假如我是学生,假如我是家长
假如我是家长优秀作文
现在的小孩真辛苦啊，回到家中除了做作业还是做作业，基本上没有什么时间可以玩耍。
假如我当上了家长，我会接受孩子的建议，让孩子在快乐中成长，在快乐的生活中学习，在学习中体会快乐。我会用独特的方法教孩子去如何学习。
假如我当上了家长，我会让孩子从作业的烦恼中解放出来。我不会给孩子上太多的兴趣班，更不会给孩子做太多的课外练习。让孩子想玩就玩。
假如我当上了家长，我会陪同孩子去感受大自然，去亲近大自然。我会告诉孩子什么植物有毒，什么植物无毒，什么植物可以治病，什么植物的果实可以吃……我还会告诉孩子有杜鹃花、有曼珠沙华、有桃花有……
假如我当上了家长，我会和孩子一起唱歌、跳舞、弹钢琴，让孩子知道音乐带给我们的乐趣，让孩子去感受音乐。我会和孩子一起下棋，一起下国际跳棋、五子棋、国际象棋……不会让孩子沉迷于电脑游戏当中，让孩子去爱上下棋，让孩子的思维发达起来。
假如我当上了家长，我会……
家长，是一个伟大的责任。我不会因为自己是家长，就去夺走孩子的快乐，我会给孩子创造快乐！
假如我是家长作文范文
家长的意思是一个家庭里的长辈，在家管教孩子的人。现在的孩子往往都对家长不满。都说是家长管得太严了。为什么要假如呢？因为我们不是家长。一般假如自己是家长的孩子有两种可能性。第一种是想做家长，想管教孩子，想威风一下。这个可能性占百分之六十五。这里大多都说被家长管得很严，逼迫孩子学习，心想：我就不会这样对孩子。第二个可能性是想做家长来体会家长面对自己做的某件错事的心情和感触。这个可能性占百分之三十五，想这样的，大多数是懂事的善解人意的孩子。接下来，就是一个猜我是为什么想假如我是家长的原因。是第一个可能性？是第二个可能性？NO!你们一定猜错了！是第二个可能性。是什么事呢？我说了，大家一定要保密哦！
今天，阳光晴朗，伴随着时间，火辣的太阳射出了第一缕明媚的阳光。妈妈要上班了，在走之前还把电脑房锁了起来，才去上班的。诶，今天真倒霉啊，可是没想到，我今天又交了狗屎运（找到了开电脑房的钥匙）你说我是不是交了狗屎运。可是我不知道应不应该开门，我非常纠结，如果开了被妈妈回来看见了，我的后果就不堪设想了。如果没开，那我找电脑房的门钥匙干什么。最后还是严杰哥哥要看NBA里的科比表演空中接力的文件，我才开的门！结果被妈妈看见了。MyGod（我的天）。
假如我是家长，我看到这一举动，我的心情很不好，感到失落。我想：我好心好意想让你好好学习，结果你竟然把电脑房打开了。
现在我们的家长就是我们的爸爸妈妈，我们要先学会尊敬家长，体谅家长，要懂得家长的用心！
假如我是家长初一作文
假如我是家长，我会让孩子过的无忧无虑，没有烦恼，没有忧愁！每天都是开开心心的……如果孩子上学上累了，回到家后，我就会让孩子轻轻松松的，不要让孩子增加负担，孩子是未来的花朵，我们要珍惜……不过，该教育的时候，还是要教育的，如果孩子犯了错误，我就要给他分析这个错误，让孩子不要伤脑筋，不要伤心……
如果孩子需要什么，只要是为了他好，我都会给他买，不需要任何理由！如果孩子被别人欺负了，我会出面帮孩子讨回公道，让孩子不再忍受侮辱……
可这些都是幻想，我想，即使是幻想，我们也会让这个幻想长久下去的！
假如我是家长的三年级作文
假如我是家长 在日常生活中，有的家长让孩子们干一些力所能及的家务事;有些家长却什么也不让孩子干，只让他们稳定学习成绩，放学后，让他们学这样或那样的补习班。这两种做法，到底哪种对呢? 假如我是家长，我会让孩子干一些力所能及的事。如扫地、拖地、收拾桌子、洗碗筷、洗一些自己的小衣物等，这样不仅可以让孩子养成爱劳动的好习惯，还可以让孩子体会到做父母的辛劳。只有从小热爱劳动，养成爱劳动的好习惯，长大了才能有自理的能力。只有这样，才能成为有用的人。何况干家务根本不会影响学习，而且从小就热爱劳动，帮父母干过许多家务活儿。我们要向他们学习，做一个学习好，爱劳动的好孩子。 假如我是家长，我不会把所有事情都包下来，每天灌阳他们，这样长大了他们就会成为衣来伸手，饭来张口的“废物”。报上登过，有一个大学生自立能力很差，进入大学独立生活后，心里上产生很大的压力，导致严重的心里障碍，后来跳楼自杀了!
