D.嫉妒新奇喜而不露

  6.狐狸和老狼最后都臊红了脸是因为

  A.它们看到斑马成群出现,觉得很害怕。B.它们看到斑马成群出现,觉得很惊讶。C.它们看到斑马成群出现,觉得很惭愧。

  7.这篇短文告诉我们

  A.不要不懂装懂。B.不要嫉妒别人。C.不要去传播自己的所见所闻。D.不要在传播中添加自己的想象或喜好。

  阅读短文,完成练习。

  好读书

  ①因为你心灵饥渴,所以要读书。

  ②读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字做下了永久的记录,便有了科学书;他们研究人类社会的发展史,探求规律,便有了历史书;他们思考人与自然、社会之间的关系,便有了哲学书;他们用生动的形象,表达人类的故事,便有了文学书。

  ③读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正惬意的事情。读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己的年龄层次和品味的书,我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹,也不能因贪多而走马观花,囫囵吞枣。只要看了,就一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书,你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。

  ④试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下,万籁俱寂,你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈……这是多么惬意的事情。

  ⑤读书诱发了人的思绪,使想象超越时空读书丰富了人的思想使头脑充满智慧;读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽。

  ⑥书给予人们的实在是太多谁可不读书

  8.短文题目“好读书”的意思是____________。

  9.读书时,如果你不认识文中“谆谆教导”的“谆”字,需要查字典,应该用_________查字法,先查_________,再查_________。

  10.在文中的空白处加上标点符号。

  11.阅读文章要关注文章的结构,这篇短文的结构是_________。

  12.读完短文,我知道:书的种类有_________、_________、_________、等;读书的方法有_________、_________、等。

  13.第⑤段运用_________的修辞手法写出了读书的好处。请你仿照这段话再写一个结构相同的句子。

  读书_________,使________________。

  阅读理解

  世界上有许许多多奇妙的植物。

  植物能吃虫子,没听说过吧?夏天,在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛,这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体.这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。经过1~2小时,小虫就被叶子消化吸收掉了。

  植物还会听音乐呢!一位印度科学家,常常喜欢在花园里拉小提琴,放几张交响乐唱片。日子久了,他竟然发现那园中的花木长得格外旺盛。于是他就开始正式实验,在一块一亩大的稻田里,每天播放25分钟的交响乐。一个月以后,他发现这块田里的水稻比另一块田里没有听音乐的水稻,要长得更加茂盛茁壮,平均株高要超过30厘米。

  世界上还有许多奇妙的植物,有能预报地震的山芋藤,有能净化水体的水葫芦,还有会“咬人”的漆树。只要你仔细地去观察这个庞大而复杂的植物世界,一定也会发现许多奇妙的植物。

  14.判断加点字的读音,不正确的一个是

  A.黏液niánB.沼泽zhǎoC.捕捉pǔD.粘住zhān

  15.本文是围绕哪个词来写的

  16.用“一……就……”写句子。相信你会写得很精彩!

  17.文中介绍了植物的哪些奇妙之处?请你连一连。

  山芋藤能吃虫

  毛毡苔能预报地震

  水葫芦会“咬人”

  水稻能净化水体

  漆树能听音乐

  18.巧选动词。

  跳踢吹弹拉滑

  小提琴钢琴笛子

  足球旱冰皮筋

  19.有趣的词语接龙。

  竟然——(______)——(______)——果然

  20.毛毡苔是怎样捕捉飞虫的?请在文中用“_____”画出相关句子。

  阅读理解

  春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……

  一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的

  小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”

  小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了;春雨淋在柳树上,柳树绿了。”

  麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了;春雨滴在杏树上,杏花红了。”

  小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”

  春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地送来万紫千红的颜色。”

  21.请给短文加上题目。

  22.小鸟们在争论一个什么问题

  23.根据意思在短文中找出四字词。

  形容一直持续下去,没有结束的时候。(_______)

  24.小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的

  ①小白鸽说:

  ②小燕子说:

  ③麻雀说:

  ④小黄莺说:

  25.描写春雨落到植物上的动作的词语有:_______、_____、_____、___。

  26.小朋友,请你说说春雨是什么颜色的

  27.课内阅读。

  “小白兔小白兔你在哪里”雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。小白兔得救了,雪孩子却浑身水淋淋的。

  【小题1】在文中的“”里加上合适的标点符号。

  【小题2】从这两段话中,我们认识了雪孩子是个的孩子。

  A.知错就改B.勇敢善良C.诚实守信D.勤奋刻苦

  【小题3】雪孩子为什么救了小白兔后变得水淋淋的

二年级学生阅读心得体会

  《青铜葵花》这本书讲述的故事让我印象深刻。

  这本书写的是青铜和葵花的故事。一个特别的机遇,使他们一起生活,一起长大,在他们之间发生了许多感人的事情,使人不禁潸然泪下。

  这本书让我更懂孝道。葵花在九岁时就知道要为家里省钱,当照相师傅来村里给人拍照时,葵花因为要花钱硬是不肯告诉她的家人。她知道奶奶老了,没钱看病,所以独自一人去外面赚钱。青铜为了让全家吃得好一点,不惜冒着危险去野外捉野鸭。他们的孝顺宛如一股温暖清澈的春水,温润了我的心灵。

  葵花在艰苦的条件下成绩也是名列前茅,我们在如此优越的生活条件下为什么不能呢?青铜通过自己的毅力创造了奇迹——说话,我们健全的身体还有什么做不到的呢

  这本书令我受益匪浅,也牵引着我对生命中真、善、美的永恒追求。

2年级课外书读书心得

  海伦凯勒于公元一八八零年出生,原本有个快乐的童年迎接他。可是,他刚满周岁时却得了一种很难医治的病,从此以后,他又瞎又哑又聋,非常痛苦。

  她从小在黑暗中长大。爸爸妈妈经过讨论后,提早让他受教育。在她的家教-苏利文老师的辅导、教育之下,学到很多东西,例如:摸点字卡等。十三岁时,她进入女子中学。苏利文老师陪她一起上课,后来,她终于克服困难,完成学业。

  海伦凯勒的事迹告诉我们,要持之以恒,不要半途而废,更不要自暴自弃。

  星期五的时候,我们上了一节儿课叫《海伦凯勒》。她是个双目失明、双耳失聪的女孩,虽然海伦再也看不见那有声有色的世界,但是她的心中却有一双隐形的翅膀使她坚强,也正因为这样海伦才有了今天这样的成就。

  其实,每个人心中都有一双隐形的翅膀。当我们遇到困难时,就要像海伦那样坚强起来。困难不可怕,只要坚强起来便可克服,困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。

  当面对挑战时,要想海伦那样站起来去勇敢挑战。勇敢的翅膀让我们不再害怕,不再恐惧。

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