假如我是家长，我会培养孩子们热爱劳动，珍惜别人的劳动成果，让他们懂得主动主动帮助父母做一些力所能及的家务活儿，做一个全面发展的有用之才。
如果我是家长初中作文
那么，孩子，请不要如此厌烦学习，你成天唠叨不想早起，想再睡一会儿。好吧，我不会怪你，看着你酣睡的样子忽然因刺耳的闹钟打响而慌忙起来，我真的很心疼，看着你紧抱着被子，皱着眉头的神情，我真的很难受。可是，若我们无法改变环境，就改变一下自身好吗？孩子，你是否可以将闹钟声想象成交响曲呢？它悠扬、动听，拥有生命的跃动的节拍和旋律，你是否可以像一只小天鹅一样醒来并且舞动呢？当你睁开眼的那一刻，世界已由黑变化为白，清晨的阳光温暖美好，一切都像是刚洗涤过，面对这世界，也许你已熟视无睹，但是，宝贝，你看那太阳每天都执著地升起，等你醒来那一刻与你打招呼，难道你不想笑着面对新的一天吗
孩子，你曾很深沉地对我说：“唉，我的生活太理性，一点也不感性。”我知道，你讨厌数字、字母，可它们却像入侵者似地占据了你整个头脑。孩子，可以放下笔听我讲吗？为何不仔细地看一下这些“入侵者”呢？这些数字可以融入“一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花”，可以融入“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，还可以融入“白发三千丈，缘愁似个长”……这些数字里，也有花香、也有宁静、也有悲欢、也有柔美……这些数字是多么富有内涵啊！还有那些字母，“P”好像托着长裙高傲的贵妇，“A”好像壮丽的埃菲尔铁塔，“k”好像美国的自由女神像……多么亮丽，而且，这些字母还创造了童话，创造了如海般深远、如南瓜马车般可爱、如水晶鞋般纯净梦幻的童话啊!孩子，如果这样去想象，那么生活不也感性而美好了吗
孩子，每当你考试的时候，你总是异常紧张。其实大可不必这样。考试就好像推多米诺骨牌一样，你拥有的知识越多，你掌握书本的内容越多，你就能推倒越多困难，战胜越多难题。这本是一个检测自身能力的过程，不必害怕，也不必担忧，尽力去考，你要相信自己有这个能力！
孩子，我想告诉你的是，今后无论如何，都不要厌烦生活，不要畏惧学习，要积极乐观，要学会发现美，学会改变自己的心态。你还记得吗，法国著名雕塑家罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
孩子，我想你懂了，因为我看见你笑着冲我点头的样子了……
优秀小学作文：假如我是家长
假如我是家长，孩子，只想送你四个背囊，快乐地走向通向光明的人生之路。
背囊一：一片自由的天空
赠语：不想让你成为笼中鸟，一只企望着自由的笼中鸟，只想送你一片天空，一片自由的天空，任你天马行空，成为一只真正的小鸟，一只摆脱困苦得自在的小鸟。明净的天空便是你明净的心灵，如镜子一样明净的心灵，使我时时想起你无奈又无助的向天空巴望的眼神，你仅仅只要自由，一个拯救了你的心得自由女神。孩子，送你一片碧蓝的自由的天空，愿你永远携着自由洒脱的心翱翔在明净的天空之中！
背囊二：一片碧绿的草地
赠语：草，处处焕发着生机，它是那么坚强，那么有生命的气概，白居易曽言：野火烧不尽，春风吹又生。可见草之力，草之生命力，草更是快乐的，为人们而奉献而快乐。孩子，送你一片碧绿的草地，要时刻坚强不屈，不向命运低头，送你一片碧绿的草地，牢记感恩，学会生的感恩，送你一片碧绿的草地，时时种一株快乐的芳草与心中，让笑容代替颦蹙，让欢乐替换忧愁。
背囊三：一轮初升的太阳
赠语：孩子，请去掉慵懒的习惯，可记得你是一个懒惰的孩子，但今日送你一轮初升的太阳，像太阳一样活力四射，将生命的激情迸发出来，像太阳一样金光四射，把生的力量普照大地。每每看见清晨的曙光出现，便想到青春的活力，愿你载着曙光带着希望，激情迸发
地向新的起点驶进。
背囊四：一只小马驹
赠语：孩子，打开这个背囊，你可能会疑惑，但请骑上它吧，骑上这装载着自由，快乐，感恩，激情的像马驹，让它承载着生活的锦囊，带你走向生活的希望，走向光明的人生之道！
小学四年级假如我是的作文：假如我是作家
文章中小作者向我们讲述了自己如果是一名作家，写了自己当作家的经历，关于小学四年级假如我是的作文500字内容详情如下。
我们常常爱幻想，有的想当科学家，有的想当老师，有的想当画家，要是问我长大了最想当啥，我会告诉你：我想当一名象冰心、巴金、老舍一样的有名大作家。
晚上，我坐在桌子前思索着：我当上了作家，能为大家干点啥呢?想着想着就不知不觉地睡着了。
等我睁开双眼时，只见有一个漂亮精制的笔记本和一支漂亮的钢笔摆在我眼前，我打开笔记本第一页，一个小小的小人书蹦了出来。“报告，现在我们书国请你—大作家到我们国里游览参观，并请你展示才艺。”我一看，原来是好朋友莎莉。朱丽在叫我。我没有忧郁，接受了书国的邀请。我坐在莎莉。朱丽的身上，飘到了书国。只见冰心、老舍、巴金、叶圣陶他们都来游览书国和参加比赛。
这时候，国王开始讲话了：“作家们，今天请你们来，是希望你们人类能和我们书类交个朋友。好，现在请你们去里面参观。”我走进一看，哇!这里不知留下了多少文人雅士的笔墨。第一个石柱上有杜甫的名句：“读书破万卷，下笔如有神。”
参观完了，我们开始比赛，比赛的题目是：“假如我是作家。”我看了，心想这可难不到我。
过了一会儿，比赛结束，国王宣布成绩：“许阳凌子第一名，冰心第二名，巴金第三名，老舍第四名……”
太好了，奖品是一套书，哈!真好玩，哈哈!
假如我是家长 如果我是孩子作文
假如我是家长，我会怎么样呢？真的难以想象。
看，我的孩子竟然出门没带钥匙，可怕的是我也忘带。我心中充满了气愤，准备要把气撒在孩子身上，可我没有那样做。当我看到一个4岁的小孩在我面前哭泣，一边抽噎一边说：“妈妈，对不起我错了”这时，我停止怒火的燃烧，心中又有些怜惜.
一个4岁的小孩如果被家长狠狠的打一顿或骂一顿，那他的心灵受损得多严重啊。更何况，4岁，他能做什么？假如我是家长我是不会打骂我的孩子，那种委屈我感受过，我不想再附加给我的孩子，那样对于孩子来说真的太累。
另一方面关于学习我又会怎么样呢
瞧，我的孩子拿了一张百分试卷回来了，我欣喜万分，打算好好奖励他，但我停止了，这样奖励他他会不会认为妈妈只知道用钱来解决问题呢？过了一段时间，他沮丧的拿了一张78分的试卷回来了，我的怒火又重新燃烧了起来，本来要好好骂他几句的，但我依然停止了，我觉得暴力只会让他感到失望，感到妈妈不喜欢他了。
孩子是妈妈的宝贝，妈妈当然会疼爱他，可是当孩子犯了错误家长又会怎么做呢
假如我是家长，我一定会做的很好，多理解孩子的感受，我知道不被理解的痛苦所在，理解本身的含义是思想和感情的交流，绝不等于迁就。
假如我是家长我还会怎样呢
假如我是家长 小学生想象作文
假如我是家长，当孩子考了一百分时，我会对他说：“只有付出才会有回报，万事开头难，每个人的天分都是一样的，每个人的智慧也都是一样的，你只有打开学习的大门，考个第一不算什么，但你也不能骄傲哦!龟兔赛跑的故事就不用我再讲了吧？”说完，我会给他一个香吻，并和他手拉手去书店买他喜爱的图书，然后再陪他去游乐园游玩。我想在我的话语和奖励中，他的成绩一定会更上一层楼。
假如我是家长，当孩子说谎时，我会严肃的对他说：“一颗金子般的心比考百分更重要，有人曾说过：‘有才有德是珍品，有德无才是正品，无德无才是废品，有才无德是毒品。’你是想当毒品还是珍品呢？”说完，我会让他抄一遍《弟子规》，让他明白一个好的小孩是不该说谎的，我想，在我严厉的管教下，孩子的诚信上不会在撞柱子了。
假如我是家长，当孩子生病的时候，我会对他说：“打针不能怕痛，吃药不能怕苦，俗话说：‘良药苦口利与病’呀！说完，我还会恐吓他，吃药打针都是小病，病拖下去，那是要动手术的，那才真是痛死人！”我想，孩子听了我的话一定会配合医生治疗，身体早日康复。
假如我是家长，当春天来临时，我会带孩子去公园，看樱花吐艳，看桃花绽开笑脸，看天空中飞翔的风筝；当夏天时，我会带孩子去游泳，锻炼他的胆识；当秋天来时，我会带他去果园让他感受收获的快乐，我还要带他去北京的香山看枫叶，跟他一起轻呤：“停车坐爱枫岭晚，霜叶红于二月花。”让他感受古人的智慧；当冬天时，我会带他到山上堆雪人，打雪仗，让他有个快乐的童年。并带他去哈尔滨看冰雕，让他知道不管是春还是冬都有一份自己的魅力。
假如我是家长，我一定会像作文中的那样对待孩子！
假如我是学生家长六年级作文
每个人都有梦想，梦想中往往隐藏着异想天开，我的潜意识里闪现出一个念头-----假如我是学生家长。
假如我是学生家长，我将摆脱乏味的传统思维模式，用能够让孩子自尊心得到尊重，好奇心得到满足的方法去引导教育他们。让他们拥有一个美好而充实的金色童年。
假如我是学生家长，我将给孩子自由的发展空间，使他们的潜力和兴趣得到全面的提高。假如我是学生家长，我将使他们的童年如同他们绘制的图画一样处处充满欢声笑语，使他们的天空真正蔚蓝，大地真正广阔。假如我是学生家长，我将使辅导班的科目完全成为兴趣相投。假如我是学生家长，我将使望子成龙，望女成风的心切与唠叨成为一种平等的沟通与交流。假如我是学生家长，我将使长辈与晚辈之间的代沟成为一种知心朋友。假如我是学生家长，我将使衣来伸手，饭来张口的溺爱成为一种个性的独立发展。假如我是学生家长，我将使课业负担的压力成为一种灵活多变的前进动力。假如我是学生家长，我将使因各种繁忙而拒绝陪伴孩子的推脱成为一种再次回味童年的享受。
当梦想回归现实，我才知道什麽是异想天开！假如终究是假如，但愿假如早日实现。
